實(shí)用的話題作文錦集六篇

第實(shí)用的話題作文錦集六篇話題作文篇1

記得看過一個(gè)人的采訪，“我感謝父母，感謝所有的朋友，感謝愛我的人，感謝所有恨我的人！〞

當(dāng)時(shí)我是不理解的！可是，經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨后，我終于懂了這段話的含義！

我只想告訴所有的人，我很好！真的，我能理解你們的支持，你們的無聲，你們的退卻，你們一次次對我的幫助……

當(dāng)自己中考沒考上好的學(xué)校，我默默選擇離開出生地，到外面去求學(xué)，我那會哭過，但，無人傾訴！依然記得，自己悶頭在被窩真的很無助，真的很彷徨，內(nèi)心一遍遍地吶喊，人生對我真的不公?。槭裁词虑闀l(fā)生在自己身上！腦海中浮現(xiàn)母親的話語：“人只能選擇堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椋ㄓ袌?jiān)強(qiáng)，自己才不會怕面對以后的人生路，有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，比任何東西來的重要！〞是的，必須堅(jiān)強(qiáng)！我終于挺過來了！我告訴自己：我很好，我真的什么都不怕！

我是那種偶爾喜歡刺激的男孩！我會在雨天沖到雨里，感受雨水慢慢滲透我衣服，輕輕地，涼涼地，默默地……我會找到個(gè)空曠地，騎著車拼命奔馳，感受風(fēng)給予我的力量……我會在泳池同朋友一起比賽，感受友誼帶給我的無限力量！我需要刺激，因?yàn)檫@樣，會點(diǎn)燃我無限的激情，更是對生命的無止境地向往！我知道，我很好！

人可能只有在落難的時(shí)候，才能感知到身邊的一切，曾經(jīng)，和你牽手相伴的朋友，默默選擇離開；曾經(jīng)，一直微笑的家人，可能會多了很多的指責(zé)；曾經(jīng)，一度讓你自信的關(guān)系，會土崩瓦解！我會一次次問自己：“這到底是怎么了？〞最后，還是自己明白了，沒有人有這義務(wù)會幫你，你可能迷路了，但，走出那個(gè)怪圈的不是別人，是你自己！沒有人是你永遠(yuǎn)的保護(hù)傘，因?yàn)?，別人只是人生中的過客！你還是你自己！

當(dāng)走出了人生的低潮，你會告訴每一個(gè)：“我很好，只是偶爾‘感冒’！〞

人生路可能不一定像我們規(guī)劃得一樣，但，這就是人生的路，每個(gè)人都只能走過，必須自己給自己力量，感謝每個(gè)愛我的人，你們是我今生的財(cái)富！感謝一直看輕我的人，你們是我的生活動力！我很好，追逐著我的理想的路；我很好，向著美好的生活繼續(xù)奔跑！

我真的很好……

話題作文篇2

曾經(jīng)，有那么多當(dāng)初心中暗暗發(fā)誓一輩子都要牢牢銘記的畫面，如今卻褪了色，殘留一個(gè)模糊的影像，影像里的人是何模樣，拼命努力的回想，始終是無果。如此蒼白乏力的記憶，因?yàn)樗鼈兌疾皇亲约盒闹械恼渲椋褐摑櫟墓鉂?，鮮明依舊，耀眼如初。

我蜷縮成一團(tuán)躲在雨披后面，帶著微涼寒意的雨水已經(jīng)濕了褲腳。我聽到他說他快要睜不開眼了。他便是我的外公，一個(gè)特別愛笑的老人，在我讀小學(xué)的那段沒有父母陪伴的日子里，每天風(fēng)雨無阻的接送，庇佑我上學(xué)路上的平安。

我從來都不覺得外公有老過，他的鬢角沒有一絲絲白發(fā)，總是染的烏黑。直到今年他因病不能再染了，我才看到他滿頭的華發(fā)，依舊笑得溫暖的模樣。我總是步履緩慢的挪向擠滿家長黑壓壓一片的校門，一眼便看見他穿著半舊的條紋襯衫，坐在電動車上與周遭的人談笑風(fēng)生，不時(shí)打著手勢。每每見到我出來，總是立馬就提起我頗為沉重的書包。等我坐在他身后，他便問一句“坐好了沒？〞這一畫面，每天重復(fù)著上演，周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天，或是春寒料峭之時(shí)，他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘，殷切的張望著校門口的方向。我有留堂的時(shí)候，還挺多，出來的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走，一邊提著我的書包，碎碎念叨著什么。

我唯記的最清晰的便是他笑得開懷的等我的樣子，那一頭特意染的烏黑的發(fā)，那一件半舊的條紋襯衫，那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒有刻意去銘記，卻已經(jīng)在無意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠，如此簡單干凈的畫面，拾起時(shí)，依然鮮明如初。

話題作文篇3

不知從什么時(shí)候起，我的嘴里長出了兩顆新牙，原來的乳牙還沒掉。媽媽說，如果不拔的話，我的'新牙會長歪。今天下午，媽媽帶我去醫(yī)院拔牙。我心里很緊張，媽媽撫慰我說：“別擔(dān)憂，拔牙不疼的。〞進(jìn)了醫(yī)院，我看到醫(yī)生和護(hù)士們都穿著白色的工作裝，環(huán)境整潔衛(wèi)生。拔牙的椅子低低的，靠背是藍(lán)色的，專門給兒童設(shè)計(jì)的，上面安裝了許多儀器，天花板上還有電視，放著動畫片。醫(yī)生讓我躺在椅子上，給我系上了圍兜，讓我長開嘴。他拿了一個(gè)小鉗子和一個(gè)小鏡子，給我檢查牙齒。然后給我上麻藥，他用鉗子把我的兩顆小門牙拔掉了，我一點(diǎn)也沒感覺到疼，醫(yī)生說我真勇敢。他還給我修補(bǔ)了幾顆蟲牙，補(bǔ)牙的時(shí)候，我感覺很難受。不一會兒，我的牙就補(bǔ)好了。醫(yī)生讓我今后不能在睡前喝牛奶和吃東西，還讓我天天認(rèn)真刷牙。我以后要天天刷牙，注意口腔衛(wèi)生，好好保護(hù)我的牙齒。

話題作文篇4

小時(shí)候，一直認(rèn)為魯迅先生的作品生澀難懂，還不如老舍、曹文軒的好?？纯慈思业淖髌?，多生動、有趣。而他的呢？倆字——生硬！因此，每當(dāng)新的語文課本發(fā)下來，我閱讀里面的文章時(shí)，視線一觸碰到“魯迅〞二字，便會立馬逃開，不到老師講課文時(shí)決不會再看——反正看了也看不懂。

這樣的抵觸情緒一直跟隨著我進(jìn)入了中學(xué)時(shí)代。由于接觸到魯迅的文章越來越多，這股情緒竟在不知不覺中消散了。先生的文章開始一篇篇地從我心上淌過：從《少年閏土》到《從百草園到三味書屋》，從《藤野先生》到《雪》……在這些文章里，我看到了他無憂無慮的童年，看到了他棄醫(yī)從文的憂國之思，看到了他辛辣的文字“像一把利刃直插敵人的胸膛〞。

我于是對先生有了敬意。那個(gè)時(shí)代，因先生的妙筆，在我眼前變得生動而鮮活。是??！我早就應(yīng)該想到，先生處在一個(gè)荒蕪而落著黑雨的時(shí)代，而先生是孤獨(dú)地在與那個(gè)時(shí)代抗?fàn)幇。?/p>

正是因?yàn)檫@樣，所以先生以筆為武器，不屈不撓地唱出了“橫眉冷對千夫指〞。他“哀其不幸，怒其不爭〞，義無反顧地?fù)荛_籠罩在國人眼前的大霧。于是，陽光透了進(jìn)來，刺痛國人麻木的神經(jīng)。

先生?。◆斞赶壬?！

我讀你，讀懂了你對腐朽社會恨之入骨的情感，讀懂了你“先天下之憂而又憂，后天下之樂而樂〞的責(zé)任心，讀懂了你對理想的追求、對國家強(qiáng)盛的希望。正因如此，你才會寫出如此鋒利的文字吧！

看著課本上你黑瘦而嚴(yán)肅的畫像，我不禁對你肅然起敬。

先生，魯迅先生，你的鋒利讓我永遠(yuǎn)記住了你。

一個(gè)初中生對魯迅有如此深刻的認(rèn)識，十分難得。

話題作文篇5

今年六月的一天，準(zhǔn)備已久的我在競爭劇烈的圍棋沖段賽前幾輪中出師不利，大敗而歸，前五戰(zhàn)就搞了個(gè)四連敗。我士氣大減，早上滿懷信心地去比賽，下午垂頭喪氣地回來。

晚上，我洗完澡，躺在床上看書，情緒很低落，有不想再戰(zhàn)的想法，準(zhǔn)備棄權(quán)。就在這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來。她對我說：“李昂，別灰心，不是有句古話叫‘勝不驕，敗不餒’嗎?你怎能這么快就放棄?如果真沖不上段，就只當(dāng)去練棋了，想開一點(diǎn)!〞我沒吭聲。媽媽看我的情緒仍沒有好轉(zhuǎn)，也皺起了眉頭，她為我不自信感到焦急。過了一會兒，媽媽興奮地過來對我說：“李昂，我問過老師了，如果明天的四局能全部贏過來的話，還是可以評上段位的，你一定要把握好啊!〞我雖然還有點(diǎn)擔(dān)憂自己的水平，可有了媽媽這幾句話，我已經(jīng)滿懷信心了。

第二天，我進(jìn)入賽場，與四個(gè)強(qiáng)大的對手進(jìn)行了四盤對局，經(jīng)過不懈努力，終于戰(zhàn)勝了對手，創(chuàng)造了四連勝的奇跡。當(dāng)我把這個(gè)奇跡告訴媽媽時(shí)，她抱了抱我，說：“接下來再參加比賽遇到的對手會更加厲害，要天天練習(xí)，才能創(chuàng)造更大的奇跡。〞

這件事讓我深深地體會到鼓勵(lì)的愛，這些鼓勵(lì)的愛往往會創(chuàng)造奇跡。

話題作文篇6

有許多人也許會問：那一座方型狀的地方是什么？大家一定不知道吧！讓我來告訴你。在20某某年的今天，一座嶄新的青少年園地——江門市青少年宮了！在那一天，剛好迎合開幕式，我也有幸從5000多名學(xué)生中脫穎而出，順利當(dāng)上了“青少年宮志愿者〞的職務(wù)。從這一天起，它將與我同在，與我的生活息息相關(guān)。這一座青少年宮有80米高，驚人數(shù)字令人驚嘆。今天的第一批小旅客登場了！那兒的工作人員說：“劉芷琪，你去試試吧！〞“好！〞我接受了這個(gè)任務(wù)。首先，我向他們自我介紹，然后，我說：“青少年宮原來是一座活動的園地，但由于以前的青少年宮設(shè)備老化，政府為了關(guān)心下一代工程，特地用大量開資來支援我們少年兒童的！今天的旅程呢，我準(zhǔn)備了3個(gè)大室讓大家參觀，特別精彩而且豐富課余生活喲！〞他們十分沖動，忙問：“在哪兒？〞我說：“到了！〞他們不知我葫蘆里賣的什么藥，便跟著我來到了模型操作室。一進(jìn)門，大家歡呼雀躍，十分興奮。原來，他們看到了一位模型家正在做一只長20米，高15米，寬10米的飛船。那位造模型的師傅熱情接待著我們，并向我們介紹做這只飛船的來歷。原來，他非常喜歡航天事業(yè)，但不知從何做起，所以，他要盡綿薄之力來開展事業(yè)，創(chuàng)造頂峰。他給這只飛船即興寫了一個(gè)名字：航天&英雄號。象征著我們中華民族的強(qiáng)大與先進(jìn)，一代代英雄譜寫航天頌歌！聽得小旅客們熱淚盈眶，不愿離去。接著，小旅客們累了，我說：“不如我?guī)銈兊健畽C(jī)器人工作室’參觀吧！哪兒舒服極了。時(shí)間差不多到了，去哪兒坐坐吧。那里可是男孩女孩都喜歡看的！〞“叮叮、咚咚……〞怎么這么奇怪？主持人說：“這是一場機(jī)器人爭霸賽，請全場觀眾安靜！〞這時(shí)，從地上扔一根針，也能聽得清清楚楚。兩隊(duì)的機(jī)器人一路搏殺，互不相讓。紅隊(duì)的機(jī)器人要出界了！機(jī)主一點(diǎn)也不著急。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，紅隊(duì)機(jī)器人立刻跳起，才防止了這場災(zāi)難。綠隊(duì)機(jī)器人的主人有點(diǎn)不耐