中考語文基礎(chǔ)知識題型匯編

語文基礎(chǔ)知識題型訓(xùn)練一、病句：1、下面句子沒有語病的一項是（）A．新世紀啟動的國家課程改革，在南京市已經(jīng)取得了一些階段性成果。B．為了發(fā)揮自己的充分才干，他毅然決定回國，參加中國的太空開發(fā)研究。

C．寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，收發(fā)電子郵件，還可以提供網(wǎng)上視頻點播和遠程教學(xué)等智能化、個性化。

D．今天下午我們聆聽了李老師關(guān)于如何適應(yīng)時代發(fā)展需要，做合格中學(xué)生的專題報告和講座。2、下列句子沒有語病的一項是（）（2005，南寧）

A．這篇調(diào)查報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。

B．經(jīng)過三年的艱苦拼搏，使南寧人民完成了有史以來最大規(guī)模的城市建設(shè)與改造。

C．美國不厭其煩地宣揚“伊朗核威脅論”，目的在于不斷對伊朗施壓，迫使其就范。

D．位于小街小巷的中小學(xué)校長期必須派出巡警維護治安，防止不法分子借機作案。3、下列句子有語病的一項是（）（2005，浙江）A、我國正考慮在最近的20至30年內(nèi)建造5條跨海隧道。B、大氣污染影響了農(nóng)作物的播種、培育、收獲。C、在首個國家濕地公園終于撩開了神秘的面紗。D、連戰(zhàn)、宋楚瑜對大陸的訪問，在臺灣引起了巨大反響。4、下面這段話有四處錯誤，請找出來并加以改正。①讀報是每天都要做的事，積累報紙資料也要有恒心，否則往往事半功倍。②一疏忽，一間斷，就有可能把有價值的資料白白遺漏。③陳毅同志在給兒女的詩中告戒道，“應(yīng)知學(xué)問難，在于點滴勤。”④積累報紙資料，就要發(fā)揮這種“點滴勤”的精神。（1）文中有一個標點符號錯誤，是句中的號，應(yīng)改為號。（2）文中有一個錯別字，是，應(yīng)改為。（3）文中有一個成語使用不當(dāng)，是，應(yīng)改為。（4）文中第句是病句，應(yīng)改為5、修改下面一段話中畫線的語句，使其語意連貫，沒有語病。（2005，河南）

光陰是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把堅冰融化成春水，把幼苗扶持成大樹。當(dāng)然，它也能把園林變成荒漠，a把廢墟變成城市。你珍惜它，它就在你周圍長出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實；你漠視它，它就化成輕煙，b消失得銷聲匿跡。二、仿寫：1、學(xué)會寬容，寬容是容納大樹小草的田野，是接受陽光暴雨的天空，是_______________；寬容是吹開閉鎖保守的清風(fēng)，是洗滌狹隘自私的雨水，是________________。2、仿照例句，任舉—個事物，分別從正面和反面立意，寫出兩個對人生有警示作用的句子。例：竹正面：氣節(jié)和謙虛的完美結(jié)合，使你生機勃勃。反面：既有內(nèi)心空虛的不足，又有節(jié)外生枝的惡習(xí)。事物名稱：正面：反面：3、我們贊美大海的浩瀚，是否會想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著？我們贊美_________，是否會想到_____________________？我們贊美_______________，是否會想到______________？（2005，云南）4、畢業(yè)晚會上，王雨把下面的話說了一半，便哽咽了。請你仿照他的話續(xù)寫一句。要求句式一致，語意連貫。（2005，常德）分別在即，老師，我如何才能報答您?當(dāng)我靠近你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個春天；我原想，。5、歷史因為有文化的浸潤，在今天才能讓我們這般如癡如醉。走遍神州大地，每一處歷史名勝都能讓你感覺到文化的沖擊力。請根據(jù)你的閱讀或生活積累。續(xù)寫下面的句子。（提示：可從初中學(xué)過的文章中找出相關(guān)的景物）走近敦煌，你會走進一個如真似幻的夢，為飛天女神袖間紛飛的花朵而陶醉；走近長城，你會走進一段如泣如怨的故事，為孟姜女那長長的哀怨而神傷；，，。三、語意連貫：1、填入下面句子橫線處，語意最連貫的一項是（）在我的夢里：所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢，。夢境如此美好，能忍心讓它僅僅只是個夢嗎？A.受污染的所有河流重新清波蕩漾B.所有受污染的河流重新清波蕩漾C.所有河流不再受污染而清波蕩漾D.所有清波蕩漾的河流不再受污染2、填入下面句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)崖壁下有幾處墳地，墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎，字跡模糊?？菟竟?jié)，伏在江里的石頭已經(jīng)露出水面，周圍一片寂靜。。A.一列青黛嶄削的石壁平江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。B.沒有太陽，天氣相當(dāng)冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶的崖壁十分削瘦。C.在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江對岸。D.一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來，山門半掩，一道陽光射在對岸的峭壁上。四、廣告：1、“五一黃金周”即將來臨，各地為了搶占旅游經(jīng)濟這塊誘人的“大蛋糕”，紛紛推出旅游大餐。請你試根據(jù)本地的旅游資源擬一條廣告語，以吸引八方游客。。2、中國廣告詞有相當(dāng)一部份是粗制濫造，曄眾取寵，有些是刻意煽情；有的危言聳聽；有的糟蹋文字。你一定心煩胸悶。欣賞下面美國《廣告時代》雜志評出的最具影響力的廣告詞，你有什么感情？排在第一位的是麥當(dāng)勞快餐的廣告，“今天你該歇一歇了”。第二名是美國陸軍的征兵廣告，“你能你就行”。第三名“百事可樂對你口味”。答：五、修辭：1、對下面這個句子的修辭方法及其表達作用理解正確的一項是（）洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。A、用夸張手法，突出地表現(xiàn)時光迅速流逝。B、用擬人手法，形象地表現(xiàn)時光也是有形的。C、用排比手法，突出地表現(xiàn)時光迅速流逝。D、用比喻手法，生動地表現(xiàn)時光無處不在。2、請從下面詞語中任選四個詞語，用兩種修辭方法寫一段話。漣漪茂盛婆娑嬉鬧姹紫嫣紅溫聲細語六、標點：1、下列句子中標點符號的使用，正確的一項是（）Ａ、讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？Ｂ、在中華大地上，我要去的地方就更多了，因為我認為中國的山山水水、亭臺樓閣、花草樹木……都是世界上最美的。Ｃ、為了對演出市場及演員進行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”。Ｄ、她說：“有這么多熱心的民警，有這么多好街坊，我呀！還得活一輩子??！”2、下列句子中，標點符號使用正確的一句是（）A、小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠山。B、證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。C、他從報上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫信去報名。D、“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎？”七、圖表題：1、廣告商標的設(shè)計需要獨特的創(chuàng)意，因為它體現(xiàn)了廠商的經(jīng)營理念和企業(yè)精神。右圖就是北京李寧體育用品有限公司的商標，圖案呈紅色，廣告語是“一切皆有可能”。請仔細觀察此圖，試用簡潔的文字對其構(gòu)圖設(shè)計及含義加以說明。2、仔細觀察右邊的漫畫，假如你是漫畫中那兩個小朋友的同學(xué)，你如何勸說他們呢？2005，八、口語交際（言外之意）：1、中考前夕，張強接到文學(xué)社長的通知，周末到陽山參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動。正想放松一下的張強把活動計劃告訴了媽媽。媽媽對張強說：“我和你爸爸已經(jīng)商量好了，等你中考一結(jié)束，我們就去海南旅游。”（2005，龍巖）(1)“媽媽”的言外之意是___________________________________________________。(2)請以張強的口吻，用得體的語言說服媽媽。2、請你(化名李曉)針對李媛同學(xué)的特點，給她寫一則臨別贈言。(限在50字以內(nèi))（2005，西寧）李媛，女，是初中三年的同班同學(xué)。平時不愛說話，很少參加同學(xué)聚會和其他活動。學(xué)習(xí)踏實，肯鉆研，文化課成績優(yōu)秀，但體弱多病。3、下面是兩位同學(xué)在專題討論會上就“讀書的最高層次”問題所作的發(fā)言，請對這兩位同學(xué)的發(fā)言作一簡要評論并闡明你的觀點。（2005，常州）甲：我認為讀書的最高層次應(yīng)像采寶石的勞工，不斷淘汰礦渣，只取那純凈的寶石。乙：我覺得讀書的最高層次應(yīng)像蜜蜂，不斷采擷花的芳香和花的美麗，并把花香花容釀成更高檔次的蜜。4、重慶市政府近日發(fā)出號召：“爭做文明市民，塑造重慶新形象，迎接‘第五屆亞太城市市長峰會’的召開?！奔偃缒闶且粋€記者，將在下面三類人中選擇一類進行采訪，以了解他們對此事的態(tài)度。你將怎樣提問？（2005，重慶）小學(xué)生、商場營業(yè)員、政府工作人員5、用一句話概括下面這段話的中心論點，不超過15個字。（2005，四川）一個好用心機的人容易產(chǎn)生猜忌，于是會把杯中影出的弓影誤認為蛇蝎，甚至遠遠看見石頭都會以為是臥虎，結(jié)果內(nèi)心充滿殺氣；一個心胸豁達的人往往帶著平和。即使遇見兇殘得像老虎一樣的人也會把它感化得像海鷗一樣溫順，聽到聒嗓的蛙聲也會把它當(dāng)成美好的樂曲，結(jié)果到處都會是一片祥和之氣。九、綜合性學(xué)習(xí)：1、今年1—5月，海南遭遇罕見的旱情，農(nóng)作物受旱面積廣，上百萬人飲水困難。水庫蓄水量急劇下降，語文老師為此將組織一次綜合性學(xué)習(xí)活動，進行旱情調(diào)查，并要求寫出調(diào)查報告。請思考：你會采取哪些方法進行調(diào)查？（寫出3種方法即可）（2005，海南）答：（1）（2）（3）2、如果你將對“中學(xué)生消費心理”問題作一次校園專題調(diào)查，了解現(xiàn)在中學(xué)生的消費觀，請你從不同角度設(shè)計兩個問題采訪你的同學(xué)，并在后面括號內(nèi)注明調(diào)查目的。（2005，海南）問題：。（調(diào)查目的：。）3、學(xué)校舉辦“推廣普通話活動周”，同學(xué)們都積極參與這項活動。（1）請你設(shè)計一條富有感染力的宣傳語。（2）你認為在活動周中應(yīng)開展哪些語文活動？請列舉三項。（3）就學(xué)校如何推廣普通話問題，請你向校長提出一條富有創(chuàng)意的建議。（4）近期以來，廣播電視上方言節(jié)目頻頻出現(xiàn)。校報記者請你結(jié)合此現(xiàn)象談?wù)剬ν茝V普通話的看法。（5）隨著時代的發(fā)展，一些新生詞匯進入我們的生活，如在網(wǎng)上常見的“美眉”（漂亮女孩），“菜鳥”（新手），由外來語演變的“酷”（cool）、“秀”（show）等，你怎么看？請談?wù)勀愕目捶ā?、綜合實踐活動：班上組織“畢業(yè)晚會”活動，你經(jīng)歷了下面—些事情，你是怎么解決的?（1）．班級征集晚會主題語，要求是簡潔、形象的一句話或一個短語。你寫的是什么?（2）．根據(jù)節(jié)目表，合唱“讓我們蕩起雙槳”之后是舞蹈“友誼地久天長”，請你為連接這兩個節(jié)目寫幾句串臺詞。（3）．即將畢業(yè)，面對不久后的離別，你的思緒定然如潮水般涌動！請你在班級留言簿上留言：（任選其中兩者。要求有真情實感，杜絕套話、空話、人云亦云?。?1\*GB3①、給競爭對手：=2\*GB3②、給班主任：=3\*GB3③、給后進同學(xué)：（4）．晚會后，你感到收獲很大。第二天上學(xué)路上；鄰班一位同學(xué)問你：“學(xué)習(xí)這么緊張，花那么多時間搞活動，劃得來嗎?”請你用一兩句話得體地回答他的提問，表明你的看法。5、我們熱愛和平，我們反對戰(zhàn)爭，但在這個世界上，槍炮聲、爆炸聲遠多于鞭炮聲和禮炮聲。21世紀的今天，我們更加熱愛和平，讓我們走進《世界何時鑄劍為犁》的綜合性學(xué)習(xí)，一起捍衛(wèi)和平吧。1)、如果你作為《世界何時鑄劍為犁》的綜合性學(xué)習(xí)活動的組長，要帶領(lǐng)全組同學(xué)進行這次活動，你計劃怎樣完成這個任務(wù)？請你寫出你們小組的主要活動過程，并自擬一個新穎、恰當(dāng)?shù)闹黝}。主題：活動過程：⑴__________________；⑵__________________；⑶__________________。2)、伴隨著戰(zhàn)爭，產(chǎn)生了豐富的戰(zhàn)爭文化。了解它們，可以豐富我們的文化積累，請你展示：⑴古今描寫戰(zhàn)爭的詩詞①②⑵有關(guān)戰(zhàn)爭的古今名言①②⑶文學(xué)作品中塑造的有關(guān)戰(zhàn)爭的英雄：①__________________②__________________3）、閱讀下面的材料，寫出你探究的結(jié)果。材料一：當(dāng)年在日寇侵華的民族危亡之時，章太炎先生號召國民讀史，以激發(fā)愛國主義熱忱。他說：“夫讀史之效，在發(fā)揚祖德，鞏固國本，不讀史則不知前人創(chuàng)業(yè)之艱難，后人守成之不易，愛國之心，何由而起？”材料二：二戰(zhàn)結(jié)束后，德國領(lǐng)導(dǎo)人表現(xiàn)了懺悔的勇氣。1970年，當(dāng)時的聯(lián)邦德國總理勃蘭特訪問波蘭，跪倒在華沙猶太人殉難者紀念碑前，表示自己要“替所有必須這樣做而沒有這樣做的人下跪?！?005年4月10日，瓦爾德集中營舊址，德國總理施羅德為遇難者紀念碑獻花。材料三：日本90年代以后，小泉連續(xù)4次參拜靖國神社，到現(xiàn)在也沒有任何反悔的跡象；日本在篡改歷史教科書上無所顧忌，縱容扶桑社的右翼教科書出臺；此外，一些閣僚不斷發(fā)表否認侵略歷史的言論；日本不斷單方面挑戰(zhàn)中日關(guān)系底線。⑴⑵⑶6、請你參加下面的語文綜合性學(xué)習(xí)活動，按要求完成后面的題目2005年10月17日文壇巨匠巴金靜靜地走了。他101年的生命歷程，穿越了整個二十世紀，是中國現(xiàn)代文學(xué)歷史使命的見證者。他留下的豐厚的文學(xué)作品引領(lǐng)著我們步入文學(xué)的殿堂，去感受文學(xué)的魅力。某某中學(xué)初三（6）班要舉辦一次專題紀念活動，同學(xué)們都積極籌備、參與。①請你為這次紀念活動確定一個主題②圍繞你所確定的主題，設(shè)計一個簡要的活動方案。③巴金一生以“講真話”、“把心交給讀者“作為自己的創(chuàng)作原則，請你對此發(fā)表一段簡要的即席演講。十、新聞概括：1、根據(jù)下面一則消息所給出的信息要點，擬一條一句話新聞。（15字之內(nèi)）

本報訊

記者近日從聯(lián)通南京分公司獲悉，130手機將在包括南京在內(nèi)的12個城市推出“一機多網(wǎng)”服務(wù)，用戶可以直接用手機撥打國際、國內(nèi)IP長途電話，將來還能上因特網(wǎng)。

據(jù)介紹，“一機多網(wǎng)”是中國聯(lián)通在預(yù)存話費的基礎(chǔ)上推出的數(shù)字手機與IP電話因特網(wǎng)綜合集成的一項新業(yè)務(wù)，用戶在130手機上撥打IP電話時，無須輸入卡號和密碼，直接撥“17911”和“被叫號碼”即可，在本地打國內(nèi)長途時，不分遠近均為每分鐘0.7元，國際長途每分鐘5.2元。據(jù)悉，到今上半年，國內(nèi)將有超過130個城市開通此項業(yè)務(wù)。2、請在下面這則消息的橫線上補寫導(dǎo)語。（15字之內(nèi)）臺北消息：最新調(diào)查顯示，。臺灣《聯(lián)合報》的一則調(diào)查顯示，63%的島內(nèi)民眾對陳水扁的表現(xiàn)不滿，對其表示滿意的僅有21％。滿意民進黨表現(xiàn)的島內(nèi)群眾從去年10月高雄捷運弊案發(fā)生后的24％降為21％，是《聯(lián)合報》歷次調(diào)查的最低點；不滿意民進黨的由半年前的56％上升到66%，是12年來的最高點。此外，62%的民眾對陳水扁處理兩岸關(guān)系的能力表示沒有信心。

另據(jù)臺灣媒體報道，民進黨的一項內(nèi)部調(diào)查顯示，陳水扁的滿意率僅為18%；不滿意率則接近76%，再創(chuàng)歷史新高。民進黨的支持率為18%，只有國民黨的一半。3、請用一句話概括下列新聞的主要內(nèi)容（字數(shù)在15字之內(nèi)）央行的統(tǒng)計數(shù)字表明，到2月份我國糧食價格已連續(xù)4個月小幅回升。分析師估計，今年國內(nèi)主要糧食的價格水平可能會繼續(xù)走高。據(jù)我國內(nèi)媒體對全國832個縣7萬多農(nóng)戶3月份種植意向的調(diào)查，今年我國稻谷、小麥和玉米等谷物品種播種面積繼續(xù)減少，只有豆類品種播種面積增加，這將對今年的糧價水平有一定影響。4、將這則新聞的結(jié)語補充完整。（15字之內(nèi)）至6月4日，三峽工程蓄水進入第四天，越來越多的漂浮物在庫區(qū)水面成片聚集，給三峽大壩垃圾清理工作帶來巨大壓力。

自秭歸縣鳳凰山頂放眼望去，一條條長短不一的垃圾帶和一片片面積不等的漂浮物明顯可見，形成一道道與峽江平湖極不諧調(diào)的“另類風(fēng)景”，向庫區(qū)上游延伸。附近居民告訴記者，大壩蓄水后，江面的漂浮物日益增多，主要是一些生活垃圾、工業(yè)廢物和牲畜尸體等。這些漂浮物不但污染環(huán)境，而且易使三峽發(fā)電機組進水口攔物柵破損、破裂，威脅發(fā)電機組安全，降低發(fā)電收益。不少有識之士呼吁：。

5、請將下列消息寫成一句話新聞，20字以內(nèi)。自國務(wù)院臺灣事務(wù)辦公室宣布對部分臺灣水果實施零關(guān)稅后，5月中旬首批零關(guān)稅水果登陸福州，接著亮相上海，京城百姓也紛紛議論何時才能吃上零關(guān)稅臺灣水果。5月30日一早，進入北京物美華天大賣場選購水果的顧客發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事。在他們平時熟悉的水果柜臺上，突然出現(xiàn)了幾塊醒目的大牌子，上面寫著“臺灣水果展賣”。那一排排擺放整齊、新鮮飽滿的水果仿佛正向京城百姓宣告：“大陸同胞，我們來了！”十一、對聯(lián)：1、下面是四副順序混亂的對聯(lián)，請連線左右兩邊，為每副上聯(lián)配合適的下聯(lián)。A．兩袖清風(fēng)存正氣a．琴棋書畫自陶情B．竹菊梅蘭可養(yǎng)性b．莫愁兩鬢霜雪寒C．且喜滿園桃李艷c．雪壓難摧澗底松D．風(fēng)吹不動天邊月d．一間陋室透書香2、下面這副對聯(lián)有明顯對得不工整的地方，請做改動，使之合乎對聯(lián)的要求。三尺講臺迎冬夏登高望遠見山青水綠千帆過三尺講臺迎冬夏放歌縱酒喜暖日融泥萬木春潤物無聲3、你班小書法家書寫了一副對聯(lián)贊揚老師，可還未寫完下聯(lián)，請你用正楷字補上。4、農(nóng)歷春節(jié)是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是民族文化的重要載體。下面就請你為我們民族的傳統(tǒng)文化獻上自己的一份才智。⑴貼春聯(lián)是過春節(jié)時的一項重要民俗文化活動。但是張大爺不知道下面哪副是春聯(lián)，請你幫他選一副。你選的是（）A．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟B．瑞雪朵朵福滿地，爆竹聲聲喜盈門C．兩美結(jié)良緣，百年歌好合D．只愿世間人無恙,不惜架上藥生塵⑵春節(jié)時，親朋好友間要互相拜年。張大爺想給遠在美國紐約的弟弟發(fā)一個拜年的短信，表達自己對他的思念和真誠的祝愿，請你幫他擬一條。（不超過20字，不需要署名）⑶張大爺為了感謝你，也為表達對你的美好祝愿，給了你壓歲錢。但是你知道張大爺經(jīng)濟還困難，平時省吃儉用的，要退還給他。你會怎么說？我會說：十二、材料探究：1、閱讀下面A、B、C三段資料，從中你有何發(fā)現(xiàn)？寫出你的探究結(jié)果。A、伽利略從教堂頂上懸掛油燈鏈條的滴答聲中受到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了自然的節(jié)奏原則。

B、教學(xué)之余，伽利略更忙于實驗。他說，他的目的是重新檢驗亞里士多德有關(guān)科學(xué)的學(xué)說，而不是把這些學(xué)說當(dāng)做福音真理來接受。

C、我們國家的中學(xué)生在各種奧林匹克競賽中頻頻獲獎，可在諾貝爾獎的競爭中至今還沒有一位中國國籍的人獲勝。

探究結(jié)果：2、閱讀下面材料,寫出你的探究結(jié)果.徐州豐縣范家村90%以上的村民都在燒制木炭，已成為徐州及周邊地區(qū)的木炭供應(yīng)基地。范家村燒制木炭已有幾十年的歷史了，現(xiàn)在每天都有不少客戶來此拉貨，銷售十分紅火，利潤相當(dāng)可觀。走到范家村頭，大量的白色煙霧就會撲面而來，令人呼吸困難，濃煙最為嚴重的時候是早上和晚上，方圓1000米的范圍內(nèi)都可以聞到焦碳味。村民說，時間長了，就習(xí)慣了。《揚子晚報》記者對范家村的情況作了報道，豐縣環(huán)保局也將對范家村予以查處。3、閱讀下面材料,寫出你的探究結(jié)果.美國、德國、日本在進入經(jīng)濟高速發(fā)展期后，高職教育均進入了穩(wěn)定期，招生比例一般高達40%左右。目前我國7000萬技術(shù)工人中高級以上技工僅占5%，高技能人才嚴重短缺。無錫已計劃把高級技師列入高層次人才，每月享受國家津貼。蘇州工業(yè)園區(qū)是長江三角洲經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū)之一，蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多年來為園區(qū)輸送了大量具有競爭力的人才，一次就業(yè)率為97.1%，82%在園區(qū)工作。4、閱讀下面三則材料，回答問題。①如果說外語是人生的工具，那么，母語毫無疑問是掌握工具的手。可是，當(dāng)中國人在投入巨大精力學(xué)習(xí)外語、應(yīng)付外語考試的同時，卻尷尬地發(fā)現(xiàn)，自己的母語水平正明顯下降。②調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生母語水平不容樂觀，他們連深奧一點的現(xiàn)代文也理解不了，普遍存在詞匯貧乏、辭不達意的情況。③從根本上說，學(xué)習(xí)母語是進修外語的基礎(chǔ)，外語則是學(xué)好母語、用好母語不可或缺的參照。中國的語言大師、錢鐘書就是深諳漢語、精通外語、學(xué)貫中西的典范。三則材料表達了什么觀點？請用一句話概括。答：中考語文基礎(chǔ)知識題型匯編一、病句：1、下面句子沒有語病的一項是（A）2、下列句子沒有語病的一項是（C）（2005，南寧）

3、下列句子有語病的一項是（C）（2005，浙江）4、下面這段話有四處錯誤，請找出來并加以改正。①讀報是每天都要做的事，積累報紙資料也要有恒心，否則往往事半功倍。②一疏忽，一間斷，就有可能把有價值的資料白白遺漏。③陳毅同志在給兒女的詩中告戒道，“應(yīng)知學(xué)問難，在于點滴勤?！雹芊e累報紙資料，就要發(fā)揮這種“點滴勤”的精神。（1），改為：（2）戒改為誡（3）事半功倍改為事倍功半（4）④改為積累報紙資料，就要發(fā)揚這種“點滴勤”的精神。5、修改下面一段話中畫線的語句，使其語意連貫，沒有語病。（2005，河南）

a:“把廢墟變成城市”改為“把城市變成廢墟”b:刪去“消失得”（或把“銷聲匿跡”換成“無影無蹤”）二、仿寫：1、（1）中心詞有別。前一處所填內(nèi)容的中心詞應(yīng)與田野、天空等相類，如大海、沙漠、草原、高山等。后一處應(yīng)與清風(fēng)、雨水等相類，如雪、霧、露、霜、冰雹等。（2）修飾語有別。前一處應(yīng)與“容納大樹小草”、“接受陽光暴雨”等相類，后一處應(yīng)與“吹開閉鎖保守”、“洗滌狹隘自私”等相類。(3)要把握該句的修辭（比喻）例句：是飽經(jīng)飛沙走石的沙漠，是敲打謊言虛偽的冰雹。2、符合正反立意得1分，表達出警示作用得1分，語言流暢優(yōu)美得1分。不符合此三條的酌情扣分。例：氣球正面：為了讓別人賞心悅目，獻上自己七彩的人生。反面：只務(wù)虛而不務(wù)實，決定了它只能曇花一現(xiàn)。槍正面：正義的保鏢。反面：邪惡的幫兇。電視機正面：包羅萬象，擁有一切；反面：完全聽從別人的擺布。3、示例：高山的雄偉，土石積淀中的漫長與沉默；景色的秀美，萬物生長中的艱辛與蓬勃。

4、示例：采摘一片綠葉，您卻給了我整個森林。5、略三、語意連貫：1、填入下面句子橫線處，語意最連貫的一項是（B）2、填入下面句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)四、廣告：1、略2、這些廣告詞體現(xiàn)了人文性的內(nèi)容，重視對象的感受，體現(xiàn)了尊重消費者的風(fēng)格，語言也具有親和力。五、修辭：1、C2、略六、標點：1、B．[考辨析，考了問號的誤用(A項是陳述句，不能用問號)，引號的誤用(C項中“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”是文件，應(yīng)用書名號)，感嘆號的誤用(D項“我呀!還得活一輩子啊!”是一句話，中間不能用感嘆號)]2、D．[此題考查頓號、冒號、書名號的應(yīng)用。A中頓號多余，因為約數(shù)間無須停頓。B中分號用得不妥，因為在這句子中，分號前后兩層并非并列關(guān)系，將分號改為冒號(冒號后面的一句是對前文的總結(jié))。C中，《中國文化與世界文化講習(xí)班》的書名號用錯，因為書名號只是用于標明書名、刊名、篇名的，應(yīng)將書名號改為引號。]七、圖表題：1、廣告商標的設(shè)計需要獨特的創(chuàng)意，因為它體現(xiàn)了廠商的經(jīng)營理念和企業(yè)精神。右圖就是北京李寧體育用品有限公司的商標，圖案呈紅色，廣告語是“一切皆有可能”。請仔細觀察此圖，試用簡潔的文字對其構(gòu)圖設(shè)計及含義加以說明。細讀這幅圖，結(jié)合自己的體會，我們可這樣去思考：圖案由“李寧”漢語拼音的第一個大寫字母“L”和“N”的變形構(gòu)成紅色造型，像飄動的紅旗、燃燒的火炬、飛揚的旋律，生動、細膩、美觀，富有動感和現(xiàn)代意味，體現(xiàn)了體育品牌所蘊涵的活力和進取精神。李寧商標的象征意義：飛揚的紅旗——青春、燃燒的火炬——熱情、舞動的旋律——活力。2、仔細觀察右邊的漫畫，假如你是漫畫中那兩個小朋友的同學(xué)，你如何勸說他們呢？2005，這類題首先要求學(xué)生讀懂漫畫，讀懂畫面中的各個元素（畫面中的人、景、物等），并理清元素之間的聯(lián)系，尤其注意畫面中那些夸張變形或特別顯眼的地方，如這幅畫主體是一網(wǎng)吧門前放大的“免費代寫作業(yè)”的招牌，前方兩個小朋友，其中一個津津樂道：“老板比咱爹媽還好！”答題時，一定要借助漫畫所附帶的文字（標題、人物語言等）進行思考，可從“情”和“理”兩個方面加以勸說：（1）網(wǎng)吧對未成年人的危害；（2）不獨立完成作業(yè)的危害；（3）父母關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活，這是真愛；（4）老板唯利是圖，代寫作業(yè)只是其賺錢的手段。這類題首先看清題目要求，明確答案中心，留心圖表中的符號、文字、數(shù)字，包括圖表上下的說明或附注。其次，要注重比較，認真計算，排除干擾，最后再根據(jù)命題者的意圖，精當(dāng)概括，力爭使答案準確全面。如綜合本題中的數(shù)據(jù)，所涉及到的國家等信息，不難看出：①在抗日戰(zhàn)爭中，中國軍民死亡人數(shù)是全世界最多的②在第二次世界大戰(zhàn)中，各國軍民死亡人數(shù)均以十萬、百萬，甚至千萬計算。③戰(zhàn)爭給交戰(zhàn)國雙方都帶來了深重的災(zāi)難。④在戰(zhàn)爭中，大多數(shù)被侵略國家平民死亡人數(shù)多于軍人死亡人數(shù)。⑤侵略國軍人死亡人數(shù)多于平民死亡人數(shù)。第二問的回答一定要簡潔精當(dāng)，如①我們要和平，不要戰(zhàn)爭。②讓和平永駐人間。③讓戰(zhàn)爭遠離人類。④以史為鑒，珍惜和平。⑤讓世界充滿愛。八、口語交際（言外之意）：1、(意思對，語句通順即可)(1)你不能參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動(要抓緊時間復(fù)習(xí)，迎接中考)。(2)媽媽，參加國際懸崖跳水比賽的采訪活動能開拓我的視野，豐富我的閱歷，減輕我緊張的學(xué)習(xí)壓力，這也是為了更好的迎接中考啊!2、略(有稱謂、署名；內(nèi)容中有贊揚也有希望或祝愿；語言凝煉用語得體)3、略4、稱呼得當(dāng)；內(nèi)容緊扣市府“號召”，語意表述清楚。例：小朋友，你知道“亞太城市市長峰會”嗎？你以怎樣的行動來迎接這次會議的召開呢？“亞太市長峰會”將在我市召開，請問營業(yè)員同志，你們作為窗口行業(yè)，怎樣來塑造重慶新形象？為迎接“亞太市長峰會”的召開，請問作為政府工作人員，你們準備做些什么？5、做人要心胸豁達，不要心存猜忌。九、綜合性學(xué)習(xí)：1、今年1—5月，海南遭遇罕見的旱情，農(nóng)作物受旱面積廣，上百萬人飲水困難。水庫蓄水量急劇下降，語文老師為此將組織一次綜合性學(xué)習(xí)活動，進行旱情調(diào)查，并要求寫出調(diào)查報告。請思考：你會采取哪些方法進行調(diào)查？（寫出3種方法即可）（2005，海南）（1）上網(wǎng)；（2）查閱報刊資料；（3）采訪有關(guān)部門，人員；（4）實地考察參觀：（5）問卷調(diào)查……2、如果你將對“中學(xué)生消費心理”問題作一次校園專題調(diào)查，了解現(xiàn)在中學(xué)生的消費觀，請你從不同角度設(shè)計兩個問題采訪你的同學(xué)，并在后面括號內(nèi)注明調(diào)查目的。（2005，海南）示例：你過一個生日需開支多少？（了解是否鋪張浪費。）你每個月的零花錢分別用于哪些方面？（了解如何支配零花錢。）選購生活用品時，你是先考慮經(jīng)濟實用，還是品牌檔次？（了解消費追求。）你每個月是計劃用錢，還是隨心所欲，想花就花？（了解理財能力。）3、學(xué)校舉辦“推廣普通話活動周”，同學(xué)們都積極參與這項活動。（1）普通話是我們溝通的橋梁。（2）演講、辯論會、朗誦會、故事會、對口詞等（3）充分利用廣播電視等現(xiàn)代化手段施以正面影響。把講普通話納入綜合素質(zhì)評定的內(nèi)容。（4）推廣普通話過程中應(yīng)充分考慮到地方文化和地方傳統(tǒng)的問題。推廣普通話并不意味著要消滅方言，但也不宜任意擴大方言的影響。普通話雖作為正式交流用語，但不必在任何地方都使用普通話，那樣不現(xiàn)實。推廣普通話應(yīng)考慮到我國的實際，不能一刀切，不能操之過急。（任選一點即可）（5）略。4、綜合實踐活動：班上組織“畢業(yè)晚會”活動，你經(jīng)歷了下面—些事情，你是怎么解決的?（1）示例：①良師恩花季情②同窗的你我③友誼地久天長(答案不限于此。但要扣住“畢業(yè)”或“同學(xué)情”“師生情”等；語言簡潔、形象)（2）示例：①伴著生活的優(yōu)美旋律，我們蕩著雙槳，度過了難忘的三年；帶著美好的憧憬，我們走向明天。但不管走到哪里，我們堅信：友誼永存我心，友誼地久天長!(下面請欣賞舞蹈“友誼地久天長”)②“讓我們蕩起雙槳”的優(yōu)美旋律勾起我們不盡的回憶，我們共度了一段難忘的歲月，彼此結(jié)下了深厚的友誼，這份友誼將伴著我們走向明天!(下面請欣賞舞蹈“友誼地久天長”)(答案不限于此。內(nèi)容要求能承上啟下；語言簡潔；感情飽滿)（3）示例：=1\*GB3①、給競爭對手：感謝三年來你對我的促進，希望在下一個起點能再次與你相遇！=2\*GB3②、給班主任：感謝您對我們無私的付出，相信多年后您一定以我們?yōu)闃s！=3\*GB3③、給后進同學(xué)：別彷徨，相信你的努力最終必將帶給你豐碩的收獲！(答案不限于此；要求感情飽滿)（4）示例：①你可以有不同看法，不過我感到得到的比失去的更多。②你說的也有道理，不過我覺得有一個好的心態(tài)更重要。③復(fù)習(xí)時間是受到影響，但我和很多同學(xué)都覺得這類活動挺好的。(答話不能頂撞對方、語氣不能過于生硬；答話內(nèi)容要求表達“活動有收獲”的意思)5、我們熱愛和平，我們反對戰(zhàn)爭，但在這個世界上，槍炮聲、爆炸聲遠多于鞭炮聲和禮炮聲。21世紀的今天，我們更加熱愛和平，讓我