2022屆內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市霍林郭勒市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考化學(xué)四模試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．通過下列實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿．測(cè)定空氣里氧氣含量B．證明蠟燭中含碳、氫元素C．探究二氧化碳性質(zhì)D．探究鐵生銹需要氧氣2．下列變化過程中，主要涉及化學(xué)變化的是（）A．干冰升華B．礦石粉碎C．石油分餾D．鐵窗生銹3．科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。根據(jù)圖示分析得出的下列結(jié)論①~⑥中，正確的是根據(jù)上圖得出的下列結(jié)論①~⑥中，正確的是①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念；②無機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化；③該過程所用的催化劑就是二氧化錳；④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)；⑤該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣；⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物。A．①②④⑥ B．①②④⑤ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥4．某有機(jī)物46g在氧氣中充分燃燒，經(jīng)測(cè)定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水，則該有機(jī)物的化學(xué)式可能是下列物質(zhì)中的（）A．CH3OH B．C2H2 C．C2H5OH D．CH45．如圖所示，鋅片,銅片,硫酸銅溶液,連接上電表,一段時(shí)間之后,關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列說法不正確的是A．鋅極表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)B．銅表面增厚C．電流表讀數(shù)不為零,顯示出電路中銅極到鋅極的電流D．這個(gè)裝置可實(shí)現(xiàn)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能6．自然界中的水都不是純水，通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化，下列凈化程度最高的是A．沉淀 B．吸附 C．過濾 D．蒸餾7．有新物質(zhì)產(chǎn)生的物質(zhì)變化是（）A．糧食發(fā)酵 B．切割玻璃 C．濕衣曬干 D．粉碎廢紙8．進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核時(shí),下列四位同學(xué)的操作中正確的是A．傾倒液體 B．加熱液體C．過濾 D．稀釋濃硫酸9．下列化學(xué)用語表達(dá)正確的是A．1個(gè)鐵離子:Fe2+B．2個(gè)碳酸根離子:2CO3C．3個(gè)水分子:3H2OD．4個(gè)氫原子:2H210．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中錯(cuò)誤的是A．合成材料：塑料、橡膠、合成纖維B．微量元素：Fe、I、CuC．單質(zhì)：水銀、液氦、硫磺D．有機(jī)物：乙醇、尿素、蔗糖11．很多化學(xué)實(shí)驗(yàn)都要用到水，下列實(shí)驗(yàn)中對(duì)水的作用解釋不正確的是()ABCD實(shí)驗(yàn)內(nèi)容鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒條件準(zhǔn)備過濾器收集氧氣水的作用吸收熱量，防止集氣瓶炸裂提供實(shí)驗(yàn)所需的溫度潤(rùn)濕，使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁排凈空氣，便于觀察何時(shí)集滿A．A B．B C．C D．D12．過氧乙酸（C2H4O3）是常見的消毒劑。下列有關(guān)過氧乙酸的說法正確的是（）A．過氧乙酸中含O3分子B．過氧乙酸分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為4：3C．過氧乙酸屬于氧化物D．過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）不用其他試劑，就可將CuSO4、KOH、Na2CO3；三種溶液中的__溶液先鑒別出來。（2）請(qǐng)你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑來檢驗(yàn)NaOH已變質(zhì)____、___。14．如圖的航天服是一種密閉的多功能服裝，請(qǐng)回答:(1)手套屬于_____(填標(biāo)號(hào))。A合成材料B合金C無機(jī)非金屬(2)外衣表面的鋁合金硬度與純鋁相比更_____(填“大”或“小”)。(3)背包中的呼吸循環(huán)系統(tǒng)利用活性炭除臭，這一過程發(fā)生____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)；再用氫氧化鋰(LiOH)吸收CO2(LiOH與NaOH化學(xué)性質(zhì)相似)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。15．(1)化學(xué)用語是國際通用語言,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用化學(xué)用語填空:①3個(gè)鋁原子__________________；②氯離子__________________；③2個(gè)氫分子__________________；④鉀元素__________________；⑤標(biāo)出二氧化碳中碳元素的化合價(jià)__________________。(2)在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)特有的思維方式。下圖是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖。ABCD①D中的X=_______________。②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是____________(填序號(hào))。16．某?；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組在一次活動(dòng)中，取雨水的水樣，每隔5分鐘用pH計(jì)測(cè)定一次pH，其數(shù)據(jù)如下表：測(cè)定時(shí)刻6：056：106：156：206：256：30pH5.054.954.944.884.854.85（1）分析數(shù)據(jù)可知，所取的雨水__（填“是”或“不是”）酸雨。在測(cè)定的期間，雨水酸性隨著時(shí)間的變化逐漸___（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。（2）經(jīng)調(diào)查，這一地區(qū)有一座燃煤（主要含碳、硫等元素）發(fā)電廠，某同學(xué)設(shè)計(jì)用燒堿溶液來吸收產(chǎn)生酸雨的氣體，請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。（3）請(qǐng)說出一條酸雨的危害__。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．明德中學(xué)的化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一起參與，并完成下面題目?jī)?nèi)容：寫出儀器①名稱：_____；實(shí)驗(yàn)室用雙氧水來制取并收集一瓶較純的氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合是_____，發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是_____；若用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從_____口通入（填“a”或“b”）。18．某化學(xué)小組對(duì)鐵的冶煉、鐵的銹蝕與防護(hù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究．該小組設(shè)計(jì)如圖1研究鐵的冶煉．①實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先注水片刻后再加熱的目的是_______．②硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____．該小組又設(shè)計(jì)如圖2裝置，將反應(yīng)所得鐵粉置于錐形瓶底部，塞緊瓶塞，滴加適量食鹽水，開始測(cè)量容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化．壓強(qiáng)與時(shí)間變化關(guān)系如圖3所示：錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)下降的原因是__________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）某石油化工廠化驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)

消耗NaOH溶液的質(zhì)量

洗滌后溶液的pH

①

30g

pH＜7

②

40g

pH=7

③

50g

pH＞7

請(qǐng)回答下列問題：欲計(jì)算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量，你覺得應(yīng)該選擇實(shí)驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)。若一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量為100g，請(qǐng)計(jì)算該殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出詳細(xì)的計(jì)算過程）。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A、銅在空氣中加熱消耗氧氣生成氧化銅，根據(jù)注射器活塞位置的變化，可以測(cè)定空氣里氧氣含量，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、干冷的燒杯能檢驗(yàn)水蒸氣的存在，由質(zhì)量守恒定律，可以確定蠟燭中含氫元素；不能證明蠟燭中含碳元素，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、左邊試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；右邊試管中的鐵釘只能與水接觸，一段時(shí)間后，左邊試管中的鐵釘生銹；右邊的鐵釘沒有生銹，可用于探究鐵生銹需要氧氣，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：B。2、D【解析】

A、干冰升華，固體二氧化碳變成氣體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、礦石粉碎，涉及到物質(zhì)形態(tài)的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、石油分餾，利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、鐵窗生銹生成三氧化二鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，二者的區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。3、A【解析】

①該技術(shù)通過技術(shù)創(chuàng)新減少煤炭、石油等高碳能源的消耗，減少了二氧化碳的排放，符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念，說法正確；②二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油、甲醇等有機(jī)物，液化石油氣、汽油、甲醇等燃燒可得到二氧化碳，故無機(jī)物和有機(jī)物可以互相轉(zhuǎn)化，說法正確；③該過程所用的催化劑不是二氧化錳，說法錯(cuò)誤；④該技術(shù)通過分解水產(chǎn)生氫氣，然后氫氣和二氧化碳在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣等，可以緩解全球面臨的能源危機(jī)，說法正確；⑤該體系中二氧化碳既是反應(yīng)物，又是生成物，可以循環(huán)使用，故該體系中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳，不是氫氣，說法錯(cuò)誤；⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油等兩種以上物質(zhì)，屬于混合物，說法正確。故正確的是①②④⑥；故選A。4、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為：44g+28g+54g-46g=80g；某有機(jī)物46g在氧氣中充分燃燒，經(jīng)測(cè)定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，有機(jī)物中一定含有C、H兩種元素；有機(jī)物中碳元素質(zhì)量=；氫元素質(zhì)量=，氧元素質(zhì)量=46g-24g-6g=16g；有機(jī)物分子中碳原子、氫原子、氧原子個(gè)數(shù)比為：，有機(jī)物的化學(xué)式是C2H5OH。故選C。5、A【解析】

A、在原電池中，鋅比銅活潑，鋅失去電子，電子從鋅片流向銅片，銅離子在銅片上得到電子，生成紅色的銅單質(zhì)，故鋅應(yīng)不斷溶解，銅表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，符合題意；B、在原電池中，電子從鋅片流向銅片，銅離子在銅片上得到電子，生成紅色的銅單質(zhì)，銅表面增厚，不符合題意；C、在原電池中，電子從鋅片流向銅片，而電流從銅片流向鋅片，所以電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，不符合題意；D、該裝置為原電池，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，不符合題意。故選A。6、D【解析】A、沉淀除去的是顆粒度較大的不溶性固體雜質(zhì)，還有顆粒度較小的不溶性固體懸浮雜質(zhì)以及可溶性雜質(zhì)未被除去，凈化的程度不高，錯(cuò)誤；B、吸附除去的是水中的色素和異味，還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì)，凈化的程度不高，錯(cuò)誤；C、過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì)，還含有可溶性固體雜質(zhì)，凈化的程度不高，錯(cuò)誤；D、蒸餾得到的是蒸餾水，凈化的程度最高，正確。故選D。點(diǎn)睛：掌握的水的凈化的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵。7、A【解析】

A、糧食發(fā)酵有酒精等新的物質(zhì)產(chǎn)生，正確；B、切割玻璃只是改變了玻璃的形狀，沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，錯(cuò)誤；C、濕衣曬干只是液態(tài)水轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)水，水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，錯(cuò)誤；D、粉粹廢紙只是改變了紙的形狀，沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生，錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】

A、傾倒液體，瓶口緊挨試管口，標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，瓶塞要倒放，不符合題意；B、加熱液體，試管與水平面約45度角，試管內(nèi)液體體積不能越過試管容積的三分之一，用外焰加熱，符合題意；C、過濾時(shí)，漏斗下端玻璃管要緊靠燒杯內(nèi)壁，要用玻璃棒引流液體，不符合題意；D、稀釋濃硫酸時(shí)，要用濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，不符合題意。故選B。9、C【解析】

A、1個(gè)鐵離子寫為Fe3+，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、2個(gè)碳酸根離子寫為2CO32-，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、3個(gè)水分子寫為3H2O，選項(xiàng)C正確；D、4個(gè)氫原子寫為4H，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。10、A【解析】

A、塑料、合成橡膠、合成纖維屬于合成有機(jī)高分子材料，天然橡膠屬于天然有機(jī)高分子材料，符合題意；B、Fe、I、Cu都屬于微量元素，不符合題意；C、水銀、液氦、硫磺，都是由同種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；D、乙醇、尿素、蔗糖都是含碳化合物，屬于有機(jī)物，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】常亮元素：CHONPKSKCaNaClMg微量元素：FeCuZnMnFISe由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。11、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶中的水：降溫，防止高溫濺落物炸裂集氣瓶，說法正確；B、實(shí)驗(yàn)中水的作用有兩個(gè)：提供白磷燃燒所需的溫度，隔絕水中白磷與氧氣的接觸，說法不正確；C、過濾器制作時(shí)，用水潤(rùn)濕，使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，以提高過濾速率，說法正確；D、收集氧氣時(shí)，集氣瓶中的水作用有兩個(gè)：先排盡瓶中空氣，便于觀察氧氣何時(shí)集滿，說法正確。故選：B。12、B【解析】

A、分子是由原子構(gòu)成的，過氧乙酸分子中含有氧原子而不是O3分子，故錯(cuò)誤；B、由化學(xué)式可知，過氧乙酸（C2H4O3）中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為4：3，故正確；C、分氧化物是由兩種元素組成的，而過氧乙酸是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；D、過氧乙酸（C2H4O3）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=31.6%，故錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、CuSO4鹽酸CaCl2【解析】

（1）不用其他試劑，就可將CuSO4、KOH、Na2CO3；三種溶液中的CuSO4溶液先鑒別出來，因?yàn)榱蛩徙~溶液為藍(lán)色，其他溶液為無色；（2）氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，可取樣品，加入足量稀鹽酸，碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，如果有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)；還可取樣品，加入氯化鈣溶液，氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，如果有白色沉淀產(chǎn)生，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。14、A大物理變化2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O【解析】

（1）合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠。圖示顯示手套是隔熱橡膠，故選A。（2）合金的特性之一是硬度比對(duì)應(yīng)的純金屬硬度更大，所以鋁合金硬度與純鋁相比更大。（3）活性炭除臭主要是利用其吸附能力，這一過程并沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；由LiOH化學(xué)式可知該物質(zhì)中Li元素的化合價(jià)為+1價(jià)，與氫氧化鈉的性質(zhì)類似，就推知生成物為L(zhǎng)i2CO3和水，反應(yīng)方程式為2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O?！军c(diǎn)睛】在材料的選擇中要懂得材料的分類。材料分為金屬材料和非金屬材料，非金屬材料又分為有機(jī)合成材料和無機(jī)非金屬材料。15、3AlC1-2H2K8B和C【解析】

（1）①鋁原子的元素符號(hào)為Al。三個(gè)鋁原子應(yīng)該在元素符號(hào)前標(biāo)注數(shù)字3。故答案為：3Al；②氯離子帶了一個(gè)單位的負(fù)電荷，應(yīng)當(dāng)標(biāo)注在元素符號(hào)的右上角。故答案為：Cl-；③一個(gè)氫分子包括兩個(gè)氫原子。在氫分子前面標(biāo)注數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)。故答案為：2H2；④鉀元素的元素符號(hào)為K。故答案為：K；⑤設(shè)二氧化碳中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)?；衔镏?，各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0，則（x）+（-2）×2=0，解得x=+4。故答案為：；（2）①D是原子結(jié)構(gòu)示意圖。原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，級(jí)18=2+8+X，解得X=8。故答案為：8；②同種元素的質(zhì)子數(shù)相同。A的質(zhì)子數(shù)為9，B和C的質(zhì)子數(shù)為17，D的質(zhì)子數(shù)為18。所以B和C屬于同種元素。故答案為：B和C。16、是增強(qiáng)使土壤酸化等（合理即可）【解析】

酸雨是pH小于5.6的雨水。【詳解】（1）酸雨是pH小于5.6的雨水，分析數(shù)據(jù)可知，所取的雨水是酸雨。pH值越小，酸性越強(qiáng)，故在測(cè)定的期間，雨水酸性隨著時(shí)間的變化逐漸增強(qiáng)。（2）氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）酸雨的危害是使土壤酸化等?！军c(diǎn)睛】氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、酒精燈BD2H2O22H2O+O2↑b【解析】

實(shí)