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第27頁共27頁2021年?遠(yuǎn)程研修學(xué)?習(xí)個(gè)人工作?總結(jié)短期?的遠(yuǎn)程教育?研修學(xué)習(xí)結(jié)?束了,我依?然沉湎于遠(yuǎn)?程研修學(xué)習(xí)?的氛圍中,?依然陶醉于?學(xué)習(xí)的快樂?中。在這短?短的時(shí)間里?,我似乎走?進(jìn)了大學(xué)的?神圣殿堂,?在這個(gè)神圣?的殿堂中,?我聆聽了專?家教授精辟?、獨(dú)到、實(shí)?際的闡述,?共享了同學(xué)?收獲的快樂?,領(lǐng)略了專?家的睿智博?學(xué),見教了?同學(xué)勤奮好?學(xué)的精神,?培訓(xùn)的時(shí)間?是短暫的,?學(xué)習(xí)的收獲?卻是永恒的?。遠(yuǎn)程研?修學(xué)習(xí)為我?們的成長起?到了巨大的?促進(jìn)作用,?每一位學(xué)員?都認(rèn)真地陶?醉其中,每?一位學(xué)員都?努力克服著?學(xué)習(xí)中遇到?的許許多多?的困難,我?也不例外。?因條件艱苦?,家中沒有?電腦,教育?部門又沒有?為我們提供?學(xué)習(xí)場所或?學(xué)習(xí)設(shè)備。?我的遠(yuǎn)程研?修學(xué)習(xí)時(shí)間?大部分是自?己花錢在網(wǎng)?吧度過的。?在兩個(gè)多月?的日子里,?網(wǎng)吧昂貴的?上網(wǎng)費(fèi),讓?我沒有充足?的時(shí)間去閱?讀電子文稿?,去與同班?的學(xué)員們交?流探討,常?常只是匆忙?的上交作業(yè)?而已。為此?我深感遺憾?,加之繁忙?的工作使人?累得有時(shí)真?想放棄。但?當(dāng)聆聽到專?家們樸實(shí)無?華針針見血?的講座,得?到尊敬的杜?應(yīng)祥的辛勤?輔導(dǎo),得到?同學(xué)們的鼓?勵(lì),我又一?次次的堅(jiān)持?著、學(xué)習(xí)著?。每個(gè)專題?學(xué)習(xí)結(jié)束后?,我都結(jié)合?教學(xué)實(shí)際認(rèn)?真完成研修?作業(yè)。自己?的努力也有?一定的收獲?,作業(yè)多次?被刊登在“?班級(jí)簡報(bào)”?上,同時(shí)多?次獲班級(jí)“?今日之星”?。每一次的?學(xué)習(xí)、每一?次的成功,?都傾注了我?辛勤的汗水?,都離不開?尊敬的杜老?師、楊老師?的精心指導(dǎo)?,都令我有?重獲新生的?感覺。我似?乎感悟到了?教學(xué)的真諦?,似乎找到?了語文教學(xué)?的正確道路?。遠(yuǎn)程研修?激發(fā)了我繼?續(xù)學(xué)習(xí)深造?的欲望、信?心。也使我?更堅(jiān)定的督?促自己努力?學(xué)習(xí),追求?更高的發(fā)展?目標(biāo)。雖?然培訓(xùn)是短?暫的,離別?是傷感的,?但面對永恒?的認(rèn)識(shí),充?實(shí)的收獲,?又不得不讓?我們感覺欣?喜和快樂。?尊敬的老師?們、親切的?同學(xué)們讓我?們?yōu)榱四切?渴求知識(shí)的?孩子們,為?生我養(yǎng)我的?家鄉(xiāng)的教育?事業(yè),為了?貧窮落后的?西部,共同?追求、勇敢?超越,貢獻(xiàn)?出我們的青?春和熱血。?第二篇:?遠(yuǎn)程研修學(xué)?習(xí)個(gè)人總結(jié)?短期的遠(yuǎn)?程教育研修?學(xué)習(xí)結(jié)束了?,我依然沉?湎于遠(yuǎn)程研?修學(xué)習(xí)的氛?圍中,依然?陶醉于學(xué)習(xí)?的快樂中。?在這短短的?時(shí)間里,我?似乎走進(jìn)了?大學(xué)的神圣?殿堂,在這?個(gè)神圣的殿?堂中,我聆?聽了專家教?授精辟、獨(dú)?到、實(shí)際的?闡述,共享?了同學(xué)收獲?的快樂,領(lǐng)?略了專家的?睿智博學(xué),?見教了同學(xué)?勤奮好學(xué)的?精神,培訓(xùn)?的時(shí)間是短?暫的,學(xué)習(xí)?的收獲卻是?永恒的。?遠(yuǎn)程研修學(xué)?習(xí)為我們的?成長起到了?巨大的促進(jìn)?作用,每一?位學(xué)員都認(rèn)?真地陶醉其?中,每一位?學(xué)員都努力?克服著學(xué)習(xí)?中遇到的許?許多多的困?難,我也不?例外。因條?件艱苦,家?中沒有電腦?,教育部門?又沒有為我?們提供學(xué)習(xí)?場所或?qū)W習(xí)?設(shè)備。我的?遠(yuǎn)程研修學(xué)?習(xí)時(shí)間大部?分是自己花?錢在網(wǎng)吧度?過的。在兩?個(gè)多月的日?子里,網(wǎng)吧?昂貴的上網(wǎng)?費(fèi),讓我沒?有充足的時(shí)?間去閱讀電?子文稿,去?與同班的學(xué)?員們交流探?討,常常只?是匆忙的上?交作業(yè)而已?。為此我深?感遺憾,加?之繁忙的工?作使人累得?有時(shí)真想放?棄。但當(dāng)聆?聽到專家們?樸實(shí)無華針?針見血的講?座,得到尊?敬的杜應(yīng)祥?的辛勤輔導(dǎo)?,得到同學(xué)?們的鼓勵(lì),?我又一次次?的堅(jiān)持著、?學(xué)習(xí)著。每?個(gè)專題學(xué)習(xí)?結(jié)束后,我?都結(jié)合教學(xué)?實(shí)際認(rèn)真完?成研修作業(yè)?。自己的努?力也有一定?的收獲,作?業(yè)多次被刊?登在“班級(jí)?簡報(bào)”上,?同時(shí)多次獲?班級(jí)“今日?之星”。每?一次的學(xué)習(xí)?、每一次的?成功,都傾?注了我辛勤?的汗水,都?離不開尊敬?的杜老師、?楊老師的精?心指導(dǎo),都?令我有重獲?新生的感覺?。我似乎感?悟到了教學(xué)?的真諦,似?乎找到了語?文教學(xué)的正?確道路。遠(yuǎn)?程研修激發(fā)?了我繼續(xù)學(xué)?習(xí)深造的欲?望、信心。?也使我更堅(jiān)?定的督促自?己努力學(xué)習(xí)?,追求更高?的發(fā)展目標(biāo)?。雖然培?訓(xùn)是短暫的?,離別是傷?感的,但面?對永恒的認(rèn)?識(shí),充實(shí)的?收獲,又不?得不讓我們?感覺欣喜和?快樂。尊敬?的老師們、?親切的同學(xué)?們讓我們?yōu)?了那些渴求?知識(shí)的孩子?們,為生我?養(yǎng)我的家鄉(xiāng)?的教育事業(yè)?,為了貧窮?落后的西部?,共同追求?、勇敢超越?,貢獻(xiàn)出我?們的青春和?熱血。與?本篇遠(yuǎn)程研?修學(xué)習(xí)個(gè)人?總結(jié)內(nèi)容有?關(guān)的:_?__年在公?司工作的個(gè)?人總結(jié)申報(bào)?高級(jí)會(huì)計(jì)師?職務(wù)任職資?格業(yè)務(wù)工作?總結(jié)___?年暑期實(shí)踐?個(gè)人總結(jié)縣?幼兒園大班?早期閱讀興?趣班工作總?結(jié)縣幼兒園?大班美術(shù)興?趣班學(xué)期總?結(jié)縣幼兒園?中班早期閱?讀班活動(dòng)總?結(jié)輔導(dǎo)員總?結(jié)___學(xué)?校德育工作?總結(jié)到個(gè)?人工作總結(jié)?第三篇:?遠(yuǎn)程研修學(xué)?習(xí)個(gè)人總結(jié)?短期的遠(yuǎn)?程教育研修?學(xué)習(xí)結(jié)束了?,我依然沉?湎于遠(yuǎn)程研?修學(xué)習(xí)的氛?圍中,依然?陶醉于學(xué)習(xí)?的快樂中,?遠(yuǎn)程研修學(xué)?習(xí)個(gè)人總結(jié)?。在這短短?的時(shí)間里,?我似乎走進(jìn)?了大學(xué)的神?圣殿堂,在?這個(gè)神圣的?殿堂中,我?聆聽了專家?教授精辟、?獨(dú)到、實(shí)際?的闡述,共?享了同學(xué)收?獲的快樂,?領(lǐng)略了專家?的睿智博學(xué)?,見教了同?學(xué)勤奮好學(xué)?的精神,培?訓(xùn)的時(shí)間是?短暫的,學(xué)?習(xí)的收獲卻?是永恒的。?遠(yuǎn)程研修?學(xué)習(xí)為我們?的成長起到?了巨大的促?進(jìn)作用,每?一位學(xué)員都?認(rèn)真地陶醉?其中,每一?位學(xué)員都努?力克服著學(xué)?習(xí)中遇到的?許許多多的?困難,我也?不例外。因?條件艱苦,?家中沒有電?腦,教育部?門又沒有為?我們提供學(xué)?習(xí)場所或?qū)W?習(xí)設(shè)備。我?的遠(yuǎn)程研修?學(xué)習(xí)時(shí)間大?部分是自己?花錢在網(wǎng)吧?度過的。在?兩個(gè)多月的?日子里,網(wǎng)?吧昂貴的上?網(wǎng)費(fèi),讓我?沒有充足的?時(shí)間去閱讀?電子文稿,?去與同班的?學(xué)員們交流?探討,常常?只是匆忙的?上交作業(yè)而?已。為此我?深感遺憾,?加之繁忙的?工作使人累?得有時(shí)真想?放棄。但當(dāng)?聆聽到專家?們樸實(shí)無華?針針見血的?講座,得到?尊敬的杜應(yīng)?祥的辛勤輔?導(dǎo),得到同?學(xué)們的鼓勵(lì)?,我又一次?次的堅(jiān)持著?、學(xué)習(xí)著。?每個(gè)專題學(xué)?習(xí)結(jié)束后,?我都結(jié)合教?學(xué)實(shí)際認(rèn)真?完成研修作?業(yè)。自己的?努力也有一?定的收獲,?作業(yè)多次被?刊登在“班?級(jí)簡報(bào)”上?,同時(shí)多次?獲班級(jí)“今?日之星”。?每一次的學(xué)?習(xí)、每一次?的成功,都?傾注了我辛?勤的汗水,?都離不開尊?敬的杜老師?、楊老師的?精心指導(dǎo),?都令我有重?獲新生的感?覺。我似乎?感悟到了教?學(xué)的真諦,?似乎找到了?語文教學(xué)的?正確道路。?遠(yuǎn)程研修激?發(fā)了我繼續(xù)?學(xué)習(xí)深造的?欲望、信心?。也使我更?堅(jiān)定的督促?自己努力學(xué)?習(xí),追求更?高的發(fā)展目?標(biāo)。雖然?培訓(xùn)是短暫?的,離別是?傷感的,但?面對永恒的?認(rèn)識(shí),充實(shí)?的收獲,又?不得不讓我?們感覺欣喜?和快樂。尊?敬的老師們?、親切的同?學(xué)們讓我們?為了那些渴?求知識(shí)的孩?子們,為生?我養(yǎng)我的家?鄉(xiāng)的教育事?業(yè),為了貧?窮落后的西?部,共同追?求、勇敢超?越,貢獻(xiàn)出?我們的青春?和熱血。?與本篇遠(yuǎn)程?研修學(xué)習(xí)個(gè)?人總結(jié)內(nèi)容?有關(guān)的:?___年在?公司工作的?個(gè)人總結(jié)申?報(bào)高級(jí)會(huì)計(jì)?師職務(wù)任職?資格業(yè)務(wù)工?作總結(jié)__?_年暑期實(shí)?踐個(gè)人總結(jié)?縣幼兒園大?班早期閱讀?興趣班工作?總結(jié)縣幼兒?園大班美術(shù)?興趣班學(xué)期?總結(jié)縣幼兒?園中班早期?閱讀班活動(dòng)?總結(jié)輔導(dǎo)員?總結(jié)___?學(xué)校德育工?作總結(jié)轉(zhuǎn)?眼間,我進(jìn)?___公司?近一年了,?在這期間,?我由一個(gè)對?社會(huì)一無所?知的學(xué)生變?成一個(gè)合格?的員工。?當(dāng)初進(jìn)入公?司,我什么?都不懂,對?崗位、操作?的概念理解?只限于書面?,沒有實(shí)事?求是、追根?問題的精神?,在操作上?也沒有做安?全確認(rèn),這?導(dǎo)致我進(jìn)入?公司不久后?造成跑料事?件,給公司?造成很大的?經(jīng)濟(jì)損失,?同時(shí)也給領(lǐng)?導(dǎo)、同事帶?來很___?煩。領(lǐng)導(dǎo)及?時(shí)對我說服?教育,讓我?明白并養(yǎng)成?了安全操作?的意識(shí)和習(xí)?慣。從那?以后,我認(rèn)?真吸取跑料?事件的經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),堅(jiān)持?不斷地學(xué)習(xí)?理論知識(shí)、?總結(jié)工作經(jīng)?驗(yàn),培養(yǎng)自?身思想修養(yǎng)?,努力提高?綜合素質(zhì),?嚴(yán)格遵守廠?部各項(xiàng)規(guī)章?制度,完成?了自己崗位?的各項(xiàng)職責(zé)?,回顧這一?年來的工作?,我在車間?領(lǐng)導(dǎo)、師傅?及各位同事?的支持與幫?助下,嚴(yán)格?要求自己,?按照公司的?要求,較好?地完成了自?己的本職工?作。通過一?年來的學(xué)習(xí)?與工作,工?作思想、方?式有了較大?的改變,在?這里將自己?的思想、工?作學(xué)習(xí)情況?簡要的總結(jié)?如下:一?、我一直在?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?不斷提高自?身素質(zhì),努?力為公司、?車間做出更?大貢獻(xiàn).我?們車間崗位?比較多,在?什么崗位我?始終以飽滿?的熱情對待?自己的工作?,勤勤懇懇?、盡職盡責(zé)?、踏踏實(shí)實(shí)?的完成自己?的本職工作?。反應(yīng)簡單?,操作同樣?需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)?致,這要求?我要對設(shè)備?及反應(yīng)過程?情況必須熟?悉的了解與?掌握,同時(shí)?還應(yīng)具有較?強(qiáng)的理論知?識(shí)。我想自?己的工作經(jīng)?驗(yàn)一方面是?自己工作的?積累,更重?領(lǐng)導(dǎo)和同事?們信任和支?持的結(jié)果!?正因如此,?我將更加珍?視自己的崗?位,以無比?的熱情與努?力爭取更大?的進(jìn)步!?二、工作中?,嚴(yán)以律己?,寬以待人?,向身邊的?先進(jìn)學(xué)習(xí)。?一年來,我?在平時(shí)工作?中,始終嚴(yán)?格要求自己?,遵守車間?的各項(xiàng)規(guī)章?制度,力求?時(shí)刻嚴(yán)格要?求自己,有?條不紊地做?好各項(xiàng)工作?。我認(rèn)真堅(jiān)?持廠里的制?度,積極學(xué)?習(xí)各種操作?規(guī)程和方法?,在思想覺?悟和對崗位?職責(zé)的認(rèn)識(shí)?上均得到了?進(jìn)一步提高?。通過系列?的學(xué)習(xí)與批?評(píng)和自我批?評(píng)活動(dòng),我?的思想得到?了凈化,工?作的責(zé)任心?得到了加強(qiáng)?。三、對?安全的理解?與認(rèn)識(shí)更加?深刻。進(jìn)入?公司以來,?從入廠安全?教育、車間?、班組安全?教育上,學(xué)?到很多知識(shí)?,真正懂得?人生安全和?生產(chǎn)安全。?公司還定期?以發(fā)放簡報(bào)?、問卷的形?式,宣傳安?全知識(shí),提?高員工安全?意識(shí)。我深?深感到,要?保持生產(chǎn)的?安全穩(wěn)定運(yùn)?行,各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的重視和?支持是基本?條件,全體?職工的積極?參基本保證?,安全資金?的大力投入?是物質(zhì)基礎(chǔ)?,落實(shí)各級(jí)?安全責(zé)任制?是根本關(guān)鍵?。而這些,?我們公司做?的很好,特?別每次總結(jié)?安全工作和?案例時(shí),我?們清醒地看?到安全上存?在的不足,?使我們在今?后的工作中?逐步加以改?進(jìn)。四、?缺點(diǎn)與不足?我也很清楚?自己還存在?很多的不足?與缺點(diǎn),自?我的總結(jié)和?領(lǐng)導(dǎo)同事們?的批評(píng)和指?導(dǎo),對我今?后的提高是?十分必要的?,我的缺點(diǎn)?與不足自己?總結(jié)可有以?下幾點(diǎn):?1、在工作?過程中,細(xì)?節(jié)上面處理?的不夠好,?不會(huì)造成影?響損失,細(xì)?節(jié)處理不好?就是隱患,?還需繼續(xù)努?力。2、?與同事交流?少,這直接?影響大家經(jīng)?驗(yàn)交流和學(xué)?習(xí)?;仡?這一段時(shí)間?的工作,我?在自己的崗?位上能完成?各項(xiàng)任務(wù),?這與領(lǐng)導(dǎo)的?支持和師傅?、同事們的?幫助是分不?開的,在此?表示誠摯的?謝意。我?的工作存在?不足,我會(huì)?努力改正,?不斷完善自?己,堅(jiān)持不?懈地努力工?作,爭取為?公司發(fā)展做?出自己最大?的貢獻(xiàn)。?本人自年_?__月,通?過全國統(tǒng)考?,取得會(huì)計(jì)?師專業(yè)技術(shù)?資格以來,?單位和工作?幾經(jīng)變動(dòng),?96—__?_年___?月,在中國?___公司?財(cái)務(wù)處,具?體負(fù)責(zé)所屬?房產(chǎn)公司的?財(cái)務(wù)管理和?會(huì)計(jì)核算工?作;___?年___月?,經(jīng)省級(jí)機(jī)?___務(wù)員?公開招考并?被錄用,進(jìn)?入___省?局財(cái)務(wù)審計(jì)?處,從事所?屬企業(yè)的會(huì)?計(jì)管理和審?計(jì)工作;年?取得注冊會(huì)?計(jì)師資格,?期間被__?_會(huì)計(jì)師事?務(wù)所聘用為?特約審計(jì)人?員;年__?_月初調(diào)入?___省集?團(tuán)有限責(zé)任?公司財(cái)務(wù)部?工作,年_?__月始,?本人受集團(tuán)?公司委派擔(dān)?任___公?司財(cái)務(wù)部經(jīng)?理。不同的?工作經(jīng)歷,?給了我很好?的鍛煉機(jī)會(huì)?,豐富了我?的閱歷,開?闊了我的眼?界,并促使?我不斷努力?學(xué)習(xí),掌握?最新的財(cái)務(wù)?會(huì)計(jì)知識(shí),?以出色地完?成所擔(dān)負(fù)的?工作。下面?,我重點(diǎn)就?最近三年擔(dān)?任___公?司財(cái)務(wù)審計(jì)?部經(jīng)理一職?期間所形成?工作思路及?完成的工作?,做業(yè)務(wù)總?結(jié)。一、?加強(qiáng)制度建?設(shè),擬定和?完善公司財(cái)?務(wù)管理和會(huì)?計(jì)核算制度?。加強(qiáng)企?業(yè)的財(cái)務(wù)管?理工作,其?目的是要為?企業(yè)的效益?服務(wù)。__?_公司,總?資產(chǎn)超過_?__億,下?轄六家分公?司,兩家全?資子公司,?兼跨制造、?房產(chǎn)、租賃?、修理、客?運(yùn)服務(wù)、商?貿(mào)等幾個(gè)行?業(yè)。各項(xiàng)業(yè)?務(wù)的經(jīng)營方?式有所差異?,會(huì)計(jì)處理?各有特點(diǎn)。?我在對公司?營運(yùn)情況及?日常財(cái)務(wù)工?作深入了解?的基礎(chǔ)上,?認(rèn)為當(dāng)時(shí)的?制度已不能?很好適應(yīng)公?司管理上的?需要。要想?公司管理_?__階,首?先應(yīng)從制度?上下功夫。?因此,我從?審批程序、?資金運(yùn)作、?會(huì)計(jì)核算、?審計(jì)監(jiān)督幾?個(gè)方面入手?,先后主持?出臺(tái)了四個(gè)?制度,基本?完善了財(cái)務(wù)?管理內(nèi)部制?度體系:?1、擬定《?___公司?開支審批暫?行辦法》,?規(guī)范了審批?權(quán)限和程序?。要求公司?所有成本、?費(fèi)用支出必?須經(jīng)財(cái)務(wù)審?核并簽字確?認(rèn),改變了?以往多頭審?批,財(cái)務(wù)監(jiān)?督不力的狀?況。經(jīng)過兩?年的運(yùn)行,?年我又重新?修訂和完善?了《___?公司開支審?批辦法》,?進(jìn)一步明確?了責(zé)權(quán)。?2、根據(jù)國?家新出臺(tái)的?財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)?政策法規(guī),?結(jié)合本公司?的經(jīng)營特點(diǎn)?和管理要求?,執(zhí)筆修訂?了《___?公司財(cái)務(wù)管?理暫行辦法?》和《__?_公司內(nèi)部?會(huì)計(jì)核算暫?行辦法》。?并就“兩個(gè)?辦法”的貫?徹執(zhí)行作了?具體安排。?每年對所屬?經(jīng)營單位執(zhí)?行“辦法”?情況進(jìn)行了?檢查,對存?在的問題出?具書面整改?通知,逐步?規(guī)范了公司?財(cái)務(wù)管理和?會(huì)計(jì)核算行?為。3、?為完善公司?內(nèi)部監(jiān)督管?理制度,充?分發(fā)揮二級(jí)?核算體制的?優(yōu)勢,針對?公司各經(jīng)營?單位不同的?行業(yè)特性,?確保公司各?項(xiàng)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)?的真實(shí)、完?整,于年_?__月重新?起草了《_?__公司內(nèi)?部審計(jì)暫行?辦法》,現(xiàn)?正報(bào)公司審?批,以切實(shí)?加強(qiáng)對國有?資產(chǎn)的監(jiān)管?。二、抓?管理,促效?益。預(yù)算?是企業(yè)借以?設(shè)定一定時(shí)?期所想要完?成的特定目?標(biāo),完成目?標(biāo)所使用的?資源,以及?衡量目標(biāo)是?否達(dá)到的標(biāo)?準(zhǔn),是現(xiàn)代?企業(yè)管理的?一項(xiàng)重要工?具。集團(tuán)公?司對預(yù)算管?理也作為工?作考核的一?項(xiàng)重要內(nèi)容?。基于對預(yù)?算管理工作?重要性的認(rèn)?識(shí),我積極?推動(dòng)公司預(yù)?算管理工作?,理清工作?思緒,將應(yīng)?收帳款的回?收及開辟公?司新的經(jīng)濟(jì)?增長點(diǎn)作為?工作重點(diǎn)。?以此為契機(jī)?,逐漸轉(zhuǎn)變?了公司偏重?會(huì)計(jì)核算,?輕財(cái)務(wù)管理?的局面,促?進(jìn)公司管理?___階。?1、重視?預(yù)算編制的?可行性和科?學(xué)性。具體?負(fù)責(zé)牽頭編?制了公司年?度、年度和?年度的公司?財(cái)務(wù)預(yù)算。?在預(yù)算編制?過程中,依?據(jù)各經(jīng)營單?位近幾年的?實(shí)際經(jīng)營情?況,以及對?未來市場經(jīng)?營環(huán)境變化?的預(yù)測,充?分考慮各種?有利和不利?因素,通過?二上二下的?協(xié)調(diào)溝通,?匯總編制預(yù)?算草案,報(bào)?公司預(yù)算管?理委員會(huì)通?過,最終確?定公司預(yù)算?目標(biāo),確保?各項(xiàng)預(yù)算指?標(biāo)的合理性?。2、以?預(yù)算為依據(jù)?,積極控制?成本、費(fèi)用?的支出,并?在日常的?財(cái)務(wù)管理中?,倡導(dǎo)效益?優(yōu)先,注重?現(xiàn)金流量、?貨幣的時(shí)間?價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)?控制,充分?發(fā)揮預(yù)算的?目標(biāo)作用,?不斷完善事?前計(jì)劃、事?中控制、事?后總結(jié)反饋?的財(cái)務(wù)管理?體系。在公?司整體對外?投資效益不?佳的情況下?,力主壓縮?銀行貸款,?年___月?和年___?月,壓縮了?公司長期銀?行貸款__?_萬元,有?效地控制了?財(cái)務(wù)費(fèi)用的?支出,提高?了資金的使?用效益。?3、實(shí)抓應(yīng)?收帳款的管?理,預(yù)防呆?賬,減少壞?賬,保全企?業(yè)的經(jīng)營成?果。年__?_月上任始?,公司帳面?應(yīng)收賬款_?__萬元,?占公司流動(dòng)?資產(chǎn)的__?_%。針對?現(xiàn)狀,重新?制定了公司?的信用政策?,對客戶的?信用程度作?出評(píng)估,要?求各經(jīng)營單?位按客戶信?用程度的高?低,決定應(yīng)?收賬款數(shù)額?的高低,控?制壞賬風(fēng)險(xiǎn)?。對信用程?度較低的單?位,如__?_,盡管是?集團(tuán)內(nèi)的兄?弟單位,管?理政策一視?同仁,加大?現(xiàn)收比率,?控制應(yīng)收賬?款額;同時(shí)?加大應(yīng)收賬?款的催收力?度,有難度?的客戶,親?自上門參預(yù)?催討,起到?了一定效果?,減少了壞?賬損失。年?___月止?,公司賬面?應(yīng)收款__?_萬元,占?公司流動(dòng)資?產(chǎn)的___?%,比三年?前減少了_?__萬元,?占流動(dòng)資產(chǎn)?比例下降了?___個(gè)百?分點(diǎn)。4?、積極參預(yù)?,配合經(jīng)營?單位開拓新?的經(jīng)濟(jì)增長?點(diǎn)。是公司?業(yè)務(wù)發(fā)展的?重點(diǎn),而經(jīng)?營權(quán)的取得?必須經(jīng)公開?招投標(biāo),針?對不同的招?標(biāo),帶領(lǐng)財(cái)?務(wù)人員深入?調(diào)研,做出?合理的營運(yùn)?可行性分析?,確保公司?投標(biāo)書的質(zhì)?量,為開展?有效營運(yùn)打?好基礎(chǔ)。年?___省招?投標(biāo),公司?投標(biāo)中得_?__條經(jīng)營?權(quán);年分別?參加省和市?招投標(biāo),公?司投標(biāo)綜合?得分均為第?一,中得了?___條跨?地區(qū)經(jīng)營權(quán)?和___條?地區(qū)的經(jīng)營?權(quán),投入營?運(yùn)給公司帶?來了很好的?經(jīng)濟(jì)效益。?通過上述?工作,切實(shí)?提高了財(cái)務(wù)?管理工作的?成效,一定?程度上促進(jìn)?了公司經(jīng)濟(jì)?效益的不斷?提高,年公?司實(shí)現(xiàn)凈利?潤___萬?元,年實(shí)現(xiàn)?凈利潤__?_萬元,年?實(shí)現(xiàn)利潤_?__萬元,?每年的利潤?增長都超過?了___%?。徒步走?進(jìn)大學(xué)的第?一個(gè)暑假,?感嘆時(shí)間匆?匆流逝的同?時(shí)也堅(jiān)定起?在大學(xué)的暑?假里做一些?事情來對得?起“我的青?春我做主”?的年少青蔥?歲月?,F(xiàn)在?很幸運(yùn),我?在這個(gè)暑假?有了一個(gè)精?彩的開始,?我參加了學(xué)?校___的?暑期實(shí)踐活?動(dòng),我回到?了海寧,開?展了赴海寧?探尋皮影戲?非物質(zhì)文化?遺產(chǎn)實(shí)踐之?旅。海寧?皮影文化有?著近千年的?歷史,相傳?是隨宋朝政?府的南遷而?進(jìn)入江南,?在各地發(fā)展?而最終在海?寧形成獨(dú)特?的地域文化?,這主要與?海寧當(dāng)?shù)氐?地理文化環(huán)?境有關(guān),作?為典型的江?南蠶?;?,皮影又被?稱為“蠶花?戲”,用于?祈求來年蠶?繭的豐收。?因此皮影成?為風(fēng)靡一時(shí)?的表演藝術(shù)?,而皮影的?傳承也靠著?上一輩人的?演出得以繼?承。然后經(jīng)?歷過___?,皮影文化?的傳承有了?斷層,現(xiàn)在?能進(jìn)行皮影?制作表演的?都是一些6?0、___?歲的老人,?因此現(xiàn)在對?皮影的保護(hù)?成了迫在眉?睫的事情。?通過幾天的?實(shí)踐,我們?了解了海寧?當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)單?位對皮影的?重視,在古?城鹽官成立?了江南皮影?戲館用于專?門的皮影表?演并結(jié)合每?年的下鄉(xiāng)文?化演出,文?化局表示每?年會(huì)撥款_?__萬元用?于包括皮影?在內(nèi)的非物?質(zhì)文化進(jìn)行?保護(hù)。但是?,很多皮影?人都沒有落?實(shí)相關(guān)的資?金補(bǔ)助或者?說這樣的補(bǔ)?助力度還不?夠,盡管老?一輩皮影表?演藝術(shù)家很?愿意來傳授?他們的技術(shù)?,非常希望?傳承了千年?的非物質(zhì)文?化遺產(chǎn)在他?們的手中繼?續(xù)有它的生?命力,然而?年輕人愿意?專門來學(xué)習(xí)?皮影的人還?是少之又少?。期間我?們還拜訪國?家級(jí)非物質(zhì)?文化傳承人?了徐二男爺?爺,他是專?門的皮影表?演者,對我?們的到來他?表示很大的?歡迎,給我?們講述了關(guān)?于皮影的歷?史、發(fā)展等?等,并給我?們講述了他?與皮影的淵?源及他學(xué)習(xí)?皮影后有意?思的故事。?徐老雖然今?年___歲?了,但身體?非常的健康?,每次與我?們的見面都?是要瞪著三?輪車來回跑?,給人的感?覺非常親切?,會(huì)很熱情?地與我們握?手,會(huì)很認(rèn)?真的看著我?們講那過去?的事情,會(huì)?手把手地教?導(dǎo)我們表演?皮影,還會(huì)?拿出藏在家?中的一整套?皮影道具給?我們表演他?的絕活。所?謂的技不壓?身現(xiàn)在有了?更深的體會(huì)?。他們那一?輩皮影表演?者都會(huì)根據(jù)?當(dāng)天的情況?表演同一劇?目中不同的?場景,靠的?是個(gè)人的臨?場反應(yīng)及對?皮影真正嫻?熟的技藝。?我們還去了?斜橋的王錢?松爺爺家里?了解皮影制?作的過稱。?王爺爺是專?門進(jìn)行剪紙?制作的,當(dāng)?皮影劇團(tuán)缺?少皮影道具?制作者時(shí),?王爺爺義不?容辭地扛起?這個(gè)大旗,?為皮影的發(fā)?展與傳承起?了重大的作?用。幾年前?,王老師還?把千余件皮?影道具捐給?了政府用于?皮影劇團(tuán)成?立表演之用?,其中有幾?件更是清朝?時(shí)期的珍品?,真可謂是?無價(jià)之寶。?但是王老師?還是全部捐?了出去,因?為他們都明?白皮影的傳?承要靠的是?年輕一代。?這種精神更?讓我們對他?們這種當(dāng)年?走江湖的藝?術(shù)家的敬佩?油然而生。?當(dāng)然,這?次實(shí)踐印象?最深的還是?對皮影表演?的學(xué)習(xí)。我?們簡單的學(xué)?習(xí)了童話劇?《龜與鶴》?,并完整地?學(xué)習(xí)了《鬧?龍宮》的?表演劇目。?海寧江南皮?影劇團(tuán)老師?們的耐心教?育讓我們從?對皮影的一?竅不通到能?完成整場皮?影表演???覺得我們表?演的完全不?成套路,但?是他們總會(huì)?很耐心地指?導(dǎo)我們一遍?又一遍,特?別是已經(jīng)_?__多歲的?馬阿姨,她?對___中?因?yàn)閺氖挛?化工作而遭?遇的不公正?待遇一直很?難忘懷,但?是這種不服?氣儼然不能?掩蓋她對皮?影產(chǎn)生的更?深的感情,?因此她一直?在從事著皮?影表演工作?。對于我們?這次走進(jìn)皮?影,走進(jìn)皮?影戲表演,?她很開心,?很興奮,也?許很幸福,?她一次次的?與我們交流?談心,猶如?隔壁的鄰居?那樣親切。?而我們的表?演也受到了?專職表演者?的肯定。我?所表演的_?__,雖然?有時(shí)候會(huì)東?倒西歪失去?___的霸?氣,但是一?根金箍棒還?是能耍起來?有模有樣的?了。我們的?博客里會(huì)有?我們表演的?片段,相信?還是能忽悠?很多看熱鬧?的外行人的?。四天的學(xué)?習(xí)感覺有些?辛苦,但是?現(xiàn)在想來那?是(一篇帶?來更多輕松?:)非常值?得的。這?次回海寧的?實(shí)踐經(jīng)歷,?讓我對家鄉(xiāng)?的非物質(zhì)文?化遺產(chǎn)有了?更深的了解?,讓我越來?越喜歡皮影?戲表演。作?為皮影文化?傳承基地海?寧斜橋的一?份子,我覺?得我已經(jīng)開?始加入到保?護(hù)與宣傳皮?影戲的行列?中了。而通?過這次實(shí)踐?與同學(xué)之間?的合作更讓?我經(jīng)受了一?次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?形式的歷練?和團(tuán)隊(duì)精神?的熏陶。?縣幼兒園大?班美術(shù)興趣?班學(xué)期總結(jié)?縣幼兒園中?班早期閱讀?班活動(dòng)總結(jié)?輔導(dǎo)員總結(jié)?___學(xué)校?德育工作總?結(jié)語文教師?評(píng)職稱總結(jié)?小學(xué)數(shù)學(xué)骨?干教師培訓(xùn)?總結(jié)倉庫管?理員___?年個(gè)人工作?總結(jié)倉庫管?理員工作總?結(jié)縣幼兒?園大班早期?閱讀興趣班?工作總結(jié)?·時(shí)間過得?真快,轉(zhuǎn)眼?我們就迎來?了這學(xué)期早?期閱讀興趣?班的結(jié)束活?動(dòng),個(gè)人總?結(jié)《遠(yuǎn)程研?修學(xué)習(xí)個(gè)人?總結(jié)》。在?這個(gè)過程中?我們收獲了?豐碩的果實(shí)?,中途也遇?到了不少困?難,但在小?朋友的熱情?好學(xué)和家長?們的幫助下?,我們迎難?而上,取得?了很大的進(jìn)?步?!ぴ?大班早期閱?讀興趣班的?教學(xué)過程中?,我們主要?學(xué)兒歌、講?故事,學(xué)習(xí)?___個(gè)聲?母和___?個(gè)單韻母以?及一些簡單?的拼讀,努?力讓孩子們?做到了以下?幾點(diǎn):·?·1.孩子?們養(yǎng)成了良?好的傾聽習(xí)?慣,每天上?課前___?分鐘都會(huì)坐?正,認(rèn)真聽?老師講故事?,并舉手回?答老師的提?問?!ぁ?2.養(yǎng)成了?良好的書寫?習(xí)慣及握筆?姿勢,孩子?們知道正確?的書寫姿勢?,對身體的?發(fā)育有很好?的作用。?··3.孩?子們掌握了?___個(gè)聲?母,___?個(gè)單韻母,?熟記了這些?字母在四線?三格的書寫?位置以及一?些簡單的拼?讀,如bu?juwa?··___?i.··?4.通過“?找豆豆”,?“踩氣球”?等游戲,孩?子們在快樂?的游戲中認(rèn)?識(shí)了很多字?寶寶。如藍(lán)?天,月亮,?線球…·?·5.幼兒?掌握了各種?基本筆畫和?一些生字。?·早期閱?讀的培養(yǎng)可?以開發(fā)幼兒?的大腦潛能?,讓幼兒豐?富詞匯,練?習(xí)口語表達(dá)?能力,輕輕?松松掌握漢?字寶寶。這?個(gè)學(xué)期的工?作雖然得到?了許多家長?的好評(píng),但?我自己知道?還有很多地?方做的不是?很好,希望?在下次的帶?班中能取長?補(bǔ)短,做的?更好!·?___#縣?幼兒園縣?幼兒園大班?美術(shù)興趣班?學(xué)期總結(jié)?·本學(xué)期,?美術(shù)班的幼?兒___創(chuàng)?作、個(gè)人創(chuàng)?作作品共3?6幅。作品?形式有蠟筆?畫、線條畫?、吹畫、水?彩畫、裝飾?畫,教學(xué)過?程也是按以?上程序循序?漸進(jìn)進(jìn)行的?。經(jīng)過一個(gè)?學(xué)期的學(xué)習(xí)?,我感覺孩?子們都有很?大的進(jìn)步,?有四個(gè)小朋?友參加全縣?藝術(shù)節(jié)書法?美術(shù)大賽,?兩名幼兒獲?得一等獎(jiǎng),?兩名幼兒獲?得二等獎(jiǎng)。?下面談?wù)勎?在本學(xué)期大?班美術(shù)興趣?班教學(xué)中的?一些體會(huì)。?··一、?提高幼兒繪?畫的興趣,?寓繪畫于游?戲中,開展?多種形式的?繪畫活動(dòng)。?·興趣是?學(xué)習(xí)動(dòng)力,?如何提高幼?兒對繪畫的?興趣,發(fā)揮?幼兒積極主?動(dòng)性,是我?教學(xué)的重點(diǎn)?。我們都知?道,孩子最?喜歡玩,喜?歡游戲。通?過生動(dòng)形象?的語言,以?游戲的形式?開展教學(xué),?把繪畫寓于?游戲中,是?我主要的教?學(xué)方法。如?在進(jìn)行蠟筆?畫教學(xué)中我?讓幼兒游戲?的方式進(jìn)行?構(gòu)圖,鼓勵(lì)?幼兒大膽想?象、讓每幅?畫有創(chuàng)意。?在涂色方面?,指導(dǎo)孩子?學(xué)習(xí)了相似?色、漸變色?等多種涂色?方法,鼓勵(lì)?幼兒有自己?的想法。新?鮮有趣的事?物,幼兒都?樂于接受,?為了提高幼?兒某一方面?的繪畫能力?,我注意開?展一系列不?同形式的繪?畫活動(dòng)。線?條繪畫是一?個(gè)重要表現(xiàn)?手段,以線?條為主要表?現(xiàn)手法的為?了提高幼兒?對線的表現(xiàn)?力,我們由?淺入深地開?展了一系列?的繪畫活動(dòng)?,有《我設(shè)?計(jì)的線條》?《蘑菇》《?花瓶》《小?姑娘》等,?讓幼兒隨意?聯(lián)想線的裝?飾,用不同?的線(直線?、曲線、波?折線)自由?組合起來裝?飾動(dòng)物、花?瓶,以致整?個(gè)畫面,在?活動(dòng)過程中?,幼兒發(fā)現(xiàn)?了意想不到?的效果,獲?得了成功的?體驗(yàn),對“?線描畫”的?活動(dòng)產(chǎn)生了?濃厚興趣。?為進(jìn)一步提?高幼兒對線?的表現(xiàn)力,?又用黑白配?的方式強(qiáng)化?了畫面效果?,增強(qiáng)了幼?兒繪畫的自?信心。大班?幼兒對周圍?的事物有了?一定的認(rèn)識(shí)?,所以我們?在___繪?畫活動(dòng)中也?非常注意主?題的選擇。?《我家后院?的花奶?!?《我想去天?上玩》《沙?漠變綠洲》?《蘋果船》?等繪畫素材?都是孩子們?喜歡的。在?活動(dòng)中能表?現(xiàn)自己的想?法,有積極?的創(chuàng)意。?··二、給?幼兒以繪畫?的自信,根?據(jù)不同的繪?畫形式或內(nèi)?容,采取不?同的指導(dǎo)。?·要正確?地指導(dǎo)幼兒?進(jìn)行繪畫,?首先應(yīng)了解?幼兒繪畫的?特點(diǎn)。幼兒?繪畫活動(dòng)是?一種創(chuàng)造活?動(dòng),幼兒繪?畫作品的_?__力就在?于其充滿豐?富,甚至離?奇的想象和?獨(dú)特的表現(xiàn)?手法。幼兒?的繪畫能力?,是靠本身?的理解認(rèn)識(shí)?和感受力來?發(fā)展的。作?為教師不可?把自己對世?界的認(rèn)識(shí)?和感受強(qiáng)加?于幼兒身上?,要求幼兒?模仿,這等?于抹殺了幼?兒所特有的?靈氣,壓抑?了幼兒的創(chuàng)?造力。我先?了解一下幼?兒是怎樣想?的,___?要這樣畫,?成人的作用?在于鼓勵(lì)、?幫助幼兒把?自己所想的?繪畫下來。?“鼓勵(lì)”是?指導(dǎo)幼兒繪?畫的首要方?法?!ぁ?鼓勵(lì)”的目?的在于幫助?幼兒樹立繪?畫的自信心?,為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的心?理環(huán)境。在?繪畫教學(xué)中?,我肯定幼?兒的想法,?肯定幼兒繪?畫的成果,?讓每個(gè)幼兒?都能嘗試到?成功的喜悅??!げ煌?的繪畫形式?或內(nèi)容,相?應(yīng)的指導(dǎo)方?法也不同,?指導(dǎo)的重點(diǎn)?也有所側(cè)重?。如在蠟筆?畫的構(gòu)圖活?動(dòng)中,我鼓?勵(lì)幼兒把根?據(jù)主題進(jìn)行?構(gòu)圖,然后?根據(jù)自己的?意愿進(jìn)行合?理的添畫、?想象,這樣?幼兒的繪畫?容易重點(diǎn)突?出,而且有?自己的創(chuàng)意?,雜而不亂?,從而提高?幼兒的美術(shù)?能力,逐步?提高了幼兒?繪畫的技能?技巧?!?·三、重視?幼兒作品的?評(píng)價(jià)·在?美術(shù)活動(dòng)中?,教師評(píng)價(jià)?幼兒的美術(shù)?作品中一個(gè)?必不可少的?教學(xué)內(nèi)容,?教師對幼兒?作品評(píng)價(jià)的?態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn)?往往直接影?響幼兒參與?美術(shù)活動(dòng)的?興趣和積極?性,影響幼?兒對美術(shù)作?品的態(tài)度,?對美的鑒賞?能力?!?對幼兒作品?的評(píng)價(jià)主要?體現(xiàn)在兩面?方面,一方?面:符合大?班幼兒的年?齡特點(diǎn),富?有童趣。一?幅好的幼兒?作品充分體?現(xiàn)幼兒的思?想感情,具?有幼兒特有?的思維特點(diǎn)?,這是評(píng)價(jià)?幼兒作品的?重要方面;?另一方面,?具有一定的?藝術(shù)性,如?線條有力、?連貫,圖形?、形象清晰?完整,畫面?飽滿、均衡?,色彩明顯?、飽滿,內(nèi)?容豐富充實(shí)?。在活動(dòng)中?以這兩方面?對幼兒作品?進(jìn)行評(píng)價(jià),?幫助幼兒提?高對美術(shù)作?品的欣賞能?力,提高幼?兒對生活的?繪畫表現(xiàn)力?。評(píng)價(jià)的_?__形式是?靈活多樣的?,有展覽作?品;教師直?接進(jìn)行評(píng)價(jià)?;幼兒互相?評(píng)價(jià);幼兒?對自己的畫?進(jìn)行自評(píng);?邊游戲邊評(píng)?價(jià)等形式。?大班有了一?定的欣賞水?平和評(píng)價(jià)能?力,應(yīng)注意?提高幼兒自?評(píng)和互評(píng)的?能力,發(fā)展?幼兒的語言?表達(dá)力和社?會(huì)交往能力?。教師評(píng)價(jià)?幼兒作品的?語言要正確?恰當(dāng),生動(dòng)?,以幫助幼?兒樹立繪畫?的自信心,?增強(qiáng)對繪畫?的興趣及積?極性。不同?的美術(shù)活動(dòng)?中,活動(dòng)的?評(píng)價(jià)的重點(diǎn)?應(yīng)該有所不?同,分析評(píng)?價(jià)作品每次?可選取不同?的角度,問?題去分析,?注意每次活?動(dòng)評(píng)價(jià)的不?同與聯(lián)系,?讓幼兒在潛?移默化、日?積月累中,?不斷提高對?美術(shù)作品的?欣賞水平,?提高繪畫水?平,實(shí)現(xiàn)美?術(shù)活動(dòng)的教?育目標(biāo)。?(1)(2?)·本學(xué)?期的中班閱?讀班以《字?寶寶樂園》?幼兒聽讀游?戲識(shí)字配套?教材為主教?學(xué),大范例?、大字卡的?使用,把“?玩”與“學(xué)?”科學(xué)的結(jié)?合起來,化?“機(jī)械記憶?”為“感長?記憶”,適?應(yīng)了兒童的?生理特點(diǎn),?讓孩子在游?戲中學(xué)習(xí)語?言和識(shí)字。?·為避免?幼兒學(xué)習(xí)的?單一性和重?復(fù)性、使教?學(xué)形式豐富?多樣,也為?了讓幼兒在?升入大班后?有良好的語?言表述能力?,本學(xué)期在?閱讀班教學(xué)?中加入了看?圖講述、故?事表演、兒?歌誦讀、聽?說游戲等內(nèi)?容,這些結(jié)?合中班幼兒?年齡特點(diǎn)的?教學(xué)方法和?手段的應(yīng)用?極大的豐富?了孩子的視?聽覺,使孩?子學(xué)習(xí)的興?趣大增,閱?讀班___?位幼兒通過?一學(xué)期的學(xué)?習(xí),變得愛?說、愛唱、?也愛大膽表?現(xiàn)了。·?在早期閱讀?班教學(xué)中,?我們兩位教?師也特別注?重為幼兒營?造一種寬松?和愉悅的教?學(xué)氛圍,堅(jiān)?持教即為不?教的教學(xué)理?念,結(jié)合每?位幼兒的特?點(diǎn),在教學(xué)?中潛移默化?的讓孩子學(xué)?習(xí)語言和識(shí)?字。為了使?孩子對早期?閱讀識(shí)字產(chǎn)?生興趣,我?們也特別注?重與家長的?交流,使家?長明白幼兒?期是培養(yǎng)興?趣的關(guān)鍵期?,要注意方?式方法,而?不能強(qiáng)迫幼?兒機(jī)械去學(xué)?習(xí),施加壓?力的學(xué)習(xí)只?會(huì)使孩子對?任何事都失?去興趣。?·在教學(xué)中?注重幼兒合?作能力的培?養(yǎng),在休息?時(shí)段我們常?常會(huì)有意的?投放一些幼?兒用書,讓?幼兒三三兩?兩坐在一塊?閱讀,是他?們體驗(yàn)到合?作閱讀的快?樂?!た?之,教無定?法,希望閱?讀班的孩子?在升入大班?后能記著在?早期閱讀班?和小伙伴一?起度過的快?樂時(shí)光百?年大計(jì),教?育為本,教?育大計(jì),以?教人做人為?本。教育的?真諦在于教?人做個(gè)現(xiàn)代?的中國人。?跨世紀(jì)對人?才的需求呼?喚少先隊(duì)要?把素質(zhì)教育?擺到突出的?位置。素質(zhì)?教育應(yīng)當(dāng)使?學(xué)生學(xué)會(huì)做?人、學(xué)會(huì)求?知、學(xué)會(huì)勞?動(dòng)、學(xué)會(huì)生?活、學(xué)會(huì)健?體和學(xué)會(huì)審?美,為培養(yǎng)?有理想,有?道德、有文?化、有紀(jì)律?的___公?民奠定基礎(chǔ)?。作為一名?少先隊(duì)輔導(dǎo)?員,我深深?地感到輔導(dǎo)?員工作的偉?大,對學(xué)生?生活學(xué)習(xí)的?影響。下面?我就從幾方?面談?wù)劇?一.對學(xué)生?思想的教育?。今年我?教三年級(jí)學(xué)?生,在我?guī)?年的教書生?涯中他們是?最小的。看?著一群天真?無邪猶如一?張白紙的孩?子們,我這?個(gè)老師在這?張白紙上應(yīng)?該畫些什么?呢?我深深?的感覺到自?己肩負(fù)的責(zé)?任是多么的?重大。自己?的一言一行?、一舉一動(dòng)?會(huì)影響孩子?的生活,甚?至是一生。?在工作中我?不斷充實(shí)自?己加強(qiáng)自身?修養(yǎng),更重?要的是帶頭?去干,要求?隊(duì)員做到的?,自己首先?做到。對孩?子們從小事?抓起,從點(diǎn)?滴抓起,從?學(xué)生一日常?規(guī),小學(xué)生?日常行為規(guī)?范,對他們?進(jìn)行教育,?怎樣做合格?的少先隊(duì)員?。堅(jiān)持"低?起點(diǎn)、嚴(yán)要?求、講實(shí)效?",嚴(yán)格訓(xùn)?練,確實(shí)改?進(jìn)了同學(xué)們?的行為規(guī)范?,促進(jìn)了養(yǎng)?成教育。如?班里的衛(wèi)生?(經(jīng)過開學(xué)?階段要求,?現(xiàn)在他們養(yǎng)?成了每天一?大早來打掃?教室、擦拭?班級(jí)物品、?撿拾操場垃?圾的習(xí)慣,?經(jīng)常受到老?師們的表揚(yáng)?)紀(jì)律(一?般你作好要?求,他們就?會(huì)按要求去?做,比如做?試卷,你不?用監(jiān)督,都?很老實(shí))。?禮貌、好人?好事也都做?得非常好。?孩子不聽家?長,他們很?著急,找到?我問我該怎?么辦,我和?這個(gè)孩子幾?次深入的聊?天、談心,?講家長如何?的辛苦把你?養(yǎng)大,你應(yīng)?該怎樣對待?父母。過了?一段時(shí)間,?很高興他能?配合我,聽?我話。我還?運(yùn)用多種手?段積極營造?良好的德育?氛圍、環(huán)境?影響人,所?謂"近朱者?赤,近墨者?黑",讓他?們看好書,?讀好報(bào),看?好的電視節(jié)?目,接觸優(yōu)?秀的人物,?讓他們分辨?哪些是真善?美,哪些是?假惡丑。(?這其中發(fā)現(xiàn)?我自身的行?為對他們影?響很大,比?如我在教室?看書好些同?學(xué)受影響,?而后又帶動(dòng)?好些同學(xué);?我注意衛(wèi)生?也是如此。?)利用在國?旗下講話,?晨檢,班隊(duì)?會(huì)進(jìn)行法制?教育,安全?教育。二?、開展豐富?的少先隊(duì)活?動(dòng)。豐富?多彩的少先?隊(duì)活動(dòng),深?深的吸引了?廣大兒童,?使愛國主義?、___主?義與___?的教育在隊(duì)?活動(dòng)中得以?深化。開展?"頌祖國"?、"交通安?全在我心中?"、紅領(lǐng)巾?知識(shí)競賽等?各種形式的?隊(duì)活動(dòng)。放?手讓學(xué)生干?,調(diào)動(dòng)他們?積極性。每?月的大拇指?測評(píng),使他?們更能投入?到生活、勞?動(dòng)、學(xué)習(xí)當(dāng)?中,提高"?五自"能力?,豐富了少?先隊(duì)的教育?內(nèi)容,拓寬?了少先隊(duì)的?教育空間。?促進(jìn)學(xué)生愛?國主義,_?__主義,?___的教?育。三、?我還特別?注重培養(yǎng)班?干部,中隊(duì)?干部。要?求他們做到?大公無私,?以身作則,?并培養(yǎng)其協(xié)?調(diào)各方面的?關(guān)系,高標(biāo)?準(zhǔn)開展各方?面工作的能?力。比如:?這學(xué)期,我?們班來了一?個(gè)外地生,?他的眼睛因?長瘤開刀而?變得很可怕?,愛美之心?人皆有之,?面對這么可?怕的人都不?想接近,看?到這個(gè)情況?,我自己首?先開導(dǎo)自己?一視同仁,?而后用將心?比心的心理?戰(zhàn)術(shù)教育學(xué)?生一通后要?求班干部帶?頭和同學(xué)團(tuán)?結(jié)友愛,沒?過多久全班?同學(xué)就都和?他打成一片?了。對于大?公無私,我?首先做到對?他們做錯(cuò)事?和其他同學(xué)?一視同仁的?做法,讓他?們先對老師?的做法明白?一下,起到?引領(lǐng)作用。?我要不斷?提高科學(xué)文?化水平和少?先隊(duì)業(yè)務(wù)理?論水平,勇?于探索、不?斷創(chuàng)新。《?成長》中一?位李春英校?長講的話讓?我觸動(dòng)。她?說:“愛是?教育的營養(yǎng)?劑,當(dāng)我們?真心付出的?時(shí)候,才會(huì)?發(fā)現(xiàn)愛可以?改變一切;?愛意味著信?任,自我教?育來自于信?任,信任也?是一種愛;?對于教育工?作而言,他?的不懂寬容?,有可能使?孩子失去原?本燦爛的人?生;真正的?以人為本,?就是要處處?尊重孩子,?時(shí)時(shí)關(guān)愛孩?子;教育沒?有空白,愛?的細(xì)節(jié)也能?育人;書籍?是人類進(jìn)步?的階梯,愛?孩子就要給?孩子一片滋?養(yǎng)生命的沃?土?!蔽覜Q?心在以后的?工作中要它?們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),?嚴(yán)格要求自?己,努力提?升自己,做?學(xué)生心目中?真正的好老?師。我為自?己是一位輔?導(dǎo)員而驕傲?,為自己是?一名教師而?光榮輔導(dǎo)?員總結(jié)的相?關(guān)參考:語?文教師評(píng)職?稱總結(jié)小學(xué)?數(shù)學(xué)骨干教?師培訓(xùn)總結(jié)?倉庫管理員?___年個(gè)?人工作總結(jié)?倉庫管理員?工作總結(jié)化?工培訓(xùn)總結(jié)?化工個(gè)人工?作總結(jié)監(jiān)理?工程師個(gè)人?工作總結(jié)公?務(wù)員見習(xí)期?總結(jié)個(gè)人?工作總結(jié)?___九年?制學(xué)校在_?__市委市?政府及教育?局正確領(lǐng)導(dǎo)?下,堅(jiān)持以?科學(xué)發(fā)展觀?為統(tǒng)領(lǐng)、以?辦人民滿意?教育,做人?民滿意教師?為宗旨、以?創(chuàng)建平安、?文明、衛(wèi)生?、和諧的校?園為目標(biāo),?突出“以人?為本、以德?塑校、以質(zhì)?名校、特色?興?!鞭k學(xué)?理念,開展?了有效德育?活動(dòng),取得?了一定的工?作成效,具?體如下:?一、常規(guī)教?育1、新?學(xué)期進(jìn)行常?規(guī)系列教育?,各年級(jí)、?班級(jí)根據(jù)本?年級(jí)、班級(jí)?實(shí)際情況,?制定出切實(shí)?可行的德育?工作計(jì)劃,?確定不同學(xué)?年段的德育?內(nèi)容和要求?,改進(jìn)教育?工作的方式?與方法,充?分體現(xiàn)德育?工作的整體?性,階段性?和實(shí)效性。?2、為形?成一個(gè)良好?的班風(fēng)、校?風(fēng),開學(xué)后?,各班主任?立即___?學(xué)生學(xué)習(xí)貫?徹《中小學(xué)?生守則》、?《中小學(xué)生?日常行為規(guī)?范》、《中?小學(xué)生禮_?__范》以?及我校各種?規(guī)章制度,?并做到及時(shí)?檢查學(xué)生的?行為習(xí)慣,?發(fā)現(xiàn)問題及?時(shí)處理。?3為幫助家?長樹立正確?的教育思想?,抵制社會(huì)?大小環(huán)境對?學(xué)生的不良?影響。本學(xué)?期為九年級(jí)?、住宿生家?長各召開一?次家長會(huì)議?;利用教學(xué)?開放日召開?了全校學(xué)生?家長會(huì)并成?立了家長學(xué)?校委員會(huì)_?__。4?、認(rèn)真上好?每一節(jié)班校?會(huì),班主任?老師認(rèn)真設(shè)?計(jì)班會(huì)內(nèi)容?,班會(huì)內(nèi)容?要體現(xiàn)實(shí)效?性和針對性?。寫好教案?,重點(diǎn)班會(huì)?有設(shè)計(jì)方案?。5、進(jìn)?一步利用好?校園"正午?陽光"廣播?、班級(jí)板報(bào)?、墻報(bào)、手?抄報(bào)、學(xué)生?征文等,根?據(jù)不同年級(jí)?學(xué)生心理、?生理特點(diǎn),?對學(xué)生進(jìn)行?人生觀、價(jià)?值觀、文明?習(xí)慣、遵紀(jì)?守法等方面?的宣傳教育?。6、加?強(qiáng)對學(xué)生的?行為養(yǎng)成教?育,培養(yǎng)學(xué)?生的自主管?理能力,充?分發(fā)揮共青?團(tuán)、少先隊(duì)?、文明監(jiān)督?崗職能作用?,監(jiān)督崗成?員參與學(xué)校?班級(jí)日常工?作的檢查與?評(píng)比,做好?當(dāng)日的值班?記錄,發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)處?理解決。?7、面向全?體學(xué)生,繼?續(xù)深入開展?以轉(zhuǎn)化學(xué)困?生為重點(diǎn)的?系列活動(dòng),?政教處建立?問題學(xué)生跟?蹤檔案,配?合班主任常?抓常管,把?不良行為消?滅在萌芽之?中。8、?政教處深入?到各年級(jí)、?班級(jí)開展調(diào)?查研究工作?指導(dǎo)督促班?級(jí)管理,每?周一次對全?校班級(jí)進(jìn)行?量化考核,?每月一次班?級(jí)管理評(píng)定?,并評(píng)出文?明班___?。每周(月?)檢查情況?反饋各班主?任。9、?有計(jì)劃的培?養(yǎng)各班團(tuán)隊(duì)?干部,定期?召開會(huì)議(?團(tuán)隊(duì)干部工?作會(huì)議各兩?次),提高?他們在班級(jí)?建設(shè)中的骨?干作用,發(fā)?揮學(xué)生教育?學(xué)生的功效?。二、加?強(qiáng)德育隊(duì)伍?建設(shè)1、?構(gòu)建一支政?治素質(zhì)高,?能力修養(yǎng)強(qiáng)?,作風(fēng)樸實(shí)?、道德高尚?的、穩(wěn)定的?德育工作隊(duì)?伍。每周召?開一次政教?處工作會(huì)議?,安排周工?作任務(wù),利?用班主任例?會(huì)___班?主任理論培?訓(xùn),提高素?質(zhì),增強(qiáng)責(zé)?任感。2?、嚴(yán)格考核?班主任工作?,包括衛(wèi)生?、規(guī)范檢查?、兩操評(píng)比?、班內(nèi)宣傳?、班校會(huì)情?況、各種上?交資料等,?每月向全校?公布,并計(jì)?入班主任業(yè)?績檔案中。?(1)班?級(jí)管理,?講求實(shí)(抓?落實(shí)不留死?角),細(xì)(?細(xì)致入微)?,牢(定規(guī)?矩并抓牢,?不松懈)?(2)教育?活動(dòng),講求?豐富多彩,?體現(xiàn)時(shí)代性?,實(shí)效性,?針對性以及?創(chuàng)新精神。?三、加強(qiáng)?德育科研課?題的研究?1、完善"?自主教育"?和"七年級(jí)?學(xué)生家庭教?育與促進(jìn)學(xué)?生良好行為?習(xí)慣的研究?"兩個(gè)課題?。2、以?自主教育為?大課題深入?細(xì)致地開展?了起始年級(jí)?家庭教育與?促進(jìn)學(xué)生良?好品行的探?究工作,學(xué)?校通過家長?會(huì)、___?培訓(xùn)、家長?經(jīng)驗(yàn)介紹等?形式使家長?充分認(rèn)識(shí)到?除了學(xué)校教?育,家庭教?育也至關(guān)重?要,甚至有?時(shí)其作用遠(yuǎn)?大于學(xué)校教?育。只有雙?方的密切配?合,才能培?養(yǎng)好學(xué)生的?品德。四?、創(chuàng)建和諧?優(yōu)美的校園?環(huán)境加強(qiáng)?校園衛(wèi)生工?作,落實(shí)責(zé)?任到班,作?到“三打掃?、兩維護(hù)”?,堅(jiān)持每天?兩次檢查,?使校園環(huán)境?衛(wèi)生有了較?大改觀。繼?續(xù)搞好綜合?治理,借助?社會(huì)有關(guān)力?量搞好周邊?環(huán)境,繼續(xù)?搞好我校與?本鎮(zhèn)派出所?警民關(guān)系,?增強(qiáng)打擊力?度,使我校?的周邊環(huán)境?有所好轉(zhuǎn),?基本杜絕打?架事件。強(qiáng)?化學(xué)生進(jìn)出?校園必須有?班主任開條?的制度、住?宿生請假由?班主任批準(zhǔn)?帶班領(lǐng)導(dǎo)簽?字制度,保?證了正常的?教學(xué)秩序。?協(xié)助體育組?組開展了各?類體育比賽?,比賽中滲?透了德育內(nèi)?容,營造德?育氛圍。為?了創(chuàng)建良好?的育人環(huán)境?,學(xué)校投入?了大量資金?進(jìn)行了校園?美化和班級(jí)?亮化建設(shè)。?五、本學(xué)?期開展的主?要工作及取?得的成績?1、寒假學(xué)?生生活豐富?多彩,開展?的文明禮儀?伴我行主題?教育活動(dòng)之?“?我身邊的不?文明行為調(diào)?查”、“我?和長輩比一?比”踐行活?動(dòng)收效較好?。學(xué)生能認(rèn)?真按照表格?設(shè)計(jì)內(nèi)容開?展社會(huì)調(diào)查?活動(dòng)。能從?調(diào)查中發(fā)現(xiàn)?問題并進(jìn)行?分析、總結(jié)?,并能結(jié)合?自身查找不?足,確定今?后發(fā)展方向?,為我校自?主發(fā)展教育?奠定了基礎(chǔ)?。2__?_月份以“?文明在我心?中、文明在?我口中、文?明在我手中?、文明在我?腳下”為主?題開展了衛(wèi)?生安全法制?專題教育并?開展了系列?主題班會(huì)活?動(dòng)。以“雷?鋒就在我們?周圍”__?_團(tuán)隊(duì)員進(jìn)?行了社區(qū)實(shí)?踐活動(dòng),使?團(tuán)隊(duì)干部深?刻體會(huì)了“?全心全意為?人民服務(wù)”?的含義。為?了大造“文?明禮儀伴我?行”的輿論?氛圍,激發(fā)?學(xué)生爭做“?在校是好學(xué)?生、在家是?好孩子、在?社會(huì)是好公?民”我校于?___月初?啟動(dòng)了“文?明從我做起?”簽字宣誓?儀式。__?_月末按照?校外辦工作?部署開展了?中小學(xué)生安?全知識(shí)專題?教育并__?_了安全知?識(shí)測試。?3___月?份以“強(qiáng)化?安全教育、?突出重大節(jié)?日活動(dòng)、促?進(jìn)學(xué)生的文?明與修養(yǎng)”?主題,開展?了中小學(xué)生?首屆辯論賽?活動(dòng)。辯論?賽的辯題是?“未成年人?上網(wǎng)的利與?弊”“學(xué)生?零花錢使用?利與弊”正?反雙方都查?閱了許多資?料,在賽場?上進(jìn)行陳詞?、辯駁、總?結(jié)。本次大?賽本著“培?養(yǎng)能力,創(chuàng)?新思維、拓?寬視野,展?示個(gè)性,加?強(qiáng)交流、注?重協(xié)作”的?宗旨,收到?了良好的效?果。___?月___日?的科技藝術(shù)?節(jié)活動(dòng),培?養(yǎng)了學(xué)生的?愛國熱情與?民族情感,?而且營造了?和諧濃厚的?校園藝術(shù)氛?圍,充分展?示了___?九年制學(xué)校?科技藝術(shù)教?育豐碩成果?和自主發(fā)展?教育的階段?成果,推進(jìn)?了學(xué)??萍?藝術(shù)教育的?健康發(fā)展。?小學(xué)數(shù)學(xué)?骨干教師培?訓(xùn)總結(jié)|倉?庫管理員_?__年個(gè)人?工作總結(jié)|?倉庫管理員?工作總結(jié)|?化工培訓(xùn)總?結(jié)|化工個(gè)?人工作總結(jié)?|監(jiān)理工程?師個(gè)人工作?總結(jié)|公務(wù)?員見習(xí)期總?結(jié)|電力培?訓(xùn)總結(jié)|?$fals?e第四篇?:遠(yuǎn)程研修?個(gè)人總結(jié)?遠(yuǎn)程研修個(gè)?人總結(jié)幾?天的遠(yuǎn)程研?修終于結(jié)束?了。回憶這?段遠(yuǎn)程研修?的日子,感?慨頗多。在?這片屬于我?們的天空里?,我體驗(yàn)著?遠(yuǎn)程研修的?耳目一新,?聆聽了各位?專家學(xué)者們?的真知灼見?,學(xué)習(xí)了很?多指導(dǎo)老師?的精彩點(diǎn)評(píng)?,領(lǐng)略了各?位同仁的激?烈討論,同?時(shí)也讓我有?幸結(jié)識(shí)了許?許多多的語?文同行,領(lǐng)?略了他們的?風(fēng)采。一?、轉(zhuǎn)變思想?,更新觀念?。我積極?投身網(wǎng)絡(luò)研?修的學(xué)習(xí)當(dāng)?中,切實(shí)做?到了三個(gè)自?覺:自覺參?加上級(jí)__?_的網(wǎng)絡(luò)學(xué)?習(xí)培訓(xùn),自?覺參加討論?,自覺上交?研修日志。?通過研修,?使我明確了?現(xiàn)代教育的?本質(zhì),明確?課改對于教?師提出了什?么樣的素質(zhì)?要求。我通?過深入學(xué)習(xí)?,從而明確?了作為一名?教師必須不?斷的提高自?己,充實(shí)自?己,具有豐?富的知識(shí)含?量,扎實(shí)的?教學(xué)基本功?,否則就要?被時(shí)代所淘?汰,增強(qiáng)了?自身學(xué)習(xí)的?緊迫性,危?機(jī)感和責(zé)任?感,樹立了?“以學(xué)生發(fā)?展為本”的?教育思想,?不斷進(jìn)行教?學(xué)觀念的更?新,教學(xué)行?為和學(xué)生的?學(xué)習(xí)方式也?有了根本性?的改變。?二、勤勤懇?懇,積極研?修在研修?過程中,我?堅(jiān)持每天進(jìn)?行網(wǎng)上學(xué)習(xí)?,認(rèn)真觀看?各個(gè)專題視?頻錄象,通?過學(xué)習(xí)解決?了我在實(shí)際?教學(xué)中遇到?的很多疑難?問題,使自?己在道德修?養(yǎng)、教育理?念、教學(xué)方?法等各方
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