部編語文小學(xué)二年級上冊【同課異構(gòu)】課件《14-我要的是葫蘆》-省級-鳳老師【2020秋季學(xué)期適用】

部編語文小學(xué)二年級上冊【同課異構(gòu)】課件《14-我要的是葫蘆》--省級--鳳老師【2020秋季學(xué)期適用】葫蘆娃húlu葫蘆娃húlu請同學(xué)們自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并標(biāo)出自然段。請同學(xué)們自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并標(biāo)出自一、識字關(guān)。二、課文關(guān)。三、寫字關(guān)。一、識字關(guān)。感到

想念

盯著

蚜蟲

比賽奇怪

葫蘆藤自言自語

niàndīngyásàiténggǎnguài感到想念盯著蚜蟲感到

想念

盯著

蚜蟲

比賽奇怪

葫蘆藤自言自語他盯著小葫蘆自言自語地說：“我的小葫蘆，快長啊，快長啊！長得賽過大南瓜才好呢！”感到想念盯著蚜蟲他盯著小葫蘆自言自語葫蘆藤謝啊盯賽感怪慢葫蘆藤謝啊第一關(guān)闖關(guān)成功第一關(guān)盯dīng書寫指導(dǎo)：左高右低，注意窄長。部首：目音序：D結(jié)構(gòu):左右

三、寫字關(guān)。盯dīng書寫指導(dǎo)：左高右低，注意窄長。部首：目音序：D結(jié)棵kē書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“木”捺變點；“果”第五筆橫稍長，靠近橫中線。部首：木音序： K結(jié)構(gòu):左右

棵kē書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“木”捺變點；“果”第五筆橫稍長第二關(guān)闖關(guān)成功第二關(guān)二、課文關(guān)。

小組合作分段朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀后說一說課文中講了誰和誰之間發(fā)生了什么事情？二、課文關(guān)。小組合作分段朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音部編語文小學(xué)二年級上冊【同課異構(gòu)】課件《14-我要的是葫蘆》--省級--鳳老師【2020秋季學(xué)期適用】從前，有一個種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛起了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！那個人每天都要去看幾次。從前，有一個種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，拓展練習(xí)細長的葫蘆藤

雪白的小花（）的小葫蘆（）的學(xué)校（）的老師可愛美麗帥氣拓展練習(xí)細長的葫蘆藤可愛美麗帥氣沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一恭喜大家闖關(guān)成功恭喜大家部編語文小學(xué)二年級上冊【同課異構(gòu)】課件《14-我要的是葫蘆》--省級--鳳老師【2020秋季學(xué)期適用】葫蘆娃húlu葫蘆娃húlu請同學(xué)們自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并標(biāo)出自然段。請同學(xué)們自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并標(biāo)出自一、識字關(guān)。二、課文關(guān)。三、寫字關(guān)。一、識字關(guān)。感到

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三、寫字關(guān)。盯dīng書寫指導(dǎo)：左高右低，注意窄長。部首：目音序：D結(jié)棵kē書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“木”捺變點；“果”第五筆橫稍長，靠近橫中線。部首：木音序： K結(jié)構(gòu):左右

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雪白的小花（）的小葫蘆（）的學(xué)校（）的老師