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第第頁幼兒園大班健康優(yōu)秀健康教案《牙齒上的洞洞》及教學反思

幼兒園大班健康優(yōu)秀健康教案《牙齒上的洞洞》及教學反思

活動目標：

1、知道酸會腐蝕牙齒，能說出齲齒三種以上的危害;

2、學習牙防五步曲，知道正確的護牙常識，培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

3、積極的參加活動，大膽的說出自己的想法。

4、幼兒能積極的回答下列問題，加強幼兒的口頭表達技能。

活動預備：

1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片

4、牙模型、牙刷各一、動畫片《聰聰王子牙防歷險記》

活動過程：

一、律動進場，引出情景表演;

牙寶寶在哭，原來是他的小主人喜愛吃甜食，又不刷牙，時間長了，細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。

二、查找齲齒產(chǎn)生的緣由

1、牙寶寶請小伙伴吃餅干，然后漱口，觀測潔凈的水有了什么改變?(知道人們吃完東西后會有食物殘渣留在牙縫里)出示圖片

2、"我們的嘴里有一種細菌會使這些食物殘渣變酸(出示圖片)假如時間長了，我們原來健康的牙齒會怎樣呢?(出示圖片)

3、"小伙伴的桌子上有一個雞蛋殼，用筷子輕輕地敲一敲，感覺怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現(xiàn)在怎樣了?

4、爭論：為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢?(醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了)

5、師小結蛀牙的緣由。

三、齲齒有哪些危害?學習牙防五步曲，知道正確的護牙方法

四、游戲"愛護牙齒有佳佳'。

活動反思：

幼兒知道健康的牙齒白白的，不痛苦，沒缺口;不健康的牙齒會疼、延遲的顏色是黃色或黑色，有的牙齒上蟲洞，有的咬不動略微硬一點的食物。爭論如何愛護牙齒時，部分幼兒缺乏輕聲爭論溝通的習慣，不能按要求傾聽同伴的發(fā)言，自我意識較強，個別組有爭搶發(fā)言標識牌的現(xiàn)象，活動常規(guī)需要長期培育?？傮w說來，幼兒知道牙齒生病的緣由，掌控了愛護牙齒的方法。

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