福師《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》在線作業(yè)及答案

福師《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》在線作業(yè)及答案福師《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》在線作業(yè)及答案福師《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》在線作業(yè)及答案福師《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》在線作業(yè)及答案編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:福師《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》在線作業(yè)及答案試卷總分：100

測(cè)試時(shí)間：--一、單選題（共

10

道試題，共

30

分。）V1.

人能夠集中精力的時(shí)間限度是（c）A.15分鐘B.8分鐘C.25分鐘D.45分鐘

滿分：3

分2.

小王是一名遠(yuǎn)程教育學(xué)生，開學(xué)很久了還沒有拿到教材，他應(yīng)該咨詢（a）A.學(xué)習(xí)中心B.報(bào)考的院校C.國(guó)家開放大學(xué)D.輔導(dǎo)老師

滿分：3

分3.

養(yǎng)成錯(cuò)題分類的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與下列哪一項(xiàng)沒有直接關(guān)系（A.集中攻克薄弱環(huán)節(jié)B.突出知識(shí)的重難點(diǎn)C.提高復(fù)習(xí)的效率和準(zhǔn)確性D.降低知識(shí)的遺忘率

滿分：3

分4.

第一代遠(yuǎn)程教育以什么技術(shù)為主）A.郵寄B.光盤C.電視D.計(jì)算機(jī)

滿分：3

分5.

關(guān)于情緒的表述，不正確的是）A.情緒不是天生定型的，會(huì)隨著身心的成長(zhǎng)與發(fā)展、對(duì)情境知覺能力的提高以及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變行為的改變而改變B.情緒有好壞之分，好情緒會(huì)讓我們身心愉快，而壞情緒會(huì)讓我們感覺黯然無(wú)光C.情緒的本質(zhì)實(shí)質(zhì)上是圍繞著自我中心而產(chǎn)生的一種執(zhí)著心D.不管是哪一種情緒，都是我們對(duì)生活的一種內(nèi)在的體驗(yàn)和感受

滿分：3

分6.

遠(yuǎn)程教育起源于哪個(gè)國(guó)家（）A.美國(guó)B.英國(guó)C.法國(guó)D.德國(guó)

滿分：3

分7.

和（）交流互動(dòng)不僅會(huì)對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生影響，更重要的會(huì)產(chǎn)生情感上的交流。A.輔導(dǎo)教師B.學(xué)習(xí)伙伴C.學(xué)習(xí)資料D.學(xué)習(xí)平臺(tái)

滿分：3

分8.

小李學(xué)完《遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)導(dǎo)引》的每一章內(nèi)容后都會(huì)去交流討論區(qū)發(fā)帖，提出他在學(xué)習(xí)上遇到的問題，有時(shí)候也會(huì)把他的問題通過E-mail（電子郵件）發(fā)給老師，老師在看到小李的帖子或郵件之后會(huì)給予回復(fù)，小李與老師之間的這種交互是（）。A.異步交互B.同步交互C.協(xié)作交互D.WEE.交互

滿分：3

分9.

面對(duì)突如其來(lái)的負(fù)面情緒，比較正確的處理方式是（）A.發(fā)泄B.找朋友聊天C.喝酒D.能忍就忍

滿分：3

分10.

課程作業(yè)的最后完成時(shí)間是（）A.選課期間必須完成B.預(yù)約前必須完成C.每次課程考試開始前1日24時(shí)前D.考試結(jié)束后的一周之內(nèi)必須完成

滿分：3

分答案：6-10：BBABC二、多選題（共

10

道試題，共

40

分。）V1.

畢業(yè)論文包括以下幾個(gè)部分（）A.論文標(biāo)題、作者姓名B.摘要、關(guān)鍵詞C.正文、參考文獻(xiàn)D.致謝

滿分：4

分2.

課程總評(píng)成績(jī)一般由以下幾個(gè)部分組成（）A.平時(shí)成績(jī)B.作業(yè)成績(jī)C.章節(jié)練習(xí)成績(jī)D.卷面成績(jī)

滿分：4

分3.

第三代遠(yuǎn)程教育以什么技術(shù)為主（）A.計(jì)算機(jī)B.互聯(lián)網(wǎng)C.電視D.光盤

滿分：4

分4.

下列屬于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)策略的有（）A.制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)B.理解學(xué)習(xí)內(nèi)容C.調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒D.做筆記

滿分：4

分5.

學(xué)習(xí)者利用學(xué)習(xí)平臺(tái)可以完成下列哪些操作（）A.瀏覽課件B.完成課程作業(yè)C.進(jìn)行教學(xué)交互D.查看學(xué)籍信息

滿分：4

分6.

下列屬于遠(yuǎn)程教育要求學(xué)習(xí)者具備的能力的是（）A.保持良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.自我評(píng)價(jià)C.合理的選擇和使用各種學(xué)習(xí)資源D.積極參與各種學(xué)習(xí)交互活動(dòng)

滿分：4

分7.

下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)搜索技巧，表述正確的是（）A.雙引號(hào)表示完全匹配搜索，搜索引擎返回的結(jié)果是雙引號(hào)中出現(xiàn)的所有詞，而且字與字之間的順序也完全一樣B.在想要搜索的關(guān)鍵詞前面使用減號(hào)，表示在搜索的結(jié)果中不會(huì)出現(xiàn)減號(hào)前面的關(guān)鍵詞C.百度自帶高級(jí)搜索功能，可以大大排除不相關(guān)的信息，快速定位出我們所需要的內(nèi)容D.按照文檔形式進(jìn)行搜索，搜索格式是搜索詞+Filetype

滿分：4

分8.

將事情按照輕重緩急原則分類后，應(yīng)當(dāng)首先完成（），其次完成（），再次完成（），最后完成（）A.重要緊急的事情B.重要不緊急的事情C.不重要緊急的事情D.不重要不緊急的事情

滿分：4

分9.

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)通等各種通信技術(shù)，尤其是無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)技術(shù)的發(fā)展，使遠(yuǎn)程教育有了質(zhì)的飛躍，集中表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）A.超越傳統(tǒng)的教學(xué)時(shí)空，學(xué)習(xí)者可以在任何地方、任何時(shí)間通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)B.提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自身的特點(diǎn)和需要選擇選擇學(xué)習(xí)材料進(jìn)行自主學(xué)習(xí)C.打破了過去學(xué)習(xí)者單向接受老師講授的學(xué)習(xí)方式D.提供了更為靈活和多樣的交互方式

滿分：4

分10.

提高學(xué)習(xí)注意力的方法和技巧有哪些（）A.排除外界干擾B.清楚大腦雜念C.不在難點(diǎn)上停留D.排除內(nèi)心的干擾

滿分：4

分答案：3.AB三、判斷題（共

10

道試題，共

30

分。）V1.

撰寫文獻(xiàn)綜述時(shí)，不僅要綜合前人的觀點(diǎn)，還需要比較、分析和評(píng)判前人的觀點(diǎn)（）A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：3

分2.

成年人的晶體智力優(yōu)于青少年，是遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的一大優(yōu)勢(shì)（）A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：3

分3.

執(zhí)行計(jì)劃時(shí)要善于利用工作和生活中的零碎時(shí)間（）A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：3

分4.

時(shí)間管理其實(shí)就是自我管理，時(shí)間管理的關(guān)鍵在于如何選擇、支配、調(diào)整、駕馭在單位時(shí)間里所做的事情。（）A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：3

分5.

學(xué)習(xí)者在提問前需要對(duì)問題進(jìn)行分類，需要在對(duì)應(yīng)的交流區(qū)提出問題，否則，很有可能得不到回復(fù)。（）A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：3

分6.

充分利用課程導(dǎo)學(xué)資源，能夠讓學(xué)習(xí)者的課程學(xué)習(xí)有的放矢，找到最合適自己的學(xué)習(xí)方法，獲得最好的學(xué)習(xí)效果。（）A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：3

分7.

分解學(xué)習(xí)目標(biāo)的方法有剝洋蔥法和分叉樹法（）A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：3

分8.

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的作業(yè)包括在線作業(yè)和離線作業(yè)兩種。（）A.錯(cuò)誤B.正確

滿分：3

分9.

MOO