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本文格式為Word版,下載可任意編輯——記憶深處的一件事學(xué)生記憶深處的一件事學(xué)生作文在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大量人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我收集整理的記憶深處的一件事學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記憶深處的一件事學(xué)生作文1

每個(gè)人的童年都是五顏六色的,在我們的記憶當(dāng)中,一定發(fā)生過一些好玩兒的事情,我來給你講一下我的趣事吧!

那是我上二年級的時(shí)候?!岸b忊彣暦艑W(xué)啦!我在心里暗暗的愉快著。我興高采烈的來到了樓洞前,走進(jìn)樓洞。當(dāng)我走到其次層的時(shí)候,我被一個(gè)我從未見過的.植物吸引住了。你猜我看到了什么植物?是仙人掌!我看著這株植物,這株植物還有幾個(gè)小球球,一個(gè)破碎的花盆?;ㄅ枧裕⒙渲?。我的心里生出了一種猛烈的欲望,那就是拿起來“研究〞一下,在好奇心的驅(qū)使下,我一步又一步地走向花盆,拿起了那個(gè)大的仙人掌,接下來的幾秒,沒什么感覺,但是我很快感覺到手心有一種針扎似地難受。我手一松,仙人掌落到了地上,啪。我看著手心,手心的中央扎著兩根刺,我絞盡腦汁,終究把其中的一根刺拔下來了,但是,其次根刺我無論如何他就是拔不下來。我沒有方法,只好回家找爺爺來拔這根刺。爺爺費(fèi)了九牛二虎之力,終究把這根刺拔了下來……

我從中明白了一個(gè)道理:原來仙人掌是有刺的,以后再也不摸它啦!嗚嗚嗚……

記憶深處的一件事學(xué)生作文2

記憶的海洋,保存著許大量多的事,他們猶如一條條小魚,快活地游弋。隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)把好多事情談忘,唯有一件事讓我記憶猶新。

記得我上四年級時(shí),經(jīng)過層層選拔,我代表學(xué)校加入?yún)^(qū)里舉行的“復(fù)興中華,從我做起〞演講比賽。

為了比賽取得好成績,我實(shí)心實(shí)意地請教老師。在夜深人靜時(shí),我廢寢忘食地背稿子,對照鏡子不斷地練口型發(fā)音,累了,困了,休息一會,再繼續(xù)練。

比賽那天終究到來了,我穿著嶄新的校服,胸前佩戴著嬌艷的紅領(lǐng)巾,看上去精神抖擻,信心十足。我耐心地等待著比賽的開始。

終究輪到我了,我胸有成竹地走上臺,恭敬地敬了個(gè)禮,開始了繪聲繪聲的演講。我把自己的感情融人到演講的內(nèi)容里,淋漓盡致的表達(dá)出來。聲音響亮如鐘,還不時(shí)的做各種運(yùn)動(dòng)。講到國家磨難,我緊握雙拳:講到國家富強(qiáng),我高舉雙手:講到開心時(shí),我也綻放微笑。在場的所有人在不知不覺中被我的真情所感動(dòng)。當(dāng)我深情并茂地演講完畢,臺下即刻響起了雷鳴般的掌聲,我真的好開心?。∥摇疤ぶ曊坡?,微笑著走下講臺。

演講比賽終止。我脫眼而出,得了一等獎(jiǎng),加入了頒獎(jiǎng)大會,當(dāng)我從評委中接過那鮮紅的燙金證書時(shí),心里真是吃了蜜還要甜。

直到今天,我還明了地記得自己那次演講的情景,就好像吃了什么美味佳肴,雖已吃完,卻仍是余味無窮。

記憶深處的一件事學(xué)生作文3

童年的趣事就像海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,有些事已經(jīng)淡忘了,可是留在記憶深處的一件事,卻像刀可在了心上,久久不能忘掉。

記得那是一個(gè)陰暗的下午,我們?nèi)叶甲诓妥狼俺酝盹垺N乙豢吹讲妥郎系摹按笏馊饨z〞就倒胃,再一聞,哦!我的神,那味道莫非是人能夠忍受的嗎?我屏住呼吸,正準(zhǔn)備拿起筷子,奶奶就夾了一大堆大蒜肉絲放在了我的碗里,還苦口婆心地說:“大蒜好,對身體好,多吃……我用筷子撥開上面那堆大蒜肉絲,吃下面的白飯。吃到最終,是吃了一半,剩了一半,我把筷子往腕上一搭,站起來,準(zhǔn)備溜走。

在我家,爺爺最不允許家人剩飯,由于他從小吃過苦,懂得珍惜,可是我呢?正好相反,不但沒有吃過苦,而且從不知道苦,所以就不會珍惜了。爺爺看到了我剩下的米飯,大喝一聲,〞又剩飯了,快吃掉,絕不能浪費(fèi)!“不嘛,肚子里的東西已經(jīng)要漫出來了。〞我做了一個(gè)夸誕的動(dòng)作,“快吃,想當(dāng)年……〞哦,又開始憶苦思甜了,“快打住,我吃,行了吧。〞我心不甘,情不愿地拿起筷子,捧起飯碗,眼睛一閉,嘴巴一張,筷子一動(dòng),嚼也不敢嚼,直接咽了下去,“好!鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,孩子你要學(xué)會珍惜啊!〞爺爺語重心長地說。

每當(dāng)我想起這件事,心中就充滿了愧疚感。

記憶深處的一件事學(xué)生作文4

四年級其次學(xué)期發(fā)生的一件事埋藏在我的記憶深處。

我和兩個(gè)同班同學(xué)原來一直是好朋友。可是有一次聽寫,他們倆的成績不太好,我問他們錯(cuò)了幾個(gè),他倆誤以為我在嘲諷他們,便大發(fā)脾氣。我們因此吵了一架,彼此互不理睬。

當(dāng)天晚上,我還一直為此事憤憤不平,覺得自己挺委屈,并沒做錯(cuò)什么事??珊髞砑?xì)心一想,其實(shí)就為了這么一點(diǎn)兒小事,傷了大家的感情,實(shí)在不值得。于是,我準(zhǔn)備其次天懇切地向他們道歉。

其次天課間,我做好準(zhǔn)備向他們道歉,可與他們迎面相遇時(shí),我的勇氣就像被風(fēng)吹走一般,飛得無影無蹤,我只好裝著要去別處的樣子匆忙地走開了。

終究,經(jīng)過又一番思想斗爭,我鼓起勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地向他們走去,鞠了一躬,說:“昨天的事情無論誰對誰錯(cuò),我都對你們說一聲‘對不起’,讓我們再次成為好朋友吧!〞他倆剛開

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