教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必看考點最新版(二)-44

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》必看考點最新版(二)1、單選題普通中小學經常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組，主要是為了_____。C:因材施教，發(fā)展青少年個性特長D:充分發(fā)掘學有余力的學生的學習潛力參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：【答案】C。解析：興趣小組等課外活動主要是為了充分發(fā)展學生個性特長。2、單選題學校課外活動的組織形式有個人活動、小組活動和_____。參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對學校課外活動組織形式的了解。【參考答案】C【名師點睛】學校課外活動的組織形式和方法是多種多樣的，按活動的人數和規(guī)模可分為群眾性活動、小組活動和個人活動三類。3、單選題新修訂的《中華人民共和國義務教育法》施行時間為_____。參考答案:C本題解釋:C中華人民共和國義務教育法》自2006年9月1日起施行。4、簡答題啟發(fā)式提問參考答案:【答案】啟發(fā)式提問：這種提問方式通常是針對教學中的重點、難點或實驗教學而設計的。在課堂教學中，對于重點知識，尤其是學生覺得無疑的知識，他們往往理解膚淺，這時可以巧設疑問，啟發(fā)、引導學生深入思考、反復揣摩，從而達到深入理解，而對于難點知識，只要設計合理性的提問，通過設疑問難、辯疑解難，可以啟發(fā)學生的思維，引導學生把握思維方向，簡化、分解難點，盡快找到問題的突破口，達到釋疑、排難的目的。5、填空題學生誦讀“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”時的想象是再造想象；詩人王勃創(chuàng)作該詩句時的想象是____。參考答案:創(chuàng)造想象本題解釋:參考解析：創(chuàng)造想象6、單選題_____是保證幼兒各方面健康發(fā)展的前提。A:幼兒適應環(huán)境和抗疾病的能力B的生活習慣C:參加體育活動的興趣D:促進幼兒身體正常發(fā)育參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：幼兒身體各方面的健康發(fā)展首先需要各機體的正常發(fā)育，這是幼兒健康發(fā)展的前提條件。沒有正常發(fā)育的機體，就談不上身體的健康發(fā)展。因此本題的正確答案為D。7、判斷題思想品德課是我國德育的主要途徑。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：在學校的諸多德育途徑中，思想品德課對學生形成良好的道德品質，樹立正確的人生觀、世界觀，養(yǎng)成遵紀守法和文明的行為習慣方面起著基礎作用，是進行道德教育的主要途徑。8、簡答題簡述學前期獨生子女社會性發(fā)展的突出問題。參考答案:(4不合群；(5)膽小。9、簡答題心理學研究表明，過度學習為____時學習效果最佳。參考答案:150％本題解釋:參考解析：【答案】150％10、簡答題托馬斯、切斯把幼兒的氣質劃分為哪幾種類型？參考答案:(1)容易型；(2)困難型；(3)遲緩型。11、填空題主張讓兒童順其自然，甚至擺脫社會影響而發(fā)展的教育家是法國____。參考答案:盧梭本題解釋:【答案】盧梭12、多選題根據所使用的主要教學方法，課的類型分為_____參考答案:CE本題解釋:【答案】CE。解析：根據使用的教學方法劃分課的類型，主要分為講授課、演示課、自學課、討論課和作業(yè)等。13、判斷題教學要從“重結論輕過程”轉向“輕結論重過程”。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：教學要從“重結論輕過程”轉向“結論與過程并重”。14、單選題在信息技術整合的課堂中，學生每人擁有一臺電腦，并與教師的電腦相連形成局域網，同時配有網絡教學監(jiān)控系統(tǒng)，這屬于_____的課堂組織形式。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：。15、單選題看見一株玫瑰花并能認識它。這時的心理活動是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：知覺是直接作用于感覺器官的客觀事物的整體在人腦中的反映。題干中人看見并認識玫瑰花就16、判斷題創(chuàng)造力并不是少數人才有的，是每個人都有的潛能。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：17、判斷題在巴甫洛夫的經典實驗中，鈴聲是作為強化物而出現的。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：食物是巴甫洛夫實驗中的強化物，鈴聲與食物多次配對，引起狗的條件反射。18、多選題下面哪些屬于一般能力?_____參考答案:ABC本題解釋:參考答案：A,B,C。參考解析：ABC[解析]一般能力包括記憶力、注意力和觀察力。色彩鑒別力不屬于一般能力。19、單選題綜合課程打破了學科知識的界限，按照學生身心發(fā)展的階段，以社會和個人最關心的問題為依據將內容組織起來，這種組織形式是_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：縱向組織，是指按照知識的邏輯序列，從已知到未知、從具體到抽象等先后順序組織安排課程內容，它是教育心理學家們從學習理論的角度提出的一種組織形式。橫向組織，是指打破學科的知識界限和傳統(tǒng)的知識體系，按照學生發(fā)展的階段，以學生發(fā)展階段需要探索的社會和個人最關心的問題為依據，組織課程內容，構成一個個相對獨立的內容專題，它是以發(fā)展心理學從人的成長過程的角度提出的。相比較而言，縱向組織注重課程內容的獨立體系和知識的深度，而橫向組織強調課程內容的綜合性和知識的廣度。根據題意，選橫向組織。20、單選題心智技能是借助于_____而實現的。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：D【解析】心智技能是借助于內部言語實現的，因此，言語在心智技能形成中具有十分重要的作用。故選D。21、判斷題在有意義的學習中，學習者認知結構中原有的適當觀念起著關鍵作用。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：奧蘇伯爾認為有意義學習指符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當概念建立非人為的、實質性聯系的過程。其中，學習者認知結構中原有的適當觀念起著關鍵作用。22、判斷題所謂過度學習，指在學習過程中，實際學習次數要適當超過剛好能夠回憶起來的次數。所以說，過度學習越多，保持效果越好，而且保持的時間也越長。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：所謂過度學習，指在學習過程中，實際學習次數要適當超過剛好能夠回憶起來的次數。一般來說，過度學習越多，保持效果越好，而且保持的時間也越長。但也并非越多越好。有研究表明，學習熟練程度達到150％左右時，記憶效果最好；超過150％時，效果不僅不遞增，反而可能引起厭倦、疲勞等，從而成為無效勞動。23、單選題班主任工作的中心環(huán)節(jié)是_____A了解和研究學生B:組織和培養(yǎng)班集體參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：了解和研究學生是班主任工作的首要工作，而非中心工作。班主任的中心工作是組織和培養(yǎng)班集體。24、簡答題簡要說明意志行動與學前兒童認識過程有意性發(fā)展的關系。參考答案:參考解析：【答案要點】意志行動是一種特殊的有意行動，其特點不僅在于自覺意識到行動的目的和行動過程，而且在于努力克服前進中的困難。意志行動與學前兒童認識過程的有意性是不可分的。主要體現在以下幾個方面。(1)意志行動是在認識過程的基礎上形成的。意志過程從確定行動目的開始，就要有對所面臨事物的感知活動。在執(zhí)行過程和克服困難的過程中，還需要記憶、想象、思維等的參與。因此，意志過程以認識過程為前提。(2)認識過程有意性也是意志行動的成分在意志過程中。人必須清楚地意識到自己面臨的事物，意識到自己的感知、記憶、想象、思維等認識過程。反過來說，認識過程必然是有意性的。有意的感知(觀察)、有意記憶、有意想象等，這些“有意性”，是認識活動中的意志成分。學前兒童認識過程有意性的發(fā)展，是學前期意志發(fā)展的重要表現。25、多選題現代教育制度的發(fā)展趨勢是_____。B:普及并延長義務教育C:普通教育與職業(yè)教育相互滲透D教育多樣化參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。26、單選題認為遺忘不是保持的消失而是記憶被壓抑的結果的理論是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：弗洛伊德的精神分析論認為，為避免痛苦在記憶中復現，當事者需要對自己加以抑制，將意識中不愉快的經驗，刻意施加壓力，將之壓抑在潛意識中。此種現象稱為動機性遺忘。27、簡答題舉例說明什么是“功能固著”及其作用。參考答案:【答案】功能固著也可以看作是一種定勢，即從物體通常的功能的角度來考慮問題的定勢。也就是說，當一個人熟悉了某種物體的常用或典型的功能時，就很難看出該物體所具有的其他潛在的功能。而且最初看到的功能越重要，就越難看出其他的功能。比如都知道筆是用來寫字的，但是還可以拿來當尺子來畫直線。功能固著在解決問題中可能起積極的促進作用，也可能起消極的阻礙作用。比如當在某種情形下需要利用某一物體的潛在功能來解決問題時，功能固著可能起阻礙的作用。28、單選題如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應該是_____。A:讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B:規(guī)定每周看電視的適當時問C:懲罰孩子過分喜歡看的行為D:只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：強化物應當及時出現在被強化行為之后。29、填空題考試的方式有____兩種。參考答案:口試和筆試本題解釋:【答案】口試和筆試30、單選題黨的十八大報告的主線是_____A:堅持和發(fā)展中國特色社會主義B:堅持和發(fā)展中國特色社會主義政治C:堅持和發(fā)展中國特色社會主義經濟D:堅持和發(fā)展中國特色社會主義文化參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：堅持和發(fā)展中國特色社會主義是貫穿黨的十八大報告的一條主線。31、單選題態(tài)度和品德的形成過程經歷依從、認同和_____三個階段。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：A[解析]一般說來，態(tài)度和品德的形成過程經歷三個階級，即依從、認同和內化。依從包括從眾和服從兩種。從眾是指人們對于某種行為要求的依據或必要性缺乏認識與體驗，跟隨他人行動的現象。服從是指在權威命令、社會輿論或群體氣氛的壓力下，放棄自己的意見而采取與大多數人一致的行為。認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上自覺接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為與他人相接近。內化是指在思想觀點上與他人的思想觀點一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構成一個完整的價值體系。32、單選題使學生形成新的人生觀、自然觀，認識人與自然關系的美與惡，人與自然的交往行為，體現了學校教育的_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析：學校教育具有文化功能，題干體現學校教育促進學生世界觀的形成。33、填空題表象的____和直接影響著想象的水平。參考答案:數量質量本題解釋:參考解析：數量質量34、單選題學習、學習過程和學習情境是課堂的三大要素，這三大要素的相對穩(wěn)定的組合模式就是。_____參考答案:B本題解釋:【答案】B解析：課堂結構就是由學生、學習過程和情境組成的相對穩(wěn)定的模式。故選B。35、填空題學生對接到大學錄取通知書時的愉快心情的記憶是____。參考答案:情緒記憶本題解釋:參考解析：【答案】情緒記憶。解析：情緒記憶是以過去體驗過的情緒情感為內容的記憶。例如，學生對接到理想大學錄取通知書時愉快心情的記憶。情緒記憶的映象有時比其它形式的記憶映象更持久。往往是一次形成而經久不忘，甚至終生難忘。36、單選題表現為"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的階段是_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：內化，即在思想觀點上與社會規(guī)范及其價值一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體，構成一個完整的價值體系。此時，穩(wěn)定的態(tài)度和品德形成了。37、填空題教案分為____教案和____教案。參考答案:紙質電子本題解釋:參考解析：紙質；電子38、單選題學校實現教育目的的基本途徑是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：通過教學，學生在教師的指導下學習科學文化知識和技能。39、單選題下列不屬于氣質特性的是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：C【解析】氣質相對穩(wěn)定。故選C。40、填空題終身教育理論的主要代表人物是法國著名的成人教育理論家____，其著述的《終身教育引論》被公認為終身教育思想的代表作。參考答案:朗格朗本題解釋:參考解析：朗格朗41、簡答題有結構問題的解決過程與無結構問題的解決過程相同，但各自的解決特點不同。參考答案:參考解析：錯誤。有結構問題和無結構問題的解決過程并不相同。有結構問題具有兩個基本特征：①問題的明確性。問題的目標很明確，問題解決者可以很確切地知道能達到什么目標。問題的條件是明確給出的，而且問題的條件與目標之間具有對應性，所給的條件是解決問題所必需的，也是充分的。②解法的確定性。從條件通向目標的方法是確定的，有明確的算法規(guī)則，可以經過一定的推理轉換而得出，而且答案是唯一的。這種問題一般是定義明確的、封閉性的問題。課本中的練習題多為這類問題。無結構問題在結構上具有不明確性，在解法規(guī)則和答案上具有模糊性和開放性，它往往與某些概念、原理密切聯系在一起。問題的一個或多個側面是不明確的。42、單選題我國現行的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》頒布于_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：1日頒布。43、單選題作為幼兒教師，最基本、最重要的任務是_____。B:促進幼兒身體健康發(fā)展C:促進幼兒智力發(fā)展D:促進幼兒與周圍環(huán)境的相互作用參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：幼兒的發(fā)展要靠個體因素與環(huán)境之間的互相作用，這就要求幼兒教師能夠促進幼兒與環(huán)境的相互作用，將其作為最基本的任務。44、判斷題教學實施中教師應該用教材教而不是教教材。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：教教材就是教師完全依照預設的教育經驗進行教學，反映的是課程實施的忠實取向；用教材教指的是教師視教材為教學活動的“跳板”，教學是課程創(chuàng)生與開發(fā)的過程，反映的是課程實施的創(chuàng)生取向?，F代教育倡導新的教材觀，即在教學實施中教師應該用教材教而不是教教材。45、單選題《中華人民共和國未成年人保護法》所指的未成年人是指_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：46、簡答題學前班參考答案:學前班是對學齡前兒童進行教育的一種組織形式。在現階段，它是農村發(fā)展學前教育的一種重要形式；在城市，是幼兒園數量不足的一種輔助形式。47、單選題其教學法被稱做“產婆術”的教育家是_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：蘇格拉底曾說，他自己雖然無知，但卻能用辯論的方法幫助別人獲得知識，正如他的母親是助產士，雖年老不能生育，但能幫助別人生產一樣。由于這個原因，“蘇格拉底教學法”又被稱做“產婆術”(或“助產術”)。48、單選題在中小學校，教師從事教育教學的"施工藍圖"是_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：課程作為構成教學活動的基本要素，同時體現教育為社會發(fā)展服務，教育與個人發(fā)展相適應的基本原理，是實現學校教育目標的藍圖，對保證學校教育功能的實現有其特殊的價值和意義。49、簡答題閱讀下列材料，并回答問題。小明上小學時因經常把麻雀、青蛙、蚯蚓等帶到教室而被老師批評和懲罰．上初中后他仍然經常把小動物帶進教室，班主任發(fā)現后沒有批評他，還在班里成立了動物興趣小組。他非常激動，向班主任表示了決心，半年后，小明在班主任的引導下，通過對動物的探索活動，懂得了學好各門功課的重要性，并對學習