下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
文檔僅供參考摔倒了自爬起來一、目的要求:1.在看看講講的過程中,理解木偶表演的內(nèi)容,學(xué)說短句“象,不要怕,我來扶你起來”、摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起來”。鼓勵(lì)幼兒不怕困難,摔倒了自己爬起來,做個(gè)勇敢的孩子。二、活動(dòng)重點(diǎn):理解木偶表演的內(nèi)容,學(xué)說短句“大象,不要怕,我來扶你起來、“摔倒了,不要,一、二、三自己爬起來”。三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):木偶:大象、小兔、小豬、小貓四個(gè)角色;事先請兩位老師排練好表演內(nèi)容,布置表演場景。四、設(shè)計(jì)思路:二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才,從小培養(yǎng)幼兒勇敢自信、不怕困難的品質(zhì)相當(dāng)重要。根據(jù)小班下學(xué)期目標(biāo),其中有一條:“初步培養(yǎng)幼兒不依賴別人,學(xué)習(xí)克服簡單的困難。結(jié)合我班幼兒的實(shí)際情況:在家中比較依賴父母長輩;孩子們碰到一點(diǎn)點(diǎn)小事就哇哇哭個(gè)不停;獨(dú)立自理能力較弱、怕困難。由此我設(shè)計(jì)了《一、二、三自己爬起來》這個(gè)活動(dòng)。作為一個(gè)語言活動(dòng),又結(jié)合認(rèn)知目標(biāo)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)普通話,大膽地表達(dá)自己的想法和意愿”,我將語言目標(biāo)重點(diǎn)定位于學(xué)說兩個(gè)短句:大象,不要怕,我來扶你起來”、摔倒了,不要怕,一、二、三自己爬起”。而且采用了小班幼兒感興趣的木偶表演,通過邊看邊議,以及讓幼兒與木偶對話,為木偶們動(dòng)腦筋想辦法等手段,讓幼兒在愉快的活動(dòng)中,大膽地用比較規(guī)范的語言表達(dá)自己的想法,鼓勵(lì)小朋友不怕困難,摔倒了自己爬起來,做個(gè)勇敢的孩子。五、活動(dòng)過程:(一)引起興趣:今天,老師請來了幾位小動(dòng)物來表演節(jié)目,你們想看嗎?(二)初步感知:(分段觀看表演,邊看邊討論)1從開——小兔說“哎,你太重了,我扶不”問(1大象怎么啦?(2小兔看到大象摔倒了,它怎么說?(學(xué)說短句:大象,不要怕,我來扶你起來。先個(gè)別幼兒回答,后集體練習(xí)。)2從小豬出場——哎,你太重了,我扶不”。問:誰又來幫助大象,它是怎么說的?(集體練習(xí)以上短句)3小貓出場喵喵喵”問:1誰又來幫助大象了?(2小貓會對大象說什么?(請個(gè)別幼兒上臺來對大象說“大象怕扶你起來”)4渡問:三個(gè)小動(dòng)物都扶不起大象可么辦?1請幼兒討論有什么辦法讓大象起來?(2個(gè)別幼兒講自己的辦(2-名5最后一段表演問:小動(dòng)物對大象說了什么話,大象爬起來了嗎?(練習(xí)短句“倒了,不要怕,一、二、三自己爬起來”)(三)反復(fù)感知:(完整觀看表演,引導(dǎo)幼兒學(xué)著講講)1交代表演名稱。2要求幼兒一邊看表演,一邊可以和小動(dòng)物一起表演。(四)遷移運(yùn)用:1出示小熊,它走著走著就摔倒了。(師:哎呀,小熊摔倒了,我們怎么對它說?)文檔僅供參考
文檔僅供參考2如果你摔倒了,你怎么辦?3小結(jié):鼓勵(lì)幼兒摔倒了不要怕,自己爬起來,做個(gè)勇敢的孩子。文檔僅供參考
文檔僅供參考玩具大玩活動(dòng)目標(biāo):1過實(shí)踐和討論,使幼兒初步學(xué)習(xí)和同伴友好地共同玩和輪流玩的方法。2步培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考和解決問題的能力。3幼兒感受愉快的活動(dòng)情緒?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小汽車,各種新奇的玩具、圖書分成五組活動(dòng)過程:一、出現(xiàn)小汽車設(shè)問:1是什么?你們想玩嗎?(請兩名要玩的幼兒上來)2有兩個(gè)小朋友要玩小騎車,可現(xiàn)在只有一輛車,怎么辦呢?幼兒討論,教師可適時(shí)地引導(dǎo),大家得出:一個(gè)先玩,一個(gè)后玩,一個(gè)一個(gè)地玩,就是輪流玩,學(xué)習(xí)詞:輪流。3兩名幼兒輪流玩小騎車。知道互相謙讓,讓對方先玩。4有誰想玩請三名幼兒來玩,問:他們應(yīng)該怎么玩呢?引導(dǎo)幼兒說出:一個(gè)一個(gè)地輪流玩,鞏固幼兒對“輪流的理解。二、小結(jié):我們一起活動(dòng)的時(shí)候,要團(tuán)結(jié)友愛,玩具大家一起玩,有的玩具可以一個(gè)人玩,但人多的時(shí)候,就要輪流玩。還有的玩具一個(gè)人玩不起來,就要幾個(gè)人共同玩。有哪些玩具可以共同玩的?翹翹板、搖船,要兩人友好地共同玩才能玩得好。爬網(wǎng)、大金魚也可以幾個(gè)人一起玩。玩時(shí)要注意不影響不妨礙別人。三、分組活動(dòng):1師給小朋友帶來了許多好玩的玩具,有的可以大家一起來玩,有的是一個(gè)一個(gè)人玩的,看看小朋友會不會想辦法,別人商量,一起友好地玩。介紹各組內(nèi)容:第一組:立體新圖書(三本)第二組:玩具小汽車(三輛)第三組:望遠(yuǎn)鏡、萬花筒(各
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 婚慶行業(yè)美工工作總結(jié)
- 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
- 煤礦行業(yè)安全管理經(jīng)驗(yàn)分享
- 淺談“滲透平衡”
- 道路施工組織設(shè)計(jì)方案(完美版)
- 玻璃加工流程及工藝
- 杭州高達(dá)-北臺鋼鐵(集團(tuán))ERP解決方案V11
- 二零二五年度技術(shù)合作開發(fā)合同樣本2篇
- 如何做優(yōu)化流程
- 2024模具生產(chǎn)效率提升與維修改模合作協(xié)議3篇
- 污泥處理合同書
- 日本外匯及外貿(mào)法
- OA軟件系統(tǒng)開發(fā)合同(標(biāo)準(zhǔn)模板)
- 倉儲類企業(yè)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級管控和隱患排查治理雙體系(2022-2023手冊)
- 應(yīng)聘人員面試登記表
- 《全國衛(wèi)生健康財(cái)務(wù)年報(bào)》編制指南
- 大廈屋頂鋼結(jié)構(gòu)拆除施工方案
- 印刷合同協(xié)議書范本
- 2022年中級審計(jì)師《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》考試題庫(完整版)
- 新教科版八年級物理下冊全冊ppt課件
- 草莓采摘機(jī)械手的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
評論
0/150
提交評論