電路實(shí)習(xí)心得體會

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電路實(shí)習(xí)心得體會

當(dāng)我們積累了新的體會時，可以將其記錄在心得體會中，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)力量。你想好怎么寫心得體會了嗎？以下是我收集整理的電路實(shí)習(xí)心得體會，歡迎閱讀與保藏。

電路實(shí)習(xí)心得體會1

一.實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.了解電烙鐵的使用。

來源:免費(fèi)

2.學(xué)會嫻熟使用電烙鐵及焊錫絲在電路板上焊接銅絲。

二.實(shí)習(xí)器材及介紹：

1.電烙鐵：由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內(nèi)熱式電烙鐵，功率在20—30w之間，其優(yōu)點(diǎn)是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。

2.鉗子、鑷子各一把，細(xì)銅絲若干。

3.焊錫絲：由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點(diǎn)低，易與銅、鐵等金屬結(jié)合，焊接強(qiáng)度合適，電阻率低等優(yōu)點(diǎn)因此是用于焊接合適材料。

4.印刷電路板(PcB板)：硬制塑料板上印有銅制焊盤，可將一些電子元件焊在其上。

三.原理簡述：

電烙鐵是加熱工具，可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右，在此溫度下，焊錫便可溶化為熔融狀態(tài)，此時便可將與錫相親的銅制元件與PcB板上銅制電路焊接在一起。

焊錫線為錫鉛合金，通常用于電子設(shè)備的錫焊，其錫鉛比為：60：40。它的熔點(diǎn)低，焊接時，焊錫能快速漫步在金屬表面焊接堅(jiān)固，焊點(diǎn)光亮美觀。烙鐵頭在正常使用下氧化得很快，清理方法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板獲濕海綿上輕輕摩擦。

四.實(shí)習(xí)步驟：

1.學(xué)習(xí)電烙鐵的基本使用方法和焊接技巧，焊接的基本方法由以下及步組成：

(1)剪金屬絲：將銅絲加工成彎鉤，將其插入電路板

(2)預(yù)備施焊：左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵(烙鐵頭應(yīng)保持潔凈，并且上錫處隨時處于施焊狀態(tài))。

(3)加熱焊件：把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸，加熱焊盤。

(4)送入焊絲：待焊盤達(dá)到溫度時，同樣從與焊板成45度左右夾角方向送焊錫絲。

(5)移開焊絲：待焊錫絲熔化肯定量時，快速撤離焊錫絲。

(6)移開烙鐵：最終撤離電烙鐵，撤離時沿銅絲豎直向上或沿與電路板的夾角45度角方向

2.在電路板上練習(xí)焊接。

五.實(shí)習(xí)小結(jié)及心得：

焊接練習(xí)在電裝實(shí)習(xí)中可以說是最基礎(chǔ)最簡潔當(dāng)然也是最重要的一部分，只有認(rèn)真仔細(xì)的練習(xí)，熟識并把握了焊接技術(shù)才能使下一步的試驗(yàn)順當(dāng)進(jìn)行，否則將會給下一步的試驗(yàn)造成更多的麻煩甚至無法完成。焊接練習(xí)看似簡潔，實(shí)際上有著很高的技術(shù)要求，首先焊點(diǎn)必需光滑光亮，不能弄成虛焊，否則看似牢固的焊點(diǎn)其實(shí)一晃就壞，得不償失;當(dāng)然更不能和其它焊點(diǎn)連接，否則就會造成電路板的短路或開路，焊點(diǎn)分布密集。其次焊接的速度必需快，否則會使電路板損壞并造成工作速度緩慢

焊接練習(xí)很枯燥，但對后面的試驗(yàn)意義重大，所以這一環(huán)節(jié)必需仔細(xì)對待，必需扎實(shí)的練習(xí)才行。

通過兩天的焊接練習(xí)，讓我真正把握了一門技術(shù)，使我這兩天中學(xué)會了電烙鐵使用及簡潔的電路焊接這對后面試驗(yàn)的順當(dāng)完成有著不行磨滅的作用。

電路實(shí)習(xí)心得體會2

一、學(xué)習(xí)前

數(shù)字電路試驗(yàn)是討論和檢驗(yàn)數(shù)字電路理論的試驗(yàn)。它也是我們電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)接觸到的第一門與專業(yè)相關(guān)的試驗(yàn)課程。在選課的時候就感覺對于不擅長動手的我這會是一門很難的課程。

然而我清晰地明白數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐親密相關(guān)的學(xué)科，假如光靠理論，我們可能會二丈和尚摸不著頭腦，在毫無實(shí)踐的狀況下學(xué)習(xí)這門課無疑意義的。假如借助試驗(yàn)，效果就不一樣了，特殊是數(shù)字電子技術(shù)試驗(yàn)，能讓我自己去驗(yàn)證一下書上的理論，自己去設(shè)計(jì)，這有利于培育我的實(shí)際設(shè)計(jì)力量和動手力量。

任何事情都是從不會到會，沒有人一誕生就會，雖然我的動手力量比較差，但我是懷著仔細(xì)學(xué)習(xí)的良好心態(tài)來對待這門課程。我信任通過學(xué)習(xí)，自己可以得到跟好的熬煉。

二、學(xué)習(xí)中

數(shù)字電路試驗(yàn)課，我們先學(xué)習(xí)了使用Multisim軟件仿真電路。剛開頭老師講的真的一點(diǎn)都不懂，都是靠左右的同學(xué)幫忙才能完成老師布置的試驗(yàn)任務(wù)，但后來做的多了漸漸就會了，雖然開頭比較糟糕，但后來還是迎頭趕上了。利用這個軟件，我們設(shè)計(jì)電路的時候可以先在電腦上做一個仿真演習(xí)，要是設(shè)計(jì)出了問題我們就可以先改進(jìn)，不至于不必要的.燒壞元器件，大大的削減了資源的鋪張。學(xué)會仿真后我們就進(jìn)入了試驗(yàn)室進(jìn)行一系列的“真槍實(shí)戰(zhàn)”，剛開頭的時候也是一樣，手忙腳亂不知所措，還燒壞了兩個元器件。主要緣由還是自己太馬虎了，總是把電路接反，以至于元器件發(fā)出了“惡臭”。于此，我深感愧疚!老師說“不怕你燒壞元件，就怕你不敢動手去做”。老師的這句話給了我很大的鼓舞!久而久之，在試驗(yàn)中我也漸漸找到了樂趣，尤其是焊電路。以前我最厭煩學(xué)習(xí)電路，很可怕接觸與“電”相關(guān)的實(shí)，哪怕只是學(xué)校學(xué)習(xí)的串并聯(lián)的簡潔電路。然而在我們彭老師的帶領(lǐng)下我竟然開頭情愿自己動手去焊電路，開頭時只是抱著試試，玩玩的態(tài)度，拿著電烙鐵的時候手都在顫抖。但漸漸的，漸漸的竟然玩出了樂趣。第一次焊小風(fēng)扇試驗(yàn)時，雖然結(jié)果失敗了，小風(fēng)扇沒有轉(zhuǎn)起來，但真正的完成了一個電路耶，真的太棒了!

三、學(xué)習(xí)后

時間過得很快，數(shù)電試驗(yàn)課已接近尾聲，回顧學(xué)習(xí)過程有苦有甜。通過學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)閱歷：

1、線路不通可以運(yùn)用規(guī)律筆去檢查導(dǎo)線是否可用;檢查哪里是否斷路，導(dǎo)線沒有接好。

2、在試驗(yàn)過程中切記焦躁，在遇到問題是不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉，然后從新連接，這樣不但不能熬煉自己動手動腦的目的而且很鋪張時間。此時應(yīng)當(dāng)靜下心來仔細(xì)思索，冷靜分析問題所在，準(zhǔn)時修改。

3、在試驗(yàn)過程中，要相互學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)的方法和特長，同時也要學(xué)會虛心向指導(dǎo)老師請教，當(dāng)然這要建立在自己自立思索過的基礎(chǔ)上。

4、在試驗(yàn)過程中，要學(xué)會分工協(xié)作，不能一味的自己動手或是自己一點(diǎn)也不參加其中。

四、教學(xué)看法

彭老師的幽默，為課程增加了很多的樂趣，他讓我們在輕松開心地氛圍下，完成了試驗(yàn)任務(wù)。老師的悉心教育也讓我們對原本不喜愛的試驗(yàn)課程產(chǎn)生了深厚的愛好，從而更好地學(xué)習(xí)了數(shù)字電路，也培育了我們的動手力量。信任在深厚的愛好之下我們能更好的去完成接下來的課程!

要說這么課程有什么不足，我唯有一點(diǎn)小小的看法，就是在分組的時候能不能兩人一組，這樣的話就不會有人濫竽充數(shù)，每個人都能投身于焊電路的歡樂之中。一個學(xué)期的試驗(yàn)課程學(xué)習(xí)，讓我對學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問又增加了一些信念，焊電路其實(shí)也不是很難，只要你足夠仔細(xì)的去學(xué)習(xí)。最終感謝老師一學(xué)期的細(xì)心教育!

電路實(shí)習(xí)心得體會3

在試驗(yàn)詳細(xì)操作的過程中，對理論學(xué)問(半加器和全加器)也有了更近一步的理解，真正達(dá)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)理論的目的。

試驗(yàn)操作中應(yīng)特殊留意的幾點(diǎn)：

(1)剛開頭創(chuàng)建工程時選擇的目標(biāo)芯片肯定要與試驗(yàn)板上的芯片相對應(yīng)。

(2)連接電路時要留意保證線與端口連接好，并且留意不要畫到器件圖形符號的虛線框里面。

(3)頂層文件的實(shí)體名只能有一個，而且留意符號文件不能與頂層文件的實(shí)體名相同。

(4)保存波形文件時，留意文件名必需與工程名全都，由于在多次為一個工程建立波形文件時，肯定要留意保存時文件名要與工程名全都，否則不能得到正確的仿真結(jié)果。

(5)仿真時間區(qū)域的設(shè)定與輸入波形周期的設(shè)定肯定要協(xié)調(diào)，否則得到波形可能不便于觀看或發(fā)生錯誤。

心得體會：剛接觸使用一個新的軟件，試驗(yàn)前肯定要做好預(yù)習(xí)工作，在詳細(xì)的試驗(yàn)操作過程中肯定要細(xì)心，比如在引腳設(shè)定時肯定要做到“對號入座”，曾經(jīng)自己由于這一點(diǎn)沒做好耗費(fèi)了許多時間。試驗(yàn)中遇到的各種大小問題基本都是自己自立排查解決的，這對于自己自立解決問題的力量也是一個極大地提高和熬煉，總之這次試驗(yàn)我獲益匪淺。

電路實(shí)習(xí)心得體會4

數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐親密相關(guān)的學(xué)科，假如光靠理論，我們就會學(xué)的頭疼，假如借助試驗(yàn)，效果就不一樣了，特殊是數(shù)字電子技術(shù)試驗(yàn)，能讓我們自己去驗(yàn)證一下書上的理論，自己去設(shè)計(jì)，這有利于培育我們的實(shí)際設(shè)計(jì)力量和動手力量。

通過數(shù)字電子技術(shù)試驗(yàn),我們不僅僅是做了幾個試驗(yàn),不僅要學(xué)會試驗(yàn)技術(shù),更應(yīng)當(dāng)把握試驗(yàn)方法，即用試驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等，把握這些方法比做了幾個試驗(yàn)更為重要。

在數(shù)字電子技術(shù)試驗(yàn)中，我們可以依據(jù)所給的試驗(yàn)儀器、試驗(yàn)原理和一些條件要求,設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案、試驗(yàn)步驟,畫出試驗(yàn)電路圖,然后進(jìn)行測量,得出結(jié)果。

在數(shù)字電子技術(shù)試驗(yàn)的過程中，我們也遇到了各種各樣的問題，針對消失的問題我們會實(shí)行相應(yīng)的措施去解決，比如：

1、線路不通——運(yùn)用規(guī)律筆去檢查導(dǎo)線是否可用;

2、芯片損壞——運(yùn)用芯片檢測儀器檢測芯片是否正?？捎靡约八念愋?

3、在一些試驗(yàn)中會使用到示波器，這就要求我們能夠正確、熟識地使用示波器，通過學(xué)習(xí)我們學(xué)會了如何調(diào)整儀器使波形便于觀看，如何在示波器上讀出相關(guān)參數(shù)，如在最終的考試試驗(yàn)《555時基電路及其應(yīng)用》中，我們能夠讀出多諧振蕩器的Tpl、Tph和單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的暫態(tài)時間Tw，還有有時是由于接入線的問題，此時可以通過換用原裝線來解決。

同時，我們也得到了不少閱歷教訓(xùn)：

1、當(dāng)試驗(yàn)過程中若遇到問題，不要盲目的把導(dǎo)線全部拆掉，然后又重新連接一遍，這樣不但鋪張時間，而且也無法達(dá)到熬煉我們動手動腦力量的目的。

此時，我們應(yīng)當(dāng)靜下心來，冷靜地分析問題的所在，有可能存在哪一環(huán)節(jié)，比照實(shí)驗(yàn)原理不正確，或是試驗(yàn)電路需要修正等等，只有這樣我們的力量才能有所提高。