教師招聘考試題庫(kù)《表象與想象》必看知識(shí)點(diǎn)最新版(二)-1

參考答案:B教師招聘考試題庫(kù)《表象與想象》必看知識(shí)點(diǎn)最新版(二)1、單選題根據(jù)言語(yǔ)描述或圖形示意，在人腦中形成相應(yīng)新形象的過程是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：再造想象：是依據(jù)詞語(yǔ)的描述或符號(hào)的示意在頭腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過程。例如：大話西游中的唐僧原本是一個(gè)人物，但現(xiàn)在已經(jīng)成為絮絮叨叨惹人煩的形象的代名詞。2、單選題游覽過八達(dá)嶺長(zhǎng)城的人，頭腦中重現(xiàn)長(zhǎng)城的形象屬于_____。參考答案:B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)表象概念的掌握?！緟⒖即鸢浮緽【名師點(diǎn)睛】本題是一道簡(jiǎn)單的識(shí)記類題目。選項(xiàng)中思維是人腦對(duì)客觀事物的本質(zhì)屬性與內(nèi)在聯(lián)系的概括的、間接的反映。它是借助語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)的、能揭示事物本質(zhì)特征及內(nèi)部規(guī)律的理性認(rèn)識(shí)過程。思維是認(rèn)識(shí)的高級(jí)形式。表象就是事物不在面前時(shí)，人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象。表象是事物不在面前時(shí)候關(guān)于事物形象的回憶。注意是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。它是心理過程的動(dòng)力特征之一。這道題最大的干擾項(xiàng)是D項(xiàng)，想象是人腦對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的心理過程。它比表象有更多的加工，因此比表象更高級(jí)。當(dāng)人們看見“天安門”三個(gè)字時(shí)，頭腦中重現(xiàn)天安門的形象也是一種表象。3、單選題下列選項(xiàng)中，_____是由感知到思維的必要的過渡環(huán)節(jié)。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：考查對(duì)表象的理解。4、單選題魯迅在小說(shuō)《阿Q正傳》中塑造阿Q這個(gè)人物形象時(shí)所用的想象是_____。本題解釋:【出題思路】本題考查再造想象和創(chuàng)造想象的定義和區(qū)別。【參考答案】B【名師點(diǎn)睛】根據(jù)想象的新穎程度、獨(dú)立性和創(chuàng)造性程度的不同，想象分為再造想象和創(chuàng)造想象。再造想象是依據(jù)詞語(yǔ)或符號(hào)的描述、示意，在頭腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過程。創(chuàng)造想象是按照一定目的、任務(wù)，使用自己以往積累的表象，在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程。凡是根據(jù)個(gè)體首創(chuàng)的形象或者事物都是創(chuàng)造想象。凡是個(gè)體根據(jù)其他人的描述或者創(chuàng)造在頭腦中再現(xiàn)事物形象的過程都是再造想象。抓住這個(gè)答題的關(guān)鍵點(diǎn)就可以很好地區(qū)分再造想象和創(chuàng)造想象了。5、多選題根據(jù)表象創(chuàng)造程度不同，可分為_____。參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析：考查表象的分類。1.從表象產(chǎn)生的主要感覺通道來(lái)劃分，表象可以分為視覺表象、聽覺表象、運(yùn)動(dòng)表象等。2.根據(jù)表象創(chuàng)造程度的不同，表象可以分為記憶表象和想象表象。6、單選題夢(mèng)是_____的表現(xiàn)形式。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：無(wú)意想象：也稱不隨意想象，是沒有預(yù)定目的，不由自主產(chǎn)生的想象。例如：“白日夢(mèng)”。夢(mèng)是無(wú)意想象的極端表現(xiàn)。7、單選題在人腦中憑借記憶所提供的材料加工，從而產(chǎn)生新形象的心理過程稱為_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：考查想象的概念。8、多選題表象的特征包括_____。參考答案:C參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。表象的特征包括三個(gè)方面：1.直觀性，表象是以生動(dòng)具體的形象在頭腦中出現(xiàn)的。2.概括性，表象是人們多次知覺的結(jié)果，它不表征事物的個(gè)別特征，而是表征事物的大體輪廓和主要特征，因此表象具有概括性。3.可操作性，由于表象是知覺的類似物，因此人們可以在頭腦中對(duì)表象進(jìn)行操作，這種操作就像人們通過外部動(dòng)作控制和操作客觀事物一樣。9、單選題吟詠“日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的詩(shī)句時(shí)，仿佛看到了祖國(guó)江南秀麗的景色，這是一種_____。參考答案:B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)再造想象和創(chuàng)造想象的區(qū)分?！緟⒖即鸢浮緽【名師點(diǎn)睛】有意想象按其獨(dú)立性、新穎性和創(chuàng)造性程度的不同，又可分為再造想象、創(chuàng)造想象和幻想?；孟胧莿?chuàng)造想象的一種特殊形式。再造想象是根據(jù)語(yǔ)言文字的描述，或圖樣、圖紙、符號(hào)等的描繪，在頭腦中再造出與其相應(yīng)的新形象的過程。根據(jù)文字、記憶的想象都是再造想象。本題中根據(jù)詩(shī)詞提示的內(nèi)容想象到某些事物是再造想象。再造想象產(chǎn)生需要三個(gè)條件：一是必須具有豐富的表象儲(chǔ)備；二是為再造想象提供的詞語(yǔ)及實(shí)物標(biāo)志要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)；三是能夠正確理解詞語(yǔ)及實(shí)物所代表的意義。創(chuàng)造想象是指不依據(jù)現(xiàn)成的描述而在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造新形象的過程。創(chuàng)造想象有兩個(gè)特點(diǎn)：一是創(chuàng)造想象是通過創(chuàng)造性思維提供獨(dú)創(chuàng)的、具有社會(huì)意義的新形象，因此，它比再造想象的創(chuàng)造性大。二是創(chuàng)造想象是一種嚴(yán)格的構(gòu)思過程，只有在正確的思維參與下，通過創(chuàng)造想象產(chǎn)生的新形象，才會(huì)符合現(xiàn)實(shí)的要求，它的社會(huì)價(jià)值也會(huì)更大。10、單選題欣賞“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”時(shí)運(yùn)用的是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：再造想象：是依據(jù)詞語(yǔ)的描述或符號(hào)的示意在頭腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過程。11、單選題在刺激物作用下，人腦獨(dú)立形成具有社會(huì)意義的形象的過程是_____本題解釋:【答案】C。解析：造想象：是按照一定目的、任務(wù)，使用自己以往積累的表象，在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造出新形象的過程。例如：作家寫小說(shuō)。12、單選題千手觀音的形象是利用以下哪種加工方式？_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。想象的加工方式1．黏合。它是指把兩種或兩種以上客觀事物的屬性、元素、特征或部分結(jié)合在一起而形成新形象的過程。如神話中的孫悟空形象。2．夸張。它是指改變客觀事物的正常特點(diǎn)，對(duì)某些特點(diǎn)加以夸大和強(qiáng)調(diào)，使其增大、縮小、數(shù)量加多、色彩加濃等。如運(yùn)用夸張方式創(chuàng)造出千手觀音的形象。3．?dāng)M人化。它是指把人類的特性、特點(diǎn)加在外界事物上，使之人格化的過程，稱為擬人化。例如，“雷公”“電母”等許多形象。4．典型化。它是指根據(jù)一類事物共同的、典型的特征創(chuàng)造新形象的過程。13、單選題設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)、描繪城市規(guī)劃的藍(lán)圖的過程屬于_____。參考答案:B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對(duì)創(chuàng)造想象和再造想象的區(qū)分。【參考答案】B【名師點(diǎn)睛】再造想象和創(chuàng)造想象是考試中的?？键c(diǎn)?？忌趶?fù)習(xí)過程中要著重對(duì)它們的差異進(jìn)行區(qū)分。再造想象是根據(jù)語(yǔ)言文字的描述，或圖樣、圖紙、符號(hào)等的描繪，在頭腦中再造出與其相應(yīng)的新形象的過程。根據(jù)文字、記憶的想象都是再造想象。創(chuàng)造想象是指不依據(jù)現(xiàn)成的描述而在頭腦中獨(dú)立地創(chuàng)造新形象的過程。設(shè)計(jì)師描繪城市規(guī)劃是根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)和靈感在頭腦中創(chuàng)造新形象的過程，因此屬于創(chuàng)造想象。14、單選題京劇中演員做騎馬的動(dòng)作表示騎馬用的是想象的_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)人們的某種需要不能得到滿足時(shí)，可以利用想象從心理上得到一定的補(bǔ)償和慰藉。例如：支配欲較強(qiáng)的兒童因?yàn)樽儾怀杉议L(zhǎng)卻又想體會(huì)做家長(zhǎng)的權(quán)威，因此在玩過家家游戲時(shí)，這些兒童往往更喜歡扮演父母或領(lǐng)導(dǎo)者的角色。15、多選題魯班從絲茅草割破手這個(gè)事件中得到啟發(fā)，發(fā)明了鋸子，這屬于_____。參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。魯班從絲茅草割破手受到啟發(fā)，發(fā)明了鋸子是利用原型啟發(fā)。所謂原型啟發(fā)，就是從某種事物和現(xiàn)象中受到啟發(fā)，找到解決問題的辦法。原型啟發(fā)是創(chuàng)造想象產(chǎn)生的條件之一。創(chuàng)造想象屬于有意想象。所以本題選BC。16、單選題幼兒在游戲中，看見小碗小勺，就想象喂娃娃吃飯，看見書包，又想象去當(dāng)小學(xué)生，這些反映出幼兒的想象活動(dòng)屬于_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：無(wú)意想象：也稱不隨意想象，是沒有預(yù)定目的，不由自主產(chǎn)生的想象。17、多選題想象根據(jù)有無(wú)目的，可以分為_____參考答案:AD本題解釋:【答案】AD。想象根據(jù)有無(wú)目的，可以分為有意想象和無(wú)意想象18、單選題蘇軾評(píng)價(jià)王維“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”，這一思維過程屬于_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。想象是人腦對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的心理過程。例如：讀著白居易的詩(shī)句“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，頭腦中也能浮現(xiàn)出祖國(guó)江南秀麗景色形19、單選題學(xué)生學(xué)習(xí)《望廬山瀑布》這首古詩(shī)時(shí)，頭腦中呈現(xiàn)詩(shī)句所描繪的相關(guān)形象，這種心理活動(dòng)屬于_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：再造想象：是依據(jù)詞語(yǔ)的描述或符號(hào)的示意在頭腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過程。20、單選題“天生的聾子決不能想象出悠美的音樂，天生的盲人決不能想象出春天的美景?！狈从沉恕____A殘疾人沒有想象B:殘疾人想象力匱乏C:想象是有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的D:想象是有個(gè)體差異的參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：想象是人腦對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改造，形成新形象的心理過程。因此想象必須是已經(jīng)存儲(chǔ)的表象。21、單選題下列選項(xiàng)中，屬于再造想象的是_____。A:魯迅先生創(chuàng)作的“阿Q”形象B:各種神話、童話中的形象C:建筑工人根據(jù)建筑藍(lán)圖想象出的建筑物的形象D:人們看見天上的浮云，想象出的各種動(dòng)物的形象參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：AB是創(chuàng)造想象；D屬于無(wú)意想象。22、單選題學(xué)生看小說(shuō)時(shí)，頭腦用的想象活動(dòng)主要是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：再造想象：是依據(jù)詞語(yǔ)的描述或符號(hào)的示意在頭腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過程。23、單選題一種與生活愿望相結(jié)合并指向于未來(lái)的想象是_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：幻想：創(chuàng)造想象的一種特殊形式，是一種指向未來(lái)并與個(gè)人的愿望相聯(lián)系的想象。它是創(chuàng)造想象的準(zhǔn)備階段和特殊形式。24、單選題在人腦中重現(xiàn)過去所感知過的事物的形象叫_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：考查表象的概念。表象是事物不在前面時(shí)，人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象。25、多選題想象的功能有_____參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：想象的功能包括預(yù)見功能、補(bǔ)充功能、替代功能。26、單選題幻想是_____的一種特殊形式。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：幻想：創(chuàng)造想象的一種特殊形式，是一種指向未來(lái)并與個(gè)人的愿望相聯(lián)系的想象。它是創(chuàng)造想象的準(zhǔn)備階段和特殊形式。27、單選題我們讀到“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草底見牛羊”時(shí)，頭腦中浮現(xiàn)出廣袤的大草原水草豐美，牛羊成群的景象，這是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：再造想象是依據(jù)詞語(yǔ)的描述或符號(hào)的示意在頭腦中形成與之相應(yīng)的新形象的過程。28、單選題神話中的孫悟空形象是利用了以下哪種加工方式_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：想象的加工方式1．黏合。它是指把兩種或兩種以上客觀事物的屬性、元素、特征或部分結(jié)合在一起而形成新形象的過程。如神話中的孫悟空形象。2．夸張。它是指改變客觀事物的正常特點(diǎn)，對(duì)某些特點(diǎn)加以夸大和強(qiáng)調(diào)，使其增大、縮小、數(shù)量加多、