全國(guó)推廣普通話宣傳周演講稿10篇

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔全國(guó)推廣普通話宣傳周演講稿10篇目錄：1、全國(guó)推廣普通話宣傳周演講稿10篇2、小學(xué)生推廣普通話演講稿7篇3、推廣普通話致辭演講稿(7篇)全國(guó)推廣普通話宣傳周演講稿10篇

全國(guó)推廣普通話宣傳周演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

大家都知道，語言是最重要的交際工具和信息載體，而我國(guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家，單說我們德化，就有好幾種方言，而且相差甚遠(yuǎn)，甚至有的方言別人根本聽不懂。在我們周圍，有的人因?yàn)檎f方言而讓人摸不著頭腦，有的人因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)而讓人笑破肚皮?？上攵?，如果沒有普及普通話，勢(shì)必會(huì)帶來很多麻煩：朋友的快樂不能分享，煩惱不能分擔(dān)，不能結(jié)識(shí)新朋友等等。因此，從1998年起，我國(guó)把每年9月份的第三周，確定為全國(guó)推廣普通話的宣傳周。值得驕傲的是我們學(xué)校在去年就被評(píng)為泉州市“語言規(guī)范化示范?！绷耍蚁耄鳛椤皾⌒　钡拿恳晃粚W(xué)生，不僅應(yīng)該說好普通話，還應(yīng)該肩負(fù)起推廣普通話的責(zé)任，大力推廣普通話。

大家知道嗎？全世界有四分之一的人使用的語言就是漢語。中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了幾千年的歷史，傾注了無數(shù)人的心血，把一個(gè)個(gè)精妙絕倫的方塊字交織在一起，才有了今天浩如煙海的漢語，這是何等的驕傲啊！可是，有的同學(xué)由于不認(rèn)真而寫成錯(cuò)別字，比如把“大”寫成“犬”、把“天”寫成“夫”，從而常常鬧笑話；有的同學(xué)由于書寫不規(guī)范，如把“無”寫成“天”、把“人”寫成“入”，從而讓人啼笑皆非?？梢哉f，寫規(guī)范字是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該也必須做到的，只要我們認(rèn)真寫好每一個(gè)字，那么有朝一日，我們一定能展現(xiàn)方塊字的風(fēng)采與魅力，收獲掌聲與喝彩！

所以，同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，時(shí)時(shí)都講普通話，還要大力宣傳，推廣普通話，讓普通話從校園走向校外，讓校園的每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗，每一本作業(yè)都成為規(guī)的鏡子，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，讓我們成為推廣普通話的文明使者，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！

全國(guó)推廣普通話宣傳周演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

說普通話，從我做起在信息化，商品化的今天，生活中常常出現(xiàn)這樣的情況：一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海，北京等地打工，一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東，深圳的大公司等等。但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便，但已越來越不能滿足時(shí)代的需求。

事說在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢，他每天省吃儉用，為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子，他終于籌足錢，滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來乍到，失望落寞就纏著他，原來他不會(huì)講普通話，面對(duì)都市的繁華，他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田，著一來一回花費(fèi)了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

古有“一句餓死一位英雄漢”，而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”，可悲可嘆啊!這是不會(huì)說普通話惹來的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，不會(huì)說普通話的人是格格不入的。同學(xué)們，我們是初升的太陽(yáng)，是祖國(guó)的未來和希望，祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟欤覀冇羞h(yuǎn)大的理想，今后我們要走出家鄉(xiāng)，走向全國(guó)，我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝?。我們?cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說普通話而寸步難行，前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z言隔閡而誤解重重，耽誤大事?所以，我們務(wù)必說好普通話，實(shí)現(xiàn)順暢交流，創(chuàng)造和諧氛圍。

作為一個(gè)中學(xué)生，說好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來自不同方言區(qū)的老師和同學(xué)，需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流，讓我們進(jìn)入校園，一律講普通話，為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺使用普通話，做推廣普通話的帶頭人，營(yíng)造良好的語言環(huán)境，我校即將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)，需要我們有良好的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的形象，說普通話是學(xué)校發(fā)展的需要，讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力，讓學(xué)校因我們說好普通話而更加精彩。

21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話，使用普通話是時(shí)代賦予我們的眾人，是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國(guó)家通用的普通話，讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

全國(guó)推廣普通話宣傳周演講稿篇3

敬愛的老師、同學(xué)們：

你們好！

這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都就應(yīng)會(huì)聽會(huì)講的語言，是全國(guó)的通用語言，推廣普通話，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要好處。

試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會(huì)怎樣呢？不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不禮貌乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆]有注意語言上的禮貌與修養(yǎng)。

講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國(guó)情操。但是在我們校園里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要禮貌用語。這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說好普通話，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，學(xué)生要聽能聽得明白的知識(shí)，更不期望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話，禮貌使用日常語的重任。

“普通話是我們的校園語言”、“普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁”、“溝通——從普通話開始”、“說好普通話，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一齊念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想大家肯定會(huì)說，說好普通話，朋友遍天下！

謝謝大家！

全國(guó)推廣普通話宣傳周演講稿篇4

老師、同學(xué)們：

早上好！

每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都不忘用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。

推廣普通話、書寫規(guī)范漢字是中國(guó)文化的重要組成部分，每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她，讓美麗的語言響徹世界。

同學(xué)們，當(dāng)我們聽到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國(guó)人的面前，當(dāng)我們看到越來越多的外國(guó)人能寫一手漂亮的中國(guó)字驕傲地贈(zèng)予我國(guó)同胞，我們的心里會(huì)升騰起怎樣的一種民族豪情？連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己民族的語言呢？

“書同文、語同音”，這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì)，每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國(guó)文字和語言最虔誠(chéng)的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者！

同學(xué)們，你們熱愛自己的祖國(guó)嗎？那么，請(qǐng)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧！你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻幔磕敲?，?qǐng)寫一手漂亮的中國(guó)字吧！漢字是世界上最古老、最豐富、美的文字，是我們民族的驕傲，讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣，努力把字寫規(guī)范，寫漂亮！揚(yáng)民族文化，樹民族精神，讓我們齊心協(xié)力說普通話，寫規(guī)范字吧！

同學(xué)們，請(qǐng)記住：人同音，語同心；普通話是我們的校園語言；普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁；說好普通話，方便你我他；說好普通話，朋友遍天下！

謝謝大家！

全國(guó)推廣普通話宣傳周演講稿篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我國(guó)旗下講話的主題是：人人推廣普通話，處處盛開文明花。

中國(guó)的語言文化博大精深，因?yàn)榈赜蜻|闊，文化差異，不同的地方形成了不同的地方語言。雖然這些方言通俗易懂富有地方特點(diǎn)，但由于今天社會(huì)的多元化，信息的豐富化，我們需要與來自四面八方的人交流。這時(shí)，普通話就會(huì)為我們架起一座溝通的橋梁。來自五湖四海的各族人民，一句普通話便會(huì)將彼此的心連起來，普通話又為我們系起一條友誼的細(xì)帶。語言是最重要的交際工具和信息載體，普及普通話，有助于我們消除語言隔閡，親近來自各地的各族人民，促進(jìn)社會(huì)交往，為我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便。人人推廣普通話更有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，增強(qiáng)民族凝聚力。作為二十一世紀(jì)的新主人，我們更應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊做起，推廣普通話，將文明之花深深植根于我們的心中。

在學(xué)校中，我們也更應(yīng)該說普通話，做文明人。在校內(nèi)，與同學(xué)的激烈交流，與老師的親切交談，課堂上的朗朗書聲，課后的歡聲笑語，都應(yīng)由普通話來精彩演繹。在校外，也不忘記說普通話，展現(xiàn)實(shí)中少年的文明素養(yǎng)，將普通話傳遞到整個(gè)校園，傳出校園，傳至社會(huì)，讓文明之花播種到每個(gè)角落！

最后，這周的星期四是中秋節(jié)，讓我以標(biāo)準(zhǔn)的普通話給大家以最誠(chéng)摯的祝福，預(yù)祝大家中秋節(jié)快樂！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

全國(guó)推廣普通話宣傳周演講稿篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們五年級(jí)三班國(guó)旗下演講的題目是——說普通話，從我做起。

在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，也迎來了第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。

當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國(guó)人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一，成了外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。我們發(fā)出的是神州音，涌動(dòng)的是華夏情！

語言是一個(gè)民族的聲音，從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要；從大處講，推廣普通話，說好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要，是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。

學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營(yíng)造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境，也是我們推行素質(zhì)教育，積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面，是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。

我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀，熱愛祖國(guó)的語言文字是熱愛我們偉大的祖國(guó)，為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

同學(xué)們，56個(gè)民族，56朵花，56種語言匯成一句話：請(qǐng)說普通話，從我做起。

我們的演講完畢，謝謝大家！

全國(guó)推廣普通話宣傳周演講稿篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位來賓：

中國(guó)總共有十三億人口，五十六個(gè)民族，不同的地區(qū)有著不同的方言，四川話、北京話、南京話……如果兩個(gè)有著不同方言的人碰在一起，對(duì)話起來，肯定會(huì)有困難，因此，便產(chǎn)生了一種全國(guó)的共同語——普通話。

其實(shí)，在春秋時(shí)期已經(jīng)有了一種共同語，叫雅言。漢代時(shí)，共同語有了進(jìn)一步的發(fā)展，當(dāng)時(shí)把共同語叫做通語，從古至今，共同語一直在不斷的發(fā)揚(yáng)、改善，慢慢地演變成了現(xiàn)在的普通話。

普通話是現(xiàn)在中國(guó)的共同語，主要以北京話發(fā)音為主，普通話自產(chǎn)生以來，便推廣到了各省各市，越來越多的人在使用普通話。

有了普通話，不同方言的人交流起來方便了，不用像從前一樣吃力的聽、領(lǐng)會(huì)。普通話在全國(guó)各地架起了一座溝通的橋梁，讓中華民族更加團(tuán)結(jié)一心，更好地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。

現(xiàn)在，全國(guó)上下都在提倡講好普通話，校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。

如果把五十六個(gè)民族比作電線桿，那么普通話就是連接著電線桿的電線，接通了各個(gè)民族交流的電路。

我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來的新主人，因此，我們更有理由要學(xué)好普通話，小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話的時(shí)刻，因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的，長(zhǎng)大后忘不了。

可是現(xiàn)在，中國(guó)更多的人在學(xué)習(xí)外語，因而忽略了普通話的重要，把外語放在了第一位，所以，推廣普通話迫在眉睫。

謝謝大家！

全國(guó)推廣普通話宣傳周演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是《推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)》。

眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現(xiàn)代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學(xué)好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，而中國(guó)作為一個(gè)多民族語言的大國(guó)，自然需要民族語言。普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語，已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。

講好普通話，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛國(guó)情操?？墒窃谛@里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ?，是文明與進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言，試想：如果你與一個(gè)使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會(huì)怎么樣呢？是面面相覷？還是怒目相視？如果我們?nèi)巳硕颊f普通話，人人都使用文明的用語，那么又會(huì)怎么樣呢？結(jié)果是不言而喻的。

縱觀全球，世界各國(guó)"孔子"學(xué)院極受歡迎。外國(guó)掀起漢語熱，漢語潮。也說明了中國(guó)文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國(guó)外有著非常高的收視率。漢語走向世界，中國(guó)走向世界，中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)，普通話將會(huì)成為世界流行語之一。作為一個(gè)地道的中國(guó)人，還有什么理由說不好普通話？

由此可見，普通話對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響，因此，我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話！讓我們的"文明之邦""禮儀之邦"插上"普通話"這一騰飛的翅膀，放飛夢(mèng)想。

心，因?yàn)橛蟹较颍圆艌?zhí)著；方向，又因?yàn)橛袎?mèng)，所以才飛翔。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話，我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí)，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話準(zhǔn)的人交流，每天堅(jiān)持說，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能游刃有余的馳騁在職場(chǎng)上，把握各種機(jī)遇，成為精英，為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自己的熱血！

在這里，我要說：讓我們說好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

全國(guó)推廣普通話宣傳周演講稿篇9

各位朋友：

大家好，眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(zhǎng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲?。≈袊?guó)是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國(guó)，是個(gè)多民族多語言的國(guó)家，因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。

年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)來生活的追求，進(jìn)入了大的校園，我們來自五湖四海，不同的地方語本文來自文秘寫作網(wǎng)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了，但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生！而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)！

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國(guó)語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

大學(xué)是人生的小舞臺(tái)，讓我們的。普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來，規(guī)范使用祖國(guó)的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開！

謝謝大家！

全國(guó)推廣普通話宣傳周演講稿篇10

各位教職工、全體同學(xué)：

大家早上好！

今天，我講的主題是《普通話——世界上最美的語言》。

語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同民族溝通的通行證。

幾千年來，語言文字面對(duì)的是人際交際，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是信息技術(shù)的先決條件，它推動(dòng)著我國(guó)高新技術(shù)的'發(fā)展，關(guān)系到我們國(guó)家能否走上信息高速公路的大問題，對(duì)增強(qiáng)國(guó)力方面扮演著重要的角色。因此，語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的重要性就不言而意。漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、儒家文化的蓬勃生命力，必將使?jié)h語不斷興盛。

但推廣普通話卻存在著語言歧視之嫌。

在《韓非子》一書中說：齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脫銷。齊桓公十分著急，就問宰相管仲該怎么辦。管仲說：大王您想煞住這個(gè)風(fēng)不要緊，可以先自身脫下紫色衣服來，然后對(duì)身后侍衛(wèi)說：我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來，您一定要對(duì)他說：你先回去脫掉你的紫色衣服，我非常討厭紫色！就完了齊桓公一聽就明白了，說：好，就這么辦法！這樣做了之后，齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天，整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天，全國(guó)范圍內(nèi)也沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。

這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效，事事如此，推廣普通話也是如此。老師們、同學(xué)們！方言土語這套舊衣裳，是祖祖輩輩穿了幾千年的啊！要想一下子換上普通話這件新裝，真是談何容易！難就難在千百萬人的習(xí)慣勢(shì)力，是最可怕勢(shì)力！這樣看，推普工作的任務(wù)是艱巨的。要脫去方言土語的舊裝，換上普通話的新裝，要迅速行動(dòng)，那就是要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣；從自身做起，堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的，一下?lián)Q上新的，持之以恒堅(jiān)持下去，否則很難達(dá)到目的。

陶行知先生說過：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。我們從自身做起，要認(rèn)真說，不但在課堂上說，在辦公室說，還要在家里說，在公眾場(chǎng)合說，和老師說、和同學(xué)說，到社會(huì)上說，這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說，時(shí)時(shí)說，處處說的推普環(huán)境，才算真正給大家做出了表率。一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一個(gè)文明的隊(duì)禮，如春風(fēng)般沁人心扉；一句親切的話語，一聲動(dòng)聽問候，能讓人回味無窮。同學(xué)們讓我們用自己的行動(dòng)來迎接我們的客人們！

老師們、同學(xué)們！為了推廣普通話，為了實(shí)小的明天，為了振興教育，讓我們每個(gè)教師和同學(xué)丟掉面子，切實(shí)從自身做起，人人說、時(shí)時(shí)說、處處說好普通話世界上最美的語言吧！謝謝大家！

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小學(xué)生推廣普通話演講稿7篇

小學(xué)生推廣普通話演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我是六（2）班__，今天，我演講的題目是：說普通話，做文明人。

什么叫普通話呢？普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的漢民族共同語，也就是我們的國(guó)語。為使普通話在全國(guó)普及，自1998年起，國(guó)家確定每年九月的第三周，也就是本周，在全國(guó)開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

有的同學(xué)也許認(rèn)為推普周活動(dòng)是小事一件，其實(shí)不然。推普活動(dòng)具有多方面的重要意義。由國(guó)家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報(bào)》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標(biāo)語：愛國(guó)旗，唱國(guó)歌，說普通話。的確，作為漢民族的共同語，普通話和國(guó)旗、國(guó)歌一樣，是國(guó)家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)之一。所以，在全國(guó)推廣普通話實(shí)際也是對(duì)全民進(jìn)行愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要舉措。

普通話水平的高低也是衡量一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。希望大家借推普周活動(dòng)之東風(fēng)，養(yǎng)成的好習(xí)慣，使自己的普通話講得更好。那么，是不是普通話講得好就能成為一個(gè)文明人呢？不是，只有當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上、在宿舍里、在教學(xué)樓的走廊上，在我們生活的每一處，都能夠聽到同學(xué)們口中的謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等話時(shí)，我們才可能離文明越來越近。

同學(xué)們，你熱愛自己祖國(guó)嗎？你想做一個(gè)文明的學(xué)生嗎？請(qǐng)講普通話！

小學(xué)生推廣普通話演講稿篇2

老師們，同學(xué)們，大家好！

今天國(guó)旗下講話的題目是《我是中國(guó)娃，愛說普通話》。

每天早上，當(dāng)我們進(jìn)入校園，彼此相見時(shí)，都會(huì)用普通話互道一聲問候，那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情；在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí)，我們感覺只有用普通話，才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，使得外國(guó)人學(xué)中文的動(dòng)機(jī)與熱情都發(fā)生了不小的變化。以往，外國(guó)人學(xué)中文主要是出于對(duì)中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛；如今，外國(guó)人學(xué)中文更多地?fù)诫s著市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力，他們感覺掌握了中文就相當(dāng)于掌握了和中國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往的一把金鑰匙。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，韓國(guó)已有10萬余名留學(xué)生在中國(guó)大陸學(xué)中文，許多企業(yè)的用人或升學(xué)考試?yán)?，中文是必要的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一；德國(guó)大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系；美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程，美國(guó)大學(xué)理事會(huì)最近宣布將增設(shè)中文進(jìn)階課程，今后美國(guó)高中生如通過中文進(jìn)階考試，進(jìn)入大學(xué)后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規(guī)劃從2004年到2007年，在全國(guó)8039所中學(xué)逐步開設(shè)中文課；其他東南亞國(guó)家也有相同或類似的計(jì)劃。根據(jù)估算，到2008年為止，預(yù)計(jì)專程到中國(guó)大陸學(xué)中文的外籍人士，將由現(xiàn)有的三萬人漲到八萬人左右。

同學(xué)們，連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己本民族的語言呢？所以我們要從小說普通話，寫規(guī)范字，做新時(shí)代的推普員。

因此黨和國(guó)家對(duì)語言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年9月13日至19日是第__屆全國(guó)“推普周”。

在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出如下倡議：（1）人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。（2）在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正，并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們師生共同努力，強(qiáng)化語言文字規(guī)范意識(shí)，提升學(xué)校文化品位，讓普通話與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設(shè)同行。

小學(xué)生推廣普通話演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是“請(qǐng)說普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”。

新的一周又開始了，我們迎來了不同尋常的一周——第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周時(shí)間是x月x日—x月x日。

推普周是國(guó)家推廣通用語言文字的基本措施之一，十余年來，推普周活動(dòng)在促進(jìn)民族交流、樹立國(guó)民語言文字規(guī)范意識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和構(gòu)建和諧語言生活方面起到了積極有效的作用?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第一章第十九條規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”?！秶?guó)家通用語言文字法》也明確規(guī)定“推廣全國(guó)通用的普通話，推行規(guī)范漢字”。

語言文字是最重要的交際工具和信息載體，語言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的`基本能力之一，也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。它與社會(huì)生活的各個(gè)方面都息息相關(guān)。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類的智慧，人類智慧的發(fā)展則得益于語言。

隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)，現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語熱正在興起，除了中國(guó)人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語，還有大約2000萬的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語，有85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開設(shè)了漢語課程。世界上有那么多人學(xué)漢語，作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情，那是對(duì)母親的感情！那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情！

推廣和普及國(guó)家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要，而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)，事關(guān)國(guó)民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展，事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。語言文字中國(guó)夢(mèng)就是增強(qiáng)國(guó)家語言實(shí)力的夢(mèng)，是提高國(guó)民語言能力的夢(mèng)，是構(gòu)建和諧語言生活的夢(mèng)，是描繪美麗中國(guó)的夢(mèng)。黨的__大報(bào)告中提出了“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字”的戰(zhàn)略任務(wù)，并明確了其在構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)過程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子，我們要積極宣傳和學(xué)習(xí)國(guó)家語言文字法律法規(guī)、方針政策，以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，自覺激發(fā)對(duì)祖國(guó)語言文字的認(rèn)同感、自豪感，培養(yǎng)自覺規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字的意識(shí)，這樣，才能構(gòu)筑語言文字中國(guó)夢(mèng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全民共筑中國(guó)夢(mèng)！

學(xué)校是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，用規(guī)范字，讓普通話成為我們淮陽(yáng)的校園語言，讓規(guī)范字成為我們淮陽(yáng)的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國(guó)的思想表現(xiàn)，更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。

為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1堅(jiān)持課堂內(nèi)說普通話，寫規(guī)范字。

2課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為文明縣城形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。

5在各種場(chǎng)合使用文明語，不說粗話、臟話。

6老師的教案、班級(jí)黑板報(bào)、校園標(biāo)語等使用規(guī)范字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。

7對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語言文行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。

說好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任；用好規(guī)范字，是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，人才競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。提升個(gè)人語言文字應(yīng)用能力，加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)，增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力，是每個(gè)公民必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，努力提升自身語言文字應(yīng)用能力，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，以傳承中華文化為己任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)積極貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝大家！

小學(xué)生推廣普通話演講稿篇4

老師們，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《說普通話，從我做起》。

在信息化，商品化的今天，生活中常常出現(xiàn)這樣的情況：一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到桂林度周末，一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海，北京等地打工，一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到廣東，深圳的大公司等等。但所有這些，沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便，但已越來越不能滿足時(shí)代的需求。

在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢，他每天省吃儉用，為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子，他終于籌足錢，滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來乍到，失望落寞就纏著他，原來他不會(huì)講普通話，面對(duì)都市的繁華，他有將何去何從呢？于是又返回山區(qū)種田，這一來一回花費(fèi)了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

古有“一句餓死一位英雄漢”，而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”，可悲可嘆?。∵@是不會(huì)說普通話惹來的禍。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，不會(huì)說普通話的人是格格不入的。

同學(xué)們，我們是初升的太陽(yáng)，是祖國(guó)的未來和希望，祖國(guó)的明天需要我們?nèi)ゴ蛟欤覀冇羞h(yuǎn)大的理想，今后我們要走出家鄉(xiāng)，走向全國(guó)，我們?cè)僖膊荒懿僦豢凇吧接笄弧比ゴ蛱煜铝?。我們?cè)跄芤驗(yàn)椴粫?huì)說普通話而寸步難行，前程渺茫？怎能因?yàn)檎Z言隔閡而誤解重重，耽誤大事？所以，我們務(wù)必說好普通話，實(shí)現(xiàn)順暢交流，創(chuàng)造和諧氛圍。

作為一個(gè)中學(xué)生，說好普通話更是我們義不容辭的責(zé)任。我校有來自不同方言區(qū)的老師和同學(xué)，需要用普通話實(shí)現(xiàn)交流，讓我們進(jìn)入校園，一律講普通話，為同學(xué)間、師生間的順暢交流架設(shè)橋梁。并在必要的場(chǎng)合自覺使用普通話，做推廣普通話的帶頭人，營(yíng)造良好的語言環(huán)境，我校即將成為一所一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)，需要我們有良好的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的形象，說普通話是學(xué)校發(fā)展的需要，讓我們?yōu)橥苿?dòng)學(xué)校的發(fā)展助上一臂之力，讓學(xué)校因我們說好普通話而更加精彩。

21世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話，使用普通話是時(shí)代賦予我們的，是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以，我們必須人人參與，從小抓起，從我做起，使用國(guó)家通用的普通話，讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩，為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌！

謝謝大家！

小學(xué)生推廣普通話演講稿篇5

各位老師、各位同學(xué)：

推廣普通話是中華人民共和國(guó)政府在中國(guó)大陸內(nèi)，強(qiáng)制政府機(jī)構(gòu)、國(guó)有企業(yè)、學(xué)校、公共場(chǎng)所等地方必須使用普通話作為惟一的溝通語言的行政行為。它對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，實(shí)現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。早在1982年，《憲法》就規(guī)定了國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話，明確了普通話的法律地位。1986年，國(guó)家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周被確定為“推普周”，今年九月份的第三周為第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，其主題為“提升國(guó)家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

老師們，同學(xué)們，語言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來，全世界參加漢語水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示，目前世界上非漢語國(guó)家中已有34個(gè)國(guó)家設(shè)立了151個(gè)漢語考點(diǎn)，僅2006年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬余人，據(jù)2010年統(tǒng)計(jì)，韓國(guó)已有10萬余名留學(xué)生在中國(guó)大陸學(xué)中文，德國(guó)大學(xué)的漢學(xué)系由原來的冷板凳變成了熱門科系；美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)開始或計(jì)劃設(shè)立中文課程。

老師們，同學(xué)們，作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語言，深切地?zé)釔圩鎳?guó)的語言文字，正確地使用祖國(guó)的語言文字，規(guī)范用語，禮貌用語，大力推廣、使用普通話。

為此，我向大家發(fā)出如下倡議：

一、堅(jiān)持使用校園交際語言——普通話。無論是課堂內(nèi)，課堂外，都要堅(jiān)持說普通話，不講方言，老師用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生用行動(dòng)帶動(dòng)家長(zhǎng)。積極營(yíng)造大手牽小手，小手拉大手，共同提高普通話說話能力的良好校園氛圍。

二、堅(jiān)持規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字。遠(yuǎn)離錯(cuò)字，別字；堅(jiān)決不寫繁體字，潦草字；進(jìn)一步提高書寫規(guī)范字的思想意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范字的養(yǎng)成訓(xùn)練，以自我實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)規(guī)范書寫標(biāo)準(zhǔn)漢字能力的提升。

三、堅(jiān)持監(jiān)督推普宣傳工作。全校師生，要努力將推普工作視為個(gè)我自覺行為。課堂教學(xué)中，相互提醒，盡力構(gòu)建普通話全程課堂；家庭交流中，適時(shí)對(duì)話，努力創(chuàng)造普通話交流機(jī)會(huì)；在校園內(nèi)部，積極開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，在校園外部，同學(xué)們可利用休息時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所，積極開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們攜起手來，愛母語、愛中華，說好普通話，用好規(guī)范語，寫好規(guī)范字，在校園中營(yíng)造一片更加潔凈的文化氛圍，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗都成為規(guī)范文字的透亮明鏡，讓校園的每一角落，每一堂課都成為普通話的宣傳窗口。

小學(xué)生推廣普通話演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國(guó)夢(mèng)》。

眾所周知，普通話作為我們漢民族的共同語言，必將成為現(xiàn)代漢語的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此，學(xué)好普通話，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語言，而中國(guó)作為一個(gè)多民族語言的大國(guó)，自然需要民族語言。普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語，已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。

講好普通話，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛國(guó)情操?？墒窃谛@里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘＝涣鞯墓ぞ?，是文明與進(jìn)步的象征。我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言，試想：如果你與一個(gè)使用著你完全聽不懂的方言的人來交談，會(huì)怎么樣呢？是面面相覷？還是怒目相視？如果我們?nèi)巳硕颊f普通話，人人都使用文明的用語，那么又會(huì)怎么樣呢？結(jié)果是不言而喻的。

縱觀全球，世界各國(guó)“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國(guó)掀起漢語熱，漢語潮。也說明了中國(guó)文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國(guó)外有著非常高的收視率。漢語走向世界，中國(guó)走向世界，中國(guó)成為世界的焦點(diǎn)，普通話將會(huì)成為世界流行語之一。作為一個(gè)地道的中國(guó)人，還有什么理由說不好普通話？

由此可見，普通話對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響，因此，我們應(yīng)大力的推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話！讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀，放飛夢(mèng)想……

心，因?yàn)橛蟹较?，所以才?zhí)著；方向，又因?yàn)橛袎?mèng)，所以才飛翔。21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話，我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí)，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話準(zhǔn)的人交流，每天堅(jiān)持說，持之以恒，方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙，才能游刃有余的馳騁在職場(chǎng)上，把握各種機(jī)遇，成為精英，為筑建中國(guó)夢(mèng)揮灑自己的熱血！

在這里，我要說：讓我們說好普通話吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語言！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

小學(xué)生推廣普通話演講稿篇7

大家好！

普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。新中國(guó)建立以來，特別是改革開放以來，我國(guó)推廣普通話工作取得顯著成績(jī)。1982年，《憲法》規(guī)定“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。1986年，國(guó)家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。經(jīng)過多年努力，人民群眾的語言規(guī)范意識(shí)日益提高，掌握普通話的人越來越多，語言面貌有了明顯變化。但是，我國(guó)地域遼闊，人口眾多，普通話在全國(guó)范圍內(nèi)還遠(yuǎn)未普及，已取得的推廣普通話的成績(jī)還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

隨著我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展，國(guó)際國(guó)內(nèi)的交往日益頻繁，對(duì)于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，方言所造成的嚴(yán)重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會(huì)發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達(dá)國(guó)家的實(shí)踐也表明，普及普通話，實(shí)現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，是普及教育、發(fā)展科技，推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛，進(jìn)一步促進(jìn)我校素質(zhì)教育工程的實(shí)施，校團(tuán)委向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出推普倡議：

一、普通話是教師的職業(yè)語言，根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一。在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學(xué)效果。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國(guó)情操。說好普通話，提高本民族語言應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對(duì)于學(xué)生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國(guó)主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，國(guó)際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一。我們應(yīng)當(dāng)積極推廣普通話，把維護(hù)祖國(guó)語言的純潔與健康跟熱愛社會(huì)主義祖國(guó)統(tǒng)一起來，這是我們每一個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任。

三、講好普通話，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語言政策，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱，學(xué)校是精神文明的前沿陣地，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的標(biāo)兵作用。因此，在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學(xué)普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

總之，大力推廣，積極普及全國(guó)通用的普通話，既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國(guó)人民的根本利益。

親愛的老師們、同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔推廣普通話致辭演講稿【7篇】

推廣普通話致辭演講稿篇1

老師，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：同一個(gè)聲音，舞動(dòng)同一個(gè)夢(mèng)想。

普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語。普通話，普通卻并不平凡。說她普通是因?yàn)樽鳛橐婚T共同語言，每個(gè)人都應(yīng)該掌握它、運(yùn)用它，說它不平凡是因?yàn)樽鳛閲?guó)語，它是中華民族的精神維系。

普通是普遍、共通的意思。在我們祖國(guó)廣袤的大地上，不同地方的方言有著極大的差異，這無疑給交流造成了巨大的障礙。中國(guó)正在快速騰飛，大江南北的互通往來日益頻繁，如果沒有普通話，交流將變得十分困難。中國(guó)正在融入世界，如果沒有普通話，中國(guó)將難以統(tǒng)一的面孔迎接世界。20__年中國(guó)舉辦了第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，20__年，中國(guó)上海世博會(huì)還將成為人類文明的又一次精彩對(duì)話。講好普通話，讓我們用同一個(gè)聲音來回答世界，用同一種語言來舞動(dòng)夢(mèng)想。

從社會(huì)角度來看，普通話的作用又不僅僅局限于交流與溝通。兩千二百多年以前，秦始皇史無前例的統(tǒng)一了各國(guó)的文字，大大增加了各地區(qū)人們的民族認(rèn)同感，為中華文明兩千年的生生不息奠定了重要基礎(chǔ)。僅僅是書面的統(tǒng)一還不夠，我們還需要普通話來實(shí)現(xiàn)整個(gè)民族文字語音的統(tǒng)一。普通話作為漢民族乃至整個(gè)中華民族的共同語言，必須得到大力推廣。

作為新時(shí)代的中學(xué)生，你們肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大夢(mèng)想，說好普通話，用自己的力量去讓身邊的人更加了解普通話、開口講普通話是我們義不容辭的責(zé)任。

和諧是時(shí)代的主題，開口講普通話，讓我們一起構(gòu)建和諧的語言生活;文化是永恒的符號(hào)，開口講普通話，讓我們共同弘揚(yáng)中華的優(yōu)秀文化。

都德的《最后一課》是我們非常熟悉的一篇文章，在國(guó)土淪陷，人民淪為亡國(guó)奴的時(shí)候，韓麥爾先生冒著生命危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說：法語是世界上最美麗的語言。

在這里，我也要說：讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美麗的語言!

謝謝大家!

推廣普通話致辭演講稿篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位來賓：

大家早上好!今天很榮幸能代表單位站在這里演講。我演講的主題是《我們積極行動(dòng)，一起來推普》歌是美的，因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽的音符;畫是美的，因?yàn)楫嬂镉絮r艷的色彩;普通話更是美的，因?yàn)樗找绷宋业那椴?，使我收獲了成功的喜悅。

語言是一個(gè)民族的聲音。從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國(guó)屹立世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。

普通話是我們國(guó)家統(tǒng)一的語言，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說好它。我們不但要告訴來自各地的同志，這里有世界上豐富的能源，而且還要告訴他們，在這里，您處處都能聽到世界上最美的語言——標(biāo)準(zhǔn)的普通話!在我們身邊，那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào)，語言障礙所造成的麻煩與笑話還會(huì)少嗎?如果，你到外地去，大家對(duì)你說的都是方言，你一句也聽不懂，這時(shí)，普通話就該挺身而出了，用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。如果，你到外地去，大家對(duì)你說的都是方言，你一句也聽不懂，這時(shí)，普通話就該挺身而出了，用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。!普通話，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，它可稱之為人與人之間的信息橋梁，如果我們大家都學(xué)普通話，用普通話與大家交流，彼此間建立了深厚的友誼，那么普通話就是我們友誼的橋梁。

記得有個(gè)叔叔是南方人，標(biāo)準(zhǔn)的北方身材，但是話一出口，卻令人大跌眼鏡。比如，天冷了，他本來想叫人出入關(guān)門，卻說成“粗魯關(guān)門”，結(jié)果，惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒，在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話，一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”，問服務(wù)員有沒有“包子”，服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報(bào)紙，問有沒有“大肥雞”，服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機(jī)還早呢，吃過飯去也不遲?！苯Y(jié)果顧客憤然離去。

像這類因語言障礙而影響交際的事，在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。我國(guó)幅員遼闊，人口眾多，語言繁雜，各地方言之間差異很大。社會(huì)的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話，促進(jìn)語言規(guī)范化。我們是未來的接班人，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上有著越來越顯著的地位。普通話，它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國(guó)朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們?cè)谕鈬?guó)人面前揚(yáng)眉吐氣!

當(dāng)然，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會(huì)說方言的基礎(chǔ)上，還要會(huì)說普通話。說普通話四海同音，寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國(guó)通用語言，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任。

四海同音，萬眾一心。說好普通話，聯(lián)通你我他。五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話——車同軌，書同文，言同語，普通話，規(guī)范字，華夏后裔共同的聲音和文字。記得都德在《最后一課》中寫道：在國(guó)土淪陷，人民就要做亡國(guó)奴時(shí)，小弗郎士的老師冒著生命的危險(xiǎn)，給大家上了最后一課，他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說：“法語是世界上最美的語言。”在這里，我要說：“漢語是世界上最美的語言，它是中華民族的聲音，讓我們四海同音，萬眾一心?！?/p>

再此!希望全體工作人員積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的親人做起，使普通話成為我們生活，工作的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入礦區(qū)這個(gè)美麗的大家庭!

我的演講到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的聆聽!

推廣普通話致辭演講稿篇3

老師們，同學(xué)們:

大家好。

在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新同學(xué)，也迎來了第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問候，祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)們工作開心、學(xué)習(xí)愉快。

同學(xué)們，年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬，對(duì)求知的渴望，對(duì)未來生活的追求，進(jìn)入了校園，我們來自全國(guó)不同的地方，不同的方言成了彼此交流的障礙，如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢(shì)必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮，這不僅會(huì)鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無論如何，普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來，而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國(guó)語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

所以我們要樹立說普通話，寫規(guī)范字意識(shí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議:

1。請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

2。請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢來源__字傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田。

3。請(qǐng)用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4。請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。

讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

推廣普通話致辭演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我很榮幸能代表全體同學(xué)站在這里演講。我演講的主題是《推廣普通話，圓夢(mèng)你我他》。歌是美的，因?yàn)楦枥镉袆?dòng)聽的音符;畫是美的，因?yàn)楫嬂镉絮r艷的色彩;普通話更是美的，因?yàn)樗找绷宋业那椴?，使我收獲了成功的喜悅。語言是一個(gè)民族的聲音。從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國(guó)屹立世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。

普通話是我們國(guó)家統(tǒng)一的語言，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說好它。普通話，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，它可稱之為人與人之間的信息橋梁，如果我們大家都學(xué)普通話，用普通話與大家交流，彼此間建立了深厚的友誼，那么普通話就是我們友誼的橋梁。

在我們身邊，那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào)，語言障礙所造成的麻煩與笑話還會(huì)少嗎?記得有個(gè)叔叔是南方人，標(biāo)準(zhǔn)的北方身材，但是話一出口，卻令人大跌眼鏡。比如，天冷了，他本來想叫人出入關(guān)門，卻說成“粗魯關(guān)門”，結(jié)果，惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒，在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話，一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”，問服務(wù)員有沒有“包子”，服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報(bào)紙，問有沒有“大肥雞”，服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機(jī)還早呢，吃過飯去也不遲。”結(jié)果顧客憤然離去。

象這類因語言障礙而影響交際的事，在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。我國(guó)幅員遼闊，人口眾多，語言繁雜，各地方言之間差異很大。社會(huì)的發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話，促進(jìn)語言規(guī)范化。我們是未來的接班人，普通話和我們的祖國(guó)一樣，在國(guó)際上有著越來越顯著的地位。

普通話，它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國(guó)朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們?cè)谕鈬?guó)人面前揚(yáng)眉吐氣!

在此!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的親人做起，使普通話成為我們生活，工作的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入四中這個(gè)美麗的大家庭!

我的演講到此結(jié)束，謝謝各位的聆聽!

推廣普通話致辭演講稿篇5

各位朋友：

我國(guó)是一個(gè)禮貌古國(guó)，幅員遼闊，民族眾多，漢語與各少數(shù)民族語言并存，漢語內(nèi)部又分生方言，不僅僅方音各異，連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言，漢語各大方言之間的溝通度很低，以操北方方言江淮次方言的鎮(zhèn)江人為例，若非訓(xùn)練有素，聽廣東話、福州話之類肯定不入門，就連同在一市的丹陽(yáng)話(屬吳方言)，聽起來恐怕也跟聽外語差不多。更有甚者，丹陽(yáng)話內(nèi)部還有許多“流派”，人稱“四門八話”，據(jù)說民間還有“蘇秦通六國(guó)，氣死在丹陽(yáng)”的說法，足見方音土調(diào)對(duì)人際交往影響的嚴(yán)重程度。

多少年來，我們的先人一向在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語，以方便人際交流。據(jù)《論語?述而》載：“子所雅言，詩(shī)、書、執(zhí)禮，皆雅言也?！币馑际钦f：孔子有用普通話的時(shí)候，當(dāng)他誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都使用“雅言”——當(dāng)時(shí)中國(guó)通行的共同語，用這天的話來講，就是普通話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國(guó)就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話;操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。從周秦以降的文獻(xiàn)資料中，我們能夠找到不少關(guān)于正字正音、推廣通用語的例子。個(gè)性值得一提的是，清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運(yùn)動(dòng)前后廣泛推行本文來自文墨星河“國(guó)語”，倡導(dǎo)用“國(guó)語”來寫文章，用“國(guó)語音”來念漢字、播新聞、演電影等，對(duì)漢語普通話的構(gòu)成和發(fā)展起到了很重要的作用。

新中國(guó)建立以后，黨和政府領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在一窮二白、百孔千瘡的條件下發(fā)展生產(chǎn)、建設(shè)家園，與此同時(shí)，也把語言文字工作放到了重要位置，_一向十分關(guān)注語言文字工作，周總理更是直接關(guān)心和指導(dǎo)簡(jiǎn)化漢字、掃除文盲和推廣普通話、推行漢語拼音方案等工作，多次發(fā)表有關(guān)重要講話和批示。建國(guó)初的1951年，《人民日?qǐng)?bào)》就發(fā)表了《正確使用祖國(guó)的語言，為語言的純潔和健康而斗爭(zhēng)》的社論，并連載語言學(xué)家的專題文章，廣大機(jī)關(guān)干部、學(xué)校師生、部隊(duì)官兵和文藝工作者等，掀起了學(xué)習(xí)語言、正確使用語言的熱潮。到了1955年，我國(guó)召開了首屆現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會(huì)議;同年11月，教育部發(fā)出了《關(guān)于在中學(xué)、小學(xué)和各級(jí)師范學(xué)校大力開展推廣普通話的指示》;1956年2月，國(guó)務(wù)院發(fā)出了《關(guān)于推廣普通話的指示》，在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了推廣普通話的熱潮。從1956年起，教育部和中科院語言研究所還共同擬定計(jì)劃，由各省、市教育行政部門和有關(guān)高校負(fù)責(zé)，對(duì)全國(guó)近兩千個(gè)點(diǎn)的方言進(jìn)行了普查，并根據(jù)調(diào)查資料，編寫了一大批有針對(duì)性的方言區(qū)學(xué)習(xí)普通話手冊(cè)，為人民群眾學(xué)用普通話帶給了方便。

十年動(dòng)亂期間，“推廣普通話”工作也受到了極左路線的嚴(yán)重干擾和破壞，一度停頓下來。_，語言規(guī)范化工作再度被提上了重要日程，并得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。1985年底，國(guó)家將原文字改革委員會(huì)改為語言文字工作委員會(huì)，1986年初召開了全國(guó)語言文字工作會(huì)議，確定了我國(guó)新時(shí)期語言文字工作方針，并明確宣布把“推廣普通話”工作作為我國(guó)語言文字工作的首要任務(wù)，在全國(guó)范圍內(nèi)又一次掀起了“推廣普通話”高潮。尤其是《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》和測(cè)試大綱的頒布與實(shí)施，有力地促使教育系統(tǒng)(包括師范生)和廣電等有聲傳媒系統(tǒng)工作人員普通話整體水平的提高。

回顧建國(guó)以來的推廣普通話工作，我們已經(jīng)取得了重大成果，但是我們也要看到，就全國(guó)范圍而言，普通話還遠(yuǎn)未普及。此刻，我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)的門檻邊，隨著改革開放的進(jìn)一步深化和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化，與此同時(shí)，人們的語言生活也發(fā)生了深刻的變化：世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!人們從來沒有像此刻這樣需要理解多種有聲媒體傳達(dá)的信息，需要與來自各地的人們打交道，離了普通話，你就很難與外地人相交際。于是，掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。語言生活中的這種實(shí)際需求，必將化為學(xué)用普通話的內(nèi)驅(qū)力，促使越來越多的人自覺地學(xué)習(xí)使用普通話，使普通話得到空前的推廣與普及。

為了適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需要，國(guó)家語委已經(jīng)研究制定了面向新世紀(jì)的推廣普通話工作奮斗目標(biāo)：20__年前，普通話在全國(guó)范圍內(nèi)初步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等以上教育的公民具備普