實習(xí)自我鑒定參看例子

Word———實習(xí)自我鑒定參看例子實習(xí)自我鑒定參看例子（通用3篇）

實習(xí)自我鑒定參看例子篇1今年4月29日，肇慶學(xué)院的頂崗實習(xí)生來到我們學(xué)校頂崗實習(xí)，他們個個布滿著青春的活力，從他們對同學(xué)的喜愛上，我們能看到他們對老師職業(yè)的喜愛。我代表七班級數(shù)學(xué)組榮幸地接受了指導(dǎo)溫文飛實習(xí)老師的工作，在四個多月的時間里，我感受到了她的勤奮努力，虛心好學(xué)、樂觀向上的精神，盡力賜予她關(guān)心，盡可能對她的教育、教學(xué)賜予指導(dǎo)和建議，下面是這一期間所做的工作鑒定：

1.第一周見習(xí)聽課，其次周開頭講課。給實習(xí)生上示范課，我備課非常專心，到處考慮到如何讓實習(xí)生學(xué)到更多的東西，特殊是結(jié)合我縣正在推廣的“引導(dǎo)同學(xué)讀懂?dāng)?shù)學(xué)書”教學(xué)課堂模式，每堂課都突出教學(xué)模式和教學(xué)方法，讓實習(xí)生體會學(xué)習(xí)課堂的組織教學(xué)。

2.我們關(guān)懷實習(xí)生的生活，為他們創(chuàng)設(shè)良好的實習(xí)氛圍。鼓舞他們參加學(xué)校的展現(xiàn)課聽課，參加我們數(shù)學(xué)學(xué)科青年老師的教學(xué)教研活動，聽教研組老師上課、說課和評課，供應(yīng)更多的機會，讓他們學(xué)到更多教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。

3.實習(xí)之初，我與實習(xí)生一起制定實習(xí)方案。包括教學(xué)方案和實習(xí)班主任工作方案。

4.我著重指導(dǎo)實習(xí)生做好教學(xué)常規(guī)工作，尤其重視備課和上課環(huán)節(jié)。讓實習(xí)生提前備課，再進行指導(dǎo)，指導(dǎo)實習(xí)生如何鉆研教材教法，進行教學(xué)設(shè)計。實習(xí)生上課前教案要經(jīng)過我的提前審批，指導(dǎo)修改后方可上講臺。課后我們與實習(xí)生準時溝通，反饋聽課看法，指出不足，提出合理建議，以利改進。

5.我們的指導(dǎo)工作貫徹在實習(xí)老師工作的全部過程當(dāng)中，實習(xí)生講課我們就隨班聽課，從不把任何一項工作完全甩給實習(xí)生。假如實習(xí)生課上得有缺陷，就在下一堂課給他們上示范課，彌補學(xué)問性的疏漏，示范如何達到教學(xué)要求。如溫文飛上《去括號》的教學(xué)，她不能把握教學(xué)的難點和關(guān)鍵，教學(xué)語言表達不清，使同學(xué)找不到去括號方法的現(xiàn)象，于是我在其次天的示范課中，細心設(shè)計了“閱讀理解，以評導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)過程，引導(dǎo)同學(xué)先自己閱讀教材，然后重點講評同學(xué)在練習(xí)中的消失的問題，讓她學(xué)習(xí)到了教學(xué)方法。

6.除了在教學(xué)上賜予溫文飛指導(dǎo)，我還在班主任工作中賜予她指導(dǎo)。從一開頭的談話了解班級，到對同學(xué)進行普訪。從介紹班主任日常工作，到每天下班指導(dǎo)同學(xué)的清潔、早讀、學(xué)習(xí)狀況和檢查同學(xué)出勤、出操、紀律等狀況。我都在平常的班主任工作中賜予溫文飛以方法和技巧的指導(dǎo)。特殊是如何轉(zhuǎn)變后進生的指導(dǎo)上，我都在工作實例中通過分析、提出解決方法等賜予她比較科學(xué)的指導(dǎo)。

7.讓實習(xí)生參加部分創(chuàng)衛(wèi)生強鎮(zhèn)資料的整理工作，感受迎“創(chuàng)衛(wèi)”省檢的緊迫感和參加學(xué)校衛(wèi)生大掃除工作的樂趣，在此過程中使實習(xí)生們與學(xué)科老師和班主任有更多的接觸，更多的溝通，更多地接觸到實際工作中的難點和解決詳細問題的方法。

8.實習(xí)結(jié)束時，我給溫文飛實習(xí)生寫出鑒定評語，評定成果。

9，實習(xí)生能夠嚴格遵守實習(xí)制度，主動自覺地關(guān)心辦公室的老師們打掃辦公室的衛(wèi)生，使得她與數(shù)學(xué)組的老師們的合作相處非常開心。

實習(xí)老師的到來使同學(xué)們增加了很多歡聲笑語，他們讓我們的數(shù)學(xué)組布滿了更多的朝氣和活力。他們的頂崗實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但它必定對實習(xí)生的成長產(chǎn)生深遠影響，對我今后的工作也產(chǎn)生影響，我真誠的盼望這樣的活動能連續(xù)下去，讓更多的師范生參加進來，使每一個參與頂崗實習(xí)的同學(xué)有所收獲，有所提高!

實習(xí)自我鑒定參看例子篇2本次實習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車間的化工流程。

在這實習(xí)的時間里，我收獲了許多的東西，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會，這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性熟悉、對學(xué)問的更深化的了解。

在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美妙的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)當(dāng)都是挺美麗、挺大起的。現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎，將來的工作環(huán)境確定是干凈漂亮的，工作應(yīng)當(dāng)也是好玩輕松的。我就是懷著這種向往到了我們的實習(xí)工廠。一下車我就傻眼了，天哪!這個地方處處都是刺鼻的氣味，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進行了入廠平安講座。其次天我們就正式進入車間參與生產(chǎn)。我們四人一組，每個車間的師傅負責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高，工人勞動相對比較輕松，但是一般一個崗位一班就一個人，一班的時間是8個小時，也就是說，工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開頭我們都覺得不行思議，對于我們來說，在學(xué)校里有豐富多彩的消遣活動和同學(xué)伴侶，這八個小時單調(diào)的工作難以想象，但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的稚嫩，我們現(xiàn)在吃穿不愁，但是真正到了社會上，首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必需靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,由于這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

在實習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我熟悉到社會是殘酷的，沒有文化、沒有本事、懶散，就注定你永久是社會的最底層!但同時社會又是美妙的，只要你肯干、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之，雖然實習(xí)的時間很短，但對我來說，收獲是很大的。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí)，并且用實習(xí)的心得時時激勵自己!

實習(xí)自我鑒定參看例子篇3本人在肯德基(百花餐廳)工作了半年，它雖然只是一間餐廳，但它擁有一百多名員工，它的運營管理是很科學(xué)、很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。我對它的設(shè)施布置、倉庫管理的體會最深。

首先說明一下肯德基(百花餐廳)是處于佛山市鋪租最貴的百花廣場內(nèi)，收到鋪租貴的因素影響，餐廳的規(guī)模不是很大。要在這個有限的空間內(nèi)怎樣更好地去布置各種設(shè)施顯得特別重要，這個是掌握成本的一個很重要的因素。

肯德基的主要產(chǎn)品是漢堡包、炸雞等，這些產(chǎn)品里的肉一般都要經(jīng)過以下工序：先在清洗房清洗解凍后腌制，腌制好就放的冷凍倉保存，在到廚房的上粉、油炸，最終是在總配的制作與包裝才可以出售。下面我就用麥香雞腿漢堡包的生產(chǎn)流程圖為例來說明肯德基(百花餐廳)設(shè)備布置的合理性。

結(jié)合漢堡包的生產(chǎn)流程圖與餐廳的設(shè)施布置和各生產(chǎn)區(qū)的位置來看，這樣的布置是可以讓材料搬運最小化與員工密度最小化?？系禄?百花餐廳)是佛山市內(nèi)銷售量最高的一間肯德基餐廳，所以每天都要保持幾十個員工同時在崗位上，另外加上這餐廳的工作區(qū)不大，所以盡量削減員工的走動是關(guān)系到餐廳的工作效率凹凸與意外的發(fā)生數(shù)量。試想一下，假如每位員工都要大范圍走動來生產(chǎn)的話，生產(chǎn)區(qū)肯定會很混亂，而且生產(chǎn)區(qū)里許多設(shè)備都是高溫工作的，混亂就很簡單帶來意外，意外就有工傷，有工傷就會增加成本，而且混亂效率也不高。所以限制員工的流淌與材料的搬動是餐廳設(shè)施布置首先要考慮的問題?；谶@種考慮，設(shè)施的布置就形成了整個生產(chǎn)方向是一條線的，不會有交叉的地方。這樣就可以讓不同的生產(chǎn)區(qū)的員工只有留在自己的生產(chǎn)區(qū)就可以完成任務(wù)了，生產(chǎn)就可以很順當(dāng)?shù)倪M行，效率就高了。

由于肯德基是一間快餐店，生產(chǎn)量是根據(jù)當(dāng)時的顧客需求量來確定的，而且是一種即時的生產(chǎn)。所以生產(chǎn)區(qū)與前臺服務(wù)區(qū)的溝通就顯是特別重要，去過肯德基(百花餐廳)的人都知道，在服務(wù)臺后面是一個保溫的食物陳設(shè)柜，是用透亮的材料所作的，這樣就可以讓總配區(qū)的員工可以看到顧客的多少來確定制作產(chǎn)品的數(shù)量。另外就是可以讓前臺的服務(wù)員與總配的員工相互溝通。假如某些顧客有特殊的要求的話，服務(wù)員就可以立刻要求總配生產(chǎn)顧客要的產(chǎn)品。例如：顧客要一個少醬少菜的漢堡包，而食物陳設(shè)柜是沒有這樣的產(chǎn)品的，服務(wù)員就告知總配客人的要求，那總配就可以立刻為顧客做一個這樣的少醬少菜的漢堡包。其實在餐廳內(nèi)相連的兩個區(qū)都只是用一些設(shè)備隔開，都是很簡單就可以溝通得到的。前臺區(qū)與總配區(qū)是這樣;總配區(qū)與廚房區(qū)也是這樣的。整個餐廳負責(zé)生產(chǎn)方案的是總配的一名員工P1(P1并不是經(jīng)理，只是一位總配區(qū)有閱歷的員工)。P1也是要生產(chǎn)的，只不過早生產(chǎn)的同時他還要留意前臺顧客的多少與熱保溫柜里的各種材料的多少來支配生產(chǎn)方案。

以下來說餐廳的倉庫管理，肯德基(百花餐廳)一共有5個倉庫，在上面的設(shè)施布置圖可以看到叁個倉庫：急凍倉、冷凍倉、一樓干貨倉。另外在餐廳二樓也有一個干貨倉，百花大廈的十八樓也有個倉庫。

首先介紹各個倉庫所放置的物品吧!急凍倉是放置各種未加工過又需要低溫保存的物品，如：雞翅、薯條、玉米等。冷凍倉是放置各種經(jīng)過腌制的肉類，保存溫度比急凍倉高點，里面的肉不會結(jié)冰。而且這里的肉一般都只能保存一到兩天時間，過期就要廢棄。一樓干貨倉主要是放置一些比較大件、不簡單搬動的干貨，如：面粉、糖醬等，由于這倉庫就在后門的前面，搬運便利。二樓干貨倉主要放置便利搬運的貨物，而且每天只要早上與下午各補充一次就可以滿意生產(chǎn)需求的貨物，如：牛奶、包裝盒等。十八樓的倉庫是放置平常很受用到或臨時不使用的物品，如：員工的工作制服、不使用的生產(chǎn)設(shè)備、玩具等。這樣設(shè)置倉庫可以讓成本最小化和搬運量最小化。兩個冷凍倉都放在生產(chǎn)區(qū)域里，由于冷凍倉的物品是常常使用的，放在這可以便利與削減搬運量。要把干貨倉分為兩個，而不是把兩個都放在一樓，這也是考慮搬運量與空間大小的因素，由于一樓原來地方不大，放置了各種生產(chǎn)設(shè)備后就沒多大的空間了，所以只是留了一個放置不易搬動的物品的干貨倉，而簡單搬動的都放到二樓的倉庫。為什么還要在十八樓找個倉庫呢?搬運成本不是大了嗎?其實這樣的搬運成本與一、二樓的租金比起來只是小毛見大毛，而且那個倉庫只是放置不常常使用的物品。另外我想補充兩個放置半成品與成品的地方，那就是熱保溫柜與保溫食物陳設(shè)柜。熱保溫柜是用來放炸好的各種肉，供應(yīng)給總配制作用。而且這些肉保存的時間是很短的，一般只能保存30分鐘，在這時間內(nèi)不用的話就要廢棄。同理保溫食物陳設(shè)柜也是這樣，過時間就要廢棄到垃圾桶。

百花餐廳的倉庫是由兩位員工負責(zé)管理的，每天早上在生產(chǎn)開頭之前就要補充好生產(chǎn)所需要的材料，下午的時候再補充一次就夠了，假如有特別狀況就另外處理。倉庫的貨物都是根據(jù)先進先出的塬則，沒一樣物品都固定放在倉庫的某個位置上，在對應(yīng)的墻上都有

這物品的名稱，這樣就有秩序，也便利清點數(shù)量。每一次有新貨物進來，倉庫管理員都要根據(jù)生產(chǎn)日期的先后擺好貨物，生產(chǎn)日期在前的就放的外面，優(yōu)先使用。而且生產(chǎn)日期必需向外，便利看到，防止過期使用。假如發(fā)覺有貨物快要過期的時候就要立刻通知經(jīng)理，經(jīng)理睬支配促銷活動，盡量在過