年輕干部培養(yǎng)方案范文(精選3篇)

第年輕干部培養(yǎng)方案范文(精選3篇)

年輕干部培養(yǎng)方案篇1為選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀中、青年干部作為后備干部，進一步充實我社區(qū)兩委后備干部隊伍，不斷提高社區(qū)干部的綜合素質，結合我社區(qū)的實際，制定淮安街社區(qū)后備干部培養(yǎng)方案：

一、主要目標

建立完善的社區(qū)后備干部選拔、培養(yǎng)、考核、任用機制；根據(jù)社區(qū)兩委班子職數(shù)，按照1:1的比例（至少有一名女性），培養(yǎng)和造就一支素質優(yōu)良、作風過硬、結構合理、數(shù)量充足，能夠真心誠意為群眾辦事，帶頭致富能力強、帶領群眾共同致富能力強，優(yōu)秀年輕的社區(qū)后備干部隊伍；我社區(qū)儲備1-3名左右并保持常量,重點儲備社區(qū)主職后備干部。社區(qū)后備干部要求年齡50歲以下、具有高中或中專以上文化程度人員，其中35歲以下比例達到30%以上，大專以上文化程度比例達到50%以上。

二、培養(yǎng)措施

1、建立幫帶后備干部制度。積極為后備干部成長創(chuàng)造條件，結合無職黨員設崗定責和黨員承諾制度的推行，有目的地給后備干部壓擔子，可以安排他們在婦聯(lián)、共青團、民兵等各類社區(qū)組織中擔任職務或者承擔某一項工作，進行實踐鍛煉。安排工作經驗豐富的社區(qū)干部與后備干部結對子，搞好傳幫帶。經常與他們談心，定期了解檢查他們的思想和工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時進行批評、教育，幫助他們不斷提高思想覺悟和業(yè)務素質。后備干部可以列席社區(qū)居委會會議，黨員后備干部可以列席社區(qū)支委會議。

2、完善教育培訓制度。培養(yǎng)后備干部要把提高思想政治素質擺在首位，使他們增強黨性，拓寬視野，提高理論素養(yǎng)。社區(qū)黨組織將采取集中辦班、外出培訓等多種形式，有計劃地對后備干部進行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針、政策的培訓，黨的基本知識和黨內法規(guī)的培訓，科技、法律、安全生產管理知識、基層工作工作聯(lián)系緊密的知識的培訓。每年對后備干部集中培訓的時間，累計不少于一周，全面提高后備干部引領社區(qū)工作的能力。積極推進學歷教育。大力實施社區(qū)后備干部學歷教育工程，鼓勵大專以下學歷的積極參與居民大學生培養(yǎng)計劃。依托現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)等為手段，有計劃地組織社區(qū)后備干部參加大專及以上學歷培訓，鼓勵和支持社區(qū)后備干部參加自學考試和函授學習。原則上符合條件的后備干部都要通過學歷教育達到大專以上文化程度。

3、實行定期考察制度。建立年度述職和考核制度，由鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部負責考核工作，對考核不合格的將及時調整出后備隊伍。鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部對社區(qū)后備干部實行每年一次的定期考察，考察的主要內容包括：政治立場、思想品德、工作表現(xiàn)、廉潔自律情況、組織領導能力的提高情況以及工作實績、發(fā)展?jié)摿?、群眾認可程度等。通過考察，準確地了解和掌握后備干部的優(yōu)缺點，有針對性地制定培養(yǎng)計劃和措施。

4、實行動態(tài)管理制度。實行隊伍動態(tài)管理，因得到使用或調整出現(xiàn)的空缺，及時進行補充。在鎮(zhèn)黨委考察的基礎上，社區(qū)組織黨員和居民代表每年對后備干部進行一次民主評議，根據(jù)考察評議結果及時對后備干部隊伍進行調整、充實，使后備干部隊伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質和合理的結構。對有下列情形之一的后備干部，要及時進行調整：一是政治思想、道德品質、遵紀守法以及遵守居規(guī)民約等方面出現(xiàn)問題；二是工作實績不突出，無發(fā)展?jié)摿?；三是群眾意見大，威信不高；四是由于健康原因不能勝任工作；五是由于其他原因不適宜作為后備干部。調整后備干部需經居支委員會集體研究討論，并報鎮(zhèn)黨委審批備案。

5、堅持備用結合的原則。對德才兼?zhèn)?、實績突出、群眾公認，經過一年以上的培養(yǎng)考察，確實能夠勝任工作的后備干部要適時使用。鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部在堅持優(yōu)先從符合條件的后備干部中選拔社區(qū)干部的原則，對表現(xiàn)突出，符合工作需要的后備干部，在換屆期間可提名為候選人，參加居支兩委班子的選舉。

年輕干部培養(yǎng)方案篇2近年來，我市先后多次組織年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)進行短期掛職鍛煉。市鄉(xiāng)黨委換屆后，我們著眼于領導班子可持續(xù)發(fā)展的要求，及時將干部工作的重點由領導班子的集中換配備轉到領導班子的經常性建設上，積極探索年輕干部培養(yǎng)鍛煉的規(guī)律和途徑，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市級機關和園區(qū)年輕干部雙向交流掛職鍛煉，即選調鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到市級機關掛職，熟悉全局工作，掌握機關工作規(guī)律，增強宏觀決策能力、行政協(xié)調能力，提高工作的規(guī)范化程度和法制意識；選派市級機關干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)掛職，熟悉農村基層工作，增強處理具體問題的能力和經濟工作能力。此舉得到社會各界的廣泛好評和支持。

一、主要動因

一是著眼于經濟社會的可持續(xù)發(fā)展。黨提出了建設全面小康社會的戰(zhàn)略任務，省第十一次黨代會、市第五次黨代會確定了全面建設小康社會的宏偉目標。我們根據(jù)市委要求，結合實際，提出到2022年實現(xiàn)全面小康建設的主要指標，力爭提前1-2年完成全面小康社會建設的目標任務。全面達小康，建設新是時代賦予我們的歷史重任，事關黨的宗旨的實現(xiàn)，事關83萬人民的福祉。盡管我市已實現(xiàn)gdp123.7億元、財政收入13億元，但經濟總量偏孝產業(yè)結構不盡合理、發(fā)展基礎較為脆弱的狀況尚未得到根本改變。未來跨越發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的任務，迫切需要一大批眼界寬、思路寬、胸襟寬干部，尤其是一大批經濟型、創(chuàng)新型、復合型的優(yōu)秀年輕干部。通過雙向交流掛職，可以增長年輕干部從事經濟的經歷和閱歷，有利于年輕干部的成長，為社會經濟可持續(xù)發(fā)展增添后勁。

二是著眼于改善我市鄉(xiāng)局級領導班子結構。近年來，我市培養(yǎng)選拔了一大批優(yōu)秀年輕干部，他們在園區(qū)建設、項目建設、招商引資和其他社會事業(yè)中發(fā)揮了重要作用，成為我市干部隊伍中的一支重要力量。但長期是農業(yè)型社會，干部隊伍的思想觀念和思維方式還沒有能夠緊跟時代步伐。他們對市場經濟的觀念、運作方式，還不是很熟悉，有的表現(xiàn)得比較生疏。干部隊伍的整體結構也不盡合理，文化水平偏低、總體年齡偏大，后備干部隊伍的數(shù)量、質量和結構比例也存在不少差距，必須進一步拓寬視野，創(chuàng)新思路、機制和舉措，讓年輕干部經受磨煉，提升能力。通過雙向交流掛職，讓年輕干部經受鍛煉，為未來干部的提拔任用、改善結構提供活水源頭。

三是著眼于在實踐中提高干部隊伍的綜合素質。年輕干部一般學歷層次較高，悟性強、有活力，但工作經歷單一、視野不寬，工作范圍、思維有局限。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對宏觀情況了解不夠，統(tǒng)攬全局、宏觀決策能力欠缺，工作缺網(wǎng)乏規(guī)范性；機關干部對基層缺乏了解，對經濟工作熟悉不夠，遇到具體矛盾和復雜問題解決的辦法不多。通過雙向交流掛職，讓年輕干部協(xié)助或分工負責某一方面的工作，參與宏觀決策、統(tǒng)攬全局，從具體工作轉向組織協(xié)調，從微觀考慮問題轉向宏觀決策，跟蹤進行領導角色體驗，不斷開闊思路，豐富閱歷，為他們搭建培養(yǎng)鍛煉和能力實現(xiàn)的平臺，讓他們在實踐中拓寬視野、增長才干。通過城鄉(xiāng)雙向交流掛職可以實現(xiàn)城鄉(xiāng)優(yōu)勢互補，讓他們能夠取長補短，提高年輕干部的綜合素質。市委在《關于加強干部隊伍能力建設的實施意見》中明確提出，今后雙向交流掛職鍛煉工作要有計劃地定期組織，并形成制度。

二、基本做法

1、選調程序堅持民主公開。嚴格按照《干部任用條例》規(guī)定的程序，認真組織掛職干部的選調工作。選調工作始終堅持民主、公開、擇優(yōu)的原則，通過廣泛動員，公開報名條件、公開選調程序、公開掛職要求。堅持個人自薦、組織舉薦與民主推薦三者結合，個人自薦主要是檢驗年輕干部個人是否接受組織挑選，勇于經受實踐考驗，也有利于拓寬組織部門選人渠道；組織舉薦就是充分發(fā)揮單位黨組織的作用，體現(xiàn)黨管干部原則；民主推薦能夠體現(xiàn)干部工作進一步擴大民主，擴大群眾四權，確保選調干部的群眾基矗在上述原則的指導下，我們制定了嚴格的干部選調工作程序，組織動員和公布報名條件；接受報名并資格審查；組織部組織考察組到有關單位組織兩輪推薦，先由群眾民主推薦，再組織領導班子定向推薦或差額推薦；同時征求市紀委、政法、信訪等相關部門意見；部長辦公會研究；報市委常委會討網(wǎng)論并備案；人選確定后，又及時組織集體見面談話，對掛職干部、派出單位和掛職單位分別提出明確要求。

六是信息管理制度。組織部建立掛職鍛煉干部信息檔案，收集和掌握他們的有關情況。掛職單位及時提供掛職鍛煉干部的考核、考察、培訓、獎懲、民主推薦和工作成果以及培養(yǎng)使用掛職干部好的做法、經驗和建議等。

七是滾動管理制度。建立健全優(yōu)勝劣汰的激勵機制，營造能者上、庸者下的良好氛圍。掛職干部在鍛煉期間，如發(fā)現(xiàn)思想政治、廉潔自律、道德品質等方面有明顯問題或工作失職、失誤，造成較大損失或影響，工作實績不突出、發(fā)展?jié)摿Σ淮?，或在民主評議、年度考核時基本稱職、不稱職率較高，反映問題突出的，及時予以調整，使這支隊伍保持生機與活力,以適應領導班子建設的需要。

八是選拔任用制度。掛職時間為1-3年，職務安排能上能下。對德才兼?zhèn)?、實績明顯、群眾公認以及各方面條件比較成熟的同志，組織部門將根據(jù)鄉(xiāng)局級領導班子建設需要，按照干部任用程序，優(yōu)先提拔使用。期滿未提拔使用的，仍回原單位、原崗位工作。

三、初步效果

1、增強了各級黨組織培養(yǎng)三寬型優(yōu)秀年輕干部的意識。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和園區(qū)從培養(yǎng)視野寬、思路寬、胸襟寬的優(yōu)秀年輕干部，加快經濟發(fā)展的高度，充分認識年輕干部雙向交流、掛職鍛煉工作的重要意義，對掛職工作給予了極大的熱情和充分支持。一方面積極組織和動員年輕同志接受組織的挑眩另一方面單位黨組織推薦的優(yōu)秀年輕干部，許多是單位重要崗位的優(yōu)秀業(yè)務骨干，積極為年輕干部成長、培養(yǎng)和鍛煉創(chuàng)造良好的工作基儲鍛煉機會和成長環(huán)境。

2、引起了社會各界的廣泛支持和強烈反響。組織部門決定組織城鄉(xiāng)雙向掛職交流工作以后，通過多種途徑向社會公開，向群眾公開，公布了選調對象的報名條件、選拔程序等，進一步推動了年輕干部培養(yǎng)選拔的民主化，特別是從過去的機關干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的單向掛職，轉為機關與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的干部雙向掛職交流，不僅是思路和方法的創(chuàng)新，更是有利于年輕干部綜合素質的提高，受到了干部群眾的廣泛支持和高度贊賞。

3、激發(fā)了年輕干部勇于實踐、勇于鍛煉、提升素質的工作熱情。市委組織部召開動員大會以后，年輕干部下基層實踐鍛煉的熱情高漲，積極主動向組織申請到經濟一線去、到困難部位去，接受組織考驗，接受實踐洗禮，全市有200多名年輕干部主動報名自薦。掛職干部上崗后，大家能夠克服困難、服從分工，積極深入農村、社區(qū)、企業(yè)和園區(qū)調查研究、熟悉情況，利用自身和部門的優(yōu)勢，積極尋求發(fā)揮作用、提升能力的結合點，較快地進入了角色。

4、拓寬了組織部門選人用人視野，開辟了年輕干部鍛煉成長的新途徑。通過掛職干部的選調，組織部門思想得到進一步解放，選人渠道得到進一步拓寬，組織部門破除論資排輩的觀念，不拘一格挑選掛職干部，為他們提供實踐鍛煉的機會。這次選調工作開始以后，全市年輕干部報名十分踴躍，許多未列入后備干部人才庫的年輕干部進入了組織部門的視線，拓寬了組織部門放眼全局、不拘一格選人用人的視野。選調的35名優(yōu)秀年輕干部中，既有相對成熟的后備干部，也有目前在本單位還不是中層干部，但他們學歷層次高、發(fā)展?jié)摿Υ?、可塑性強，這就為探索年輕干部的培養(yǎng)、成長規(guī)律開辟了新的途徑。

年輕干部培養(yǎng)方案篇3一、培養(yǎng)目的

1、為適應公司發(fā)展，滿足公司生產現(xiàn)場專業(yè)技術、管理崗位空缺及儲備后備人才的需要，特制訂本培養(yǎng)方案；

2、培養(yǎng)一批生產管理專業(yè)知識過硬，熟悉生產各工序、各崗位操作技能，具備豐富實踐經驗的全面綜合型生產管理人才。

二、培養(yǎng)規(guī)劃及待遇

詳見附表1《生產后備干部培養(yǎng)規(guī)劃及待遇》

三、培養(yǎng)組織及實施

（一）成立人才評估小組

成員：生產副總、部門主管、人力資源主管

職責：管理部組織成立評估小組，并招聘、發(fā)掘后備人才；

管理部組織制訂實施培養(yǎng)及考評方案，組織對后備人才進行定期考評；

小組對后備人才進行階段性及年度考評；

小組對后備人才進行能力評估。

（二）制訂培養(yǎng)計劃

人才培養(yǎng)方式主要為三個方面，即現(xiàn)場實踐、自學專業(yè)知識、公司系統(tǒng)培訓。

現(xiàn)場實踐內容，詳見附表2《生產后備人才培養(yǎng)計劃》

公司系統(tǒng)培訓，詳見附表3《生產后備人才培訓課程明細表》，管理部與制造部共同組織開發(fā)相關課程，評選相關內訓師。

自學專業(yè)知識，自行學習培養(yǎng)計劃中的專業(yè)知識，達到學習效果。

（三）指定培養(yǎng)導師

1、導師人選

1.1公司為每位學員指定兩位導師，技術導師和技能操作導師。

1.2技術導師由車間正職主任擔任，負責學員整個培養(yǎng)期各崗位、各項技能、專業(yè)知識學習的實施及日常技術輔導。

1.3技能操作導師由部門相關崗位骨干人員擔任，負責學員崗位操作技能的學習指導。

2、導師指導

2.1導師應嚴格按照《生產后備人才培養(yǎng)計劃》（見附件2）各崗位的學習內容，安排指導學員實習、動手操作，完全達到學習效果。

2.2在培養(yǎng)期內，如導師不履行指導責任或敷衍了事，學員可向部門主管或管理部申訴；部門主管或管理部進行溝通了解，必要的將調換導師。

3、導師獎懲

3.1每個崗位培養(yǎng)期結束后，學員需填寫《導師評價表》（見附件4）對導師進行評價。

3.2管理小組通過學員學習效果對導師進行評價，并給予600、800、1000元的獎勵。

（四）綜合考評

1、考評方式：采用月度考核、階段性考核、年度考核相結合的方式

2、考核項目及周期

項目

月度考核

階段性考核

年度考核

1

考核時間

每月8日前完成對上月考核項目的考核并與學員溝通

每個學習項目結束后，8天內完成對項目整體學習效果的考核

培養(yǎng)期的年度任務結束后15日內完成年度考核

2

考核方式

通過考核表打分，技能操作導師/技術導師結合，按5/5權重打分

書面閉卷考試，現(xiàn)場實操考評、現(xiàn)場問答考試

學員述職、評審組打分，各評委分值加權平均計算

3

考核分計算公式

月考核得分=操作導師打分*50%+技術導師打分*50%

每季度組織一次，每次考評為100分，90分合格，其中實踐占60%，自學占20%，公司培訓占20%

每年度組織一次，每次考評為100分，90分合格，其中實踐占60%，自學占20%，公司培訓占20%

4

獎金系數(shù)

96-100分系數(shù)為1，95