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《<老殘游記>的文學(xué)技巧》習(xí)題⊙收獲平臺一、閱讀《<老殘游記>的文學(xué)技巧》,做下面練習(xí)。1.認(rèn)真讀讀下列詞語,然后把詞語用正楷抄寫兩遍在下列方格內(nèi)。熔鑄浮泛皓齒屏氣摒棄繚亂撩亂分辨分辯譬喻五臟六腑2.“三萬六千個毛孔像吃了人參果,無一處不暢快”“一峰一峰攀登泰山,天外有天,愈翻愈險,愈險愈奇,如像一條飛蛇在黃山三十六峰中盤旋向下”。這些描寫是是如何表現(xiàn)王小玉唱書效果的?
答:*3.本文的觀點(diǎn)是什么?你同意作者的觀點(diǎn)嗎?聯(lián)系學(xué)過的有關(guān)知識談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答:⊙發(fā)展空間閱讀下文,回答問題。[甲]晏子使楚。楚人以晏子短,為小門于大門之側(cè)而延晏子。晏子不入,曰:“使狗國者從狗門入。今臣使楚,不當(dāng)從此門入?!眱喺吒溃瑥拇箝T入,見楚王。王曰:“齊無人耶,使子為使?”晏子對曰:“齊之臨淄三百閭,張袂成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,何為無人!”王曰:“然則何為使子?”晏子對曰:“齊命使,各有所主。其賢者使使賢主,不肖者使使不肖主。嬰最不肖,故直使楚矣。”[乙]高繚仕①于晏子,晏子逐之。左右諫曰:“高繚之事夫子②三年,曾無以爵位而逐之,其義可乎?”晏子曰:“嬰仄陋③之人也,四維④之然后能直。今此子事吾三年,未弼⑤吾過,是以逐之也。”注釋:①仕:舊稱做官為仕。②事夫子:侍奉晏子。③仄陋:狹窄淺薄。④維:維系。引申為扶助。⑤弼:糾正。1.下面句中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A.為小門于大門之側(cè)而延晏子(引進(jìn))B.其義可乎(義務(wù))C.故直使楚矣(只得,只好)D.晏子逐之(他,指高繚)2.下面句中加點(diǎn)的“使”與“齊命使各有所主”中有“使”意思相同的一項(xiàng)是()A晏子使楚B使狗國者從狗門入C使子為使D不肖者使使不肖主3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面兩個文言句子。(1)然則何為使子。
答:(2)今此子事吾三年,未弼吾過,是以逐之也。
答:*4.甲文中楚王為什么說“齊無人耶,使子為使”?
答:乙文中“左右”為什么認(rèn)為逐高繚是不義的?
答:*5.甲文中晏子為什么要說自己是一個“不肖者”?
答:乙文中晏子為什么要說自己是一個“仄陋之人”?
答:6.從甲、乙兩文中可以看出晏子是一個怎樣的人?
答:⊙博聞廣知中國曲藝中國曲藝藝術(shù)是中華民族藝術(shù)之林中的瑰寶之一。中國曲藝目前共有曲種四百多個,大部分傳統(tǒng)曲目的題材與戲曲相同。在品種紛繁,各具特色的各種曲藝形式中,說的、唱的、有說有唱的、似說似唱的,各有特點(diǎn);敘事的、抒情的、嘲諷的、技巧的各有所工。曲藝可分為幾大類:評書評話類、相聲類、快板類、鼓曲類、彈詞、琴書、時調(diào)、小曲等。值得一提的是,在我國這個多民族的國家里,幾乎每個民族都有自己的曲藝曲種,這些曲種雖然各有各的發(fā)展歷程,但它們都具有鮮明的民間性、群眾性,具有共同的藝術(shù)特征。首先,曲藝表演是以“說”和“唱”為主要表現(xiàn)手段,所以要求它的語言必須適于說或唱,一定要生動活潑,簡練精辟并易于上口。其次,曲藝不像戲劇那樣由演員裝扮成固定的角色進(jìn)行表演,而是由演員裝扮成不同角色,以“一人多角”的方式,通過說、唱,把各種人物、故事表演給聽眾。因而曲藝表演比之戲劇,具有簡便易行的特點(diǎn)。其三,曲藝表演的簡便易行,使它對生活的反映快捷,曲目、書目的內(nèi)容多以短小精悍為主,因而曲藝演員通常能夠自己創(chuàng)作,自己表演。其四,曲藝以說、唱為藝術(shù)表現(xiàn)的主要手段,因而它是訴諸于人們聽覺的藝術(shù),它通過說、唱刺激聽眾的聽覺來驅(qū)動聽眾的形象思維,在聽眾的思維想象中與演員共同完成藝術(shù)創(chuàng)造。其五,曲藝演員必須具備堅實(shí)的說功、唱功、做功和高超的摹仿力,演員只有具備了這些技巧,才能將人物形象刻劃得維妙維肖,使事件的敘述引人入勝,從而博得聽眾的欣賞。積累卡片心有一得【參考答案】⊙收獲平臺一、閱讀《<老殘游記>的文學(xué)技巧》,做下面練習(xí)。1.略。2.在把不可見的聲音用軀體可感的心理效果和可見的形狀來表現(xiàn),而且多恰切用了夸張修辭手法。以上這兩句比喻都有視覺形象,更有內(nèi)部感官的體驗(yàn),夸張效果也好。3.強(qiáng)調(diào)為文一定要實(shí)地觀察,而且要精細(xì)觀察。從理論上來說,實(shí)地觀察,固然十分重要,但也有其局限。這個局限就是過分的實(shí)地觀察,亦步亦趨的追隨現(xiàn)實(shí),也可能壓抑了想像。分析略。⊙發(fā)展空間。。3.(1)既然這樣,那么為什么會派你當(dāng)使臣呢?(2)現(xiàn)在他侍奉我已
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