山東省臨沂市重點中學2023年生物高二第二學期期末復習檢測模擬試題（含解析）

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖是某種兔遷入新環(huán)境后種群增長速率隨時間的變化曲線。第3年時用標志重捕法調(diào)查該兔種群的密度，第一次捕獲60只，全部標志后釋放，一個月后進行第二次捕捉，在第二次捕獲中，未標志的80只、標志的30只。估算該兔種群在這一環(huán)境中的K值是A．110只 B．220只 C．330只 D．440只2．如圖為人體細胞膜亞顯微結構模式圖，其中①~④表示相關物質(zhì)。下列敘述正確的是A．①是磷脂，由C、H、O、N四種元素組成B．②是脂肪，參與人體血液中脂質(zhì)的運輸C．③蛋白質(zhì)，參與細胞與外界的物質(zhì)交換D．④是糖蛋白，分布在細胞膜的內(nèi)外兩側3．下列關于生物科學史的說法，錯誤的是A．桑格和尼克森提出生物膜由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結構構成B．我國科學家完成首例人工合成的具有生物活性的結晶牛胰島素C．德國的魏爾肖認為所有細胞都來源于先前存在的細胞D．英國科學家虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)并命名了細胞4．細胞分裂的過程中，能使染色體數(shù)目加倍的試劑是（）A．醋酸洋紅 B．體積分數(shù)為95%的酒精C．秋水仙素 D．斐林試劑5．如圖是桑格和尼克森在1972年提出的關于生物膜分子結構的流動鑲嵌模型,則相關敘述不正確的是A．與細胞識別有關的結構是a,細胞的識別實際上是一個信息傳遞過程,植物細胞之間可通過胞間連絲進行信息傳遞B．c分子的特點是有親水的脂肪酸尾部和疏水的磷酸頭部C．生物膜具有選擇透過性與圖中b、d有關D．構成生物膜的a、b、d大都是可以運動的6．甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是()A．若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOHB．細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程C．與c過程有關的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D．圖中③結構是將氨基酸組裝成蛋白質(zhì)的主要場所7．下面是研究人員以復合酶制劑為材料進行研究的結果，相關敘述錯誤的是A．本研究的主要目的是探究溫度對復合酶制劑去污力的影響B(tài)．實驗所用污布上污染物種類、污染程度等均會影響實驗結果C．實驗結果表明，加復合酶制劑后的洗滌溫度以40--50℃為宜D．當溫度高于60℃時，加入的復合酶制劑會失去催化活性8．（10分）下列關于組成細胞化合物的敘述，錯誤的是()A．有些固醇類物質(zhì)是構成細胞膜的成分B．有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征C．糖類在細胞中的作用都是為細胞供能D．某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息二、非選擇題9．（10分）如圖為人在飲水過多情況下的水鹽平衡調(diào)節(jié)簡圖，請回答：（1）飲水過多和調(diào)節(jié)后引起的內(nèi)環(huán)境直接變化A、D分別是_________、______。（2）感受A、D變化的感受器名稱叫__________________。（3）腺體B為____；激素C為____，由_____產(chǎn)生，由_____釋放，其作用是__________。（4）F的作用是_____（填“+”或“-”），G的作用是____（填“+”或“-”）。10．（14分）現(xiàn)有一批基因型都相同的黃色豌豆種子(黃色、綠色分別由Y和y基因控制，子粒的顏色是子葉表現(xiàn)的性狀)。某實驗中學生物興趣小組的同學準備以這些豌豆種子和另一些黃色、綠色的豌豆種子作為實驗材料，來探究這些黃色豌豆種子具體的基因組成。（1）課題名稱：探究黃色豌豆種子的基因組成。（2）探究方法(最簡便的方法)：___________(填“雜交法”“自交法”或“測交法”)（3）實驗步驟：①取所需種子播種并進行苗期管理。②植株處于花期時，___________。③收集每株植株所結種子進行統(tǒng)計分析。（4）預期實驗現(xiàn)象及結論：a．若___________，則黃色豌豆基因型為YY。b．若收獲的種子有黃色和綠色，比例接近于3：1，則___________。11．（14分）下列是與芳香油提取有關的問題，請回答：（1）玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取，其理由是玫瑰精油具有_________的性質(zhì)。蒸餾時收集的蒸餾液________（是、不是）純的玫瑰精油，原因是___________________________________________________________________________。（2）當蒸餾瓶中的水和原料量一定時，蒸餾過程中，影響精油提取量的主要因素有蒸餾時間和___________。當原料量等其他條件一定時，提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是_________________________________________。（3）如果蒸餾過程中不進行冷卻，則精油的提取量會________________，原因是_____________________。（4）密封不嚴的瓶裝玫瑰精油保存時最好放在溫度__________的地方，目的是______________________。（5）某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發(fā)育時期的變化趨勢如圖所示。提取精油時采摘花的最合適時間為____天左右。（6）從薄荷葉中提取薄荷油時___（能、不能）采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法，理由是___。12．草莓生產(chǎn)上傳統(tǒng)的繁殖方式易將所感染的病毒傳播給后代,導致產(chǎn)量降低、品質(zhì)變差。運用微型繁殖技術可以培育出無病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本過程如下圖，請回答下列問題。（1）微型繁殖培育無病毒草莓苗時,一般選取_____________作為外植體,其依據(jù)是__________________________。（2）與常規(guī)的種子繁殖方法相比，植物微型繁殖技術的特點有___________________（答出2點即可）。（3）過程①中配制好的培養(yǎng)基中，常常需要添加_____________，有利于外植體啟動細胞分裂形成愈傷組織。接種后2～5d,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是______________________________________。（4）過程②要進行照光培養(yǎng)，其作用是____________________________________。（5）離體的葉肉細胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株，說明該葉肉細胞具有該植物全部的_____________（6）通過組織培養(yǎng)技術，可把植物組織細胞培養(yǎng)成胚狀體，再通過_____________包裝得到人工種子，這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】試題分析：第3年種群增長速率最快，對應種群數(shù)量為K/2，根據(jù)標志重捕法，（K/2）/60=(80+30)/30，解得K=440，D正確?？键c：本題考查種群數(shù)量相關知識，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論能力。2、C【答案解析】

據(jù)圖分析，圖示為細胞膜的亞顯微結構模式圖，其中①表示磷脂分子；②表示膽固醇；③表示蛋白質(zhì)分子；④表示糖蛋白，分布于細胞膜的外側?！绢}目詳解】A、①表示磷脂分子，由C、H、O、N、P五種元素組成，A錯誤；B、②表示膽固醇，參與人體血液中脂質(zhì)的運輸，B錯誤；C、③蛋白質(zhì)，參與細胞與外界的物質(zhì)交換，C正確；D、④是糖蛋白，分布在細胞膜的外側，D錯誤。故選C。3、A【答案解析】

羅伯特森提出生物膜模型是蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結構；1972年桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型；施萊登和施旺提出了細胞學說，指出一切動植物都是細胞發(fā)育而來，魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”，認為細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，這是對細胞學說的補充?！绢}目詳解】A.桑格和尼克森提出細胞膜的流動鑲嵌模型，A錯誤；B.1965年首例合成具有生物活性的結晶牛胰島素由我國科學家完成，B正確；C.魏爾肖提出“一切細胞來自細胞”，認為細胞是由先前存在的細胞通過分裂產(chǎn)生的，C正確；D.英國科學家虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)并命名“細胞”，D正確。4、C【答案解析】

①人工誘導多倍體常選用的化學試劑是秋水仙素。②人工誘導多倍體時，用秋水仙素處理植物的時期是幼苗或萌發(fā)的種子。③秋水仙素作用的時期是細胞分裂的前期，此時正在形成紡錘體結構。④秋水仙素的作用機理是抑制細胞中紡錘體的形成，從而使染色體數(shù)目加倍?！绢}目詳解】A.醋酸洋紅是一種染色劑，不會使染色體數(shù)目加倍，A錯誤；B.體積分數(shù)為95%的酒精，能殺死細胞，不會使染色體數(shù)目加倍，B錯誤；C.秋水仙素抑制紡錘絲的形成，進而使得染色體數(shù)目加倍，C正確；D.斐林試劑是檢測生物組織中還原性糖的試劑，不會使染色體數(shù)目加倍，D錯誤；故選C。5、B【答案解析】

本題以圖文結合的形式，綜合考查學生對生物膜的亞顯微結構和功能的認知、理解和掌握情況，意在考查學生的理解分析能力和識圖辨別能力。【題目詳解】a是糖蛋白，是與細胞識別有關的結構，細胞的識別實際上是一個信息傳遞過程，植物細胞之間可通過胞間連絲進行信息傳遞，A正確；c為磷脂分子，其特點是有親水的磷酸頭部和疏水的脂肪酸尾部，B錯誤；b為磷脂雙分子層，d為蛋白質(zhì)，活細胞能夠按照生命活動的需要，選擇吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物和對細胞有害的物質(zhì)，說明生物膜具有選擇透過性，該選擇透過性與圖中b、d有關，C正確；構成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運動的，即構成生物膜的a、b、d大都是可以運動的，導致生物膜在結構上具有流動性，D正確?！敬鸢更c睛】明確生物膜的組成、結構、功能之間的關系，形成知識網(wǎng)絡是解題的關鍵。據(jù)此依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息，準確識別a～d所示的物質(zhì)或結構名稱，將這些信息與所學知識有效地聯(lián)系起來，進行圖文轉換、實現(xiàn)對知識的整合和遷移。6、D【答案解析】

據(jù)圖分析可知，①是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體，②是高爾基體，③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，④是甲狀腺球蛋白，屬于分泌蛋白，⑤是線粒體，⑥是囊泡，⑦是細胞核。a是主動運輸?shù)姆绞?，b是脫水縮合，c是細胞膜通過胞吐分泌蛋白質(zhì)的過程?！绢}目詳解】若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH，A正確；細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運輸過程，B正確；與c過程有關的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，C正確；圖中①附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體是將氨基酸組裝成蛋白質(zhì)的主要場所，D錯誤；因此，本題答案選D。【答案點睛】解答本題的關鍵是：明確甲狀腺球蛋白是分泌蛋白，以及分泌蛋白的形成過程中參與的細胞器，再根據(jù)題意作答。7、D【答案解析】

由題意可知，實驗的自變量是有無酶和溫度，因變量是去污力?！绢}目詳解】A、表格內(nèi)容可知，本題的自變量是不同的溫度，因變量是加酶去污力與不加酶去污力的大小，因此本研究的主要目的是探究溫度對復合酶制劑去污力的影響，A正確；B、由于酶具有專一性，實驗所用污布上污染物種類、污染程度等這些無關變量均會影響實驗結果，B正確；C、實驗結果表明，加復合酶制劑后，40-50℃之間時去污效果較好，C正確；D、根據(jù)表格數(shù)據(jù)，不能判斷當溫度高于60℃時，加入的復合酶制劑是否失活，D錯誤。故選D。8、C【答案解析】

本題考查組成細胞的化合物，考查對細胞中化合物功能的理解，解答此題，可結合糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的具體實例分析其功能?！绢}目詳解】膽固醇參與細胞膜的組成，A項正確；脂質(zhì)中的性激素可以激發(fā)和維持動物第二性征，B項正確；脫氧核糖、核糖參與核酸的組成，纖維素參與細胞壁的組成，它們均不參與細胞的供能，C項錯誤；蛋白質(zhì)類的激素在生命活動中能夠傳遞信息，D項正確?！敬鸢更c睛】糖類的功能：（1）作為能源物質(zhì)：如葡萄糖、淀粉、糖原等；（2）作為結構物質(zhì)：如纖維素、脫氧核糖、核糖等；（3）參與細胞間的信息交流：如糖蛋白、糖脂等。二、非選擇題9、細胞外液滲透壓降低細胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器垂體抗利尿激素下丘腦（某些神經(jīng)細胞）垂體促進腎小管、集合管對水的重吸收-+【答案解析】

飲水過多→細胞外液滲透壓降低→對下丘腦滲透壓感受器的刺激減弱→垂體釋放的抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水的重吸收減少→導致尿量增加、細胞外液滲透壓升高?！绢}目詳解】(1)飲水過多時，機體吸收的水增加，導致A所示的細胞外液滲透壓降低。通過調(diào)節(jié)后，機體尿量增加，引起D所示的細胞外液滲透壓升高。(2)機體感受細胞外液滲透壓變化（A、D變化）的感受器，其名稱叫下丘腦滲透壓感受器。(3)腺體B為垂體；激素C為抗利尿激素，由下丘腦某些神經(jīng)細胞產(chǎn)生，由垂體釋放，其作用是促進腎小管、集合管對水分的重吸收。(4)F的作用是腎小管和集合管對水的重吸收降低（減?。捎谩?”表示；G的作用是增加尿量，可用“+”表示?！敬鸢更c睛】解題的關鍵是熟記并理解水鹽平衡調(diào)節(jié)的過程，形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上，結合題意對各問題進行解答。10、自交法讓其在自然狀態(tài)下自花授粉收獲的種子全為黃色黃色豌豆基因型為Yy【答案解析】

根據(jù)題意分析可知，黃色豌豆(YY)和綠色豌豆(yy)的雜交遺傳遵循基因的分離定律。F1中取一粒黃色豌豆(甲)其基因型為Y，測交是指雜種子一代個體與隱性類型之間的交配，所以選擇表現(xiàn)型為綠色的隱性個體yy與甲一起播種，根據(jù)后代表現(xiàn)型推測親本基因型。而自交更加簡便易行，即讓豌豆在自然狀態(tài)下自花受粉，通過后代表現(xiàn)型及其比例，推測親本基因型?！绢}目詳解】(1)結合實驗目的擬定課題名稱為：探究黃色豌豆種子的基因組成。(2)探究方法：自交法，即根據(jù)黃色豌豆自交后代的表現(xiàn)型及其比例來推測親本基因型。(3)實驗步驟：①取所需種子播種并進行苗期管理；②植株開花時，讓其在自然狀態(tài)下自花受粉；③收集每株植株所結種子進行統(tǒng)計分析。(4)預期實驗現(xiàn)象及結論：①若收獲的種子全為黃色，說明所播種的黃色豌豆種子的基因型組成為YY；②若收獲的種子有黃色和綠色兩種，比例接近3：1,說明所播種的黃色豌豆種子的基因型組成為Yy?！敬鸢更c睛】本題是一個探究性實驗，要確定黃色豌豆種子具體的基因組成，題目已排除了使用單倍體育種和測交的方法，按題目已知的條件也不適合用花粉鑒定的方法，故可采用自交的方法，根據(jù)后代性狀分離的比例來判斷含有幾對等位基因，因是探究性實驗，預期實驗現(xiàn)象及結論時要考慮全面，分析各種可能的情況，如不含等位基因、含一對等位基因(兩種情況)和含2對等位基因等。11、易揮發(fā)、難溶于水、化學性質(zhì)穩(wěn)定不是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來，所得到的是油水混合物蒸餾溫度在一定的時間內(nèi)提取量隨蒸餾時間的延長而增加，一定時間后提取量不再增加下降部分精油會隨水蒸氣揮發(fā)而流失較低減少揮發(fā)（或防止揮發(fā)）a能薄荷油與玫瑰精油的化學性質(zhì)相似【答案解析】

本題考查芳香油提取相關知識，意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用能力?！绢}目詳解】（1）玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學性質(zhì)穩(wěn)定，適合用水蒸氣蒸餾法提取，原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的植物芳香油攜帶出來，形成油水混合物，冷卻后，混合物重新分出油層和水層。蒸餾時收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油，原因是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來，所得到的是油水混合物。（2）蒸餾時間和溫度會影響產(chǎn)品品質(zhì)，如溫度太高，品質(zhì)較差，要提高品質(zhì)，必須延長蒸餾時間。（3）蒸餾過程中要進行冷卻，否則部分精油會隨水蒸氣揮發(fā)而