2021年遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試題庫(kù)及答案解析

PAGEPAGE342021年遵義醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)與科技學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、單選題1．思想政治教育過(guò)程的基本矛盾是()A.受教育者與教育介體之間的矛盾B.教育者與受教育者之間的矛盾C.教育者與教育介體之間的矛盾D.教育者一定的思想品德要求與受教育者思想品德水平之間的矛盾答案：D考點(diǎn)思想政治教育2．2017年9月27日，由工業(yè)和信息化部和中國(guó)貿(mào)促會(huì)共同主辦的“2017年中國(guó)國(guó)際信息通信展覽會(huì)”在國(guó)家會(huì)議中心開(kāi)幕。本次展覽會(huì)的主題是()。A.“促粘合共生，筑信息強(qiáng)國(guó)”B.“促融合創(chuàng)新，筑網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)”C.“促融合創(chuàng)新，筑信息強(qiáng)國(guó)”D.“促粘合共生，筑網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)”答案：B解析：2017年9月27日，由工業(yè)和信息化部和中國(guó)貿(mào)促會(huì)共同主辦的“2017年中國(guó)國(guó)際信息通信展覽會(huì)”在國(guó)家會(huì)議中心開(kāi)幕。本屆展會(huì)以“促融合創(chuàng)新，筑網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)”為主題，展出規(guī)模約4萬(wàn)平方米，共有10余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的400余家知名企業(yè)參展，全面展示我國(guó)信息通信業(yè)在網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、信息消費(fèi)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等方面取得的最新進(jìn)展，以及在支撐雙創(chuàng)、融通發(fā)展方面的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)。故本題選B?？键c(diǎn)政治理論3．國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門(mén)是()。A.國(guó)家教育部B.省教育廳C.學(xué)校D.學(xué)院答案：A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)4．一個(gè)人具有安靜、穩(wěn)定、情緒不外露、善于忍耐、反映緩慢、注意穩(wěn)定等心理特征。我們判斷這個(gè)人的氣質(zhì)類型時(shí)傾向于()。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黏液質(zhì)答案：D考點(diǎn)心理健康教育5．李達(dá)班綜合獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定過(guò)程中比普通班級(jí)參評(píng)比例高出()A.1%B.2%C.3%D.4%答案：C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)6．具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是()A.形象記憶B.情景記憶C.語(yǔ)義記憶D.情緒記憶答案：C解析：語(yǔ)義記憶具有高度的概括性、理解性、邏輯性和抽象性?？键c(diǎn)高等教育心理7．自我效能理論的最早提出者是()A.班杜拉B.布魯納C.斯金納D.馬斯洛答案：A考點(diǎn)高等教育心理8．一般將高校思想政治教育的內(nèi)容分為系統(tǒng)的、日常的和()A.聯(lián)系的B.一體的C.特殊的D.按階段安排的答案：D解析：一般將高校思想政治教育的內(nèi)容分為以下兒類：系統(tǒng)的思想政治教育內(nèi)容、日常的思想政治教育內(nèi)容和按階段安排的思想政治教育內(nèi)容?？键c(diǎn)思想政治教育9．個(gè)別教學(xué)制的不足之處是()A.不利于因材施教B.教學(xué)效率較低C.學(xué)生的自主性不夠D.學(xué)生的積極性不夠答案：B解析：個(gè)別教學(xué)制是對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教學(xué)，班級(jí)授課制是對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)，因而個(gè)別教學(xué)制的教學(xué)效率低?？键c(diǎn)高等教育學(xué)10．“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。知足者富，強(qiáng)行者有志?！边@段話出自下列哪部著作。()A.《論語(yǔ)》B.《老子》C.《孟子》D.《莊子》答案：B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)11．“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()A.烏中斯基B.維果茨基C.巴甫洛夫D.布魯納答案：B考點(diǎn)高等教育心理12．處于思想品德結(jié)構(gòu)最高層次的是()A.人生觀B.道德觀C.政治觀D.世界觀答案：D考點(diǎn)思想政治教育13．會(huì)講英語(yǔ)的人學(xué)習(xí)德語(yǔ)，學(xué)得比其他人快，這屬于()A.正遷移B.負(fù)遷移C.縱向遷移D.逆向遷移答案：A解析：英語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)德語(yǔ)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用，這是一種正遷移?？键c(diǎn)高等教育心理14．馬克思主義揭示人的本質(zhì)的出發(fā)點(diǎn)是:()A.人的自身需要B.人類的共同利益C.人的社會(huì)觀D.人的自然屬性答案：C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)15．教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對(duì)象、教育內(nèi)容和()A.教師勞動(dòng)B.教育體制C.教學(xué)設(shè)備D.教學(xué)方法答案：D解析：教育教學(xué)研究應(yīng)側(cè)重的方面是教育對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法?？键c(diǎn)高等教育學(xué)16．教育部等部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》要求，每個(gè)本科生在學(xué)期間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間累計(jì)應(yīng)不少于:()A.1周B.2周C.3周D.4周答案：D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)17．不是積極心態(tài)的作用的是()A.內(nèi)心的平靜B.信心C.成功的意識(shí)D.浮躁答案：D考點(diǎn)心理健康教育18．電器起火時(shí)正確的做法是()。A.用水撲救B.用潮濕的物品捂蓋C.先切斷電源，再滅火D.用沙土覆蓋答案：C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)19．心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報(bào)工作。乙問(wèn)甲在工作中的體會(huì)，甲說(shuō):“我最討厭那些來(lái)咨詢的老頭兒和老太太，總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，煩死人了?！奔椎穆殬I(yè)錯(cuò)誤是()A.民族歧視B.職業(yè)歧視C.宗都信仰歧視D.年齡歧視答案：D考點(diǎn)心理健康教育20．期望理論的提出者是()A.馬斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亞當(dāng)斯答案：C考點(diǎn)高等教育心理21．下列關(guān)于激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力的相關(guān)舉措和說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.鼓勵(lì)非公有制企業(yè)參與國(guó)有企業(yè)改革B.堅(jiān)持權(quán)利平等、機(jī)會(huì)平等、規(guī)則平等，進(jìn)一步放寬非公有制經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)準(zhǔn)入C.凡向外資開(kāi)放的行業(yè)和領(lǐng)域，都要向民間資本開(kāi)放D.凡法律法規(guī)未明確禁人的行業(yè)和領(lǐng)域，都允許信譽(yù)良好的市場(chǎng)主體優(yōu)先進(jìn)入答案：D解析：2017年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告指出，要更好激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力。深入落實(shí)支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施。積極構(gòu)建新型政商關(guān)系。鼓勵(lì)非公有制企業(yè)參與國(guó)有企業(yè)改革。堅(jiān)持權(quán)利平等、機(jī)會(huì)平等、規(guī)則平等，進(jìn)一步放寬非公有制經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)準(zhǔn)入。凡法律法規(guī)未明確禁入的行業(yè)和領(lǐng)域.都要允許各類市場(chǎng)主體平等進(jìn)入;凡向外資開(kāi)放的行業(yè)和領(lǐng)域，都要向民間資本開(kāi)放：凡影響市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的不合理行為，都要堅(jiān)決制止。D項(xiàng)后半句表述錯(cuò)誤，故本題選D?？键c(diǎn)政治理論22．“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()A.巴格萊B.赫欽斯C.馬利丹D.涂爾干答案：B解析：赫欽斯是永恒主義的代表?？键c(diǎn)高等教育學(xué)23．人們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然和改造自然的活動(dòng)中，所有，與有意識(shí)地克服困難相聯(lián)系的決斷和堅(jiān)持等心理活動(dòng)統(tǒng)稱為()。A.認(rèn)識(shí)過(guò)程B.情感過(guò)程C.意志過(guò)程D.知、情、意的過(guò)程答案：C考點(diǎn)心理健康教育24．國(guó)務(wù)院同意自2017年起，將每年()設(shè)立為“殘疾預(yù)防日”。A.8月20日B.8月25日C.12月4日D.12月13日答案：B解析：2017年6月24日，國(guó)務(wù)院同意自2017年起，將每年8月25日設(shè)立為“殘疾預(yù)防日”。故本題選B?？键c(diǎn)政治理論25．具有一定傾向性的特征總和稱為()A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.個(gè)性答案：D考點(diǎn)心理健康教育26．學(xué)生每學(xué)年申請(qǐng)的生源地信用助學(xué)貸款原則上不超過(guò)多少元。()A.4000元B.5000元C.6000元D.8000元答案：C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)27．學(xué)生參加勤工助學(xué)每周和每月分別不超多長(zhǎng)時(shí)間?()A.8小時(shí)、40小時(shí)B.7小時(shí)、40小時(shí)C.7小時(shí)、31小時(shí)D.8小時(shí)、31小時(shí)答案：A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)28．動(dòng)作技能形成的一般過(guò)程的提出者是費(fèi)茨和()A.斯金納B.波斯納C.巴甫洛夫D.皮亞杰答案：B解析：暫無(wú)，請(qǐng)參考用戶分享筆記考點(diǎn)高等教育心理29．在人性的敘述中，認(rèn)為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學(xué)流派是()A.認(rèn)知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義答案：C解析：人本主義心理學(xué)著重于人格方面的研究，認(rèn)為人的本質(zhì)是好的、善良的，他們不是受無(wú)意識(shí)欲望驅(qū)使的野獸?？键c(diǎn)高等教育心理30．普通高等學(xué)校軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué)是在校學(xué)生的()課程，學(xué)校應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一規(guī)劃、實(shí)施和管理。A.必修B.選修答案：A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)31．勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的()，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。A.百分之五十B.百分之六十C.百分之七十D.百分之八十答案：D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)32．對(duì)高校教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的價(jià)值判斷活動(dòng)，稱之為()A.檢測(cè)評(píng)估B.模擬評(píng)估C.教學(xué)評(píng)估D.水平評(píng)估答案：C考點(diǎn)高等教育學(xué)33．1989年10月30日，中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)建立第一個(gè)“救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金”，并把這項(xiàng)活動(dòng)命名為()。A.溫暖工程B.希望工程C.春蕾計(jì)劃答案：B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)34．我們對(duì)見(jiàn)義勇為的行為往往會(huì)感到敬佩，對(duì)自私自利的行為會(huì)感到鄙視，這是一種()A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案：B解析：道德情感是伴隨著道德認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)。它滲透在人的道德觀念和道德行為中，它可以表現(xiàn)為人們根據(jù)道德觀念來(lái)評(píng)價(jià)他人或自己行為時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)，也可以表現(xiàn)為人們?cè)诘赖掠^念的支配F采取行動(dòng)的過(guò)程中所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。道德情感的內(nèi)容主要包括愛(ài)國(guó)主義情感、集體主義情感、義務(wù)感、責(zé)任感、事業(yè)感、自尊感和羞恥感。考點(diǎn)高等教育心理35．黨員個(gè)人代表黨組織發(fā)表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，()所在的黨組織討論決定，或向上級(jí)黨組織請(qǐng)示。A.可以不經(jīng)B.必須提交C.可以提交答案：B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)36．當(dāng)學(xué)生取得好的成績(jī)后，老師家長(zhǎng)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的()A.準(zhǔn)備律B.練習(xí)律C.效果律D.動(dòng)機(jī)律答案：C解析：老師、家長(zhǎng)給予的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種滿意的結(jié)果，起到增強(qiáng)學(xué)生行為的作用，符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的效果律?？键c(diǎn)高等教育心理37．高等教育目標(biāo)是高等教育活動(dòng)的總方向、依據(jù)和()A.核心B.規(guī)范C.概括D.歸宿答案：D考點(diǎn)高等教育學(xué)38．追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛(ài)、不值得愛(ài)的是()A.自卑者B.自負(fù)的人C.完美主義者D.偏執(zhí)者答案：C考點(diǎn)心理健康教育39．兩年制(專業(yè)碩士)學(xué)生國(guó)家助學(xué)貸款貸款期限時(shí)間是()?A.72個(gè)月B.84個(gè)月C.96個(gè)月答案：C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)40．人的大腦皮質(zhì)的語(yǔ)言區(qū)主要位于()A.左半球B.右半球C.項(xiàng)葉D.額葉答案：A考點(diǎn)心理健康教育二、多選題1．勤工助學(xué)活動(dòng)必須堅(jiān)持“立足校園、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，按照()的原則，由學(xué)校在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下有組織地開(kāi)展。A.學(xué)有余力B.自愿申請(qǐng)C.信息公開(kāi)，競(jìng)爭(zhēng)上崗D.扶困優(yōu)先，遵紀(jì)守法答案：ABCD2．建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織的重要意義有哪些()A.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織，是促進(jìn)大學(xué)生黨員全面成長(zhǎng)成才的需要B.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織，是建立學(xué)生黨員先鋒模范作用的需要C.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織，是加強(qiáng)學(xué)生黨組織的建設(shè)的需要D.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織，是推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的需要E.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織，是建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度，提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的需要答案：ACD3．20國(guó)集團(tuán)(G20)由八國(guó)集團(tuán)、十一個(gè)重要新興工業(yè)國(guó)家及歐盟組成，下列屬于八國(guó)集團(tuán)的有()。A.美國(guó)B.德國(guó)C.俄羅斯D.澳大利亞答案：ABC解析：八國(guó)集團(tuán)，是指八大工業(yè)國(guó)美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、日本、意大利、加拿大及俄羅斯的聯(lián)盟。故本題選ABC。4．交往的心理健康原則主要有()。A.真誠(chéng)原則B.尊重原則C.寬容原則D.互利原則答案：ABCD5．學(xué)校對(duì)學(xué)生作出的處分決定書(shū)應(yīng)當(dāng)包括()A.處分B.處分事實(shí)、理由及依據(jù)C.可以提出申訴及申訴的期限D(zhuǎn).解除處分的基本條件答案：ABC6．馬克思主義哲學(xué)是()。A.人類哲學(xué)思想發(fā)展的頂峰B.關(guān)于自然、社會(huì)和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)C.完整而又嚴(yán)密的科學(xué)理論體系D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民認(rèn)識(shí)世界、改造世界的思想武器E.人們正確認(rèn)識(shí)客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法答案：BCDE解析：馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性，首先表現(xiàn)為第一次明確地把哲學(xué)的研究對(duì)象規(guī)定為關(guān)于自然、社會(huì)和思維發(fā)展的最一般規(guī)律的科學(xué)。馬克思主義哲學(xué)是完整而嚴(yán)密的科學(xué)理論體系，從而為無(wú)產(chǎn)階級(jí)提供認(rèn)識(shí)世界、改造世界的思想武器。馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性，使得它能夠正確地反映客觀世界的本質(zhì)和規(guī)律，給人們提供正確認(rèn)識(shí)客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法。7．下列哪些政策是畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可以享受的()A.稅收優(yōu)惠B.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼C.證照辦理工本費(fèi)優(yōu)惠D.小額貸款貼息答案：ABCD8．大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()。A.心理健康與發(fā)展咨詢B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢D.精神疾病與發(fā)展咨詢答案：ABC9．下列()情況下，發(fā)放國(guó)家助學(xué)貸款的銀行和國(guó)家各級(jí)教育貸款管理部門(mén)有權(quán)采取停止發(fā)放貸款，提前收回貸款等債權(quán)保全措施?A.在校學(xué)生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及時(shí)告知學(xué)校的B.在有關(guān)貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實(shí)，或提供虛假文件資料，或隱瞞重要事實(shí)，已經(jīng)或者可能造成貸款損失的C.在校學(xué)生被所在學(xué)校開(kāi)除，或經(jīng)學(xué)校同意休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或自行離校而未償清借款的D.變更工作單位或者居住地后20個(gè)工作日內(nèi)未通知學(xué)校的答案：ABCD10．下列屬于短時(shí)記憶特點(diǎn)的是()A.保持時(shí)間短B.容量有限C.意識(shí)清晰D.操作性強(qiáng)E.易受干擾答案：ABCDE11．“鼓勵(lì)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)”中的基層主要包括()A.城鄉(xiāng)基層B.中西部地區(qū)C.艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)D.中小微企業(yè)就業(yè)答案：ABCD12．普通高等學(xué)校在學(xué)生軍事訓(xùn)練期間必須進(jìn)行()，嚴(yán)防在軍事技能訓(xùn)練、實(shí)彈射擊、交通運(yùn)輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生事故。A.安全教育B.完善各項(xiàng)安全制度C.制定安全計(jì)劃D.突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案答案：ABCD13．火車(chē)票優(yōu)惠卡辦理需滿足的條件是()A.學(xué)生就讀的學(xué)校有實(shí)施學(xué)歷教育資格B.學(xué)生沒(méi)有工資收入C.學(xué)生家庭和學(xué)校不在同一地，可乘火車(chē)回家或返校D.任何地方的學(xué)生均可辦理答案：ABC14．思想政治教育方法的系統(tǒng)性主要表現(xiàn)在()A.整體性B.有序性C.層次性D.動(dòng)態(tài)性E.相關(guān)性答案：ABCDE15．高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為()的依據(jù)。A.聘任或解聘B.晉升C.獎(jiǎng)勵(lì)D.處分答案：ABCD三、判斷題1．動(dòng)機(jī)激勵(lì)力量的大小，取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積。()是否答案：是解析：動(dòng)機(jī)期望理論認(rèn)為個(gè)體學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激勵(lì)水平取決于期望值和效價(jià)的乘積。它的基本公式是：激勵(lì)力量=效價(jià)錯(cuò)期望值。期望值即主觀上估計(jì)達(dá)到目標(biāo)、得到獎(jiǎng)酬的可能性。效價(jià)是指某一學(xué)習(xí)目標(biāo)滿足個(gè)體學(xué)習(xí)需要的價(jià)值?？键c(diǎn)高等教育心理2．私營(yíng)化是當(dāng)代高等教育發(fā)展的趨勢(shì)之一。()是否答案：是解析：當(dāng)代高等教育發(fā)展的趨勢(shì)包括：大眾化、國(guó)際化、多樣化、綜合化、私營(yíng)化?？键c(diǎn)高等教育學(xué)3．思想政治教育的目標(biāo)是思想政治教育內(nèi)容的具體化。()是否答案：否解析：思想政治教育的內(nèi)容是思想政治教育目標(biāo)的具體化。考點(diǎn)思想政治教育4．任何記憶系統(tǒng)中信息保持的時(shí)間都不可能長(zhǎng)達(dá)終生。()是否答案：否解析：長(zhǎng)時(shí)記憶的保存時(shí)間長(zhǎng)，從1分鐘以上到許多年甚至終身，容量沒(méi)有限度?？键c(diǎn)高等教育心理5．在互聯(lián)網(wǎng)上登陸非法網(wǎng)站、散布不實(shí)或者反動(dòng)言論、傳播有害信息，造成較大影響或者情節(jié)惡劣的，給予警告、嚴(yán)重警告或者留校