會計專業(yè)2011級人才培養(yǎng)方案邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院

會計專業(yè)2011級人才培養(yǎng)方案會計專業(yè)依照現(xiàn)階段市場對人才需求的態(tài)勢及變化，為了更好地突出高職辦學(xué)特色，堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想，真貫徹“以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)和以能力培養(yǎng)為軸心”的教改精神，進(jìn)一步拓展“產(chǎn)學(xué)合作”的深、廣度，在此基礎(chǔ)上依照對專業(yè)人才培養(yǎng)方案合時調(diào)整的原則，依照2010年社會對人才需求的態(tài)勢及變化，對本專業(yè)2010級人才培養(yǎng)方案重新進(jìn)行設(shè)計，進(jìn)一步完滿人才培養(yǎng)模式。一、指導(dǎo)思想與培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)思想本次校正人才培養(yǎng)方案的主要思路以下：第一以提高會計專業(yè)學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)涵養(yǎng)為宗旨，主若是依照專業(yè)培養(yǎng)人才與2010年社會要求出現(xiàn)的偏差，以社會對本專業(yè)人才的種類，規(guī)格要求為參照基準(zhǔn)。對專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)規(guī)格進(jìn)行了再調(diào)整，使之更好地適應(yīng)社會需要。其次，人才培養(yǎng)方式與培養(yǎng)路子的改革。依照社會對人才需求的變化，及時對人才培養(yǎng)方式與人才培養(yǎng)路子進(jìn)行合理的調(diào)整。使人才培養(yǎng)方案和培養(yǎng)路子更好地與人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格相協(xié)調(diào)。從而令人才培養(yǎng)更好地吻合人才培養(yǎng)目標(biāo)。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為主線，以課程改革為打破口。成立有地方特色的會計與統(tǒng)計專業(yè)人才培養(yǎng)模式。確立了“以產(chǎn)學(xué)研為指導(dǎo)、突出不相同方式、重特色”的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想，結(jié)合“雙證書”制度，以利于形成專業(yè)專長和培養(yǎng)個人核心競爭能力。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以會計行業(yè)需求為導(dǎo)向，以服務(wù)于河北及邯鄲經(jīng)濟(jì)建設(shè)為要旨，以“厚基礎(chǔ)，寬口徑”為原則，經(jīng)過產(chǎn)學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，擁有優(yōu)異的職業(yè)道德，掌握會計與統(tǒng)計專業(yè)基本知識和技術(shù)，既能用手工方法辦理平常業(yè)務(wù)，又能用計算機(jī)進(jìn)行會計與統(tǒng)計核算，并能勝任查賬、納稅、財務(wù)管理、市場調(diào)研等工作，具備相應(yīng)實(shí)踐技術(shù)以及較強(qiáng)的實(shí)質(zhì)工作能力的高技術(shù)人才。二、學(xué)制、修業(yè)年限和畢業(yè)條件基本學(xué)制、修業(yè)年限依照本專業(yè)的需要，規(guī)定本專業(yè)學(xué)制3年，修業(yè)年限為3-6年。畢業(yè)條件1）按規(guī)定修完全部課程，成績合格，達(dá)到最低學(xué)分要求；2）經(jīng)過全國大學(xué)生英語應(yīng)用能力A級考試或以上考試；3）經(jīng)過河北省大學(xué)生計算機(jī)等級考試或全國計算機(jī)二級及以上考試；4）最少獲取一個勞動部門或行業(yè)相關(guān)的專業(yè)職業(yè)資格證書；5）滿足學(xué)院規(guī)定的其余條件。三、招生對象一般高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或相同學(xué)歷的社會考生。四、培養(yǎng)規(guī)格和職業(yè)崗位群培養(yǎng)規(guī)格1）政治思想方面熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢固成立社會主義法制看法，懂得馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及三個代表的基本思想，擁有愛國主義、集體主義思想和優(yōu)異的思想道德，擁有為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，為國家鼎盛而奮斗的理想和責(zé)任感；擁有誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、遵紀(jì)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德和優(yōu)異的職業(yè)道德。2）知識結(jié)構(gòu)方面擁有大學(xué)?？茖哟嗡璧幕A(chǔ)文化知識及經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識，擁有從事會計工作的較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握各種企事業(yè)單位業(yè)務(wù)核算的方法；掌握企業(yè)涉外業(yè)務(wù)核算的業(yè)務(wù)知識；掌握財務(wù)管理及基本經(jīng)營管理業(yè)務(wù)知識；熟悉并掌握與會計相關(guān)的法律知識、行業(yè)法規(guī)；掌握計算機(jī)基根源理和一般操作知識，熟練掌握ERP、統(tǒng)計及財務(wù)報表解析等業(yè)務(wù)軟件的操作，并懂得簡單的保護(hù)知識。認(rèn)識會計的最新的前沿動態(tài)。3）職業(yè)能力方面擁有較強(qiáng)的會計實(shí)踐操作能力以及解析和解決財務(wù)實(shí)責(zé)問題的基本能力；擁有較強(qiáng)的語言文字表達(dá)和人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及環(huán)境適應(yīng)能力；擁有熟練地運(yùn)用通用會計軟件進(jìn)行會計電算化的操作和保護(hù)運(yùn)用能力；具備依法履行會計管理職責(zé)及查賬和納稅籌辦職能的能力。能運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來獲取和辦理經(jīng)濟(jì)信息，能閱讀一般經(jīng)濟(jì)管理文件，擁有必然的財務(wù)解析、財務(wù)管理的能力；具備必然的職業(yè)拓展能力，可以適應(yīng)財務(wù)管理等更高級崗位。（4）職業(yè)資格證書方面依照畢業(yè)條件要求，學(xué)生在畢業(yè)時最少獲取會計從業(yè)資格證書、全國信息化工程師

ERP應(yīng)用資格證書、涉外會計崗位證書、初級會計師證書、經(jīng)濟(jì)師、統(tǒng)計證、

UFIDA

用友軟件應(yīng)用證書等專業(yè)資格證書之一。職業(yè)崗位群本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生主要面向中小企業(yè)、行政事業(yè)單位、金融單位等財務(wù)會計核算和財務(wù)管理職業(yè)崗位群。詳盡的職業(yè)崗位主要有包括：1）出納崗位：主要在企事業(yè)單位中從事現(xiàn)金的收付結(jié)算、銀行柜員業(yè)務(wù)辦理等工作；2）會計核算崗位：可以對企業(yè)一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、特別經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行解析與辦理，可以利用會計軟件進(jìn)行平常賬務(wù)辦理。3）報稅崗位：主要對企事業(yè)單位應(yīng)交的稅款外企業(yè)的出口退稅進(jìn)行計算與申報4）成本核算崗位：主要從事產(chǎn)品成本的計算與解析工作。5）內(nèi)部稽核崗位：主要對單位經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行內(nèi)部控制、及時發(fā)現(xiàn)會計差錯并糾正；6）會計主管崗位：主要對單位的籌資、投資、收益、估量活動進(jìn)行有效的管理五、能力培養(yǎng)目標(biāo)1．職業(yè)行動領(lǐng)域會計專業(yè)召開了專業(yè)建設(shè)委員會，并派遺教師到企事業(yè)單位進(jìn)行崗位調(diào)研，經(jīng)過談?wù)撆c提煉，歸納出以下會計行業(yè)的典型工作任務(wù)以及與其對應(yīng)的職業(yè)行動領(lǐng)域。職業(yè)崗位群典型工作任務(wù)銀行賬戶的開立、使用與管理庫存現(xiàn)金的收付與保留出納類崗位銀行結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理現(xiàn)金、銀存日記賬的登記有價證券、票據(jù)及印章的管理企業(yè)經(jīng)營壞境、采用的會計政策和賬務(wù)辦理流程認(rèn)知建賬、初始化設(shè)置一般會計核算類崗位平常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)原始憑證鑒別、填制和審察、記賬憑證的填制和審察、會計賬簿的登記特別經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)解析、判斷與辦理會計報表的編制會計檔案的整理與歸檔編制成本花銷計劃要素花銷的歸集與分配成本核算類崗位計算產(chǎn)品成本編制成本花銷報表進(jìn)行成本解析辦理稅務(wù)登記、購買發(fā)票報稅類崗位一般納稅人資格的認(rèn)證發(fā)票的管理，包括獲取、認(rèn)證、開具、保留計算企業(yè)應(yīng)繳的各種稅款和出口退稅抄稅、填制納稅申報表及相關(guān)附表正確申報和繳納稅款財務(wù)管理與內(nèi)部控制對平常會計辦理進(jìn)行審察督查類崗位對企業(yè)的采買、生產(chǎn)、銷售、分配等活動進(jìn)

職業(yè)行動領(lǐng)域款項(xiàng)及有價證券的收付與管理企業(yè)一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的解析與辦理企業(yè)特別經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的解析與辦理利用會計軟件進(jìn)行平常賬務(wù)辦理產(chǎn)品成本的計算與解析稅款計算與納稅申報對經(jīng)濟(jì)活動差錯進(jìn)行糾正籌資、投資、收益、估量行平常審察和督查的管理會計崗位設(shè)置及職責(zé)權(quán)限的劃分會計業(yè)務(wù)流程的設(shè)計財務(wù)制度擬定與校正財務(wù)估量的編制與履行籌資、投資決策財務(wù)情況解析經(jīng)營成就解析2．專業(yè)能力目標(biāo)依照會計專業(yè)的職業(yè)崗位群及其典型工作任務(wù)對應(yīng)的能力要求，本專業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)詳盡分解以下：1）基本能力①擁有優(yōu)異的思想政治素質(zhì)、慎重的行為規(guī)范和優(yōu)異的職業(yè)道德。②擁有優(yōu)異的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。③擁有較強(qiáng)的計劃、組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。④擁有較強(qiáng)的人際溝通能力和表達(dá)能力。⑤擁有較強(qiáng)的開拓進(jìn)步精神和質(zhì)量意識。2）專業(yè)能力①可以對經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行簡單的解析和辦理。②可以對企事業(yè)單位款項(xiàng)及有價證券進(jìn)行收付與管理。③可以對企業(yè)一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和一些特別經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行解析與辦理，可以利用會計軟件進(jìn)行平常賬務(wù)辦理。④可以對企事業(yè)單位應(yīng)交的稅款和出口退稅進(jìn)行計算與申報⑤可以對單位產(chǎn)品成本進(jìn)行正確的計算與解析。⑥可以對單位經(jīng)濟(jì)活動差錯進(jìn)行糾正。⑦可以對單位的籌資、投資、收益、估量活動進(jìn)行有效的管理。3）拓展能力①擁有獨(dú)立學(xué)習(xí)、自我提高的能力。②擁有較好的解析問題與解決問題的能力。③擁有職業(yè)生涯規(guī)劃能力和社會適應(yīng)能力。④擁有適應(yīng)不相同行業(yè)和不相同崗位工作的能力。3．專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域在成立專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域時，第一依照職業(yè)行動領(lǐng)域轉(zhuǎn)變形成了會計專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。其次，基于學(xué)生基本能力的培養(yǎng)以及專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域平臺的搭建，設(shè)置了公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、金融保險基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域；別的，考慮到學(xué)生的職業(yè)生涯的可連續(xù)發(fā)展，設(shè)置了拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生的拓展能力。下表給出了與職業(yè)行動領(lǐng)域?qū)?yīng)的專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域以及主要課程設(shè)置。職業(yè)行動領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域相關(guān)課程設(shè)置（課程組合）款項(xiàng)及有價證券的出納學(xué)習(xí)領(lǐng)域財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、初級會計實(shí)務(wù)、出納會計實(shí)務(wù)、稅法收付與管理企業(yè)一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的解析與辦理出納崗位實(shí)務(wù)、財產(chǎn)物質(zhì)核算實(shí)務(wù)、債權(quán)債務(wù)核算實(shí)務(wù)、資本與基企業(yè)特別經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會計核算學(xué)習(xí)領(lǐng)金核算實(shí)務(wù)、財務(wù)成就核算實(shí)務(wù)、總賬與會計報表實(shí)務(wù)、的解析與辦理域成本會計實(shí)務(wù)利用會計軟件進(jìn)行平常賬務(wù)辦理對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行差錯糾正籌資、投資、收益、

財務(wù)管理與控制學(xué)習(xí)領(lǐng)域

查賬實(shí)務(wù)、管搭理計、財務(wù)管理、會計報表解析、會計綜合模擬實(shí)訓(xùn)、沙盤模擬實(shí)訓(xùn)、稅務(wù)代理、納稅籌辦估量的管理4．素質(zhì)、能力、知識結(jié)構(gòu)分解表（附表1-1）附表1-1：素質(zhì)、能力、知識構(gòu)成分解表素要求課程模塊檢測標(biāo)準(zhǔn)與手質(zhì)能力段熱愛祖國，擁有優(yōu)異的道德涵養(yǎng)大學(xué)生思想道德、法律合格基本素質(zhì)和行為規(guī)范；擁有?？茖哟蔚奈幕A(chǔ)、哲學(xué)、高等數(shù)學(xué)基基化知識及基礎(chǔ)理論；有健康體魄體育達(dá)標(biāo)本河北省大學(xué)生本能具備熟練的計算機(jī)操作與應(yīng)用信息技術(shù)基礎(chǔ)計算機(jī)考試一計算機(jī)綜力能力數(shù)據(jù)庫在會計中的應(yīng)用級素應(yīng)用能力網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力會計網(wǎng)絡(luò)化支持系統(tǒng)合格質(zhì)合格英語應(yīng)用能力擁有必然的英語基礎(chǔ)，能閱讀本大學(xué)英語等級考試A級外語應(yīng)用能力專業(yè)英語及以上專業(yè)的英文資料合格溝通與文字辦理能力基本經(jīng)濟(jì)解析能力?；緯嫎I(yè)務(wù)處業(yè)理能力素質(zhì)專業(yè)會計核算能力能力涉稅業(yè)務(wù)辦理能力財務(wù)軟件的操作與保護(hù)能力財務(wù)管理與控制領(lǐng)域職業(yè)拓綜展職業(yè)拓展和崗位合能適應(yīng)能力素力質(zhì)

擁有必然的語言溝通、溝通和初社交禮儀、財經(jīng)寫作合格步的文書寫作能力具備基本的經(jīng)濟(jì)管理知識、可以經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計學(xué)基對一些基本的經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)象進(jìn)合格礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、財政與金融、行解析經(jīng)濟(jì)法財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道可以企事業(yè)單位款項(xiàng)及有價證德、初級會計實(shí)務(wù)、出會計資格證書券進(jìn)行收付與管理納崗位實(shí)務(wù)、數(shù)據(jù)庫的會計應(yīng)用可以對企業(yè)一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和一財產(chǎn)物質(zhì)核算實(shí)務(wù)、債權(quán)債務(wù)核算實(shí)務(wù)、資本獲取財政局頒些特別經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行解析與處與基金核算實(shí)務(wù)、財務(wù)發(fā)的會計人員理，可以利用會計軟件進(jìn)行平常成就核算實(shí)務(wù)、總賬與資格證書賬務(wù)辦理。掌握花銷項(xiàng)目的歸集會計報表實(shí)務(wù)、成本會合格與分配。計實(shí)務(wù)可以對企事業(yè)單位應(yīng)交的稅款稅法、稅務(wù)代理、納稅合格和出口退稅進(jìn)行計算與申報籌辦可以熟練使用各種通用財務(wù)軟會計軟件應(yīng)用、會計決合格件策支持系統(tǒng)熟悉稅收法規(guī)、具備查帳糾錯稅法、查賬實(shí)務(wù)、財務(wù)管理、管搭理計、財務(wù)能力，具備初步的財務(wù)解析和財合格報表解析、EXCEL與財務(wù)務(wù)管理能力管理具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力和社會ERP沙盤實(shí)訓(xùn)、專家講適應(yīng)能力，可以獨(dú)立學(xué)習(xí)，依照座、國際貿(mào)易、企業(yè)涉專業(yè)的發(fā)展不休學(xué)習(xí)和提高，熟合格外會計、商品流通企業(yè)悉一些典型行業(yè)和業(yè)務(wù)的會計會計、非營利組織會計業(yè)務(wù)辦理。六、課程學(xué)習(xí)系統(tǒng)本專業(yè)課程的課程系統(tǒng)分為基礎(chǔ)課程系統(tǒng)和專業(yè)課程系統(tǒng)兩部分。其中基礎(chǔ)課程系統(tǒng)包括公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域；專業(yè)課程系統(tǒng)包括出納學(xué)習(xí)領(lǐng)域、會計核算學(xué)習(xí)領(lǐng)域、報稅學(xué)習(xí)領(lǐng)域、成本核算學(xué)習(xí)領(lǐng)域、內(nèi)部稽核學(xué)習(xí)領(lǐng)域、會計主管學(xué)習(xí)領(lǐng)域?；A(chǔ)課程系統(tǒng)基礎(chǔ)課程系統(tǒng)主要包括思想教育、軍事體育、文學(xué)藝術(shù)、法律、職業(yè)道德、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)素質(zhì)等方面的課程，此部分課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合基礎(chǔ)素質(zhì)，使得學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)有牢固思想政治、體育、外語、計算機(jī)應(yīng)用能力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等基本素質(zhì)，為學(xué)生的可連續(xù)發(fā)展確立基礎(chǔ)。專業(yè)課程系統(tǒng)專業(yè)課程系統(tǒng)主要在于培養(yǎng)學(xué)生的會計職業(yè)素質(zhì)和能力。在課程設(shè)置上重視能力分階段提高，采用工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合的培養(yǎng)模式，從初級到高級，從在教師指導(dǎo)下工作到頂崗工作。在授課推行上，專業(yè)學(xué)習(xí)課程多采用理論與實(shí)踐一體化的授課方式，依照會計工作過程設(shè)計授課情境推行授課。在授課組織適應(yīng)市場規(guī)律的同時，將專業(yè)學(xué)習(xí)課程參照能力培養(yǎng)規(guī)律和職業(yè)成長規(guī)律分階段進(jìn)行組織。附表2-1：授課過程時間分配表項(xiàng)目課堂授課學(xué)時非課堂授課學(xué)時學(xué)年實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)畢業(yè)設(shè)實(shí)踐學(xué)核查周學(xué)期理論實(shí)習(xí)計（論時數(shù)上機(jī)等）實(shí)訓(xùn)計文）第一2261381周2周第一學(xué)學(xué)期年第二2701761周2周學(xué)期第三1782201周2周第二學(xué)學(xué)期年第四2222741周2周學(xué)期第五1461842周第三學(xué)學(xué)期年第六18周4周學(xué)期共計1042992260104104附表2-2：會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)度表課學(xué)程習(xí)課程代碼類領(lǐng)別域B1000001B1000002公B1000003-4共B1000005領(lǐng)B1000006基域B1000007-9礎(chǔ)B1000010課小計程B2620901體B2620902經(jīng)系B2620903濟(jì)基B2620904礎(chǔ)領(lǐng)B2620905域B2620507小計會B2620506計B2620508基礎(chǔ)B2620509領(lǐng)域B2620510

核查授課學(xué)時數(shù)按學(xué)期分配周學(xué)時數(shù)安排課程名稱課程學(xué)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年考考分理論授課實(shí)踐教第一學(xué)第二學(xué)第三學(xué)第四學(xué)第五學(xué)第六學(xué)共計試查學(xué)時學(xué)學(xué)時期共期共期共期共期共期共16周16周16周16周16周16周軍事理論2隨機(jī)安排形勢與政策教育1按每周1學(xué)時，隨機(jī)安排概論∨47252203/142/15基礎(chǔ)∨36045154/15信息技術(shù)基礎(chǔ)∨23610264/84/1大學(xué)英語*∨1219214448442+2大學(xué)體育∨6963066222304562811751298經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)（一）*∨364481622管理學(xué)基礎(chǔ)∨24832163經(jīng)濟(jì)法∨2302556/后5經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)*∨484086/前8統(tǒng)計基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)∨24830183財政與金融∨2483018328620581783初級會計實(shí)務(wù)*∨6634326/前11財經(jīng)法規(guī)與會計職∨3220128/前業(yè)道德4數(shù)據(jù)庫會計應(yīng)用∨4824243稅法*∨6432324出納崗位實(shí)務(wù)∨2412126/前4*財產(chǎn)物質(zhì)核算4824246/中8中√實(shí)務(wù)*會B2620511計專核業(yè)算課領(lǐng)程域體系B2620512B2620513B2620514財B2620515務(wù)B2620516控制B2620517與管B2620518理B2620519領(lǐng)域B2620520

級債權(quán)債務(wù)核算181086/中3會√實(shí)務(wù)*計資本與基金核6426/后1實(shí)算實(shí)務(wù)*√務(wù)財務(wù)成就核算2010102/前10*√實(shí)務(wù)*總賬與報表實(shí)12662/后6務(wù)*會計軟件操作*√3210222成本會計實(shí)務(wù)*∨6440248/前8小企業(yè)會計實(shí)務(wù)*∨4824243管搭理計∨4824246/后8財務(wù)報表解析∨4824246/前8稅務(wù)代理實(shí)務(wù)*∨6432328/前8財務(wù)管理∨4824243查賬實(shí)務(wù)*∨4830184/前12EXCEL會計應(yīng)用∨3212204/后8拓展領(lǐng)域集中實(shí)踐課

B2620521會計實(shí)務(wù)操作∨2．54810383B2620601外貿(mào)會計*∨4828204/前12B2620602特別業(yè)務(wù)會計辦理∨4828204/前12B2620523ERP電子沙盤∨2488404/前12B2620524納稅籌辦∨4824246/后8B2620525非營利組織會計∨3020103/前10B2620526網(wǎng)上支付與結(jié)算∨3220122B2620527市場檢查與解析∨4030104/前10B2620528頂崗與就業(yè)指導(dǎo)∨3620166/后6B2620529院系選修課程∨614450942232B2620530工學(xué)結(jié)合講座∨2480488/后6小計641292596696411142724周學(xué)時107203411209622328252728/14B3620501初級會計（崗位認(rèn)識）266201周實(shí)訓(xùn)小企業(yè)會計實(shí)訓(xùn)266201周B3620502會計核算實(shí)訓(xùn)266201周B3620503成本會計實(shí)訓(xùn)266201周B3620504畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)12260202402周18周B3620505畢業(yè)論文及爭辯410441004周小計2246848420總學(xué)時129255011581382備注：第三學(xué)期的英語學(xué)時分兩個模塊，其中32學(xué)時為大學(xué)英語，32學(xué)時為專業(yè)英語。附表2-3：會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)度表（續(xù)）核查安排授課學(xué)時數(shù)按學(xué)期分配周學(xué)時數(shù)課程學(xué)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年課程代碼課程名稱考分理論授課實(shí)踐教觀察共計第一學(xué)第二學(xué)第三學(xué)第四學(xué)第五學(xué)第六學(xué)學(xué)時試學(xué)學(xué)時期共期共期共期共期共期共16周16周16周16周16周16周X5620501概率論與數(shù)理統(tǒng)計∨3220122X5620502計量經(jīng)濟(jì)學(xué)∨3220122X5620503高級財務(wù)會計∨3220122專業(yè)X5620504財經(jīng)寫作∨3210222任選X5620505辦公自動化∨3210222課X5620506消費(fèi)心理學(xué)∨3220122X5620507財產(chǎn)評估∨24830183X5620508社交禮儀∨3210222X5620509特別業(yè)務(wù)會計辦理∨3220122X5620510市場營銷∨3210222X5620511助師會計考前培訓(xùn)∨4810383X5620512助師經(jīng)濟(jì)法考前培訓(xùn)∨4810383X5620513畢業(yè)論文寫作技巧∨.5161X5620514溝通技巧∨166101X5620515應(yīng)聘技巧∨166101X5620516金融市場概論∨13220122X5000003外國名著選講X5000004音樂欣賞X5000005名畫欣賞X5000006應(yīng)專心理學(xué)X5000007思想方法X5000008公關(guān)知識全校X5000009文件檢索X5000010任意現(xiàn)代科技概論選修X5000011管理學(xué)基礎(chǔ)課X5000012生活法律知識X5000013創(chuàng)業(yè)法律知識X5000014經(jīng)濟(jì)學(xué)知識X5000015數(shù)學(xué)建模X5000016網(wǎng)頁制作X5000017汽車駕駛X5000021創(chuàng)新能力培養(yǎng)七、職業(yè)技術(shù)培養(yǎng)過程會計專業(yè)經(jīng)過不斷的授課改革和實(shí)踐研究，廣泛征采企業(yè)專家的建議，在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會上多次論證，確立了會計電算化專業(yè)的主要職業(yè)技術(shù)點(diǎn)，解析提煉出會計崗位的典型工作任務(wù)，歸納出會計專業(yè)的行動領(lǐng)域。結(jié)合學(xué)院的人才培養(yǎng)整體思路和專業(yè)的辦學(xué)資源與條件，開發(fā)了專業(yè)學(xué)習(xí)課程系統(tǒng)。下面是基于工作過程和職業(yè)成長規(guī)律而擬定的職業(yè)技術(shù)培養(yǎng)進(jìn)度表。序號技術(shù)要求對單位款項(xiàng)及有價證券進(jìn)行1收付與管理可以對企業(yè)一般經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行分析與辦理，可以2對產(chǎn)品成本進(jìn)行正確的計算與解析。3稅款計算與納稅

職業(yè)技術(shù)培養(yǎng)進(jìn)度表典型工作任務(wù)銀行賬戶的開立、使用與管理庫存現(xiàn)金的收付與保留銀行結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理現(xiàn)金、銀存日記賬的登記有價證券、票據(jù)及印章的管理企業(yè)經(jīng)營壞境、采用的會計政策和賬務(wù)辦理流程認(rèn)知建賬、初始化設(shè)置平常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)原始憑證鑒別、填制和審察、記賬憑證的填制和審察、會計賬簿的登記編制成本花銷計劃，進(jìn)行要素花銷的歸集與分配，計算產(chǎn)品成本，編制成本花銷報表，進(jìn)行成本解析會計報表的編制會計檔案的整理與歸檔辦理稅務(wù)登記、購買發(fā)票

推行方案財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、初級會計實(shí)務(wù)、出納崗位實(shí)務(wù)、稅法、會計崗位認(rèn)識實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)財產(chǎn)物質(zhì)核算實(shí)務(wù)、債權(quán)債務(wù)核算實(shí)務(wù)、資本與基金核算實(shí)務(wù)、財務(wù)成就核算實(shí)務(wù)、總賬與會計報表實(shí)務(wù)、小企業(yè)會計實(shí)務(wù)、成本會計實(shí)務(wù)、會計崗位認(rèn)識實(shí)訓(xùn)、會計核算實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)管搭理計、財務(wù)報表分申報；對經(jīng)濟(jì)活動差錯糾正；籌資、投資、收益、估量的管理利用會計軟件進(jìn)4行平常賬務(wù)辦理

一般納稅人資格的認(rèn)證析、稅務(wù)代理實(shí)務(wù)、財發(fā)票的管理，包括獲取、認(rèn)證、開具、務(wù)管理、查賬實(shí)務(wù)、畢業(yè)實(shí)習(xí)保留計算企業(yè)應(yīng)繳的各種稅款抄稅、填制納稅申報表及相關(guān)附表正確申報和繳納稅款財務(wù)估量的編制與履行，籌資、投資決策，財務(wù)情況解析，經(jīng)營成就解析對平常會計辦理進(jìn)行審察督查，對企業(yè)的采買、生產(chǎn)、銷售、分配等活動進(jìn)行平常審察和督查掌握所使用的會計軟件對自己設(shè)定數(shù)據(jù)庫的會計應(yīng)用、EXCEL的會計應(yīng)用、會的功能和操作方法，掌握全部會計科計綜合模擬訓(xùn)練、會計目編碼、經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目編碼和與本單位有軟件應(yīng)用、ERP電子沙關(guān)的業(yè)務(wù)編碼及其編制方法盤、畢業(yè)實(shí)習(xí)履行系統(tǒng)管理員給定的操作權(quán)限，不得擅自越權(quán)操作按操作規(guī)程的詳盡要求操作微機(jī)和財務(wù)軟件依照審察無誤的原始憑證和其余會計資料，負(fù)責(zé)完成數(shù)據(jù)的輸入工作依照會計制度規(guī)定，全面負(fù)責(zé)財務(wù)報告（月報、季報、年報等）的編制工作做好財務(wù)會計報告數(shù)據(jù)的備份工作，保證會計數(shù)據(jù)的安全、完滿無缺；對裝有數(shù)據(jù)的磁性介質(zhì)會計檔案資料，要按相關(guān)規(guī)定穩(wěn)當(dāng)保留，并做好防磁、防潮、防塵、防火、防盜等重要工作八、實(shí)踐授課的推行保障系統(tǒng)及進(jìn)度表（一）專業(yè)建設(shè)委員會在會計專業(yè)教研室的基礎(chǔ)上，邀請相關(guān)企事業(yè)單位的專家擔(dān)當(dāng)委員會顧問。對專業(yè)人才培養(yǎng)方案、技能核查、實(shí)習(xí)基地、學(xué)生就業(yè)等問題進(jìn)行如期磋商。（二）校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地：校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地：會計實(shí)訓(xùn)室、會計電算化實(shí)訓(xùn)室等。校外實(shí)習(xí)基地：邯鄲中喜會計師事務(wù)所、邯鄲市安達(dá)信會計有限企業(yè)、邯鄲市中威冶金制造有限公司、中國人壽保險股份有限企業(yè)黃岡分企業(yè)、安易電腦會計用品企業(yè)、邢臺祁南收費(fèi)站等200多家。（三）實(shí)踐授課進(jìn)度表：學(xué)期主要實(shí)踐授課環(huán)節(jié)地點(diǎn)與主要設(shè)施檢測方式window2000操作系統(tǒng)等的實(shí)訓(xùn)計算機(jī)中心計房全國二級考試第一學(xué)期初級會計（崗位認(rèn)識）校外實(shí)習(xí)基地、校單位判斷及報告實(shí)訓(xùn)內(nèi)實(shí)訓(xùn)室崗位實(shí)訓(xùn)成就第二學(xué)期小企業(yè)會計實(shí)訓(xùn)校外實(shí)習(xí)基地、校成績評測內(nèi)實(shí)訓(xùn)室第三學(xué)期會計核算實(shí)訓(xùn)計算機(jī)中心計房、成績評測校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室第四學(xué)期成本會計實(shí)訓(xùn)校外實(shí)習(xí)基地、校成績評測內(nèi)實(shí)訓(xùn)室畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)河北省及其余省各實(shí)踐單位判斷及實(shí)習(xí)報告第六學(xué)期地市畢業(yè)論文及爭辯校內(nèi)爭辯附件：專業(yè)的社會需求調(diào)研解析會計作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可以取代的作用，在我國擁有優(yōu)異的就業(yè)遠(yuǎn)景。適應(yīng)中外國向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計，又懂國際會計常例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)擁有優(yōu)異思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和擁有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和擁有創(chuàng)立質(zhì)量的會會計與財務(wù)管理的特地人才。會計和會計電算化專業(yè)的就業(yè)崗位實(shí)質(zhì)上特別廣泛，大概從從業(yè)的領(lǐng)域來講，一部分是在會計企業(yè)里邊，也許說他從事的工作是社會中介服務(wù)，主要供應(yīng)的是審計，也許說咨詢服務(wù)。這是一部分。別的一部分就是在企業(yè)和事業(yè)單位，第一是在他們的財會部門里邊，從事基礎(chǔ)性的詳盡的工作。經(jīng)過幾年的成長，像在事務(wù)所里邊工作的會計人員，經(jīng)過幾年的成長，可能會成為經(jīng)理，甚至于成為會計師事務(wù)所的合伙人。那么在企事業(yè)單位工作的會計人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上特別高的管理者崗位，在跨國企業(yè)里邊，有相當(dāng)多的管理人員，是有特別強(qiáng)的會計背景，都是也有一些在金融機(jī)構(gòu)，在保險機(jī)構(gòu)。因此可知，財務(wù)人才的就業(yè)遠(yuǎn)景較為樂觀。一、近幾年畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀解析為解析近幾年會計和會計電算化專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)及會計類畢業(yè)生社會需求情況。進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，目的在于認(rèn)識邯鄲企業(yè)對于會計畢業(yè)時所需情況以更好培養(yǎng)合適市場需求的高職會計類人才，同時改革我?，F(xiàn)有會計類專業(yè)的授課工作，提高人才的質(zhì)量。（一）基本情況解析學(xué)歷解析表1學(xué)歷分布表學(xué)歷CumulativeFrequencyPercentValidPercentPercentValid32研究生2本科35高職高專52其余9Total100學(xué)歷3其余研究生本科高職高專圖2學(xué)歷餅形圖從表中數(shù)據(jù)顯示出，在所檢查的眾多被調(diào)者中研究生有2人，占整體的2%，本科生35人，占整體的35%，高職高專52人，占整體的52%，其余占整體的9%。別的還有2份由于個人原因沒有填寫學(xué)歷。就當(dāng)前就業(yè)人群而言，學(xué)歷在高職高專的所占比率達(dá)到了52%，對于一大部分行業(yè)而言，高職高專畢業(yè)生的就業(yè)遠(yuǎn)景還是較好，而作為會計類專業(yè)在追求就業(yè)機(jī)遇時，可依賴專業(yè)的優(yōu)勢和自己的強(qiáng)勢找到更好的就業(yè)崗位。單位性質(zhì)解析表2所檢查單位性質(zhì)單位性質(zhì)Valid有限責(zé)任企業(yè)上市企業(yè)全民全部制企業(yè)其余股份有限企業(yè)事業(yè)單位其余Total

CumulativeFrequencyPercentValidPercentPercent5110271317100由表中數(shù)據(jù)顯示出在市場經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，有限責(zé)任企業(yè)的發(fā)展速度是特別快的，在所檢查的人群中有51人都就業(yè)與有限責(zé)任企業(yè)，占整體比率的51%。上市企業(yè)占到了10%，全民全部制企業(yè)占整體的2%,其余股份有限企業(yè)占整體的7%，事業(yè)單位和其余均占到了整體的13%和17%。經(jīng)過以下餅形圖更能直觀的看到當(dāng)前就業(yè)單位性質(zhì)的情況。單位性質(zhì)圖3單位性質(zhì)餅形圖由此可看出，未來對于會計類專業(yè)來說，在有限責(zé)任企業(yè)就業(yè)的幾率要更大些。上市企業(yè)和事業(yè)單位以及其余性質(zhì)的單位對于會計類專業(yè)就業(yè)的方向也是可以重視考慮的。單位規(guī)模解析表3所檢查單位規(guī)模單位規(guī)模CumulativeFrequencyPercentValidPercentPercentVali以上51000-300011200人以下44200-500123000=100007500=100020Total100單位規(guī)模tenrP圖4不相同規(guī)模的單位條形圖由于受條件的限制，在加上五一時期各單位有假期，因此檢查碰到一些客觀條件的限制。在被檢查的單位中，200人一下的單位所占的比重較大，占整體的44%。而對于規(guī)模較大的企業(yè)，人員在萬人以上的所檢查的較少，可是占到整體的5%。對于中等規(guī)模的企業(yè)，人員在200-500以及人員在3000-5000人分別占到整體的12%和7%。一個企業(yè)的規(guī)模越大，他的競爭力就越強(qiáng)，企業(yè)的盈利能力和抵擋風(fēng)險的能力就越強(qiáng)。自然規(guī)模較大的企業(yè)對于人才的需求以及人才的技術(shù)要求上也是特別高的。而對于會計類專業(yè)而言，就企業(yè)的規(guī)模而言選擇還是比較充分的。無論企業(yè)規(guī)模的大小都需要會計類專業(yè)的人才，而大企業(yè)可是對其技術(shù)和素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的要求更高更強(qiáng)。單位職務(wù)解析表4單位職務(wù)單位職務(wù)CumulativeFrequencyPercentValidPercentPercentValid高層7中層49其余44Total100單位職務(wù)e單位職務(wù)圖5各級職務(wù)條形圖依照表中數(shù)據(jù)和圖形顯示可知，此次檢查中直接檢查的中層人員和其余人員占絕大部分，占整體的93%，由于各種主客觀要素的影響，在檢查中直接接觸的高層人員是微忽甚微的。在加上高層人員工作的繁忙，很難有機(jī)遇對其進(jìn)行長時間檢查。此次檢查高層人員只占整體的7%。檢查結(jié)果可表示，中層人員以及其余人員更能領(lǐng)悟到在選擇就業(yè)方面企業(yè)對于人才的需求情況。也能更好的對會計類專業(yè)的就業(yè)方向供應(yīng)好的建議。（二）人才需討情況企業(yè)所需專業(yè)人才的層次表5企業(yè)對專業(yè)人才的需求情況從企業(yè)發(fā)展來看需要的專業(yè)人才層次CumulativeFrequencyPercentValidPercentPercentValid大學(xué)本科生53高職高專生43中專技校生4Total100從企業(yè)發(fā)展來看需要的專業(yè)人才層次中專技校生高職高專生大學(xué)本科生圖6專業(yè)人才所占比重在激烈的市場經(jīng)濟(jì)競爭中，人才成為了各個企業(yè)需求的資源。人力資源的利害直接對于企業(yè)的競爭力的強(qiáng)弱有至關(guān)重要的作用。檢查數(shù)據(jù)顯示，擁有