XX學(xué)校(幼兒園)2020秋開學(xué)工作方案

XX學(xué)校（幼兒園）2020秋開學(xué)工作方案疫情未遠(yuǎn)，秋期開學(xué)在即；學(xué)校（幼兒園）作為教育機構(gòu)，有責(zé)任做好引領(lǐng)、示范、指導(dǎo)家長、學(xué)生科學(xué)防控的責(zé)任，為繼續(xù)做好疫情防控及我校（園）園教育工作順利開展，更好地服務(wù)家長及學(xué)生（幼兒），特制定本學(xué)期開學(xué)工作方案：一、開學(xué)前全面做好師生返校各項準(zhǔn)備工作（一）健全組織領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想，集中全部精力、全部力量、全部物力做好開學(xué)前后師生返校各項準(zhǔn)備工作O根據(jù)疫情防控形勢變化完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和開學(xué)工作方案，健全疫情防控各項制度，建立體溫檢測、疫情排摸、后勤保障、通訊聯(lián)絡(luò)、家長接待等工作組，確保學(xué)校防控工作環(huán)節(jié)無疏漏、流程相銜接、環(huán)環(huán)有人做。要建立公安、衛(wèi)健、屬地鎮(zhèn)街、醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)等組成的聯(lián)防聯(lián)控工作機制，校地聯(lián)動做好學(xué)校開學(xué)前后的疫情防控工作。(一)摸清人員底數(shù)。在前期全面調(diào)查和每日調(diào)查的基礎(chǔ)上，進一步摸清師生員工底數(shù)，分類做好返崗返學(xué)準(zhǔn)備。在市、區(qū)教育行政部門預(yù)開學(xué)通知下達(dá)后，組織專班對師生、員工進行調(diào)查。按教職工和學(xué)生分類登記（學(xué)生以班級為單位），先建立“一人一表”的電子帳，師生、員工到校后再填寫“一人一表”紙質(zhì)登記表，個體進行信息確認(rèn)并簽名，學(xué)校進行紙質(zhì)存檔。每一位師生、員工把健康碼的動態(tài)變化情況提前告知學(xué)校。學(xué)校根據(jù)評估結(jié)果確認(rèn)是否準(zhǔn)入進校。（三） 落實防控物資。在開學(xué)前一周配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測儀、洗手液（免洗洗手液）、消毒液、隔離服、護目鏡等，尤其是洗手設(shè)施的修繕與完備?？茖W(xué)設(shè)置好校門區(qū)域的體溫檢測點及風(fēng)雨棚、分流檢測通道，在離校門口最近處設(shè)置好觀察室。（四） 加強環(huán)境消殺。開學(xué)前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好地面和物體表面等的清潔工作，保持室內(nèi)場所通風(fēng)。在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下，對校園內(nèi)傳達(dá)室、扶梯、走廊、教室（包括功能教室）、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所等進行全面清潔消毒。始終確保自來水龍頭、廁所下水道通暢。（五） 做好開學(xué)告知。根據(jù)上級教育行政部門開學(xué)時間的要求，開學(xué)的時間通過公眾號、學(xué)校網(wǎng)站等方式向社會發(fā)布。把相關(guān)信息告知家長。（六） 注重宣傳引導(dǎo)。通過多種形式加強防疫和開學(xué)工作宣傳。嚴(yán)格落實班主任、相關(guān)人員職責(zé)，及時向?qū)W生宣傳最新疫情、最新政策。做好家長和學(xué)生的思想工作，教育師生不轉(zhuǎn)發(fā)非專業(yè)權(quán)威部門和主流媒體發(fā)布的、未經(jīng)確認(rèn)的疫情信息，自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠。落實專人注重各類輿情，及時進行回應(yīng)和處置。（七） 落實各類培訓(xùn)。根據(jù)先培訓(xùn)后上崗原則，對全體教職員工進行防疫、衛(wèi)生、安全等相關(guān)知識的培訓(xùn)。做好教職工以及相關(guān)工作組成員的防控知識、操作規(guī)范、應(yīng)急處置等防疫針對性培訓(xùn)。學(xué)校通過電子屏、宣傳欄、橫幅等途徑，做好國家防疫政策、科學(xué)防疫常識的校園宣傳工作，做好校內(nèi)各項防控制度、措施流程圖的制作發(fā)布工作，確保人人知曉防控工作、個個遵守防疫規(guī)定。（八） 嚴(yán)格返校受控。嚴(yán)格落實校園全封閉管理。無關(guān)社會人員一律不允許進入校園；無“健康碼”的人員一律不允許進入校園；發(fā)燒或有咳嗽等癥狀的人員一律不允許進入校園。（九） 加強各項演練。制訂好“突發(fā)事件、校園周邊人員集聚及交通擁堵、食堂就餐”三個應(yīng)急方案，具體明確時間節(jié)點、人員分工及責(zé)任落實、點位布置、運行組織，制作好工作流程圖和場所布局圖下發(fā)給每位教職工掌握。對制訂的方案及時進行演練，必要時反復(fù)進行演練，使各個崗位人員熟悉職責(zé)、定位、流程。同時，根據(jù)演練情況修改完善方案。（十）完善各項制度。完善各項制度，及時修訂、完善《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度》《學(xué)生晨午檢制度》《因病缺勤登記及追蹤制度》《復(fù)課證明查驗制度》《學(xué)生健康教育管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》《傳染病防控的健康教育制度》《通風(fēng)及消毒制度》《免疫接種證查驗制度》等安全、衛(wèi)生、防疫制度。二、開學(xué)后精準(zhǔn)有序做好校園疫情防控管理工作（一）強化上、下學(xué)管理。疫情防控期間繼續(xù)實行錯時上學(xué)和彈性離校，學(xué)生上學(xué)、離校要錯開上下班高峰，盡力避免校門口家長大量集聚，釆取分年級錯時上學(xué)、離校辦法，開學(xué)第一天上午有充裕時間用于安排學(xué)生有序錯峰返校，確保進校受控排查工作井然有序。不提倡師生員工乘坐公交車上下學(xué)。(一)強化全員體溫監(jiān)測管理。落實本校實施方案和應(yīng)急管理預(yù)案。開學(xué)后師生員工進入校園必須逐一接受體溫檢測，體溫正常的方可進校。按照“第一時間隔離、送醫(yī)、報告”的原則，對每日晨檢發(fā)現(xiàn)發(fā)熱（腋溫超過37°C,額溫超過37.3°C）、呼吸道癥狀等的學(xué)生、教職工，立即為其佩戴口罩并引導(dǎo)其至校門口設(shè)置的臨時觀察室,再次測量體溫，詢問是否有流行病學(xué)史，如無流行病學(xué)史但體溫異常,教職員工的，馬上離校去發(fā)熱門診就診，并報告校長，進行信息登記;教職工就診后向?qū)W校提供診斷結(jié)果。學(xué)生的，立即通知家長接孩子到發(fā)熱門診就診，報告校長，并做好離校登記工作；家長及時把就診結(jié)果告知學(xué)校。（三） 強化日常防控管理。校園實行全封閉管理和分年段分班級網(wǎng)絡(luò)化自理，落實網(wǎng)格責(zé)任人和職責(zé)。嚴(yán)格門衛(wèi)信息登記制度，嚴(yán)禁無關(guān)人員進入校園，確因工作需要的，要進行“健康碼”查詢和體溫測量，并落實專人接待。組織開展校園公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急演練。嚴(yán)禁安排學(xué)生在密閉的環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動。（四） 強化環(huán)境消殺管理。定期全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，全面整治廁所、教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。定期科學(xué)開展環(huán)境消殺工作，防止過渡消毒。（五）強化飲食飲水管理。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查。食堂首次使用籠頭需長放一段時間。重點對食堂食品原料釆購與存儲、加工，食堂員工每日體溫測量，餐飲具消毒，加工場所消毒，食堂排風(fēng)通氣等方面例行日常檢查。推行分餐制，降低集中就餐人員密度。督促學(xué)生餐前餐后洗手。（六） 強化師生住校管理。教育指導(dǎo)住校生做好寢室衛(wèi)生，做好寢室定期通風(fēng)；不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寢室間不串門走動。切實加強幼兒園午睡室的定期通風(fēng)和紫外線消毒等工作。（七） 強化健康教育管理。引導(dǎo)師生做好個人防護工作。充分使用“開學(xué)第一課”等手段將防疫知識教育結(jié)合在教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，教育師生養(yǎng)成勤洗手、垃圾分類投放的習(xí)慣。嚴(yán)禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生禮儀。師生間、同學(xué)間交談、就餐等保持適當(dāng)距離。要深入挖掘疫情防控中的“大國擔(dān)當(dāng)、全民抗疫、一線戰(zhàn)疫”等生動事例，因校制宜開展主題教育活動，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。（八） 強化重點人員管理。嚴(yán)格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關(guān)信息上報主管部門。嚴(yán)格家庭健康報告制度，密切注重師生員工家庭成員健康狀況，如岀現(xiàn)異常情況報告屬地按有關(guān)防疫要求處置。（十一）強化關(guān)愛舉措。要做好特殊困難群體的教育關(guān)愛和幫扶工作。要逐一建立基本臺賬，落實教育優(yōu)待政策。堅持“一人一案”落實口常關(guān)愛教師，統(tǒng)籌各學(xué)科教師力量，實施關(guān)愛幫扶，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活方面的困難。三、切實壓實工作責(zé)任（一）加強協(xié)調(diào)配合。通過家委會、班級微信群、學(xué)校微信公眾號等方式，協(xié)調(diào)家長做好學(xué)生自我防護、心理干預(yù)疏導(dǎo)、在校突發(fā)事件處置等工作。鼓勵家長志愿者協(xié)助學(xué)校參與上下學(xué)管理。(一)落實主體責(zé)任。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)是開學(xué)工作的第一責(zé)任人。要提高站位，靠前指揮，全程把關(guān)。每一項工作進行科