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第18頁共18頁交通平安主題班會教案錦集五篇交通平安主題班會教案篇1一、班會主題:“交通平安,從我做起”二、班會形式:老師引導(dǎo),學(xué)生參與認(rèn)知。三、班會目的:1、通過班會使學(xué)生理解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通平安知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生平安意識。2、以“增強(qiáng)交通平安意識,進(jìn)步自我保護(hù)才能”為指導(dǎo)方針,實(shí)在加強(qiáng)平安教育與管理,確保學(xué)生平安。四、班會過程:1、由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)2、小兔診所〔5分鐘〕3、珍愛生命〔5分鐘〕4、交通平安法內(nèi)容及交通事故原因分析^p〔3分鐘〕5、觀看視頻〔5分鐘〕6、游戲《模擬路口》〔10分鐘〕7、交通平安知識搶答〔5分鐘〕8、交通平安拍手歌〔2分鐘〕9、總結(jié)“交通平安,從我做起”班會詳案1、由交通標(biāo)志連連看引入同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、保護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否那么很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意平安,如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等,今天我們就來談?wù)劷煌ㄆ桨?。“你們知道這些標(biāo)志嗎?”通過ppt展示,讓學(xué)生具備根本交通平安標(biāo)志和知識,才能做到有法可依。2、小兔診所以開火車的形式請兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通平安方面的違規(guī)之處。通過老師的引導(dǎo)要求學(xué)生改正。3、珍愛生命請同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并講述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節(jié)有助于同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通平安問題,既對自己負(fù)責(zé)也對別人負(fù)責(zé),人人都應(yīng)珍愛生命。4、交通平安法內(nèi)容及交通事故原因分析^p主要講述《平安法》中對小學(xué)生的要求,讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)那么。交通事故的造成是人為的,每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起,創(chuàng)造美妙家園。5、觀看交通平安視頻此視頻中成心設(shè)計(jì)了一些錯(cuò)誤,存在著不少的交通平安問題,在視頻完畢后向?qū)W生提出?!脖确酱驁?bào)警110,不是119;又比方打報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的詳細(xì)地點(diǎn),而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”〕這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通平安的知識,印象深入。6、游戲《模擬路口》請一班長當(dāng)“交警”站在路口,請五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。7、交通平安知識搶答以競賽的形式使學(xué)生理解更多交通平安知識8、交通平安拍手歌你拍一,我拍一,交通平安是第一,你拍二,我拍二,紅綠黃燈要看清,你拍三,我拍三,不穿紅燈保平安,你拍四,我拍四,車輛行駛往右開,你拍五,我拍五,大小拐彎要注意,你拍六,我拍六,自行車上別載人,你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,你拍九,我拍九,遵紀(jì)守法最重要,你拍十,我拍十,做個(gè)文明小公民9、總結(jié)為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通平安牢記心中!交通平安主題班會教案篇2一、活動(dòng)目的:通過活動(dòng),教育同學(xué)自覺遵守交通規(guī)那么,知道走路要走人行道,懂得馬路上不能追逐打鬧;知道過馬路要走人行橫道。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.學(xué)會歌曲《交通平安歌》〔自編〕2.小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練。三、活動(dòng)過程:〔一〕中隊(duì)長宣布活動(dòng)開場,全體立正〔二〕進(jìn)展活動(dòng)〔主持人上場主持活動(dòng)〕合:每年的4月30日是“全國交通平安反思日”?!敖煌ㄆ桨?,人人有責(zé)”,讓我們從點(diǎn)滴做起,知道必要的交通平安常識。合:同學(xué)們,我們是祖國的將來,民族的希望,是21世紀(jì)的接班人。甲:平安、安康地成長是我們大家的共同愿望。乙:平安,牽涉到社會的穩(wěn)定;甲:平安,牽涉到學(xué)校的安寧;乙;平安,牽涉到每個(gè)家庭的幸福。甲:平安,包含了交通平安,乙:平安,包含了生活平安,甲:平安,包含了活動(dòng)平安,乙:平安,包含了防火平安,合:還有意外傷害等方面的內(nèi)容。今天,我們先來講講交通平安。甲:同學(xué)們,《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》第16條告訴我們,〔全班同學(xué)齊背誦〕乙:我們班的少先隊(duì)員是怎么做的呢,請看小品《放學(xué)了》〔八位同學(xué)表演小品〕甲:這些少先隊(duì)員放學(xué)后排隊(duì)回家,路上不追跑,不打鬧,過馬路時(shí)注意來往車輛,列隊(duì)通過人行橫道,這樣走路多平安。乙:我們有些少先隊(duì)員不但自己能遵守交通規(guī)那么,看到別人違背交通規(guī)那么,還能上前勸阻并進(jìn)展宣傳呢/請看表演《不要爬欄桿》〔兩生表演《不要爬欄桿》〕甲:大家看了表演一定會稱贊這位少先隊(duì)員做得對。是啊,在她的幫助下,小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險(xiǎn),知道今后該怎樣過馬路。乙:可是,在我們身邊,還有極少數(shù)同學(xué)平安意識不強(qiáng),不知怎樣走路,我們班的王子豪同學(xué)就有過教訓(xùn)。〔王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷〕甲:王子豪同學(xué)只是頭上撞個(gè)大包,沒有造成多大的后果,假如在車流不斷的馬路上,輕者頭破血流,腿斷手折成殘廢,重者喪身車輪底下,丟掉性命?!舶宋煌瑢W(xué)表演快板《平安幸福伴我行》〕乙:同學(xué)們,讓我們再次謝謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。甲:同學(xué)們,交通平安是多么的重要。乙:平安是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障;甲:平安關(guān)系到社會、學(xué)校;乙:平安關(guān)系到千家萬戶。合:同學(xué)們,讓我們一起放聲高唱,唱己的心聲吧甲:請聽,《交通平安歌》〔全體起立高唱《交通平安歌》〕〔三〕輔導(dǎo)員〔進(jìn)展活動(dòng)〕交通平安主題班會教案篇3活動(dòng)目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些平安常識,增強(qiáng)學(xué)生平安意識,逐步進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)和才能?;顒?dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲?;顒?dòng)過程:一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要平安”的意識。師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?〔學(xué)生紛紛說起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。〕師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到如今,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀兗偃缬幸稽c(diǎn)傷害,父母就會很擔(dān)憂和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,假如司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)那么,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。生3:急救要撥打“120”報(bào)警。生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。生5:我們要遵守交通規(guī)那么,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個(gè)重要方面。生6:我們每個(gè)人都不會每次都這么幸運(yùn),假如他不汲取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。-師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,保護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來進(jìn)步自己的保護(hù)意識呢?三、讓學(xué)生理解平安知識并掌握一些急救的方法。生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故?!仓皩W(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別詳細(xì)的寫出這些方面的詳細(xì)內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很詳細(xì)。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),老師再做適當(dāng)?shù)闹v解。〕師:假如出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?假如公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?〔學(xué)生舉手答復(fù),老師補(bǔ)充〕,好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。假如室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立即跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。假如炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住?!步又矣纸o學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說,邊演練?!乘?、老師總結(jié),以拍手游戲完畢,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。師:在我們的生活中,有時(shí)可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛剛我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)理解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中完畢今天的這堂平安教育課吧。平安教育拍手歌你拍一,我拍一,注意平安數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。你拍九,我拍九,不跟生疏人隨意走。你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。交通平安主題班會教案篇4一、教學(xué)目的:1、通過班會使學(xué)生理解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通平安知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生平安意識。2、以“增強(qiáng)交通平安意識,進(jìn)步自我保護(hù)才能”為指導(dǎo)方針,實(shí)在加強(qiáng)平安教育與管理,確保學(xué)生平安。3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。4、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通平安的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心安康,平安完成學(xué)業(yè)。5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安知識,使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生平安、安康成長。二、教學(xué)內(nèi)容:行路的平安、乘汽車的平安、騎車的平安以及對交通平安常識的認(rèn)識。三、教學(xué)過程:〔一〕、談話引入?!捕场⑿∑繁硌荩骸仓饕v述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件〕〔三〕、針對上述小品,談?wù)動(dòng)^后的看法,提幾點(diǎn)小品中的處理交通事故的.方法和建議?!菜摹?、交通知識搶答環(huán)節(jié)。設(shè)置日常生活中常見的一些交通知識題目。得分多的對給以小獎(jiǎng)品?!参濉扯嗝襟w觀看近些年交通事故。列舉交通平安事故交通平安。交通事故已成為“世界第一害”。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國〔未包括港澳臺地區(qū)〕每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通平安,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹??同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們〔如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等〕說些什么?老師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命進(jìn)步交通平安意識”。〔六〕現(xiàn)場嘉賓交通警察發(fā)言。交通平安主題班會教案篇5教學(xué)目的:1、通過交通平安的教育使學(xué)生理解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通平安知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生平安意識2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通平安的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心安康,平安完成學(xué)業(yè),教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)那么。教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)教學(xué)過程:講解交通平安事故案例一、導(dǎo)入:通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通平安意識,從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通平安工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通平安教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生理解交通活動(dòng)中必備的平安知識,懂得平安的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們二、交通法規(guī)法律條文法規(guī)篇:1、道路、交通2、交通平安3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識標(biāo)志常識篇:1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?4、為什么不能翻越護(hù)欄?5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?6、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)?7、騎自行車應(yīng)該注意什么?8、乘汽車時(shí)要注意什么?9、遇到交通事故怎么辦?警示篇:1、騎自行車違背交通法規(guī)2、行走時(shí)違背交通法規(guī)3、鐵路或鐵路口違背交通法規(guī)4、交通平安教育卡三、觀看小品--《爸媽,對不起》情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個(gè)勁地說爸媽羅嗦情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽誤了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ?,就在這時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲哀傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。老師提問:看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量防止這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)展討論,說出感受本課小結(jié)同學(xué)們,我們通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹立交通平安意識,從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通平安教育,減少交通違章,杜絕交通事故。四、交通知識問答課堂練習(xí)1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),怎樣走才最平安?〔〕a、一直向右看b、一直向左看c、先向左看,再向右看2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?〔〕a、跑步快速通過b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過c、確認(rèn)平安后直行通過3、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示〔〕a、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過b、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)平安后通過c、車輛、行人可以優(yōu)先通過
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