2021年常熟理工學(xué)院輔導(dǎo)員招聘試題及答案解析

2021年常熟理工學(xué)院輔導(dǎo)員招聘試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、單選題1．思想政治教育過程的基本矛盾是()A.受教育者與教育介體之間的矛盾B.教育者與受教育者之間的矛盾C.教育者與教育介體之間的矛盾D.教育者一定的思想品德要求與受教育者思想品德水平之間的矛盾答案：D考點(diǎn)思想政治教育2．下列選項中體現(xiàn)矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化這一哲學(xué)原理的是()。A.樂極生悲，苦盡甘來B.月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤而雨C.千里之行，始于足下D.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生答案：A解析：“樂極生悲，苦盡甘來”體現(xiàn)的哲理是矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化?！霸聲灦L(fēng)，礎(chǔ)潤而雨”體現(xiàn)的哲理是事物是普遍聯(lián)系的，事物的現(xiàn)象表現(xiàn)事物的本質(zhì)?！扒Ю镏校加谧阆隆斌w現(xiàn)的哲理是要重視量的積累?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)的哲理是新事物是不可戰(zhàn)勝的。故本題選A?？键c(diǎn)政治理論3．《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃(2013-2017)》中規(guī)定，在校輔導(dǎo)員每年培訓(xùn)時長不得低于學(xué)時。()A.12B.16C.20D.40答案：B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識4．屬于過失犯罪，被判處免予刑事處罰或者罰金、沒收財產(chǎn)、管制、拘役宣告緩刑、一年以下有期徒刑宣告緩刑，本人確有悔改表現(xiàn)的，可以給予哪種處分?()A.嚴(yán)重警告B.記過C.留校察看處分D.開除學(xué)籍答案：C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識5．對高等教育結(jié)構(gòu)的形成、發(fā)展和調(diào)整起決定性影響的是()A.文化因素B.科技因素C.教育因素D.經(jīng)濟(jì)因素答案：D解析：經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高等教育具有決定作用?？键c(diǎn)高等教育學(xué)6．個體在估計事件后果時總認(rèn)為負(fù)面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是()A.自我防御機(jī)制B.理想化偏見C.自利性歸因D.自我效能感答案：B考點(diǎn)心理健康教育7．高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式()A.課外活動、軍政訓(xùn)練、社會實(shí)踐活動B.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會實(shí)踐活動C.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)答案：B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識8．預(yù)備黨員預(yù)備期滿，需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長預(yù)備期，但不能超過()。A.三個月B.半年C.一年答案：C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識9．黑格爾說:“真理是在漫長地發(fā)展著的認(rèn)識過程中被掌握的，在這一過程中，每一步都是它前一步的直接繼續(xù)?！边@說明真理()。①在認(rèn)識過程中不斷被推翻②在發(fā)展過程中不斷超越自身③是具體的有條件的④在認(rèn)識中不斷超越歷史條件A.①②B.①④C.③④D.②③答案：D解析：“真理是在漫長地發(fā)展著的認(rèn)識過程中被掌握的”表明真理在發(fā)展過程中不斷超越自身，②項符合題意?！懊恳徊蕉际撬耙徊降闹苯永^續(xù)”說明真理是具體的、有條件的，③符合。真理若不斷被推翻那就不是真理，①觀點(diǎn)錯誤。真理不可能超越歷史條件，④觀點(diǎn)錯誤。故本題選D?？键c(diǎn)政治理論10．我黨提出“立黨為公”中的“公”的意思是()。A.全體黨員B.最廣大人民的根本利益C.大公無私的奉獻(xiàn)精神D.工人階級、農(nóng)民階級、知識分子答案：B解析：以人為本中的“人”與立黨為公中的“公”、執(zhí)政為民中的“民”，實(shí)際上都是指人民群眾。以人為本中的“人”是指人民群眾，堅持以人為本說到底就是堅持以人民群眾的根本利益為本;立黨為公中的“公”是指“公眾的利益”，公眾利益的載體是人民群眾，這反映了我們黨何以成立、何以立足的根本原因;執(zhí)政為民中的“民”也是指人民群眾，這反映了我們黨為誰執(zhí)政、靠誰執(zhí)政、如何執(zhí)政的根本目的與根本要求。故本題答案選B?？键c(diǎn)政治理論11．高校一線專職輔導(dǎo)員配備的師生比是()A.1：180B.1：200C.1：250D.1：300答案：B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識12．個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等，屬于自我意識的()A.自我認(rèn)識B.自我調(diào)節(jié)C.自我體驗D.自我控制答案：C解析：自我體驗是自我意識的情感成分，在自我認(rèn)識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，反映個體對自己所持的態(tài)度。它包括自我感受、自愛、自尊、自信、自卑、內(nèi)疚、自豪感、成就感、自我效能感等層次?？键c(diǎn)高等教育心理13．一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響，稱為學(xué)習(xí)的()A.強(qiáng)化B.反饋C.聯(lián)結(jié)D.遷移答案：D解析：學(xué)習(xí)遷移是指在一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗對另一種學(xué)習(xí)的影響?？键c(diǎn)高等教育心理14．美國總統(tǒng)奧巴馬在題為《可持續(xù)的美國全球領(lǐng)導(dǎo)》報告中提出，美國將加強(qiáng)在()地區(qū)的軍事存在。A.南美B.亞太C.中東D.北非答案：B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識15．有的人對“八榮八恥”的內(nèi)容，意義和要求都能講出來，但卻不能體現(xiàn)在行動上，這種道德概念稱為()A.具體的道德概念B.知識性的道德概念C.內(nèi)化了的道德概念D.復(fù)雜的道德概念答案：B考點(diǎn)心理健康教育16．內(nèi)在動機(jī)是維持學(xué)習(xí)的基本動力，學(xué)生具有的三種最基本的內(nèi)在動機(jī)不包括()A.好奇內(nèi)驅(qū)力B.行動內(nèi)驅(qū)力C.勝任內(nèi)驅(qū)力D.互惠內(nèi)驅(qū)力答案：B解析：所有學(xué)生都具有內(nèi)在的學(xué)習(xí)愿望，內(nèi)在動機(jī)是維持學(xué)習(xí)的基本動力。學(xué)生具有三種最基本的內(nèi)在動機(jī).即好奇內(nèi)驅(qū)力、勝任內(nèi)驅(qū)力和互惠內(nèi)驅(qū)力?？键c(diǎn)高等教育心理17．“學(xué)而時習(xí)之”體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.理論聯(lián)系實(shí)際的原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進(jìn)的原則D.鞏固性原則答案：D解析：鞏固性原則是指教師在教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和技能，長久地保存在記憶中，能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來，以利知識技能的運(yùn)用。考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識18．對高校教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的價值判斷活動，稱之為()A.檢測評估B.模擬評估C.教學(xué)評估D.水平評估答案：C考點(diǎn)高等教育學(xué)19．對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會，不能缺少()A.感知直觀B.形象直觀C.言語直觀D.表象直觀答案：C解析：言語直觀指在生動形象的言語作用下喚起學(xué)生頭腦中的表象，以提供感性材料的直觀方式。在史地教學(xué)中，有關(guān)歷史生活、歷史事件、歷史人物和有關(guān)地形地貌、地理位置的領(lǐng)會，均少不了言語直觀?？键c(diǎn)高等教育心理20．中國工人階級以獨(dú)立的姿態(tài)登上政治舞臺是在()。A.辛亥革命中B.新文化運(yùn)動中C.五四運(yùn)動中D.國民革命運(yùn)動中答案：C解析：1919年，五四運(yùn)動中，工人階級第一次登上歷史舞臺?？键c(diǎn)政治理論21．作家在寫作時，頭腦中構(gòu)成新的人物形象的過程稱為()A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無意想象D.想象表象答案：B考點(diǎn)心理健康教育22．職業(yè)測評的結(jié)果解釋的應(yīng)遵循以下原則()(1)科學(xué)性原則(2)客觀性原則(3)定量與定性的原則(4)可持續(xù)性原則A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)答案：A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識23．如果你對以前一個同學(xué)對你的漫罵時的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做:()A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運(yùn)動記憶答案：C考點(diǎn)心理健康教育24．下列說法不正確的是()A.催眠需要相互合作，受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事B.最佳的催眠對象經(jīng)常是那些能夠把理想高度集中起來的人C.意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠D.人可以在不自覺，不自愿的情況下受到催眠答案：D考點(diǎn)心理健康教育25．在人性的敘述中，認(rèn)為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學(xué)流派是()A.認(rèn)知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義答案：C解析：人本主義心理學(xué)著重于人格方面的研究，認(rèn)為人的本質(zhì)是好的、善良的，他們不是受無意識欲望驅(qū)使的野獸?？键c(diǎn)高等教育心理26．()是人們在長期的社會生活實(shí)踐中約定俗成的行為規(guī)范。A.道德B.禮儀C.法律D.社交答案：A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識27．與注入式教學(xué)相對立的是()A.個別式教學(xué)B.愉快式教學(xué)C.啟發(fā)式教學(xué)D.漸進(jìn)式教學(xué)答案：C考點(diǎn)高等教育學(xué)28．以下選項中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()A.談虎色變B.畫餅充饑C.葉公好龍D.望梅止渴答案：C解析：“談虎色變”“畫餅充饑”“望梅止渴”都屬于用語詞作為條件刺激而建立的條件反射系統(tǒng)，是經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象中的第二信號系統(tǒng)活動。考點(diǎn)高等教育心理29．與個體的生理基礎(chǔ)聯(lián)系最密切的是()。A.性格B.價值觀C.氣質(zhì)D.理想答案：C考點(diǎn)心理健康教育30．我國高等教育發(fā)展的核心任務(wù)是()。A.傳承文化B.提高質(zhì)量C.服務(wù)社會D.優(yōu)化結(jié)構(gòu)答案：B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識31．高等教育目標(biāo)是高等教育活動的總方向、依據(jù)和()A.核心B.規(guī)范C.概括D.歸宿答案：D考點(diǎn)高等教育學(xué)32．學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是建立刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)，其公式是()A.R-O-SB.S-O-RC.R-SD.S-R答案：D解析：學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為，一切學(xué)習(xí)都是通過條件作用，在刺激S和反應(yīng)R之間建立直接聯(lián)結(jié)的過程，其公式是S-R?？键c(diǎn)高等教育心理33．高等教育的大眾教育階段是指高等教育入學(xué)人數(shù)和適齡人口的比例為()A.<15%B.>15%C.15%～50%D.>50%答案：C考點(diǎn)高等教育學(xué)34．勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的()，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。A.百分之五十B.百分之六十C.百分之七十D.百分之八十答案：D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識35．在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用()，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.變式C.概念D.教材結(jié)構(gòu)答案：B考點(diǎn)高等教育心理二、多選題1．勤工助學(xué)活動必須堅持“立足校園、服務(wù)社會”的宗旨，按照()的原則，由學(xué)校在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下有組織地開展。A.學(xué)有余力B.自愿申請C.信息公開，競爭上崗D.扶困優(yōu)先，遵紀(jì)守法答案：ABCD2．思想政治教育者道德素質(zhì)的主要要求是()A.大公無私B.忠于職守C.為人師表D.平等待人E.艱苦奮斗答案：ABCDE3．學(xué)生違紀(jì)處分決定作出后，違紀(jì)學(xué)生系的，由相關(guān)部門給予組織紀(jì)律處分。()A.學(xué)生干部B.黨員C.預(yù)備黨員D.團(tuán)員答案：BCD4．高等教育的辦學(xué)形式結(jié)構(gòu)概括為()。A.私立主導(dǎo)型B.雙軌型C.公立主導(dǎo)型D.私立主導(dǎo)和公立主導(dǎo)相結(jié)合型答案：ACD5．大學(xué)生黨員發(fā)展的“三投票三公示一答辯”中的“三公示”是指()A.推優(yōu)公示B.積極分子公示C.預(yù)備黨員發(fā)展公示D.轉(zhuǎn)正公示答案：ACD6．進(jìn)行黨的基本路線教育，就是要進(jìn)行()A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的教育B.堅持四項基本原則的教育C.愛國主義教育D.堅持改革開放教育E.形勢政策教育答案：ABD7．國家對高等學(xué)校的()實(shí)行優(yōu)惠政策。A.進(jìn)口圖書資料B.教學(xué)科研設(shè)備C.校辦產(chǎn)業(yè)D.周邊商店答案：ABC8．學(xué)生在校期間違反校紀(jì)校規(guī)，可以給予的紀(jì)律處分包括:()A.警告B.記過C.留校察看D.退學(xué)答案：ABC9．大學(xué)生思想政治教育工作隊伍主體是()。A.學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部B.思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師C.輔導(dǎo)員和班主任D.學(xué)生骨干和學(xué)生黨員E.專業(yè)課教師答案：ABC10．心理調(diào)節(jié)措施有效的減壓方法()A.在別人身上尋求安慰B.靜坐休息C.放聲大笑D.傾聽音樂答案：BCD11．根據(jù)《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》，對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由()共同參與。A.組織人事部B.學(xué)生工作部C.院(系)D.學(xué)生E.輔導(dǎo)員本人答案：ABCD12．“鼓勵引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)”中的基層主要包括()A.城鄉(xiāng)基層B.中西部地區(qū)C.艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)D.中小微企業(yè)就業(yè)答案：ABCD13．心理咨詢的基本原則有()A.咨詢、治療、預(yù)防相結(jié)合的原則B.撫慰與教育性原則C.信任支持性原則D.指導(dǎo)性原則答案：AB14．從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看，“畫餅不能充饑”，這是因為()。A.精神與物質(zhì)不具有同一性B.精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西E.物質(zhì)決定精神答案：CD解析：“畫餅”是意識的東西，意識不能代替物質(zhì)，不能把對客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項的說法錯誤。E項與題目不相關(guān)，不選。故本題選CD。15．孔子曰:“德之不存，行之不遠(yuǎn)”。在當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型期，存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德和社會公德等各種道德失范現(xiàn)象，因此，提倡厚德具有重要的意義和價值。這說明()。A.價值觀是正確的社會意識B.正確價值觀有助于引導(dǎo)社會良性運(yùn)行C.社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的D.社會存在的變化決定社會意識的變化E.社會意識決定社會存在答案：BD解析：由于當(dāng)前社會處在轉(zhuǎn)型期，導(dǎo)致有的人為了一己私利而踐踏職業(yè)道德和社會公德等各種道德失范現(xiàn)象，這說明社會存在的變化決定社會意識的變化。D項正確。因為正確的價值觀有助于引導(dǎo)社會良性運(yùn)行，所以提倡厚德對于規(guī)范人們的行為具有重要的意義和價值。B項正確。故本題選BD。三、判斷題1．本科教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識，掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作和研究工作的初步能力;()是否答案：是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識2．預(yù)備黨員和正式黨員都有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)()是否答案：否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識3．高等學(xué)校各門課程都具有育人功能，所有教師都負(fù)有育人職責(zé)。()是否答案：是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識4．根據(jù)美圈心理學(xué)家忙特爾的觀點(diǎn)，流體智力隨機(jī)體的衰老而減退，而晶體智力則隨一個人年齡的增長而增長。()是否答案：是考點(diǎn)高等教育心理5．教學(xué)組織形式是教學(xué)活動要素的組合方式和形態(tài)。目前，高等學(xué)校最基本的教學(xué)組織形式是班級授課制。()是否答案：是考點(diǎn)高等教育學(xué)6．博物館是西方古代從事高等教育活動的重要場所之一。()是否答案：是考點(diǎn)高等教育學(xué)7．通才教育與專才教育之爭，始終貫穿于高等教育發(fā)展歷史的整個過程。()是否答案：是考點(diǎn)高等教育學(xué)8．個性中具有核心意義的，表現(xiàn)一個人對現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式的心理特征叫能力。()是否答案：否解析：性格是指一個人對現(xiàn)實(shí)穩(wěn)固的態(tài)度以及在與之相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的心理特征。性格是個性中具有核心意義的部分?？键c(diǎn)高等教育心理9．火災(zāi)中見門窗馬上打開。()