版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——觀畫展觀后感模板7篇觀后感是有感而發(fā),把具體感受和得到的啟示記錄下來,在平日相信大家觀看了不少影片,一定都有所感想,那么是時候?qū)懸黄^后感了,以下是我精心為您推薦的觀畫展觀后感模板7篇,供大家參考。
觀畫展觀后感篇1
進入展館,一幅幅大型藝術(shù)力作給人帶來“不可替代〞的啟發(fā)性東西。把墨當色,把色當墨,相互重疊、滲透,畫面倍感當代,蘊含著多媒體的藝術(shù)元素。表現(xiàn)了思想俱進、意識超前、追問生活、氣質(zhì)聚盛、氣韻生動,其主題是畫家情感的宣泄、心靈空曠,這種境界來自儒家、道家思想的融合。
值得稱道的是,他創(chuàng)作系列花鳥靜物,筆墨濃淡、干濕、線條的連續(xù)性、意延構(gòu)圖、虛實相兼、自然留白都表達著中和之美。畫形“有中出無〞“無中生有〞如此轉(zhuǎn)換,不為人刻意雕琢,讓人昂揚感慨,享受到善意和微笑。
從眾多的作品中可以看出畫家的文化底蘊和藝術(shù)根基。要求自己“讀萬卷書,行萬里路〞,更實際的是畫萬里畫作過程。一個畫家的突破,不敢想的他想了,不敢畫的他畫了。有一股天不怕地不怕的犟勁,運用大氣度、大聰慧的手法,氣場沉潛于筆墨,筆墨揮毫于氣韻。心性、神性、靈性融于畫道。
這次畫展作品將會成為珍藏界的新寵,由于他把中國水墨精神用鮮活的生命力向外散發(fā)和沖擊??嗨伎嗑毿纬勺约骸皩懖狮暤乃囆g(shù)風格。你看他畫的山川,用色大膽粗魯,好比古代的漆器著色渲染而厚重。作品在色調(diào)上有雞血石的感染和秀雅,有天黃石的高尚和穩(wěn)重,有玉一般清澈和柔潤,他筆下的山石紋路自然、造型奇妙、氣象又有肌膚豐腴之美,他追求特性,而不為特性所困,不刻意造作,而是順其自然,大智若愚,返璞歸真,用純真感覺的手法去形成自己的繪畫語言。用他的話說:
就是把畫變成一首無聲的詩、一曲幽美的音樂、一道可口的養(yǎng)生大餐。讓眾人領(lǐng)悟、感受、品嘗。因此他在繪畫時心神專一,好像與世隔絕、清除雜念、心淵氣聚,從而看到作品有自己生活的閱歷,思維的表現(xiàn),精神的抒發(fā),最終達到“得意忘象〞的境界,他無所顧及,敢于挑戰(zhàn)自我,自然而然地成為當代畫家中的一位優(yōu)秀的開拓者。
觀畫展觀后感篇2
今天老師帶我們?nèi)⒂^我們學(xué)校的師生書畫展,讓我驚嘆不已,同時我也覺得我和大書畫家之間的差距。到了展廳門口,我就依稀聽見前面同學(xué)的稱贊聲,一個哇接一個哇的聲音,也讓我迫不及待的想進去看一看,真是不看不知道,一看贊一下呀,那里面有周喜國名人的書法那一筆一畫都秀出了他的風采,也讓我體會到了,他熱愛中國漢字那炎熱而真摯的心;突然我的眼睛滴溜一轉(zhuǎn),把目光轉(zhuǎn)向王明艷名人的花開富貴,那許許如生的牡丹代表了,吉利富貴!多么漂亮的牡丹呀!湊近它,仿佛能聞到牡丹散發(fā)出那淡淡的幽香;只有大師的還不能使我滿足我么找著我的畫,在我找話的過程中,我也在欣賞別人的,突然有一幅二年級十班的一個同學(xué)畫的一幅我的夢,看看她的水平真高,顏色均勻,漸變,清淡。美術(shù)中的哪一樣,她不都用上啦?她畫的火車宛如一列真的火車從我眼前嗖的一下開了過去,她畫的小孩兒,讓我從腦海里馬上浮現(xiàn)出小朋友天真的笑臉和呵呵的笑聲。
那位低年級同學(xué)畫的和兩位大師的作品,讓我銘刻在心,但是最吸引大家眼球的還是一位學(xué)生的家長的作品,叫光陰故事的畫,在畫中,最醒目的是一顆栩栩如生,惟妙惟肖,須梅欲活的白菜,那白菜越看越像真的,院,遠看好像是一張有白菜的照片,近看也像一張有白菜的照片,但是假如你靠近照片,聞一聞,就會有一陣色漆味撲面而來。那白菜的每一條紋理都被畫家栩栩如生的呈現(xiàn)了出來,白菜下方的筐子的顏色漸變有規(guī)律,白菜的上面有個趾高氣揚的小蟈蟈在向我們炫耀他的強有力的大腿呢,好像來了一位畏懼昆蟲的小女孩兒它就跳在小女孩的臉上呢!
這次書畫展給我的一個深深的啟示:干什么都不簡單,不信你看那幅栩栩如生的光陰的故事的畫,就給了我們證明,那位畫家用了五年的時間才能畫出一幅這樣出彩的畫,只要你能把一件事干的很好,那你就是最優(yōu)秀的!
觀畫展觀后感篇3
四月二十日嶺南畫派大師黎雄才觀畫展觀后感篇4
早就聽過3d電影,自己也親身體驗——帶著3d電影專用眼鏡看過。畫面逼真,十分刺激,但是,3d畫展?可沒有聽說過,是不是也要帶著3d眼鏡看呢?帶著大量疑問,我進入了這個展覽。
工作人員直接領(lǐng)我和表姐進入了展廳內(nèi),隨后便關(guān)上了前門。首先映入眼簾的是“xx〞總統(tǒng),“xx〞站立在那兒,友好的伸出右手,逼真的樣子仿佛真人般。我也伸出右手,“咔嚓——〞,和“xx〞來了個“友好合作〞。接著我看到了一張畫,上面有兩個翅膀,看起來十分綺麗,用現(xiàn)在常用的詞來形容就是“高大上〞。表姐這時便迫不及待地奔上去,讓我趕快拍。不得不說,這個3d畫展雖然用肉眼看的立體感不是很強,但是照片的效果卻是杠杠的——十分立體。
繼續(xù)深入展廳內(nèi),大量充滿了創(chuàng)意的3d畫接踵而至,宛如一個3d畫盛宴一般,奇思妙想與3d畫結(jié)合起來,給人無限遐想:流著口水,張牙舞爪卻被從畫框里拉出來,眼神中貌似還隱蔽著不甘;馬戲團的小丑魔術(shù)師變出了一帽子沉甸甸的美元;巨龍在破碎的浮空巖石中穿梭,飛行;坐在公園長椅上凝聽著白裙天使的美好的小提琴演奏;與北極冰屋外怪叫著撲進來的北極熊〞生死一戰(zhàn)“;提起山水畫卷卻一不提防讓其中奔騰的河水傾瀉而出;福安名小吃店的廚師用力地把一籠包子抬起;拿著消防隊的泡沫滅火器對著畫框中火龍噴吐出的火焰一陣亂噴??
每一張3d畫都是設(shè)計師的獨特想法,不同的畫有可以不同的姿態(tài),一致的畫也可以有不同的姿態(tài),為了不與別人的創(chuàng)意重合,倒是想了不少姿態(tài)。3d畫展還引起了不少小朋友的興趣,有的小朋友還興奮地說:〞我長大也要做一個3d畫創(chuàng)!“
中國未來發(fā)展的希望在我們這些祖國的花兒身上,我們要努力學(xué)習(xí),為國家,為民族爭光!
觀畫展觀后感篇5
昨天幾位朋友約我出去走走,繁華都市看到的是滿眼沒有民族特色的建筑群,就像雄偉的“水泥森林〞我們無心去瀏覽服裝城和百貨店,而鎖定的目標就是書店和畫廊及藝術(shù)展示館,對于畫展我近年看得好多,當代藝術(shù)我認為大多是恬靜不足,暴躁有余。故平日寧可在家欣賞歷代大師的畫冊,覺得這樣比看那些跟風時尚的現(xiàn)代藝術(shù)養(yǎng)眼得多,但與朋友們在一起你總不能單獨站在展廳門口不進去吧。
畫廊和藝術(shù)展廳里的作品五花八門,有傳統(tǒng),也有用各種手段制作出所謂的現(xiàn)代派藝術(shù),五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂,我朋友是搞文字的,對藝術(shù)雖喜歡但在欣賞方面沒有多大悟性,只要看到書畫情緒就很沖動,朋友說現(xiàn)在的優(yōu)秀畫家多如牛毛,真是藝術(shù)的春天。其實他對藝術(shù)作品的優(yōu)劣是一無所知,他問我對這些展品看法如何?在老朋友面前我便直言,我說,我對當今的繪畫看法正好與你相反,現(xiàn)在用兩句話來概括對比恰當,即:“以俗為美者不少,以新唬人者更多〞看到畫廊里稱之為傳統(tǒng)的作品時,就想起大翻譯家傅雷在1944年寫給黃賓虹信中說,一些畫家作品“甜熟趨時,上焉者,整齊精工,模仿形似,下焉者,五色雜陳,難免惡俗,離藝術(shù)則遠矣。〞在中國傳統(tǒng)的書畫上對于作品的氣息十分考究,一幅佳作首先給人一種高古雅逸之氣。但現(xiàn)在這些作品予人以媚俗和暴躁之氣,還有江湖氣、匠氣。好作品應(yīng)當凈化人的心靈,不能讓人感覺是一種精神污染。
至于那些搞視覺沖擊力的西式時尚畫家,他們閉口張口談創(chuàng)新和現(xiàn)代感,假如說要切入現(xiàn)代,不是一種單純以形式去切入的問題,這些搞現(xiàn)代的人大部分是從國外的傳統(tǒng)學(xué)來的,他們?yōu)槭裁床豢梢杂米约豪献孀诘姆绞侥兀砍缪笳咭惨獙W(xué)學(xué)老外們是怎樣尊重自己本民族的文化,一位德國學(xué)者說:“任何民族首先要站在自己的民族的文化立場上去自己發(fā)展文化,這是最基本的,沒有任何可以懷疑的。〞中國畫在當代己進入了一個大家齊“創(chuàng)新〞的誤區(qū),貌似不創(chuàng)新就不顯出畫家的才華,就出不了成就,折射出當代一些畫家存在著一種暴躁心態(tài)。藝術(shù)家假如是為了創(chuàng)新而畫畫,則可見是何等的功利又何等的虛偽。優(yōu)秀的藝術(shù)是沒有新舊之分而只有優(yōu)劣之別,所以畢加索說:看非洲的藝術(shù)每天都是新的。
當然,中國畫的發(fā)展必需要創(chuàng)新,突破。但這一定是虛心學(xué)習(xí),潛心研究的基礎(chǔ)上,在對中國畫有十分深刻認識與理解的前提下,才有“創(chuàng)新〞的可能。對“傳統(tǒng)一路〞的誤會,直接始自康有為不知天高地厚貶董其昌與陳獨秀瞎罵四王,這本來僅是他們欲將政治熱心混雜藝術(shù)鑒賞的一廂情愿的論調(diào),其門外之談?wù)`導(dǎo)了一代神志不清的中國畫后學(xué)者,這些人盲目地一遍遍講創(chuàng)新,他們不知道最有價值的東西,往往就是萬變不離其宗的東西,《易經(jīng)》里面就講到“變〞與“常〞的關(guān)糸,現(xiàn)在這些喝過迷魂湯的人是光知道變,而不知道常。
中國的現(xiàn)代流行藝術(shù),實則,上焉者,充其量只是西方現(xiàn)代藝術(shù)的模仿秀,下焉者是以新唬人一時的快餐藝術(shù)。都說現(xiàn)在中國人是真正意義上的“一窮二白〞外國的經(jīng)典文化未學(xué)到手,卻把自己優(yōu)秀傳統(tǒng)文化丟光了。你看外國人多聰明,他讓中國人去撿他們遺棄了的文化垃圾,他們靜靜地在研究中國傳統(tǒng)博大精深的文化。現(xiàn)在好多畫家滿腦子的功利“生產(chǎn)〞出大量俗作,包括一些唬人的現(xiàn)代派文化垃圾也充塞于社會和市場,誤導(dǎo)和影響觀眾眼光,如此循環(huán),最終造成一個巨大的藝術(shù)趣味偏低的社會環(huán)境,而當這些滲透到權(quán)力與機制里被當做“正統(tǒng)〞和“主流〞予以提倡和勉勵,中國的藝術(shù)就面臨滅頂之災(zāi)了。
觀畫展觀后感篇6
周二早晨陽光明媚,我早早的來到了學(xué)校。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!〞上課了,老師來到教室后說:“同學(xué)們下課可以去中院看畫展。〞聽到這個消息,大家即刻興奮起來,連課都沒有認真聽,只想著下課鈴可以早點打響。
下課了!下課了!同學(xué)們就一窩蜂的沖出教室,沖向中院去看畫展。我擠進人群里,“哎呀,是誰踩到我的腳啦!〞“看,這幅畫真好看!〞稱贊聲和尖叫聲響成一片,此起彼伏。又吸引來一大群人,真是人山人海??!
我剛擠進去,便看見了五彩斑斕的書畫作品:水彩畫,毛筆字,刮畫,鋼筆字,粘貼畫,一幅幅漂亮的書畫作品吸引了我的眼球,讓人眼花繚亂。
看到老師寫的字,剛毅有力,令人驚嘆。又看到了一些比我小的弟弟妹妹寫的字,美麗極了,我自愧不如。
我越看越癡迷,這是我眼前浮現(xiàn)了一幅荷花圖,線條是那么優(yōu)美,看著看著,到了忘我的境界。一條清澈見底的小溪出現(xiàn)在我的面前,小溪里鋪滿了荷葉,亭亭玉立的荷花優(yōu)雅地站在水中央,粉紅色的花瓣層次明顯將那黃色的花蕊包了起來,這種畫面就如詩意一般。突然,刮來了一陣風把我?guī)У搅怂鲁鞘?,在水下造城市?我很古怪,在海洋里走了一陣子,我才發(fā)現(xiàn)。我既不會游泳,水下有沒有空氣,我怎們可以在水下行走這么久呢?依稀走來一個人,我便迎了上去,問他我不懂的問題,他說:“這全是科學(xué)家的功勞,讓我們能在水下行走。〞突然,一個巨石向我砸來?!鞍〃曃掖蠼幸宦?,原來這都是一場夢。
上課了,我念念不舍的回到了教室,但這些畫還在我腦海中浮現(xiàn)。
觀畫展觀后感篇7
為弘揚民族傳統(tǒng)文化,促進校園文化昌盛發(fā)展,呈現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和認真向上的精神面貌,我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅,其中學(xué)生作品154幅,教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日,學(xué)校組織六年級學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳,但當我到達展廳后,我的情緒馬上沖動起來。哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品,令我目不暇接,眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍教師幾幅工筆畫:《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》,畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜,他們神態(tài)像貌眼神各不一致,但都氣質(zhì)高尚、清純無暇,心靈未被世俗世故扭曲和污染,令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時父母帶著學(xué)生陸不斷續(xù)進場了,我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、父母四處望了望,看到了各式各樣的畫,內(nèi)心開始感起興趣來。我細心觀望著每幅畫,我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蔥翠有力,畫的使人覺得實有行云流水,筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深,令我感到驕傲!再看到同學(xué)們的畫,那更不用說了,畫的栩栩如生,惟妙惟肖!
我們又來到書法作品展區(qū),一個個毛筆字清秀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版人力資源人員勞動合同書
- 2024年私人汽車充電樁安裝及維護服務(wù)合同范本3篇
- 2025年變壓器租賃與電力工程總承包服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度出租車運營權(quán)轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 2025年度鋁合金門窗安裝工程監(jiān)理合同3篇
- 2025年度大理石樓梯踏步定制安裝合同范本3篇
- 2025年度風力發(fā)電場土地承包租賃協(xié)議3篇
- 2025年智慧醫(yī)療項目服務(wù)合同協(xié)議書:遠程醫(yī)療服務(wù)合作3篇
- 二零二五年度腳手架建筑工程維修保養(yǎng)合同范本3篇
- 二手房租借轉(zhuǎn)讓合同范本(2024年修訂版)版B版
- 通用電子嘉賓禮薄
- GB/T 16407-2006聲學(xué)醫(yī)用體外壓力脈沖碎石機的聲場特性和測量
- 簡潔藍色科技商業(yè)PPT模板
- 錢素云先進事跡學(xué)習(xí)心得體會
- 道路客運車輛安全檢查表
- 宋曉峰辣目洋子小品《來啦老妹兒》劇本臺詞手稿
- 附錄C(資料性)消防安全評估記錄表示例
- 噪音檢測記錄表
- 推薦系統(tǒng)之協(xié)同過濾算法
- 提高筒倉滑模施工混凝土外觀質(zhì)量QC成果PPT
- 小學(xué)期末班級頒獎典禮動態(tài)課件PPT
評論
0/150
提交評論