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文檔簡介

二年級班主任工作方案上學(xué)期

只有做好了工作方案,才能把工作做得更好更出色。以下是由為大家推薦的二年級班主任工作方案范文,歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

二年級班主任工作方案范文一

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面施行素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力進(jìn)步教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的一代新人。

二、班級口號:一天比一天有進(jìn)步。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,他們活潑得意,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維才能和行為才能尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氣氛不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)典范。在其他方面根本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等。

四、工作目的

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。

五、重點(diǎn)工作

1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。

2、健全小組長管理制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)視,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)絡(luò),以良好的效勞贏得家長們的口碑。

4、加強(qiáng)心理安康教育,關(guān)心每位學(xué)生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

六、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目的,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境及課間是休息的時(shí)間,不允許打鬧等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,每周一班會(huì)進(jìn)展總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價(jià)表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗完畢后,對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)展總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開展綜合理論研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),假如有違背紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求穿著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在衛(wèi)生勞動(dòng)中。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動(dòng)、及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展表揚(yáng)加星,記錄在衛(wèi)生勞動(dòng)中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培養(yǎng)。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班干部會(huì)議,進(jìn)展班干部工作評價(jià),不能勝任的同學(xué)要進(jìn)展調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。

4、家校結(jié)合,分類施教。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出缺乏,提出希望,明確開展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時(shí)。

(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)展輔導(dǎo),與家長聯(lián)絡(luò),共同幫助進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣。

(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,在老師和家長共同催促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比方當(dāng)小組長。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

七、各月工作安排:

三月份:

1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

3、學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題教育活動(dòng)

4、慶賀三八婦女節(jié)愛獻(xiàn)給媽媽活動(dòng)

5、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào)

6、甲型h1n1流感的防控工作。

四月份:

1、清明節(jié)活動(dòng)

2、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報(bào)

3、班級英烈故事比賽

五月份:

1、對學(xué)生進(jìn)展保護(hù)公物教育。

2、準(zhǔn)備寫字比賽。

3、再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的教育。

4、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。

六月:

1、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng)

2、制定復(fù)習(xí)方案,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)平安教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

二年級班主任工作方案范文二

一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理才能

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)我校提出的每月一事習(xí)慣主題訓(xùn)練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展文明語言、文明行為等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

二、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作

由于問題生往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

(一)充分尊重保護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

(二)要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)才能差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們擅長抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

(三)要為學(xué)習(xí)才能差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氣氛。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、打破自我、重塑自我。同時(shí),獲得家長的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課

積極參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在詳細(xì)的情景、真實(shí)的活動(dòng)過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我標(biāo)準(zhǔn),以到達(dá)良好的效果。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會(huì)

孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開老師,也離不開家長。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長聯(lián)絡(luò),交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸張,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面開展。在家長會(huì)中與家長可以教育的心得、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。

五、確立班集體的奮斗目的

班集體的共同奮斗目的,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目的,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目的。本學(xué)期我班的目的就是爭做陽光班級。因?yàn)槲野嗍瞧呱庵嘘?duì),所以我會(huì)努力使班級里的每一名孩子都成為有愛心,責(zé)任心,互助心的陽光天使。努力將一班一品變成為我們二年一班的品牌。

六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

七、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的開展。所以本學(xué)期我會(huì)在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展.因此,要在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng),大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,進(jìn)步學(xué)生的自信心。還給孩子們一個(gè)金色的童年.

新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

二年級班主任工作方案范文三

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個(gè)學(xué)期里,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微缺乏道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作

一、學(xué)生根本情況

本班有學(xué)生30人,其中男生16人,女生14人。孩子們個(gè)個(gè)活潑得意,但由于年齡小,自制才能差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨意說話或做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。

二、班級管理目的

1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)展愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。

3、營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),建立健全班委會(huì),培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,進(jìn)步學(xué)生的管理才能。

4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到鍛煉。

三、班級管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)展,所以要充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)?守那么?、?標(biāo)準(zhǔn)?、十不等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì);對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,給予糾正。

2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用老師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開拓表揚(yáng)和進(jìn)步園地,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

(二)班級紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。假如有違背紀(jì)律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報(bào),并記在學(xué)生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

2、課間紀(jì)律

豐富多彩的課間活動(dòng),是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng),班主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。

3、路隊(duì)紀(jì)律

利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生講清路隊(duì)的要求和開展路隊(duì)評比活動(dòng)。放學(xué)路隊(duì)設(shè)立專門的隊(duì)長,作為監(jiān)視員。每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,班主任對散隊(duì)學(xué)生說服教育,加強(qiáng)管理。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求學(xué)生手臉干凈,常剪指甲,穿著整潔,每天由班主任和班長檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,催促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。

2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會(huì)給予公布,表揚(yáng)先進(jìn),催促后進(jìn)。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

開學(xué)伊始,組建好二年級班委會(huì),明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造時(shí)機(jī),鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。

(五)其他方面

1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會(huì)。

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)和溝通,召開家長座談會(huì),使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實(shí)匯報(bào),使學(xué)生得到可持續(xù)開展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表揚(yáng),因勢利導(dǎo),使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下,將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學(xué)生的身心潛力,培養(yǎng)和開展學(xué)生的興趣愛好,使他們獲得很好的開展。

2、確立班集體的奮斗目的。

班集體的共同奮斗目的,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目的,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目的,這個(gè)目的應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目的的過程會(huì)產(chǎn)生鼓勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目的。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目的的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他

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