初二下學期政治備課組工作計劃新版

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)6初二下學期政治備課組工作計劃新版關(guān)于新學期的教學計劃大致如下：一、初二思想政治課的特點根據(jù)新版教材課程標準的要求，從初中學生的認知水平和生活實際出發(fā)，圍繞成長中的我、我與他人的關(guān)系、我與社會的關(guān)系和我與國家的關(guān)系四條主線，有機整合了心理健康、道德、法律常識和國情教育等四個方面的學習內(nèi)容.在初二年級下學期的課堂內(nèi)，要求識記的知識仍然不多，絕大多數(shù)是需要在老師創(chuàng)設(shè)的課堂情景中去感悟和體會一些基本的道理.這就要求老師們在備課時充分考慮到學生的特點，精心構(gòu)思問題情景，利用多媒體課件輔助教學，使課堂在大綱的框架內(nèi)最大限度地體現(xiàn)生機與活力，以學生喜聞樂見的形式，寓教于樂，讓思想品德課堂成為充滿歡聲笑語的課堂.二、備課組成員的構(gòu)成我們備課組由于學科的特點跟學校的具體情況，使得所有老師均跨頭.陳洪和廖紅跨高一年級，王春海和我跨頭初三年級.廖紅新到我們學校，又擔任了高一年級班主任，需要付出大量的時間和精力去進行統(tǒng)籌安排和組織協(xié)調(diào)工作.備課組內(nèi)只有陳洪和王春海上過教科版新教材，在此新舊教材交替之際，我們的備課組工作面臨著較大的困難.可是，所幸的是組內(nèi)每一位老師都十分敬業(yè)且有著團結(jié)協(xié)作的精神，我們迅速地在備課組建立之初就統(tǒng)一了思想.三、備課組的指導思想及所做工作1.工作重心上：在本備課組工作正常開展的前提下，力保組內(nèi)跨高、初三老師的工作.具體表現(xiàn)在課外資料的收集、復習題及半期考試題的制作以及閱卷工作中.真正地做到了組內(nèi)工作顧全大局、不斤斤計較，組內(nèi)的年輕教師們盡職盡責，任勞任怨，為備課組的工作打開了一片天.2.工作方法上：提高課堂效率，盡量在課堂內(nèi)完成任務.該識記的知識通過大聲誦讀和同桌抽背迅速記憶，少則給幾十秒鐘，多則給1-2分鐘，當堂課強化記憶.此后通過在第2次課、第3次課開課前提問的方式加以復習鞏固，再在課后練習中進一步鞏固提高.實踐證明這種方法是行之有效且符合學科特點的.3.非常注重集體備課，注重對教材內(nèi)容、教學標高、教學方法的探討和教學資料的積累.迄今為止，我們備課組已積累了初二政治比較詳盡的資料庫，包括課件、相關(guān)圖畫、音樂、文字材料以及題庫等，既為本備課組工作做了及時的總結(jié)和反思，又為后面年級的教學工作提供了素材.4.注重橫向與縱向聯(lián)系：A、橫向：①與外校政治組的溝通交流.上學期武侯區(qū)政治教研室搭建了“武侯政治教研沙龍”這樣一個平臺，我有幸在其中一個“青年政治教師沙龍”中擔任負責人.我校2位老師陳洪、王春海都是沙龍內(nèi)的成員，這為我校加強與兄弟學校的聯(lián)系提供了方便.②與本校其他學科的密切配合.鑒于思想政治課的特點，不能只停留在課堂上讓學生學知識、懂道理，還必須要有機整合其他教育資源，最大限度地發(fā)揮群體的力量，營造良好教育氛圍.本學期我們同樣注重與歷史課內(nèi)容的結(jié)合，既幫助學生回顧了相關(guān)歷史知識，又鍛煉了寫作能力與口語表達能力，還培養(yǎng)了愛國主義情感，完全符合我們學校的教育教學目標——培養(yǎng)具有中國靈魂和國際競爭力的現(xiàn)代人！B、縱向：加強與前面兩個年級政治備課組的聯(lián)系，既備戰(zhàn)中考，又為下一個年級積累了不少的素材和經(jīng)驗教訓，多與他們交流可以避免少走彎路.總之，新的一學期里，我們備課組決心群策群力，團結(jié)一心，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，同時改正缺點和不足，力爭把備課組工作做的更好！作為不如初三的重要一個學期，相信我們一定會取得更好的成績來迎接初三.PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)6

初二下學期政治備課組工作計劃新版［2］本學期繼續(xù)以學校工作計劃和英語教研組工作計劃為依據(jù)，全面貫徹落實有關(guān)加強備課組建設(shè)的精神，深化教學方法和學習方式的研究，以提高教學質(zhì)量為核心，以有效性課堂教學的研究和實踐為重要平臺，全面提高教育教學質(zhì)量，制定如下的工作計劃：1.堅持集體備課活動集體備課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵，是備課組工作的一個重要方面.本學期，我們一方面堅持每周的定時定點備課外，還在參加各級各類教研活動的同時，不定期地開展集體備課活動.我們在集體備課中，相互研討，確定每單元，甚至是每份練習的重點、難點及其突破的方法，統(tǒng)一練習和作業(yè)，對每一單元的重要知識點講清講透，隨堂練習，精講多練，講練結(jié)合，提高每一堂課的教學效果，向課堂要質(zhì)量，在一個單元內(nèi)容結(jié)束后，對學生進行一次基礎(chǔ)過關(guān)練習，并做到及時批閱和講評，在教學過程中遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究.2.堅持互聽課制度除了在無課情況下必聽學校組織的每節(jié)公開課之外，我們備課組還要積極開展相互聽課活動，做到取長補短，共同提高.新教師聽了老教師的課后，可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識點，把握教學的整體框架，同時也不是一味地照搬照抄，而結(jié)合自己和學生的具體實際情況進行針對性地教學，取得較好的效果.而老教師聽了新教師的課后，也獲益非淺.在堅持聽課的過程中，不斷提高自己的教學水平.3.本學期教學進度安排第1-2周：期初調(diào)研測試，Unit1第3-4周：Unit2第5-6周：Unit3，Unit4第7-8周：Unit4，期中復習第9-10周：期中調(diào)研測試，評講試卷，Unit5第11-12周：Unit5，Unit6第13-14周：Unit7第15-16周：Unit8，期末復習第17-18周：期末復習第19-20周：期末總復習，期末調(diào)研測試總之，我們備課組會一如既往的在教學上認真負責，工作上自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，完成學校布置的各項任務，成為一個團結(jié)向上并最有凝聚力和實力的備課組.PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6

初二下學期政治備課組工作計劃新版［3］加強英語教師隊伍建設(shè)，提高全組英語教師業(yè)務水平，要求教師做到四多三研二寫一學.下面是本年度英語備課組計劃：一、總方向根據(jù)新教材大綱的要求和中考的要求，初二英語組以全面提高學生的英語綜合能力素質(zhì)與交際能力為目標，以貫徹“以學生為主體”的原則為首任，抓住基本理念和核心，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ).二、總目標1.搞好英語教學研究，組織好教師按照學校要求進行集體備課的研究工作.2.深入學習《英語課程標準》，認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作.3.加強信息技術(shù)與英語學科教學的整合，努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程.4.努力提高英語教學質(zhì)量，爭取期中期末成績突破去年，取得更加優(yōu)異的戰(zhàn)果.三、具體工作1.四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有經(jīng)驗的英語名優(yōu)教師請教、多寫教育教學論文.多看教學參考書，細心體會揣摩教參編寫意圖，結(jié)合自己的體會，寫出初步的；然后再在本組集體備課時做主備輔導，其他教師提出修改意見，最后再由主備教師寫出詳細，分發(fā)給其他組員.另外，利用空課的時間向有經(jīng)驗的英語教師請教，或請他們來聽課；課后把上課的心得體會隨時記下來，全面分析，然后糾正教學中的不足.2.三研即研究教材、研究教法、研究學生.研究教材就是要通覽全冊教材，對各單元、各課的課時分配做到心中有數(shù)，同時根據(jù)本單元本課所要求的教學內(nèi)容，研究教學方法.對學生也應注意各種方式.3.二寫即寫經(jīng)驗總結(jié)、寫教學反思.要求教師隨時對自己的教學效果寫反思，教學完幾個模塊后，要求教師有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會，進行經(jīng)驗總結(jié).4.一學即學習《英