留言條、請(qǐng)假條、收條、領(lǐng)條、借條、欠條課件

文字版下載項(xiàng)目一日常文書模塊一留言條、請(qǐng)假條收條、領(lǐng)條、借條、欠條模塊二介紹信、證明信、申請(qǐng)書2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程1文字版下載項(xiàng)目一日常文書2022/11/26應(yīng)用文寫作文字版下載

模塊一

條據(jù)類文書寫作2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程2文字版下載模塊一條據(jù)類文書寫作復(fù)習(xí)思考？什么是條據(jù)？2022/11/293復(fù)習(xí)思考？什么是條據(jù)？2022/11/263文字版下載知識(shí)平臺(tái)條據(jù)

條據(jù)指的是日常工作和生活中，常常為辦理涉及錢財(cái)和物品的各種手續(xù)而留下存根，或者為說明某種情況和理由而留下字據(jù)作為憑據(jù)的簡(jiǎn)便文書。（便條+單據(jù)）

2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程4文字版下載知識(shí)平臺(tái)條據(jù)2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教文字版下載

說明式條據(jù)：留言條、請(qǐng)假條

憑證式條據(jù)：收條、領(lǐng)條、借條、欠條知識(shí)平臺(tái)條據(jù)★說明式條據(jù)具有告知對(duì)方某個(gè)信息，向?qū)Ψ秸f明某件事情的作用。這類條據(jù)只起說明告知的作用，不具有法律效力?！飸{證類條據(jù)具有證據(jù)、憑證的作用，具有法律效力。2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程5文字版下載知識(shí)平臺(tái)條★說明式條據(jù)具有告知對(duì)方某個(gè)信息，向你知道各自的含義嗎？2022/11/296你知道各自的含義嗎？2022/11/266文字版下載知識(shí)平臺(tái)名稱適用范圍作用留言條訪人不遇或不能面談的情況下作書面交代交代事情或說明情況（托事條）委托他人幫忙辦事、購(gòu)物、傳話、告知事情等托人辦事請(qǐng)假條因病或因事不能按時(shí)上班、上學(xué)或不能參加某活動(dòng)需書面請(qǐng)假時(shí)請(qǐng)求準(zhǔn)假不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)借條向個(gè)人或單位借用款物時(shí)證明借用或借款關(guān)系收條收到他人或單位的款物時(shí)反映或證明收到的事實(shí)欠條借方借用款物后，先歸還一部分，尚欠一部分；借用款物時(shí)未寫明借條，事后補(bǔ)欠條；購(gòu)置物品時(shí)未當(dāng)場(chǎng)付款等。證明債權(quán)債務(wù)關(guān)系領(lǐng)條從單位或個(gè)人領(lǐng)取款物時(shí)反映或證明領(lǐng)到的事實(shí)2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程7文字版下載知識(shí)平臺(tái)名稱適用范圍作用留言條訪人不遇或不能面談的請(qǐng)假條1、拿出作業(yè)本，你認(rèn)為自己寫的請(qǐng)假條怎樣？2、寫請(qǐng)假條，最重要的是掌握（）和（）。3、我來找錯(cuò)。2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程8請(qǐng)假條1、拿出作業(yè)本，你認(rèn)為自己寫的請(qǐng)假條怎樣？2022/1請(qǐng)假條2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程9請(qǐng)假條2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程9文字版下載請(qǐng)假條尊敬的李老師：您好！我今天早上突然腹瀉，四肢無力，且伴有低燒，經(jīng)校醫(yī)務(wù)室診斷為病毒性腸炎，需輸液治療，故無法前來上課，暫請(qǐng)假三天（11月20日～22日），請(qǐng)予批準(zhǔn)。此致敬禮！附：校醫(yī)務(wù)室證明一張物流123班張山2013年11月20日請(qǐng)假條例文正確格式2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程10文字版下載請(qǐng)假條請(qǐng)假條例文正確格式2022/11/26應(yīng)用文請(qǐng)假條的撰寫格式

知識(shí)平臺(tái)請(qǐng)假條2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程11請(qǐng)假條的撰寫格式知識(shí)平臺(tái)請(qǐng)假條2022/11/26應(yīng)留言條1、現(xiàn)在用的多嗎？2、什么場(chǎng)合使用？2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程12留言條2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程12文字版下載張老師：我是院團(tuán)委秘書處干事姚小曉，今天我來辦公室找您，想跟您商量一下本周五全院辯論比賽辯題選定的事，恰逢您在開會(huì)，不能久等。我下午兩節(jié)課后再來找您，請(qǐng)一定等我。另留下我手機(jī)號(hào)碼以便聯(lián)系：18998XX431謝謝！

姚小曉2013年11月18日中午12時(shí)留言條例文2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程13文字版下載張老師：留言條例文2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)

知識(shí)平臺(tái)留言條留言條的撰寫格式留言條標(biāo)題正文落款1.稱呼2.問候語3.主體4.祝頌語5.附件①向?qū)Ψ角宄U明要對(duì)對(duì)方說的話，請(qǐng)對(duì)方辦的事。②寫明要求或預(yù)約見面的時(shí)間、地點(diǎn)或其他意思留言人的姓名及留言的具體時(shí)間。可以不寫可以不寫2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程14知識(shí)平臺(tái)留言條留言條的撰寫格式留言條標(biāo)題正文落款1.撰寫留言條、請(qǐng)假條注意事項(xiàng)

1.字跡工整，不得潦草，方便識(shí)別。2.擺正身份，有禮有節(jié)。3.語言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確?！巴鷾?zhǔn)”“請(qǐng)一定批準(zhǔn)”“請(qǐng)一定等我”

特別提示留言條請(qǐng)假條請(qǐng)您酌情批準(zhǔn)、懇請(qǐng)批準(zhǔn)、盼準(zhǔn)假、請(qǐng)記得等我、請(qǐng)盡量等我2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程15撰寫留言條、請(qǐng)假條注意事項(xiàng)2022/11/29162022/11/2616憑證性單據(jù)領(lǐng)條收條借條欠條2022/11/2917憑證性單據(jù)領(lǐng)條2022/11/2617領(lǐng)條新學(xué)期開學(xué)了，學(xué)校通知各班生活委員于3月5日去總務(wù)處領(lǐng)新學(xué)期用品，生活委員去領(lǐng)了一把掃帚、一個(gè)垃圾桶、一把黑板擦，三盒粉筆。請(qǐng)你寫一個(gè)領(lǐng)條。2022/11/2918領(lǐng)條新學(xué)期開學(xué)了，學(xué)校通知各班生活委員于3月5日去總領(lǐng)條今領(lǐng)到辦公用品掃帚一把、垃圾桶一個(gè)，黑板擦一個(gè)，粉筆三盒。此據(jù)。領(lǐng)取人：××××年×月×日領(lǐng)條今領(lǐng)到辦公用品掃帚一把、垃圾桶一個(gè)，黑板擦一個(gè)，粉筆三盒。此據(jù)領(lǐng)取人：××××年×月×日2022/11/2919

收條2011年9月5日，××市建筑公司參與××省紅十字協(xié)會(huì)的“博愛一日捐”活動(dòng)，集體捐助善款5萬元，××省紅十字協(xié)會(huì)辦事員小王寫收條一份。2022/11/2920收條2011年9月5日，××市建筑公司參與××省紅十字協(xié)會(huì)的收條今收到××房產(chǎn)公司“博愛一日捐”活動(dòng)善款伍萬元整（￥50000元）。此據(jù)?！痢潦〖t十字協(xié)會(huì)經(jīng)手人：王××2011年9月5日

2022/11/2921收條2022/11/2621借條小張是××房產(chǎn)公司行政科的科員，2011年4月20—4月28日將陪同局長(zhǎng)等一起參加××市開發(fā)區(qū)舉辦的土地買賣投標(biāo)會(huì)，需要從后勤處借筆記本電腦一臺(tái)，于是向后勤處寫一張借條。2022/11/2922借條小張是××房產(chǎn)公司行政科的科員，2011年4月20—4月借條

今借到后勤處華碩120筆記本電腦壹臺(tái)，于二0一0年五月一日之前歸還。此據(jù)。借款人：張××二0一0年四月五日

2022/11/2923借條2022/11/2623欠條2014年3月24日小張因私事借好友李四人民幣5000元，為期一年，并向其寫欠條一份。欠條

今欠李四人民幣伍千元整，一年之內(nèi)還清。此據(jù)。張三二0一4年三月四日2022/11/2924欠條2014年3月24日小張因私事借好友李四人民幣5000元借條和欠條的區(qū)別你知道嗎？2022/11/2925借條和欠條的區(qū)別2022/11/26251、借了單位或個(gè)人的錢物，到時(shí)不能歸還或不能全部歸還時(shí)，用欠條。2、購(gòu)買物品時(shí)，不能支付或不能全部支付錢額時(shí)，用欠條。3、借了單位或個(gè)人的錢物，當(dāng)時(shí)沒有寫借據(jù)，需要事后補(bǔ)寫時(shí)，用欠條。你知道嗎？

——下面這些場(chǎng)合應(yīng)該使用欠條而不是借條！2022/11/29261、借了單位或個(gè)人的錢物，到時(shí)不能歸還或不能全部歸還時(shí)，用欠欠條例一：欠條原借杜小剛同志人民幣伍千圓整，已還三千伍佰圓整，尚欠壹千伍佰圓整，兩個(gè)月內(nèi)還清。特立此據(jù)。劉強(qiáng)×年×月×日

標(biāo)題表明性質(zhì)，錢款數(shù)用大寫，欠項(xiàng)清楚。簽名，日期2022/11/2927欠條例一：欠條2022/11/2627例二欠條

今年三月份借到王世松人民幣捌拾元整，今補(bǔ)欠條，作為憑證。柳永2015年4月3日

說明是補(bǔ)寫的。2022/11/2928例二欠條2022/11/2628借條七大陷阱

（一）打借條時(shí)故意寫錯(cuò)名字案例：王某父子向朋友張宗祥借款20萬元，并打下借條，約定一年后歸還欠款及利息。想不到王某父子在借條署名時(shí)玩了個(gè)花招，故意將“張宗祥”寫成“張宗樣”。張宗祥當(dāng)時(shí)也沒有注意。到還款期后，張宗祥找到二人催要借款，誰知二人卻以借條名字不是張宗祥為由不愿歸還。無奈之下，張宗祥將王氏父子告到法院。盡管法院支持了張的主張，但張也因在接借條時(shí)的不注意付出了很大代價(jià)。

2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程29借條七大陷阱（一）打借條時(shí)故意寫錯(cuò)名字2022/11/26（二）是己借款，非己寫條案例：王某向張某借款10000元。在張某要求王某書寫借條時(shí)，王某稱到外面找紙和筆寫借條，離開現(xiàn)場(chǎng)，不久返回，將借條交給張，張看借條數(shù)額無誤，便將10000元交給王。后張向王索款時(shí)，王不認(rèn)賬。張無奈起訴法院，經(jīng)法院委托有關(guān)部門鑒定筆跡，確認(rèn)借條不是王所寫。后經(jīng)法院查證，王承認(rèn)借款屬實(shí)，借條是其找別人仿照自己筆跡所寫。2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程30（二）是己借款，非己寫條2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化（三）利用歧義案例：李某借周某100000元，向周某出具借條一份。一年后李某歸還5000元，遂要求周某把原借條撕毀，其重新為周某出具借條一份：“李某借周某現(xiàn)金100000元，現(xiàn)還欠款5000元”。這里的“還”字既可以理解為“歸還”，又可以解釋為“尚欠”。根據(jù)民事訴訟法相關(guān)規(guī)定“誰主張，誰舉證”，周某不能舉出其他證據(jù)證實(shí)李某仍欠其95000元，因而其權(quán)利不會(huì)得到保護(hù)。

2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程31（三）利用歧義2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程31（四）以“收”代“借”案例：李某向?qū)O某借款7000元，為孫某出具條據(jù)一張：“今收到孫某7000元”。孫某在向法院起訴后，李某在答辯時(shí)稱，為孫某所打收條是孫某欠其7000元，由于孫給其寫的借據(jù)丟失，因此為孫某搭寫收條。類似的還有，“憑條，今收到某某元”。

2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程32（四）以“收”代“借”2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教（五）財(cái)物不分案例：鄭某給錢某代銷芝麻油，在出具借據(jù)時(shí)，鄭某寫道：“今欠錢某芝麻油毛重800元?！边@種偷“斤”換元的做法，使價(jià)值相差10倍有余。（六）兩用借條案例：劉某向陳某借款18000元。出具借據(jù)一張：“借到現(xiàn)金18000元，劉某”。后劉某歸還該款，陳某以借據(jù)丟失為由，為劉某出具收條一份。后第三人許某持劉某借條起訴要求償還18000元。2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程33（五）財(cái)物不分2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程33（七）借條不寫息案例：李某與孫某商量借款10000元，約定利息為年息2%。在出具借據(jù)時(shí)李某寫到：“今借到孫某現(xiàn)金10000元?！睂O某考慮雙方都是熟人，也沒有堅(jiān)持要求把利息寫到借據(jù)上。后孫某以李某出具的借條起訴要求還本付息，人民法院審理后以合同法第211條“自然人之間的借款合同對(duì)支付利息沒有約定或約定不明的，視為不支付利息”的規(guī)定，駁回了孫某關(guān)于利息的訴訟請(qǐng)求。2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程34（七）借條不寫息2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程34借條今向張三借款50000元，年內(nèi)歸還。李四2014年7月5日【案例一】2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程35借條【案例一】2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程35如：“還欠款人民幣壹萬元?！薄景咐?022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程36如：【案例二】2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程36

借條

今借到18寸康佳彩電一臺(tái)，DVD一臺(tái)，一周后歸還。借物人：XX09.5.11、被借單位或個(gè)人未交代。2、DVD未說明品牌。3、物品數(shù)量未大寫。4、“一周后”是不確指的時(shí)間。5、日期寫作不規(guī)范。【案例三】2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程37借條1、被借單位或個(gè)人未交代?！揪坪笮⌒暮炞洲嘤?yīng)要求立據(jù)人像平時(shí)一樣寫字，所捺指印應(yīng)當(dāng)平展清晰，面積應(yīng)盡量大些。簽名要用全名，有名無姓、綽號(hào)、小名都不行。案例：酒桌上，張某向朋友趙某借一萬元，到期不還。法院進(jìn)行文字、指紋鑒定。由于簽名不合常規(guī)且完全變形，指印也只有黃豆一般大，鑒定機(jī)關(guān)無法認(rèn)定是張本人的簽字和指紋。2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程38酒后小心簽字捺印2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程38

1.錢款數(shù)額一定要大寫，數(shù)字大寫的寫法是：壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億。此外，物品也要寫清楚名稱、數(shù)量、規(guī)格、型號(hào)和質(zhì)量等。2.數(shù)字前后不能留空白，后面要寫上計(jì)量單位，然后寫上“整”字，以防內(nèi)容被涂改和添加。3.字跡一定要端正、清晰，不宜涂改。確需要修改時(shí)，要在修改處加蓋印章。4.書寫不能用鉛筆或紅色筆，要用碳酸墨水筆書寫。5.單位名稱和個(gè)人姓名一定要寫全稱，以免誤認(rèn)。6.條據(jù)應(yīng)妥善保存，以作為憑證，以備日后核查。7.條據(jù)中的“此據(jù)”有兩種寫法，可在正文后同一行隔幾個(gè)字寫，也可提行空兩格寫。

特別提示撰寫收條、領(lǐng)條、借條、欠條注意事項(xiàng)2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程391.錢款數(shù)額一定要大寫，數(shù)字大寫的寫法是：壹、貳、叁？？實(shí)訓(xùn)一、病文修改

借條今借到黃老師現(xiàn)金一千六百元。張山2013.12.15請(qǐng)假條班主任：我因?yàn)橛屑笔滦枰?qǐng)假，請(qǐng)批準(zhǔn)。李艷2013.12.9留言條李老師：我上午9點(diǎn)到辦公室來找你，結(jié)果你不在，讓我白跑了一趟。我下午再來找你，務(wù)必等到我。李樂2014.4.152022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程40？？實(shí)訓(xùn)一、病文修改借條請(qǐng)假條留言條2022/11/26應(yīng)？？實(shí)訓(xùn)1.導(dǎo)游專業(yè)的王芳同學(xué)經(jīng)過校內(nèi)選撥，5月24日將代表學(xué)校參加在南京舉行的全省大學(xué)生導(dǎo)游大賽，大賽歷時(shí)3天時(shí)間，因此王勇不能到校上課。請(qǐng)代他撰寫一張請(qǐng)假條。2.周舟母親的好友顧靜最近將去北京出差，周舟想請(qǐng)顧阿姨幫忙代購(gòu)一本人民教育出版社出版的《初中生作文詳解》，書款請(qǐng)顧阿姨先墊上。請(qǐng)代她撰寫一張留言條。3.江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)2013級(jí)2班的徐珊同學(xué)到學(xué)校所處職教園區(qū)的晨光文具店購(gòu)買彩紙、顏料、美工刀等用于布置教室，因身上所帶現(xiàn)金不夠，暫欠晨光文具店人民幣142元，請(qǐng)代她撰寫一張欠條。二、條據(jù)寫作2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程41？？實(shí)訓(xùn)1.導(dǎo)游專業(yè)的王芳同學(xué)經(jīng)過校內(nèi)選撥，5月24日將代表？？實(shí)訓(xùn)4.汽修專業(yè)的崔勇同學(xué)因家庭經(jīng)濟(jì)遇到了暫時(shí)的困難，為了完成學(xué)業(yè)，9月1日開學(xué)前夕，他向親戚（崔國(guó)華）借了5000元作為本學(xué)年的學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)，保證半年之內(nèi)歸還。請(qǐng)代崔勇撰寫一張借條。5.××職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理專業(yè)2013級(jí)4班李敏與幾位同學(xué)在學(xué)校學(xué)生處共領(lǐng)到校服67套。請(qǐng)代她撰寫一張領(lǐng)條。2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程42？？實(shí)訓(xùn)2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程42江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)2013級(jí)2班的徐珊同學(xué)到學(xué)校所處職教園區(qū)的晨光文具店購(gòu)買彩紙、顏料、美工刀等用于布置教室，因身上所帶現(xiàn)金不夠，暫欠晨光文具店人民幣142元，請(qǐng)代她撰寫一張欠條。

欠條今欠晨光文具店（江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院職教園區(qū)）人民幣壹佰肆拾貳元（￥142元），即日起一周內(nèi)還清，此據(jù)。經(jīng)手人：徐珊二0一五年三月十二日2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程43江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)2013級(jí)2班的徐珊同學(xué)到學(xué)校所文字版下載項(xiàng)目一日常文書模塊一留言條、請(qǐng)假條收條、領(lǐng)條、借條、欠條模塊二介紹信、證明信、申請(qǐng)書預(yù)習(xí)2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程44文字版下載項(xiàng)目一日常文書預(yù)習(xí)2022/11/26應(yīng)用文2022/11/29452022/11/26452022/11/29462022/11/2646文字版下載項(xiàng)目一日常文書模塊一留言條、請(qǐng)假條收條、領(lǐng)條、借條、欠條模塊二介紹信、證明信、申請(qǐng)書2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程47文字版下載項(xiàng)目一日常文書2022/11/26應(yīng)用文寫作文字版下載

模塊一

條據(jù)類文書寫作2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程48文字版下載模塊一條據(jù)類文書寫作復(fù)習(xí)思考？什么是條據(jù)？2022/11/2949復(fù)習(xí)思考？什么是條據(jù)？2022/11/263文字版下載知識(shí)平臺(tái)條據(jù)

條據(jù)指的是日常工作和生活中，常常為辦理涉及錢財(cái)和物品的各種手續(xù)而留下存根，或者為說明某種情況和理由而留下字據(jù)作為憑據(jù)的簡(jiǎn)便文書。（便條+單據(jù)）

2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程50文字版下載知識(shí)平臺(tái)條據(jù)2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教文字版下載

說明式條據(jù)：留言條、請(qǐng)假條

憑證式條據(jù)：收條、領(lǐng)條、借條、欠條知識(shí)平臺(tái)條據(jù)★說明式條據(jù)具有告知對(duì)方某個(gè)信息，向?qū)Ψ秸f明某件事情的作用。這類條據(jù)只起說明告知的作用，不具有法律效力?！飸{證類條據(jù)具有證據(jù)、憑證的作用，具有法律效力。2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程51文字版下載知識(shí)平臺(tái)條★說明式條據(jù)具有告知對(duì)方某個(gè)信息，向你知道各自的含義嗎？2022/11/2952你知道各自的含義嗎？2022/11/266文字版下載知識(shí)平臺(tái)名稱適用范圍作用留言條訪人不遇或不能面談的情況下作書面交代交代事情或說明情況（托事條）委托他人幫忙辦事、購(gòu)物、傳話、告知事情等托人辦事請(qǐng)假條因病或因事不能按時(shí)上班、上學(xué)或不能參加某活動(dòng)需書面請(qǐng)假時(shí)請(qǐng)求準(zhǔn)假不參加某項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)借條向個(gè)人或單位借用款物時(shí)證明借用或借款關(guān)系收條收到他人或單位的款物時(shí)反映或證明收到的事實(shí)欠條借方借用款物后，先歸還一部分，尚欠一部分；借用款物時(shí)未寫明借條，事后補(bǔ)欠條；購(gòu)置物品時(shí)未當(dāng)場(chǎng)付款等。證明債權(quán)債務(wù)關(guān)系領(lǐng)條從單位或個(gè)人領(lǐng)取款物時(shí)反映或證明領(lǐng)到的事實(shí)2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程53文字版下載知識(shí)平臺(tái)名稱適用范圍作用留言條訪人不遇或不能面談的請(qǐng)假條1、拿出作業(yè)本，你認(rèn)為自己寫的請(qǐng)假條怎樣？2、寫請(qǐng)假條，最重要的是掌握（）和（）。3、我來找錯(cuò)。2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程54請(qǐng)假條1、拿出作業(yè)本，你認(rèn)為自己寫的請(qǐng)假條怎樣？2022/1請(qǐng)假條2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程55請(qǐng)假條2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程9文字版下載請(qǐng)假條尊敬的李老師：您好！我今天早上突然腹瀉，四肢無力，且伴有低燒，經(jīng)校醫(yī)務(wù)室診斷為病毒性腸炎，需輸液治療，故無法前來上課，暫請(qǐng)假三天（11月20日～22日），請(qǐng)予批準(zhǔn)。此致敬禮！附：校醫(yī)務(wù)室證明一張物流123班張山2013年11月20日請(qǐng)假條例文正確格式2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程56文字版下載請(qǐng)假條請(qǐng)假條例文正確格式2022/11/26應(yīng)用文請(qǐng)假條的撰寫格式

知識(shí)平臺(tái)請(qǐng)假條2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程57請(qǐng)假條的撰寫格式知識(shí)平臺(tái)請(qǐng)假條2022/11/26應(yīng)留言條1、現(xiàn)在用的多嗎？2、什么場(chǎng)合使用？2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程58留言條2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程12文字版下載張老師：我是院團(tuán)委秘書處干事姚小曉，今天我來辦公室找您，想跟您商量一下本周五全院辯論比賽辯題選定的事，恰逢您在開會(huì)，不能久等。我下午兩節(jié)課后再來找您，請(qǐng)一定等我。另留下我手機(jī)號(hào)碼以便聯(lián)系：18998XX431謝謝！

姚小曉2013年11月18日中午12時(shí)留言條例文2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程59文字版下載張老師：留言條例文2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)

知識(shí)平臺(tái)留言條留言條的撰寫格式留言條標(biāo)題正文落款1.稱呼2.問候語3.主體4.祝頌語5.附件①向?qū)Ψ角宄U明要對(duì)對(duì)方說的話，請(qǐng)對(duì)方辦的事。②寫明要求或預(yù)約見面的時(shí)間、地點(diǎn)或其他意思留言人的姓名及留言的具體時(shí)間?？梢圆粚懣梢圆粚?022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程60知識(shí)平臺(tái)留言條留言條的撰寫格式留言條標(biāo)題正文落款1.撰寫留言條、請(qǐng)假條注意事項(xiàng)

1.字跡工整，不得潦草，方便識(shí)別。2.擺正身份，有禮有節(jié)。3.語言簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確?！巴鷾?zhǔn)”“請(qǐng)一定批準(zhǔn)”“請(qǐng)一定等我”

特別提示留言條請(qǐng)假條請(qǐng)您酌情批準(zhǔn)、懇請(qǐng)批準(zhǔn)、盼準(zhǔn)假、請(qǐng)記得等我、請(qǐng)盡量等我2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程61撰寫留言條、請(qǐng)假條注意事項(xiàng)2022/11/29622022/11/2616憑證性單據(jù)領(lǐng)條收條借條欠條2022/11/2963憑證性單據(jù)領(lǐng)條2022/11/2617領(lǐng)條新學(xué)期開學(xué)了，學(xué)校通知各班生活委員于3月5日去總務(wù)處領(lǐng)新學(xué)期用品，生活委員去領(lǐng)了一把掃帚、一個(gè)垃圾桶、一把黑板擦，三盒粉筆。請(qǐng)你寫一個(gè)領(lǐng)條。2022/11/2964領(lǐng)條新學(xué)期開學(xué)了，學(xué)校通知各班生活委員于3月5日去總領(lǐng)條今領(lǐng)到辦公用品掃帚一把、垃圾桶一個(gè)，黑板擦一個(gè)，粉筆三盒。此據(jù)。領(lǐng)取人：××××年×月×日領(lǐng)條今領(lǐng)到辦公用品掃帚一把、垃圾桶一個(gè)，黑板擦一個(gè)，粉筆三盒。此據(jù)領(lǐng)取人：××××年×月×日2022/11/2965

收條2011年9月5日，××市建筑公司參與××省紅十字協(xié)會(huì)的“博愛一日捐”活動(dòng)，集體捐助善款5萬元，××省紅十字協(xié)會(huì)辦事員小王寫收條一份。2022/11/2966收條2011年9月5日，××市建筑公司參與××省紅十字協(xié)會(huì)的收條今收到××房產(chǎn)公司“博愛一日捐”活動(dòng)善款伍萬元整（￥50000元）。此據(jù)。××省紅十字協(xié)會(huì)經(jīng)手人：王××2011年9月5日

2022/11/2967收條2022/11/2621借條小張是××房產(chǎn)公司行政科的科員，2011年4月20—4月28日將陪同局長(zhǎng)等一起參加××市開發(fā)區(qū)舉辦的土地買賣投標(biāo)會(huì)，需要從后勤處借筆記本電腦一臺(tái)，于是向后勤處寫一張借條。2022/11/2968借條小張是××房產(chǎn)公司行政科的科員，2011年4月20—4月借條

今借到后勤處華碩120筆記本電腦壹臺(tái)，于二0一0年五月一日之前歸還。此據(jù)。借款人：張××二0一0年四月五日

2022/11/2969借條2022/11/2623欠條2014年3月24日小張因私事借好友李四人民幣5000元，為期一年，并向其寫欠條一份。欠條

今欠李四人民幣伍千元整，一年之內(nèi)還清。此據(jù)。張三二0一4年三月四日2022/11/2970欠條2014年3月24日小張因私事借好友李四人民幣5000元借條和欠條的區(qū)別你知道嗎？2022/11/2971借條和欠條的區(qū)別2022/11/26251、借了單位或個(gè)人的錢物，到時(shí)不能歸還或不能全部歸還時(shí)，用欠條。2、購(gòu)買物品時(shí)，不能支付或不能全部支付錢額時(shí)，用欠條。3、借了單位或個(gè)人的錢物，當(dāng)時(shí)沒有寫借據(jù)，需要事后補(bǔ)寫時(shí)，用欠條。你知道嗎？

——下面這些場(chǎng)合應(yīng)該使用欠條而不是借條！2022/11/29721、借了單位或個(gè)人的錢物，到時(shí)不能歸還或不能全部歸還時(shí)，用欠欠條例一：欠條原借杜小剛同志人民幣伍千圓整，已還三千伍佰圓整，尚欠壹千伍佰圓整，兩個(gè)月內(nèi)還清。特立此據(jù)。劉強(qiáng)×年×月×日

標(biāo)題表明性質(zhì)，錢款數(shù)用大寫，欠項(xiàng)清楚。簽名，日期2022/11/2973欠條例一：欠條2022/11/2627例二欠條

今年三月份借到王世松人民幣捌拾元整，今補(bǔ)欠條，作為憑證。柳永2015年4月3日

說明是補(bǔ)寫的。2022/11/2974例二欠條2022/11/2628借條七大陷阱

（一）打借條時(shí)故意寫錯(cuò)名字案例：王某父子向朋友張宗祥借款20萬元，并打下借條，約定一年后歸還欠款及利息。想不到王某父子在借條署名時(shí)玩了個(gè)花招，故意將“張宗祥”寫成“張宗樣”。張宗祥當(dāng)時(shí)也沒有注意。到還款期后，張宗祥找到二人催要借款，誰知二人卻以借條名字不是張宗祥為由不愿歸還。無奈之下，張宗祥將王氏父子告到法院。盡管法院支持了張的主張，但張也因在接借條時(shí)的不注意付出了很大代價(jià)。

2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程75借條七大陷阱（一）打借條時(shí)故意寫錯(cuò)名字2022/11/26（二）是己借款，非己寫條案例：王某向張某借款10000元。在張某要求王某書寫借條時(shí)，王某稱到外面找紙和筆寫借條，離開現(xiàn)場(chǎng)，不久返回，將借條交給張，張看借條數(shù)額無誤，便將10000元交給王。后張向王索款時(shí)，王不認(rèn)賬。張無奈起訴法院，經(jīng)法院委托有關(guān)部門鑒定筆跡，確認(rèn)借條不是王所寫。后經(jīng)法院查證，王承認(rèn)借款屬實(shí)，借條是其找別人仿照自己筆跡所寫。2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程76（二）是己借款，非己寫條2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化（三）利用歧義案例：李某借周某100000元，向周某出具借條一份。一年后李某歸還5000元，遂要求周某把原借條撕毀，其重新為周某出具借條一份：“李某借周某現(xiàn)金100000元，現(xiàn)還欠款5000元”。這里的“還”字既可以理解為“歸還”，又可以解釋為“尚欠”。根據(jù)民事訴訟法相關(guān)規(guī)定“誰主張，誰舉證”，周某不能舉出其他證據(jù)證實(shí)李某仍欠其95000元，因而其權(quán)利不會(huì)得到保護(hù)。

2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程77（三）利用歧義2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程31（四）以“收”代“借”案例：李某向?qū)O某借款7000元，為孫某出具條據(jù)一張：“今收到孫某7000元”。孫某在向法院起訴后，李某在答辯時(shí)稱，為孫某所打收條是孫某欠其7000元，由于孫給其寫的借據(jù)丟失，因此為孫某搭寫收條。類似的還有，“憑條，今收到某某元”。

2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程78（四）以“收”代“借”2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教（五）財(cái)物不分案例：鄭某給錢某代銷芝麻油，在出具借據(jù)時(shí)，鄭某寫道：“今欠錢某芝麻油毛重800元?！边@種偷“斤”換元的做法，使價(jià)值相差10倍有余。（六）兩用借條案例：劉某向陳某借款18000元。出具借據(jù)一張：“借到現(xiàn)金18000元，劉某”。后劉某歸還該款，陳某以借據(jù)丟失為由，為劉某出具收條一份。后第三人許某持劉某借條起訴要求償還18000元。2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程79（五）財(cái)物不分2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程33（七）借條不寫息案例：李某與孫某商量借款10000元，約定利息為年息2%。在出具借據(jù)時(shí)李某寫到：“今借到孫某現(xiàn)金10000元?！睂O某考慮雙方都是熟人，也沒有堅(jiān)持要求把利息寫到借據(jù)上。后孫某以李某出具的借條起訴要求還本付息，人民法院審理后以合同法第211條“自然人之間的借款合同對(duì)支付利息沒有約定或約定不明的，視為不支付利息”的規(guī)定，駁回了孫某關(guān)于利息的訴訟請(qǐng)求。2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程80（七）借條不寫息2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程34借條今向張三借款50000元，年內(nèi)歸還。李四2014年7月5日【案例一】2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程81借條【案例一】2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程35如：“還欠款人民幣壹萬元?！薄景咐?022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程82如：【案例二】2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程36

借條

今借到18寸康佳彩電一臺(tái)，DVD一臺(tái)，一周后歸還。借物人：XX09.5.11、被借單位或個(gè)人未交代。2、DVD未說明品牌。3、物品數(shù)量未大寫。4、“一周后”是不確指的時(shí)間。5、日期寫作不規(guī)范。【案例三】2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程83借條1、被借單位或個(gè)人未交代?！揪坪笮⌒暮炞洲嘤?yīng)要求立據(jù)人像平時(shí)一樣寫字，所捺指印應(yīng)當(dāng)平展清晰，面積應(yīng)盡量大些。簽名要用全名，有名無姓、綽號(hào)、小名都不行。案例：酒桌上，張某向朋友趙某借一萬元，到期不還。法院進(jìn)行文字、指紋鑒定。由于簽名不合常規(guī)且完全變形，指印也只有黃豆一般大，鑒定機(jī)關(guān)無法認(rèn)定是張本人的簽字和指紋。2022/11/29應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程84酒后小心簽字捺印2022/11/26應(yīng)用文寫作項(xiàng)目化教程38

1.錢款數(shù)額一定要大寫，數(shù)字大寫的寫法是：壹、貳、叁、肆、伍