六步教學(xué)法心得體會800字(5篇)

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關(guān)于六步教學(xué)法心得體會，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為800字。教學(xué)的目的是讓同學(xué)學(xué)得更好，掌控更堅固，掌控最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是提高自主學(xué)習(xí)技能和效率的關(guān)鍵。教育學(xué)家杜威說：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本事，而在于激勵、喚醒、鼓舞和自我超越?！眳⑴c工作后讓我感受最深的便是“一份耕耘，一份收獲?！弊鳛橐幻率兰o(jì)的老師，需要有一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)之心。為此，我依據(jù)我在教學(xué)中的實際狀況，對自己的**年以來的教學(xué)方法作了一番調(diào)整和重合。

六步教學(xué)法心得體會(范文)：1

教學(xué)的目的是讓同學(xué)學(xué)得更好，掌控更堅固，掌控最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是提高自主學(xué)習(xí)技能和效率的關(guān)鍵。教育學(xué)家杜威說：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本事，而在于激勵、喚醒、鼓舞和自我超越?！眳⑴c工作后讓我感受最深的便是“一份耕耘，一份收獲?！?/p>

作為一名新世紀(jì)的老師，需要有一顆孜孜不倦的學(xué)習(xí)之心。為此，我依據(jù)我在教學(xué)中的實際狀況，對自己的**年以來的教學(xué)方法作了一番調(diào)整和重合。

首先，我在教學(xué)中不僅僅重視知識的傳授，重視技能的培育，還重視情感立場的培育。在培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好方面，以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過典型例子、反復(fù)地模擬訓(xùn)練，讓同學(xué)在老師的引導(dǎo)下，反復(fù)仿照、熟識體驗、練習(xí)。有意識地以同學(xué)的自主學(xué)習(xí)方式為主體，老師為主導(dǎo)，通過探究的方式提高同學(xué)的技能。

再次，重視同學(xué)的課外閱讀技能的培育，采納了一些生動有趣的讀書方式，如，講故事、聽故事會、讀書報告會、讀書感悟會、讀書征文活動等。

通過學(xué)習(xí)，同學(xué)的閱讀技能有了明顯的提高。

教學(xué)工作方面，我一貫擔(dān)負(fù)**班級的語文學(xué)科，在教學(xué)中，我堅持仔細(xì)備課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精確把握重點，難點。并著重參閱各種資料，制定符合同學(xué)認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

在課堂教學(xué)中，我以素養(yǎng)教育為指導(dǎo)，結(jié)合同學(xué)的實際狀況，貫徹理論聯(lián)系實際的教育理念，留意調(diào)動同學(xué)的積極性，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。

作業(yè)量整合，并不斷歸納總結(jié)，提高教學(xué)質(zhì)量。在作業(yè)批改上，仔細(xì)實時，力求做到全批全改，重在訂正，實時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之，教學(xué)工作中還存在著一些不足，教學(xué)閱歷尚淺。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的能量。

六步教學(xué)法心得體會(范文)：2

本次的實踐教學(xué)法是在學(xué)校的課堂中開設(shè)的，在教學(xué)中，老師采納了多種形式的教學(xué)手段，使同學(xué)在歡樂、簡便和愉悅中學(xué)習(xí)了知識，提高了學(xué)習(xí)技能。

教學(xué)法教學(xué)法在學(xué)校生學(xué)習(xí)中的應(yīng)用是特別廣泛的，在學(xué)校階段，老師在教授知識的同時，教會同學(xué)學(xué)習(xí)的方法和學(xué)會學(xué)習(xí)。這就要求學(xué)校老師要充分了解學(xué)校生，了解同學(xué)學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)的愛好，了解學(xué)習(xí)中的困難和問題；了解他們的愛好愛好，了解學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點，分析同學(xué)學(xué)習(xí)的困難程度，并予以指導(dǎo)。

教學(xué)法的優(yōu)劣對于學(xué)校老師來講，是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)會。在實踐過程中，同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，同樣更重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)。教學(xué)法不僅僅要講知識，還要教會同學(xué)如何學(xué)習(xí)。老師在講授知識時要著重同學(xué)的思維技能、發(fā)散力，要通過同學(xué)的思維來表達(dá)知識，而思索問題是學(xué)習(xí)的第一步，老師要擅長發(fā)覺同學(xué)思維的多樣性，要擅長引導(dǎo)同學(xué)思索。要老師要留意引導(dǎo)，讓同學(xué)通過思索問題提出問題，提出解決問題的方法。要讓同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，要學(xué)會思索，這才是教學(xué)的最終目的。這次實踐教學(xué)法使我收益匪淺，收獲許多，也使我更好地做好自己教學(xué)工作，成為一名合格的學(xué)校老師。我相信，我的教學(xué)法實踐能夠讓學(xué)校老師的教學(xué)工作更超卓的完成，更加完滿的勝利！

六步教學(xué)法心得體會(范文)：3

這學(xué)期我在**班級上了一堂課，我感覺自己真的有點難忘，這堂課上的好、壞，我們可以參考學(xué)習(xí)，這個學(xué)期學(xué)了幾次的，也讓我對這堂課有了一些心得體會。

首先是在教學(xué)上，我的感覺是特別的輕松的，這堂課的內(nèi)容是特別的好的，老師在課堂上不會去考慮到孩子們在學(xué)習(xí)上面的一個問題，這一個學(xué)期我一貫都是特別的努力的，這是我應(yīng)當(dāng)要去思索這些，我對這節(jié)課上課的仔細(xì)，也是一貫以來的立場，在課堂上面我一貫都是特別仔細(xì)的，我也一貫都是特別的在重視這些的，這次的實習(xí)讓我感覺很充盈，我盼望在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中把握好這些環(huán)節(jié)，在教學(xué)上面我一貫都盼望自己能夠在這方面有所提高，我也是一貫都在仔細(xì)的去學(xué)習(xí)，在教學(xué)上面我也能夠做的更好一點，這也是我的職責(zé)所在，我相信我能夠在這方面仔細(xì)的完成好自己的事情，我也在不斷的提高自己的教學(xué)技能，我盼望自己在這方面有一個更多的進(jìn)步，我也肯定會讓自己接下來的工作去做更好。

這次的實習(xí)讓我感覺自己進(jìn)步了許多，我對自己有一個很大的提高，我也肯定會仔細(xì)的做好這一點，實習(xí)讓我也感受良多，在這里的實習(xí)讓我也有一些了解，實習(xí)這對我也是很有意義的，在這方面我也是一點都要落實好的，這也是我的職責(zé)所在，我也肯定會繼續(xù)努力。

我一貫都在思索這些環(huán)節(jié)，我也一貫都在想怎么把這方面的一個工作做好，有些事情還是應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)一點去思索的，實習(xí)讓我也有一些了解，我也肯定