第三冊 語言運用題

PAGEPAGE23高二語文第三冊期末復(fù)習(xí)檢測語言運用題姓名班別學(xué)號成績1、下面是一封信的開頭部分，其中有幾處用語不當(dāng)，請找出來并加以修改。尊敬的老師：您好!收到您冒昧贈給我的大作，心里十分高興，連夜拜讀，如在海灘上撿到一顆珍珠，頗有收獲。您囑咐我給您的大作寫一篇書評，恨自己只有八斗之才，恐怕難以勝任。敬請寬恕。(1)將改為(2)將改為(3)將改為(1)將“冒昧贈給”改為“惠贈”(2)將“只有八斗之才”改為“學(xué)識淺陋”(3)將“寬恕”改為“原諒”【解析】本題考查語言表達得體的能力?！懊懊痢笔侵t辭，只能用于自己對別人的行為；“惠贈”是敬辭，指對方贈送自己東西?！鞍硕分拧笔琴濏瀯e人很有文學(xué)才華，不能用來形容自己?！皩捤　笔菍捜蒺埶。@里語意太重。2、2010年1月9日公安部交通管理局通報，2009年全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產(chǎn)損失9.1億元。現(xiàn)在，要在某交通事故多發(fā)區(qū)豎一塊警示牌，請從以下角度擬一句警示語，要求言語簡練，表意清楚。⑴從直接警示的角度：⑵從委婉警示的角度:2⑴危險！這里是車禍多發(fā)區(qū)！/請放慢速度，這里是事故多發(fā)區(qū)?、茷榱四退说男腋＃垳p速慢行！/附近沒有急救中心！/超速行駛，歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院！3、日常交際中,注重禮貌用語,講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請依照示例,根據(jù)語境提示,在下列方框中寫出恰當(dāng)?shù)木崔o謙語。示例:賀人新婚,可以說”祝你們喜結(jié)連理”,也可以說”祝你們永結(jié)伉儷”。(1)祝賀人高考得勝,可以說”祝你”,也可以說”祝你”。(2)拒絕別人請求幫助,可以說”我實在”,也可以說”我真的”。(3)請專家給自己的作品提意見,可以說”請您”,也可說”懇請您對大加”。答案:(1)金榜題名蟾宮折桂獨占鰲頭名列榜首)(2)愛莫能助無能為力心長力短無法遵命(3)不吝賜教拙作斧正4、根據(jù)對象轉(zhuǎn)述下列通知：通知內(nèi)容：因天氣關(guān)系，明天團委到白云山的活動暫停。團支部委員明天下午放學(xué)后在本班課室開會，研究開展學(xué)習(xí)競賽活動的問題。（1）把通知轉(zhuǎn)告本班團員：（2）轉(zhuǎn)告團支部委員：(3)轉(zhuǎn)告班主任。4（1）通知本班團員：因天氣關(guān)系，明天團員到白云山的活動暫停。（團支委的事沒必要講）（2）通知團支部委員：因天氣關(guān)系，明天團委到白云山的活動暫停。明天下午放學(xué)后在本班課室開會，研究開展學(xué)習(xí)競賽活動的問題。（支委委員也是團員，第一句不能少）（3）轉(zhuǎn)告班主任：明天團員的外出活動暫停，團支委于明天下午放學(xué)后開會（沒有必要太詳細(xì)）5、下面是某校準(zhǔn)備張貼在大門口的通知稿，有三處必須修改，寫出這三處的序號并更正：各位來賓、各位校友：a今天是我校建校50周年的大喜日子，b感謝大家能在百忙中蒞臨參加。c為了校慶活動的順利進行，d各位務(wù)必先到接待處簽名，e然后領(lǐng)取紀(jì)念冊。f10點鐘到禮堂參加慶祝大會。f會后歡迎您在母校參觀?！痢林袑W(xué)校慶會務(wù)組×月×日答：5答案是b、d、g。b句“蒞臨”，來臨，有表尊敬之意，但“參加”與之重復(fù)，應(yīng)刪去“參加”。d句“務(wù)必”不得體，有命令，強調(diào)意味，應(yīng)刪去。g句的“母?！敝荒芫汀靶Ｓ选倍裕话ā皝碣e”，應(yīng)改為“學(xué)校”，以適“來賓”、“”校友，這些不同身份的人。6、學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組進行了一次“什么是幸?！钡纳鐣{(diào)查活動，請你根據(jù)隨機調(diào)查的8個行人的回答，寫出一條對幸福的調(diào)查結(jié)論，不超過20個字。調(diào)查問題：什么是幸福？調(diào)查記錄：（1）三輪車夫：有錢就是幸福。(2)匆忙的白領(lǐng)：有閑就是幸福。(3)下崗工人：有工作就是幸福。(4)失去雙親的人：父母健在就是幸福。(5)撿破爛的人：多撿些垃圾就是幸福。(6)高考落榜生：考上大學(xué)就是幸福。(7)雙目失明的人：能看見就是幸福。（8）輪椅上的癱瘓病人：站起來就是幸福。6生活中缺少什么，什么就是幸福?！窘馕觥孔⒁狻罢{(diào)查記錄”中被調(diào)查的各類人物的身份特征及其工作、生活、學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，以及他們對幸福的定義，然后進行高度概括，提煉出“調(diào)查結(jié)論”。調(diào)查結(jié)論：7、閱讀下面文字，針對顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、主機怨尤消極的話，任選兩個對象，從積極的角度各寫一句話進行勸說。要求語言簡明得體，有說服力。某君出差在外，家里的電腦滿腹牢騷。首先嘆息的是顯示器：“唉，瞧我多可憐，天天被那個人盯著看?！笔髽?biāo)一聽，不樂意了，說：“看算什么?我還天天被人攥在手里挪來挪去呢!”鍵盤接過話茬，委屈地說：“我天天被他敲打?！边@時，主機開口說話了：“哥幾個都別說了，你們哪有我慘，我天天被人按肚臍眼……”答：7對顯示器：別人盯著你看，證明你在被關(guān)心。對鼠標(biāo)：被人攥在手心，何嘗不是一種溫暖。對鍵盤：常常被人敲打，才能時時保持警覺。對主機：被人按了“肚臍眼”，換來的卻足生命流動的感覺。8、閱讀下列文字，提煉一個觀點。一個勞改犯人在外出修路時，撿到了l000元錢，不假思索地交給了警察?？墒?，警察卻輕蔑地對他說：“你別來這一套，用自己的錢變著花樣賄賂我，想換資本減刑，你們這號人就是不老實!”囚犯萬念俱灰，心想這世界上再也不會有人相信他了。晚上，他越獄了。答：8.可從警察的角度：我們要相信別人，這樣，會有良性循環(huán)。也可從犯人的角度：對別人的不信任可能導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。也可以從其他角度，言之成理皆可。9、按照下面句子的結(jié)構(gòu)和修辭方式(……有了……，好比……，是……)，另寫一個句子，字?jǐn)?shù)不限，句意連貫。(5分)山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆，是單純的底色上一點靈動的色彩。答：10、將下面的短語組成兩副七字對聯(lián)，并填寫在相應(yīng)的橫線上。

芝蘭繞階黃牛耕地翠柳迎春桃李滿園

千里綠春繡錦座凝香萬山金

新春對聯(lián)教師辦公室對聯(lián)10【答案】新春對聯(lián)：翠柳迎千里綠，黃牛耕地萬山金教師辦公室對聯(lián)：桃李滿園春秀錦，芝蘭繞階座凝香

【解析】考生只要具備簡單的對聯(lián)知識就能做好。如上下聯(lián)詞句結(jié)構(gòu)、意義相關(guān)，數(shù)量短語對數(shù)量短語，仄起平落等等。11、在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句，使文段內(nèi)容完整，句式整齊，連貫自然.2009年10月1日，共和國將迎來她60歲生日。60年來，共和國的各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出了一大批先進模范人物；人們記住了焦裕祿、孔繁森這樣的好干部，他們一心為民，執(zhí)政為民，為共和國奏響了一首首動人的樂曲；人們記住了錢學(xué)森、袁隆平這樣的科學(xué)家，他們；人民記住了王進喜、李素麗這樣的普通勞動者，他們……他們在各行各業(yè)的戰(zhàn)線上奮發(fā)圖強，釋放自己全部的光和熱，他們是共和國的驕傲。11淡泊名利、潛心鉆研，為共和國譜寫了一首首動人的詩篇；愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為共和國描繪了一幅幅動人的畫面。12、新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論。請自選兩個不同角度，點評下面這則新聞。

要求：觀點明確，見解獨到，啟人深思，每條不超過30字。

濟南市五龍?zhí)豆珗@舉辦“金秋大型蝴蝶生態(tài)科普展”，其中最大的看點是“活體蝴蝶”和“親密接觸”。開展第一天，大量游客涌進100多平方米的網(wǎng)棚。數(shù)百名家長和孩子的手無一例外伸向蝴蝶，撈魚蝦的網(wǎng)兜也派上用場。僅有兩米高的棚子里，蝴蝶沒命地四處亂撞。善于偽裝的枯葉蝶，依然被人像蔬果一樣“采摘”下來。而在羽化室，剛剛從蛹中爬出的蝴蝶，潮濕的翅膀皺巴巴的，就死在人們的腳下。工作人員反復(fù)引導(dǎo)，但無濟于事。

據(jù)統(tǒng)計，10月1日至8日，展覽共投入13000多只蝴蝶，其中3000只為自然死亡。剩

下的10000只蝴蝶中，大部分“失蹤”了。

角度一：角度二：12答案：(1)“親密接觸”帶來的卻是傷害，但愿這樣的看點少點為好。

(2)人和其他生命是平等的，更需要以互不干擾的方式共處。13、請從下面論文簡介中提取3個反應(yīng)其主要信息的關(guān)鍵詞語。

這篇文章對中國文明進程中具有重要意義的“士”在先秦時期的演進做了全景式的追尋，有助于人們對“士”的源起及早期衍變形成一個完整而清晰的印象。

答:13【答案】士先秦演進

【解析】篩選語段信息，語段的主要信息是談“這篇文章”的內(nèi)容，主要信息應(yīng)該在句子的謂語部分，可以抓住一個關(guān)鍵詞“士”，有關(guān)“士”的信息，可以抓到“先秦”和“演進”。14、閱讀下面的文字，完成題目。

印第安文明的杰出代表瑪雅人預(yù)言，2012年12月21日將是本次人類文明結(jié)束的日子。德國導(dǎo)演羅蘭?艾默里奇據(jù)此拍攝出災(zāi)難大片《2012》。影片虛構(gòu)了2012年地球遭遇前所未有的自然災(zāi)害的故事：火山爆發(fā)、地震、海嘯、臺風(fēng)等令人生畏的自然災(zāi)害集中爆發(fā)。影片登陸中國，上映僅3天就拿下了7500萬元左右的票房，其火爆程度幾乎趕上了《建國大業(yè)》。不過，影片中的災(zāi)難場面和驚悚特技也引起了爭議。著名喜劇演員洪劍濤在博客中直接呼吁“建議停映《2012》”，他在博客中稱：“看完電影真的是很后悔，尤其是帶孩子去看，更是錯上加錯。”

你認(rèn)為孩子能不能看《2012》這樣的影片？請談?wù)勀愕目捶ā?120字左右)

答：14答案：我認(rèn)為孩子能看《2012》。該片虛構(gòu)了“人類末日”到來時的災(zāi)難場景，旨在呼吁人們重視環(huán)保問題，善待地球母親，這對增強孩子們的環(huán)保、憂患意識，是有積極意義的?，F(xiàn)在的孩子生存環(huán)境優(yōu)越，沒有經(jīng)歷過大的挫折，通過看該片，可以提高他們的心理承受能力。

我認(rèn)為孩子不能看《2012》。孩子們正處于身心成長的階段，需要一個美好和諧的生活環(huán)境，需要有樂觀、上進的良好心態(tài)。而《2012》利用駭人聽聞的災(zāi)難場景，刻意渲染“人類末日”的驚悚，會讓孩子們對未來產(chǎn)生恐懼、頹廢甚至絕望的心理，不利于他們的健康成長。15、.有一條廣告語說:”高度決定視野,角度改變觀念,尺度把握人生?！闭埬氵x擇其中一句,闡述你對這句話的理解和認(rèn)識。觀點要鮮明,不超過80個字。選擇:理解和認(rèn)識:15解析:題干要求”闡述你對這句話的理解和認(rèn)識”,”理解”就是對這句話的理解,”認(rèn)識”是給出自己的觀點。因此在回答這個問題時要從兩個角度闡述。”觀點要鮮明”一句,也是一個很好的提示。答案:(示例一)高度決定視野。站在不同的高度,視野肯定是不一樣的,視野之寬窄,直接導(dǎo)致結(jié)果的不同。而想要站到高處,必須不畏坎坷,攀登而上。(示例二)角度改變觀念。從不同角度看問題,往往會有不同的感受和認(rèn)識。當(dāng)你面對缺憾,心中感到愁苦時,不妨換個角度,也許就會有”柳暗花明又一村”的意外驚喜。(示例三)尺度把握人生。人生是門藝術(shù),講究的是度的把握,只有把握好尺度,在生活中才能左右逢源。所以說只有把握好尺度,你的人生才會更順暢如意、豐富多彩、有滋有味。16、從下列材料中選取必要的信息，為“心理咨詢”下定義。①心理咨詢是給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動

②這種活動必須運用心理學(xué)的理論、知識和方法來妥善處理各種心理問題

③這種活動通過言語、文字或其他信息傳播媒介來達到咨詢目的

答:心理咨詢是運用心理學(xué)的理論、知識和方法，通過言語、文字或其他信息傳播媒介，給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動。（或，運用心理學(xué)的理論、知識和方法，通過言語、文字或其他信息傳播媒介，給咨詢對象以幫助、啟發(fā)和教育的活動叫做心理咨詢。）

【解析】本道題考查提取有效信息并進行整合和變換句式的能力，既要求考生能夠從材料中選取必要的信息并進行整合，為“心理咨詢”下定義；同時，又要求考生利用一個長句對主體對象“心理咨詢”進行下定義。作答時，考生需要從三個短句中選擇一個句子來作為主體句，然后再抽取出其它兩句中的必要信息，將其作為主體句的句子成分，最終形成一個句子長、成分多的長句。17．閱讀下面的材料，回答問題?！澳咸煲恢笔菑埣医纭叭娣濉敝?，峰體造型奇特，仿若刀劈斧削一般，有頂天立地之勢，故又名“乾坤柱”。２００９年，張家界大量風(fēng)景圖片成為美國科幻大片《阿凡達》中“潘多拉星球”各種元素的原型，其中“南天一柱”圖片就是“哈利路亞山”即懸浮山的原型。為此，張家界景區(qū)于今年年初將“南天一柱”更名為《阿凡達》“哈利路亞山”。鳳凰網(wǎng)為“南天一柱”更名一事特意做了一項民意調(diào)查：反對２３９１６票，占８３％；支持３１３８票，占１１％；無所謂１７３０票，占６％。如圖：（１）請用一句話概括圖中內(nèi)容,不得使用數(shù)字.（２）你對“南天一柱”更名的態(tài)度是怎樣的？請簡述理由。17（１）絕大部分被調(diào)查者反對“南天一柱”更名。（２）支持：張家界是世界自然遺產(chǎn)，不僅屬于中國，也屬于世界，更名就是向外界傳達走向世界的信息，這也是中國進一步對外開放自信力強的表現(xiàn)。反對：祖國名山名川的稱呼蘊含著很多的中國文化元素，它們首先是中國的文化遺產(chǎn)，將“南天一柱”更改為外國名無疑是對中國文化的背離，這是崇洋媚外的表現(xiàn)。無所謂：稱呼只是一個符號，更不更名改變不了山川的所屬；“南天一柱”在中國的張家界，這是更名更不掉的事實，只要能給中國創(chuàng)外匯，稱呼無所謂。18、把下列句子組成語意連貫的一段文字,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

①由北向南過龍石舫,再經(jīng)晨旭亭、九龍橋、晚霞亭,便到了”貴妃池”建筑群②湖面平如明鏡,亭臺倒影,垂柳拂岸③下午,我們來到華清池,只見大門上方有郭沫若書寫的”華清池”匾額④往后是新浴池,由新浴池往右,穿過龍墻便是九龍湖⑤進了大門就看見兩株高大的雪松昂然挺立,兩座宮殿式建筑的浴池分列左右⑥湖東岸是宜春殿,西岸是九曲回廊,北岸是以飛霜殿為主體的三座建筑,沉香殿和宜春殿東西相對.A.①③⑤⑥②④B.③⑤①④②⑥C.①③⑤⑥④②D.③⑤④②⑥①18解析:按照游覽順序排列,先來到大門,再進大門,排除A、C兩項,然后往里走到了湖,先談湖面,接著談湖岸,最后到另一建筑群。答案:D高二語文第三冊期末復(fù)習(xí)檢測語言運用題參考答案1、(1)將“冒昧贈給”改為“惠贈”(2)將“只有八斗之才”改為“學(xué)識淺陋”(3)將“寬恕”改為“原諒”【解析】本題考查語言表達得體的能力?！懊懊痢笔侵t辭，只能用于自己對別人的行為；“惠贈”是敬辭，指對方贈送自己東西?！鞍硕分拧笔琴濏瀯e人很有文學(xué)才華，不能用來形容自己?！皩捤　笔菍捜蒺埶?，這里語意太重。2⑴危險！這里是車禍多發(fā)區(qū)！/請放慢速度，這里是事故多發(fā)區(qū)?、茷榱四退说男腋?，請減速慢行！/附近沒有急救中心！/超速行駛，歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院！3答案:(1)金榜題名蟾宮折桂獨占鰲頭名列榜首)(2)愛莫能助無能為力心長力短無法遵命(3)不吝賜教拙作斧正4（1）通知本班團員：因天氣關(guān)系，明天團員到白云山的活動暫停。（團支委的事沒必要講）（2）通知團支部委員：因天氣關(guān)系，明天團委到白云山的活動暫停。明天下午放學(xué)后在本班課室開會，研究開展學(xué)習(xí)競賽活動的問題。（支委委員也是團員，第一句不能少）（3）轉(zhuǎn)告班主任：明天團員的外出活動暫停，團支委于明天下午放學(xué)后開會（沒有必要太詳細(xì)）5答案是b、d、g。b句“蒞臨”，來臨，有表尊敬之意，但“參加”與之重復(fù)，應(yīng)刪去“參加”。d句“務(wù)必”不得體，有命令，強調(diào)意味，應(yīng)刪去。g句的“母校”只能就“校友”而言，不包括“來賓”，應(yīng)改為“學(xué)?！保赃m“來賓”、“”校友，這些不同身份的人。6生活中缺少什么，什么就是幸福?！窘馕觥孔⒁狻罢{(diào)查記錄”中被調(diào)查的各類人物的身份特征及其工作、生活、學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，以及他們對幸福的定義，然后進行高度概括，提煉出“調(diào)查結(jié)論”。7對顯示器：別人盯著你看，證明你在被關(guān)心。對鼠標(biāo)：被人攥在手心，何嘗不是一種溫暖。對鍵盤：常常被人敲打，才能時時保持警覺。對主機：被人按了“肚臍眼”，換來的卻足生命流動的感覺。8.可從警察的角度：我們要相信別人，這樣，會有良性循環(huán)。也可從犯人的角度：對別人的不信任可能導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果。也可以從其他角度，言之成理皆可。910【答案】新春對聯(lián)：翠柳迎千里綠，黃牛耕地萬山金教師辦公室對聯(lián)：桃李滿園春秀錦，芝蘭繞階座凝香

【解析】考生只要具備簡單的對聯(lián)知識就能做好。如上下聯(lián)詞句結(jié)構(gòu)、意義相關(guān)，數(shù)量短語對數(shù)量短語，仄起平落等等。11淡泊名利、潛心鉆研，為共和國譜寫了一首首動人的詩篇；愛崗敬業(yè)，無私奉獻，為共和國描繪了一幅幅動人的畫面。12答案：(1)“親密接觸”帶來的卻是傷害，但愿這樣的看點少點為好。

(2)人和其他生命是平等的，更需要以互不干擾的方式共處。13【答案】士先秦演進

【解析】篩選語段信息，語段的主要信息是談“這篇文章”的內(nèi)容，主要信息應(yīng)該在句子的謂語部分，可以抓住一個關(guān)鍵詞“士”，有關(guān)“士”的信息，可以抓到“先秦”和“演進”。14答案：我認(rèn)為孩子能看《2012》。該片虛構(gòu)了“人類末日”到來時的災(zāi)難場景，旨在呼吁人們重視環(huán)保問題，善待地球母親，這對增強孩子們的環(huán)保、憂患意識，是有積極意義的。現(xiàn)在的孩子生存環(huán)境優(yōu)越，沒有經(jīng)歷過大的挫折，通過看該片，可以提高他們的心理承受能力。

我認(rèn)為孩子不