江西省歷史特級(jí)教師李福南原創(chuàng)歷史巧記系列之25：懇談歷史字頭記憶法

PAGE5懇談歷史字頭記憶法南昌市第十七中學(xué)教科處李福南記憶是思維的倉(cāng)庫(kù),在學(xué)習(xí)過程中具有非常重要的作用,歷史學(xué)科更是如此。歷史需要識(shí)記的知識(shí)很多，而記憶方法則是加快事物反映的必要手段。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、知識(shí)特點(diǎn)和學(xué)生的年齡、心理特征等，運(yùn)用識(shí)記規(guī)律，探究識(shí)記方法，不但能使記憶變得敏捷，而且準(zhǔn)確性增高，保持長(zhǎng)久，運(yùn)用時(shí)能迅速提取。如果運(yùn)用字頭記憶法，就能立竿見影，省去繁瑣的思考過程，節(jié)省寶貴的時(shí)間。字頭記憶法是指把一系列歷史知識(shí)的字頭串聯(lián)起來來完成記憶的方法。一、記人名歷史知識(shí)的重要特點(diǎn)是需要記憶的人名、地名、年代較多，去掉這些也就不成為歷史了。學(xué)習(xí)歷史，記人名、地名、年代是不可缺少的基本功，自然要下一番苦功夫，但并不是光靠死記硬背，同樣有比較可行的科學(xué)記憶方法。1清朝皇帝的順序可編為：“努皇順（努爾哈赤、皇太極、順治帝）；康雍乾（康熙、雍正、乾?。?；嘉道咸（嘉慶、道光、咸豐）；同光宣（同治、光緒、宣統(tǒng)）。”2太平天國(guó)在永安封王建制，東王楊秀清、西王肖朝貴、南王馮云山、北王韋昌輝、翼王石達(dá)開。分別取其中的一個(gè)字就是：“東西南北翼，楊肖馮韋石”。

3袁世凱死后，北洋軍閥分裂為三大派系，馮國(guó)璋和曹錕一派形成直系軍閥，由英美兩國(guó)扶植；段祺瑞一派形成皖系軍閥，靠日本支持；東北的張作霖也靠日本支持，形成奉系軍閥，可以這樣來記憶，“馮曹直英美，段皖張奉日?！?。

4新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物：陳獨(dú)秀、李大釗、蔡元培、胡適、魯迅?？梢暂p松記?。骸俺抢锊珊J”。5南昌起義的領(lǐng)導(dǎo)人有：周恩來、葉挺、賀龍、朱德、劉伯承等，取每個(gè)人名的字頭就是：“周葉賀朱劉”。6中華人民共和國(guó)成立時(shí)，中央人民政府副主席為：朱德、劉少奇、宋慶齡、李濟(jì)深、張瀾、高崗，可簡(jiǎn)記為“朱劉宋，李張高”。

二、記地名歷史學(xué)習(xí)中常常要記許多地名，尤其是古今異名和外國(guó)地名，更使初學(xué)者感到頭痛，成為學(xué)習(xí)的攔路虎。11842年簽定的中英《南京條約》中開放的中國(guó)第一批通商口岸廣州、廈門、福州、寧波、上海（由南向北），記為“廣廈福寧上，五口皆通商”。2記憶洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的軍事工業(yè)和民用工業(yè)：曾國(guó)藩的安慶內(nèi)軍械所；李鴻章的江南制造總局；左宗棠的福州船政局；崇厚的天津機(jī)器制造局；李鴻章在上海開辦的輪船招商局和天津設(shè)立的開平煤礦；張之洞在湖北設(shè)立的漢陽鐵廠和湖北織布局。可用“曾安李江,左福崇天；李輪開,張湖漢”來巧記。3記憶遵義會(huì)議后紅軍長(zhǎng)征路線時(shí),可用“赤赤水金金沙江大大渡河瀘瀘定橋夾夾金山草草地到甘甘肅陜陜西”。4五個(gè)民族區(qū)域自治區(qū)：內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧廈回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)?？汕捎洖椤皟?nèi)、新、桂、寧、藏”。5記憶中國(guó)新時(shí)期開放的沿海十四個(gè)城市時(shí),可用“大秦上天、煙青連南寧,溫福廣湛北”,即“大連、秦皇島、上海、天津;煙臺(tái)、青島、連云港、南通、寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北?！庇涀∶總€(gè)城市的開頭字。三、記內(nèi)容1《南京條約》的內(nèi)容：割讓香港，賠款銀元，開埠五口，商定關(guān)稅?？捎涀。骸案?、賠、開、商”就行。2記憶《北京條約》的內(nèi)容：開天津?yàn)樯滩?、割九龍司地方一區(qū)給英國(guó)、允許華工出國(guó)、賠償英法軍費(fèi)各增至八百萬兩?？捎谩疤?、龍、華、銀”進(jìn)行記憶。3記憶十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容時(shí),可用“針指導(dǎo)方針評(píng)真理問題的討論停階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的口號(hào)轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)為重心和放改革開放撥撥亂反正”。四、記事件記憶新中國(guó)外交的基本方針時(shí),可以用“另另起爐灶打打掃干凈屋子再請(qǐng)客一一邊倒團(tuán)團(tuán)結(jié)各國(guó)人民”。

字頭記憶法的要領(lǐng)“四確”：①確定要記住歷史知識(shí)部分的笫一個(gè)詞。②確信每個(gè)詞先后相吻合的順序串聯(lián)，盡量做到有寓意、有意義、有諧音。③確保每個(gè)詞能夠借以回憶起相應(yīng)的那個(gè)整體內(nèi)容。④確實(shí)編成簡(jiǎn)短話語來進(jìn)行記憶。

記憶有一個(gè)規(guī)律，就是開頭和結(jié)尾兩段的記憶率較高，中間易于淡忘。這是因?yàn)橛洃浐圹E回互相抑制的緣故。先有記憶痕跡會(huì)抑制后進(jìn)的記憶，這種現(xiàn)象叫做前攝抑制；連續(xù)記憶相似的東西，就會(huì)發(fā)生后進(jìn)記憶抑制原有記憶