北京市四中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 Word版含解析_第1頁
北京市四中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 Word版含解析_第2頁
北京市四中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 Word版含解析_第3頁
北京市四中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 Word版含解析_第4頁
北京市四中2018-2019學(xué)年高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 Word版含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2018-2023題一、單選題(本大題共19小題,共43.0分)22mLH2

2

溶液,下列條件下分解速率最慢的是( )選項(xiàng)ABCD

H2O2(mol?L-1)1414B

C

反應(yīng)的溫度℃554040

D下列圖示內(nèi)容的對(duì)應(yīng)說明錯(cuò)誤的是( )A B C D圖示說 可愛護(hù)鋼閘門不被腐可以結(jié)合秒表測(cè)量鋅與證明溫度對(duì)平衡明 蝕 硫酸的反應(yīng)速率 動(dòng)的影響

反應(yīng)為放熱反應(yīng)A.A B.B C.C D.D在肯定溫度下的恒容容器中,當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí),不能表明反應(yīng)A(s)+3B(g)?2C(g)+D(g)已達(dá)平衡狀態(tài)的是( )B的物質(zhì)的量濃度 B.混合氣體的密度C.混合氣體的壓強(qiáng) D.??(??消)=3??(??消)工業(yè)合成氨N2+3H2?2NH3△H<0的生產(chǎn)條件選擇中能用勒夏特列原理解釋的是①使用催化劑 ②高溫③高壓④準(zhǔn)時(shí)將氨氣液化從體系中分別出來()A.①③B.②③ C.③④D.②④下列有關(guān)2個(gè)電化學(xué)裝置的敘述正確的是( )6.A.裝置①中,電子移動(dòng)的路徑是:????→????→????????4溶液→??????鹽橋→????????4溶液????2????4Cu棒????向陽極遷移,導(dǎo)致陽極四周pH上升用于鐵棒鍍銅,則N極為鐵棒肯定條件下,某容器中各微粒在反應(yīng)前后變化的示意圖如下,其●和代表不同元素原子。關(guān)于此反應(yīng)的說法不正確的是( )8.C.肯定有非極性共價(jià)鍵斷裂

肯定屬于可逆反應(yīng)D.肯定屬于氧化還原反應(yīng)2反應(yīng)C+CO?2CO△H>0.上升溫度,關(guān)于該反應(yīng)v 和v 的說法正確的是( )2正 逆正 逆 正 A.?? 增大,?? 減小 B.?? 增大不正 逆 正 大

同時(shí)減小 D.同時(shí)增水系電解液和水系電解液被鋰離子固體電解質(zhì)陶瓷片(LISICON)隔開.下列說法不正確的是( )陶瓷片允???? 通過,不允許水分子通過放電時(shí),N為電池的正極C.充電時(shí),陰極反應(yīng)為?? =????D.充電時(shí),接線柱A應(yīng)與外接電源的正極相連可從鉛蓄電池中回收鉛,實(shí)現(xiàn)鉛的再生。在工藝中得到含Na2PbCl4的電解液,電解Na2PbCl4溶液后生成Pb,如圖示。下列說法不正確的是( )一段時(shí)間后,陽極四周pH明顯增大4????????24

2?? =???? 4????????2????????4濃度下降后可在陰極區(qū)加入PbO的連續(xù)使用為增加鋁的耐腐蝕性,現(xiàn)以鉛蓄電池為外電源,以AlPbP(+Pb+2S(a=2PbS4(s)+2HO(l);電解池:2Al+3HOAlO

↑,電解過程中,以下推斷正確的是2 2 2 3 ( )電池

電解池H+移向Pb3molPb

H+移向Pb電極生成2molAl2O3C 正極:PbO2+4H++2e-=Pb2++2H2O 陽極:2Al+3H2O-6e-=Al2O3+6H+DA.A B.B C.C D.D2 微生物燃料電池在凈化廢水的同時(shí)能獲得能源或得到有價(jià)值的化學(xué)產(chǎn)品圖1為其工作理,圖2為廢水中CrO2-2 M為電源負(fù)極,有機(jī)物被氧化pH增大71mol????2??26mol??從交換膜左側(cè)向右側(cè)遷移77????2??2離子濃度較大時(shí),可能會(huì)造成還原菌失活72 對(duì)于反應(yīng)H(g)+I(g)?2HI(g)△H<02 反應(yīng)達(dá)到平衡后,縮小容器體積,混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量變小反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持容器溫度和體積不變,充入HIK值減小C.??正

(????),反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)逆D.反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持容器體積不變,升溫,反應(yīng)體系的顏色加深高溫下,反應(yīng)

催化劑O CO

濃度減小。下列說法2 ? 2 2 2高溫正確的是( )不動(dòng)C.

恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),平衡肯定D.平衡常數(shù)????(????)???(??2??)??(????2)???(??2)16. 已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ?mol-1,如圖表示L肯定時(shí)2的平衡轉(zhuǎn)化率)隨X的變化關(guān)系L(L1、X可分別代表壓強(qiáng)或溫度.下列說法中,不正確的是( )A.X表示溫度B.??2>??1C.反應(yīng)速率??(??)>??(??)D.平衡常數(shù)??(??)>??(??)把握適當(dāng)?shù)臈l件,將反應(yīng)2Fe3++2I-?2Fe2++I2設(shè)計(jì)成如圖所示的原電池。下列推斷不正確的是( )反應(yīng)開頭時(shí),乙中電極反應(yīng)2?? 2?? =????3被還原電流計(jì)讀數(shù)為零時(shí),反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)????????2固體后,電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)下列敘述中肯定能推斷某化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)的是( )C.混合物中各組分的含量轉(zhuǎn)變

正、逆反應(yīng)速率轉(zhuǎn)變D.混合體系的壓強(qiáng)發(fā)生轉(zhuǎn)變10LXY試驗(yàn)編號(hào)n(X編號(hào)n(X)n(Y)n(M)①7000.400.100.090②8000.400.100.080③8000.200.05a

起始時(shí)物質(zhì)的量/mol

平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol下列說法正確的是( )A.中,若5min末測(cè)得n(??)=0.050mol,則0至5min內(nèi),用N表示的平均反應(yīng)速率??(??)=1.0×102 ??????/(?????????)B.800℃,該反應(yīng)的平衡常數(shù)??=2.0C.③中,達(dá)到平衡時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為80%D.△??>0某同學(xué)爭(zhēng)辯濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響,下列說法正確的是( )已知:步驟:現(xiàn)象:baca相比,變深.該反應(yīng)是一個(gè)氧化還原反應(yīng)7b????2??2完全反應(yīng)7該試驗(yàn)不能證明減小生成物濃度,平衡正向移動(dòng)c中的現(xiàn)象說明影響平衡的主要因素是溫度2某同學(xué)使用石墨電極,在不同電壓pH=12

溶液,試驗(yàn)記錄如下(a、b代表電壓數(shù)值)序號(hào)電壓/V陽極現(xiàn)象檢驗(yàn)陽極產(chǎn)物Ix≥a電極四周消滅黃色,有氣泡產(chǎn)生Fe3+Cl2IIa>x≥b電極四周消滅黃色,無氣泡產(chǎn)生Fe3+Cl2IIIb>x≥0無明顯變化Fe3+Cl2下列說法中,不正確的是( )IKI淀粉試紙變藍(lán)II????2????3由II中陽極現(xiàn)象可知,該電壓???? 在陽極不放電依據(jù)表中電壓與陽極現(xiàn)象及產(chǎn)物的對(duì)應(yīng),可以看出離子是否放電與電壓有關(guān)二、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題,共31.0分)xA+yB?zC達(dá)到平衡時(shí),則:(1)若ABC都是氣體,在減壓后平衡正向移動(dòng),則x、、z的關(guān)系;(2)已知BC是氣體,現(xiàn)增加A的物質(zhì)的量,平衡不移動(dòng),說明A狀態(tài);(3)若容器容積不變,加入氣體B,氣體A的轉(zhuǎn)化(填“增大”、“減小或“不變”)。若容器容積不變上升溫度的百分含量減小則正反應(yīng)反(填“放熱或“吸熱”)。上升溫度再次達(dá)到平衡C的濃度之比c(B)/c(C)(填“增大”、“減小”或“不變”)。二氧化硫的催化氧化反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)一。(1)①從平衡角度分析接受過量O2的緣由。②肯定條件下,將0.10mol和0.06mol放入容積為2L的密閉容器中,應(yīng)在5min時(shí)達(dá)到平衡,測(cè)得c(SO3)=0.040mol/L.用SO2濃度變化來表示的化學(xué)反應(yīng)速率。計(jì)算該條件下反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。③已知該催化氧化反應(yīng)則該反應(yīng)正向反(填“熱”或“吸熱”平衡后上升溫度S2的轉(zhuǎn)化(填“增大”“減小”或“變”)。31.(2)某溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與體系總壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1所示。平衡狀態(tài)由A變到B時(shí),平衡常數(shù)填“>”、“<”或下同)31.保持溫度不變將等物質(zhì)的量的SO2和O2混合氣平分兩份分別加入起始體積相的甲、乙兩容器中,保持甲容器恒容,乙容器恒壓到達(dá)平衡(如圖2)。兩容器的SO2的轉(zhuǎn)化率關(guān)系為α α 。甲 乙(4)3表示在密閉容器中二氧化硫的催化氧化反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),由于條件轉(zhuǎn)變而引起反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的變化狀況過程中轉(zhuǎn)變的條件可能;b~c過程中的條件可能;若增大壓強(qiáng)時(shí),反應(yīng)速率和化學(xué)平衡變化狀況畫在c~d處。36.甲醇(CH3OH)是重要的化工原料,進(jìn)展前景寬敞。36.(1)利用甲醇可制成微生物燃料電池(利用微生物將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置)某微生物燃料電池裝置如圖1所示極四周的電極反應(yīng)式。(2)CO2+H2O(g)①反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K= 。②有利于提高反應(yīng)中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率的措施(填序號(hào))。2a.使用催化劑 b.加壓 增大CO2

??(????2)③爭(zhēng)辯溫度對(duì)于甲醇產(chǎn)率的影響在保持原料氣中CO2和H2的投料比變,按肯定流速通過催化劑,得到甲醇的平衡產(chǎn)率與溫度的關(guān)系如下圖所示。該反應(yīng)焓變△H 填“>”、或“<”),其依據(jù)。三、試驗(yàn)題(本大題共2小題,共26.0分)44.2套試驗(yàn)裝置,分別回答下列問題。44.(1)裝置1為鐵的吸氧腐蝕試驗(yàn)。一段時(shí)間后,取玻璃筒內(nèi)的溶液滴入鐵氰化鉀溶液可觀看到藍(lán)色沉淀,表明鐵(填“氧化“或“還原”);向插入碳棒的玻璃筒內(nèi)滴入酚酞溶液,可觀看到碳棒四周的溶液變紅,該電極反應(yīng)為 。(2)2100mL0.2mol/LNaCl溶液,乙燒杯盛放100mL0.5mol/L的CuSO4首先變紅。①電源的M端極;甲燒杯中Cu電極的電極反應(yīng)。②乙燒杯中電解反應(yīng)的離子方程式。③取出乙溶液中Cu電極,洗滌、干燥、稱量、電極增重0.64g,甲燒杯中石墨電極產(chǎn)生的氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積若想使乙燒杯中電解質(zhì)溶液復(fù)原,可以加入的物是: (填字母)。的原子量為64)A.CuO B.Cu(OH)2 C.Cu2(OH)2CO3 D.CuCO3 E.CuSO4試驗(yàn)小組探究鋁片做電極材料時(shí)的原電池反應(yīng),設(shè)計(jì)下表中裝置進(jìn)行試驗(yàn)并記錄。1】裝置裝置試驗(yàn)現(xiàn)象左側(cè)裝置電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn),燈泡亮右側(cè)裝置電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn),鎂條、鋁條表面產(chǎn)生無色氣泡試驗(yàn)1中,電解質(zhì)溶液為鹽酸,鎂條做原電池極?!驹囼?yàn)2】將試驗(yàn)1中的電解質(zhì)溶液換為NaOH溶液進(jìn)行試驗(yàn)2。該小組同學(xué)認(rèn)為,此時(shí)原電池的總反應(yīng)為2Al+2NaOH+22O=2NaAl+32,據(jù)推想應(yīng)當(dāng)消滅的試驗(yàn)現(xiàn)象。試驗(yàn)2實(shí)際獲得的現(xiàn)象如下:裝置裝置試驗(yàn)現(xiàn)象電流計(jì)指針快速向右偏轉(zhuǎn),鎂條表面無氣泡,鋁條表面有氣泡電流計(jì)指針漸漸向零刻度恢復(fù),經(jīng)零刻度后連續(xù)向左偏轉(zhuǎn)。鎂條表面開頭時(shí)無明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后有少量氣泡逸出,鋁條表面持續(xù)有氣泡逸出(3)i中鋁條表面放電的物質(zhì)是溶解在溶液中的O2,則該電極反應(yīng)式。(4)ii中“電流計(jì)指針漸漸向零刻度恢復(fù)”的緣由?!驹囼?yàn)3和試驗(yàn)4】編號(hào) 裝置試驗(yàn)現(xiàn)象3電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。鋁條表面有氣泡逸出,銅片沒有明顯現(xiàn)象;約10分鐘后,銅片表面有少量氣泡產(chǎn)生,鋁條表面氣泡略有削減。編號(hào) 裝置試驗(yàn)現(xiàn)象3電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。鋁條表面有氣泡逸出,銅片沒有明顯現(xiàn)象;約10分鐘后,銅片表面有少量氣泡產(chǎn)生,鋁條表面氣泡略有削減。4電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。鋁條表面有氣泡逸出,銅片沒有明顯現(xiàn)象;約3泡略有削減。煮沸冷卻后的溶液依據(jù)試驗(yàn)3和試驗(yàn)4可獲得的合理推論(填字母序號(hào))A.鋁條表面逸出的氣體是O2B.上述兩裝置中,開頭時(shí)銅片表面得電子的物質(zhì)是O2C.銅片表面產(chǎn)生的氣泡為H2D.銅片表面開頭產(chǎn)生氣泡的時(shí)間長(zhǎng)短與溶液中溶解氧的多少有關(guān)由試驗(yàn)1~試驗(yàn)4可推知,鋁片做電極材料時(shí)的原電池反應(yīng)等因素有關(guān)。答案和解析A【解析】解:溫度越低、反應(yīng)物濃度越小,化學(xué)反應(yīng)速率越慢,依據(jù)表中數(shù)據(jù)知,溫度C=D>B=AB=D>A=CD>C>B>AA,故選:A。溫度越低、反應(yīng)物濃度越小,化學(xué)反應(yīng)速率越慢,據(jù)此分析解答。本題考查化學(xué)反應(yīng)速率影響因素,明確溫度、濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率影響原理是解本題關(guān)鍵,留意:溫度影響反應(yīng)速率較大,題目難度不大。D【解析】連接合理,故A不選;BB不選;2NO2?N2O4△H<0C不選;D故選:D。A.鋼閘門與電源負(fù)極相連,為電解池的陰極,不參與反應(yīng);B.氣體的體積可由注射器量出;C2NO2?N2O4△H<0D.生成物能量較高,應(yīng)當(dāng)為吸熱反應(yīng)。本題考查較為綜合,涉及化學(xué)反應(yīng)速率的測(cè)定、化學(xué)反應(yīng)與能量變化、電解原理等學(xué)問,側(cè)重于同學(xué)的分析力量和額試驗(yàn)力量的考查,為高考常見題型,留意相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)與積累,難度不大。C【解析】解:A.當(dāng)可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),各組分的濃度保持不變,B的物質(zhì)的量濃度,說明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;mVB錯(cuò)誤;依據(jù)抱負(fù)氣體狀態(tài)方程PV=nRTnP不變,所以混合氣C正確;D.v(B消耗)V正,v(D消耗)V逆D錯(cuò)誤;故選:C。Bρ=Bρ=分析混合氣體的密度是不是一個(gè)變量;PV=nRT分析混合氣體的壓強(qiáng)是不是一個(gè)變量;消耗)代表V 消耗)代表V ,速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,正 逆即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的推斷,為高頻考點(diǎn),化學(xué)平衡狀態(tài)的推斷是高考的熱點(diǎn),平衡狀態(tài)的本質(zhì)是正、逆反應(yīng)速率相等,難度中等。C【解析】解:①使用催化劑只能轉(zhuǎn)變化學(xué)反應(yīng)速率,不轉(zhuǎn)變平衡移動(dòng),所以不能用勒夏特列原理解釋,故錯(cuò)誤;②高溫條件下平衡逆向移動(dòng),不能用平衡移動(dòng)原理解釋,故錯(cuò)誤;③高壓條件下平衡正向移動(dòng),能用平衡移動(dòng)原理解釋,故正確;④準(zhǔn)時(shí)將氨氣液化從體系中分別出來,平衡正向移動(dòng),能用平衡移動(dòng)原理解釋,故正確;故選:C。勒夏特列原理為:假如轉(zhuǎn)變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種轉(zhuǎn)變的方向移動(dòng),使用勒夏特列原理時(shí),該反應(yīng)必需是可逆反應(yīng),否則勒夏特列原理不適用。本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)原理,為高頻考點(diǎn),明確化學(xué)平衡移動(dòng)原理適用范圍是解本題關(guān)鍵,只有轉(zhuǎn)變條件時(shí)能引起平衡移動(dòng)的才能用平衡移動(dòng)原理解釋,否則不能,題目難度不大。B【解析】解:A、裝置①是原電池,Zn是負(fù)極、Cu是正極,外電路中電子移動(dòng)的路徑是:Zn→導(dǎo)線→Cu,電子不能進(jìn)入溶液或鹽橋中,故A錯(cuò)誤;Na2SO4ZnSO4,Cu棒,則ZnZn2+、作負(fù)極,石墨上Cu2+得到電子生成CuZn+Cu2+=Zn2++CuB正確;C、裝置②是電解池,M為陰極、發(fā)生還原反應(yīng),N4OH--4e-=2H2O+O2↑pHC錯(cuò)誤;D、電鍍時(shí)鍍層金屬作陽極,鍍件作陰極,所以裝置②用于鐵棒鍍銅時(shí),M為Fe棒、NCuD故選:B。A、裝置①是原電池,電子不能進(jìn)入溶液或鹽橋中;Na2SO4替換ZnSO4CuZn+CuSO4=ZnSO4+Cu;C、裝置②是電解池,M為陰極、發(fā)生還原反應(yīng),N為陽極、發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑;D、電鍍時(shí)鍍層金屬作陽極,鍍件作陰極。本題考查原電池原理和電解池原理,為高頻考點(diǎn),把握電化學(xué)原理是解題關(guān)鍵,“度中等。A【解析】解:AABB正確;C、同種元素形成的共價(jià)鍵叫非極性共價(jià)鍵,所以肯定有非極性共價(jià)鍵斷裂,故C正確;D故選:A。由圖可知,為化合物分解生成化合物與單質(zhì)的反應(yīng),且反應(yīng)后存在反應(yīng)物,則為可逆反應(yīng),有元素的化合價(jià)變化,以此來解答。本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握?qǐng)D中物質(zhì)的變化、反應(yīng)的分類為解答A大。D【解析】C+CO2?2CO;△H>0都比原平衡快,吸熱反應(yīng)中,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,平衡正向移動(dòng),故選:D。升溫時(shí),正、逆反應(yīng)速率都比原平衡快,吸熱反應(yīng)中,正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,放熱反應(yīng)中,正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率,據(jù)此分析。本題考查了溫度對(duì)反應(yīng)速率及平衡移動(dòng)的影響,留意溫度與反應(yīng)速率成正比,題目濃度不大。D【解析】Li+A正確;B、放電時(shí),金屬鋰是負(fù)極,發(fā)生失電子的氧化反應(yīng),M是負(fù)極,N為電池的正極,B正確;CC正確;D、充電時(shí),接線柱A應(yīng)與M極相連,M是負(fù)極,所以A外接電源的負(fù)極,故D錯(cuò)誤,故選:D。液和水系電解液被鋰離子固體電解質(zhì)陶瓷片(LISICON)隔開,則陶瓷片允許通過,不允許水分子通過,據(jù)此回答.本題考查了新型化學(xué)電源,留意對(duì)題干信息的應(yīng)用,明確原電池的原理是解題的關(guān)鍵,題目難度中等.B【解析】解:A.陽極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:2H2O-4e-=O2↑+4H+,陽極區(qū)會(huì)有氣泡冒出,產(chǎn)生O2,故A正確;陽極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:2H2O-4e-=O2↑+4H+PHB錯(cuò)誤;Na2PbCl4電極反應(yīng)式為PbCl42-+2e-=Pb+4Cl-,故C正確;HClNaC1PbOHClNaC1Na2PbC14PbOD正確;故選:B。裝置為電解池,與電源正極相連的電極為陽極,與電源負(fù)極相連的電極為陰極,陰極的電極反應(yīng)是發(fā)生還原反應(yīng),元素化合價(jià)降低,陰極的電極反應(yīng)式是,PbCl42-+2e-=Pb+4Cl-,陽極上失電子發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)式為:2H2O-4e-=O2↑+4H+;本題考查電解原理,側(cè)重考查同學(xué)獵取信息解答問題力量,明確各個(gè)電極上發(fā)生的反應(yīng)及物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,難點(diǎn)是電極反應(yīng)式的書寫,題目難度不大。10.【答案】D【解析】解:AA錯(cuò)誤;B3molPb6mollmolAl2O3,故B錯(cuò)誤;CCD.原電池中鉛作負(fù)極,負(fù)極上鉛失電子和硫酸根離子反應(yīng)生成難溶性的硫酸鉛,所以質(zhì)量增加,在電解池中,Pb陰極,陰極上氫離子得電子生成氫氣,所以鉛電極質(zhì)量不變,故D正確;故選:D。B.串聯(lián)電池中轉(zhuǎn)移電子數(shù)相等;C.原電池正極上生成硫酸鉛;D.原電池中鉛電極上生成硫酸鉛.本題考查原電池和電解池原理,依據(jù)電極上得失電子、離子放電挨次來分析解答即可,難度中等.C【解析】解:A、由圖可知,該電池中有機(jī)物在微生物作用下發(fā)生氧化反應(yīng)生成二氧化碳,M電極為負(fù)極;氧氣和Cr2O72-被還原,N電極為正極,所以M為電源負(fù)極,有機(jī)物被氧化,故A正確:B、由圖中信息可知,電池工作時(shí),N極上氧氣得到電子轉(zhuǎn)化為水,氫離子濃度減小,故N四周溶液PH增大,故B正確:C1molCr2O72-6m6molC錯(cuò)誤;D0D正確;故選:C。A、由圖可知,該電池中有機(jī)物在微生物作用下發(fā)生氧化反應(yīng)生成二氧化碳,M電極為負(fù)極;氧氣和Cr2O72-被還原:B、由圖中信息可知,電池工作時(shí),N極上氧氣得到電子轉(zhuǎn)化為水,氫離子濃度減?。篊、處理1molCr2O72-時(shí)需要6m電子,但是同時(shí)也會(huì)有定量的氧氣得到電子;D、由圖可知,Cr2O72-離子濃度較大時(shí),其去除率幾乎為0。本題考查原電池學(xué)問,側(cè)重同學(xué)的分析力量的考查,答題時(shí)留意把握題給信息,難度中等。D【解析】解:A、反應(yīng)達(dá)到平衡后,縮小容器體積,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量不變,故A錯(cuò)誤;B、反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持容器溫度和體積不變,充入HI氣體,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),再次達(dá)到平衡,H2轉(zhuǎn)化率不變,溫度不變,平衡常數(shù)K值不變,故B錯(cuò)誤;C、反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),應(yīng)有2v正(H2)=v逆(HI),故C錯(cuò)誤;D、反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持容器體積不變,升溫,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),碘蒸氣的濃度變大,所以反應(yīng)體系的顏色加深,故D正確;故選:D。對(duì)于H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0,反應(yīng)前后體積相等,則增大壓強(qiáng),平衡不肯定,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),上升溫度,平衡逆向移動(dòng),結(jié)合濃度、催化劑的影響解答該題。本題考查化學(xué)平衡的移動(dòng),為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查同學(xué)的分析力量,本題留意把握反應(yīng)的特征以及影響的因素,難度不大。A【解析】解:A.恒容時(shí),溫度上升,H2的,所以該反應(yīng)的△H<0A正確;衡不移動(dòng),此時(shí)各物質(zhì)的濃度不會(huì)變化,故C錯(cuò)誤;CC錯(cuò)誤;D.反應(yīng)CO+H2O CO2+H2的平衡常數(shù)K= ,故D錯(cuò)誤;故選:A。平衡常數(shù)指可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)各生成物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積所得的比值,則反應(yīng)CO+H2O

CO2+H2的平,恒容時(shí),溫度上升,H2濃度減小,平衡向正反應(yīng)移動(dòng),則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),以此來解答。恒容時(shí),溫度上升,H2吸熱反應(yīng)移動(dòng);C.溫度上升,正逆反應(yīng)都增大;D.依據(jù)反應(yīng)方程式寫出平衡常數(shù)。本題考查化學(xué)平衡常數(shù)、影響化學(xué)平衡的因素等,難度中等,留意對(duì)化學(xué)反應(yīng)來說引起壓強(qiáng)增大的緣由不是唯一的。D【解析】解:依據(jù)圖可知,隨著x的增加,氫氣的轉(zhuǎn)化率減小,依據(jù)反應(yīng)═2NH3會(huì)使氫氣的轉(zhuǎn)化率減小,所以x代表溫度,則L代表壓強(qiáng),反應(yīng)═2NH3(g)中,在x即溫度肯定時(shí),增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),氫氣的平衡轉(zhuǎn)化L2>L1υ(M)>υ(N),等。故選:D。依據(jù)圖可知,隨著x的增加,氫氣的轉(zhuǎn)化率減小,依據(jù)反應(yīng)3H2(g)+N2(g)═2NH3xL代表壓強(qiáng),以此解答該題.本題以合成氨為載體考查了化學(xué)平衡學(xué)問,為高頻考點(diǎn),題目難度中等,側(cè)重于考查同學(xué)的分析力量,留意化學(xué)平衡移動(dòng)的分析.D【解析】A正確;Fe3+Fe2+B正確;C正確;平衡時(shí)甲中溶入FeCl2固體后,F(xiàn)e2+濃度增大,導(dǎo)致平衡逆向移動(dòng),則Fe2+失Fe3+D故選:D。2Fe3++2I-?2Fe2++I2中甲燒杯中的石墨作正極,乙燒杯中的石墨作負(fù)極,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),正極發(fā)生還原反應(yīng),并利用平衡移動(dòng)來分析解答。本題考查了原電池原理的應(yīng)用、平衡移動(dòng),題目難度不大,明確原電池的工作原理、正負(fù)極的推斷方法、化學(xué)平衡的移動(dòng)即可解答,側(cè)重于考查同學(xué)的分析力量和應(yīng)用力量。C【解析】A錯(cuò)誤;B、使用合適的催化劑,正、逆反應(yīng)速率都轉(zhuǎn)變,但平衡不移動(dòng),故B錯(cuò)誤;CC正確。DD故選:C。分析條件的轉(zhuǎn)變會(huì)導(dǎo)致哪些量的變化,是否引起速率變化,假如速率不變,平衡肯定不移動(dòng)。假如速率轉(zhuǎn)變,平衡不肯定移動(dòng):1正正逆時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)。2、不要把平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)與原料轉(zhuǎn)化率的提高等同起來,C解:A解:A05min時(shí)間內(nèi),v(N)=v(M)==0.001mol/(L?min),A錯(cuò)誤;M0.08mol,則:X(g)+Y(g)?M(g)+N(g)起始(mol):0.10.400轉(zhuǎn)化(mol):0.080.080.080.08平衡(mol):0.020.320.080.08由于反應(yīng)中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)相等,可以用物質(zhì)的量代替濃度計(jì)算平衡常數(shù),故試驗(yàn)②中,該反應(yīng)的平衡常數(shù):K===1B由于反應(yīng)中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)相等,可以用物質(zhì)的量代替濃度計(jì)算平衡常數(shù),故試驗(yàn)②中,該反應(yīng)的平衡常數(shù):K===1B錯(cuò)誤;X(g)+Y(g)?M(g)+N(g)起始(mol):0.2轉(zhuǎn)化(mol):x0.05x0x0x平衡(mol):0.2-x0.05-xxx正確;

達(dá)到平衡時(shí)的轉(zhuǎn)化率= 故C依據(jù)表格數(shù)據(jù)700℃時(shí),化學(xué)平衡時(shí)M0.090mol800℃M為0.080mol0D錯(cuò)誤;Av=Av=v(M),0至5min時(shí)間內(nèi)的v(N);BM為0.08mol氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)相等,可以用物質(zhì)的量代替濃度代入平衡常數(shù)表達(dá)式K=計(jì)算;CK=計(jì)算,結(jié)合三行計(jì)算列式得到;D700℃M0.090mol800℃M為0.080mol,所以升溫平衡逆反應(yīng)方向移動(dòng),據(jù)此推斷;化學(xué)平衡及其影響等學(xué)問,明確化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡的概念及表達(dá)式為解答關(guān)鍵,試題培育了同學(xué)的分析力量及化學(xué)計(jì)算力量。C【解析】解:A.反應(yīng)中元素化合價(jià)沒有變化,不屬于氧化還原反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.試管b中溶液顏色不變的目的是使反應(yīng)到達(dá)平衡,且可逆反應(yīng)中反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化,故B錯(cuò)誤;C.加入氫氧化鈉溶液,可能是增大氫氧根離子濃度使平衡正向移動(dòng),不能證明減小生成物濃度使平衡正向移動(dòng),故C正確;DD錯(cuò)誤,故選:C。ABb中溶液顏色不變的目的是使反應(yīng)到達(dá)平衡;C.加入氫氧化鈉溶液,可能是增大氫氧根離子濃度使平衡正向移動(dòng);D.增大氫離子濃度、溫度上升均使平衡逆向移動(dòng).質(zhì)是結(jié)合氫氧根離子.C【解析】、使用石墨電極,在不同電壓pH=1的FeCl2KIA正確;B、在陽極上是氯離子優(yōu)先失電子產(chǎn)生氯氣,氯離子放點(diǎn)完畢后,由于Fe2+有還原性,亞鐵離子失電子產(chǎn)生Fe3+溶液變黃色,故B正確;CC錯(cuò)誤;DD正確。故選:C。使用石墨電極,在不同電壓(x)下電解pH=1的FeCl2溶液,在陰極上氫離子優(yōu)先得電子產(chǎn)生氫氣,在陽極上是氯離子優(yōu)先失電子產(chǎn)生氯氣,氯氣具有氧化性,可以氧化亞鐵離子生成鐵離子溶液變黃色,還可以氧化碘離子為碘單質(zhì),依據(jù)鐵離子的檢驗(yàn)方法和試劑顏色變化分析即可.本題考查了離子檢驗(yàn)方法和現(xiàn)象分析,電解原理的分析應(yīng)用,電解反應(yīng),電極產(chǎn)物的理解應(yīng)用,把握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.【答案x+y<z 固體或液體 增大 吸熱 減小【解析】解:在肯定條件下:xA+yB?zC的反應(yīng)達(dá)到平衡,AC都是氣體,減小壓強(qiáng),平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng),則x+y<z,故答案為:x+y<z;增大固體或液體的量,可逆反應(yīng)的平衡不移動(dòng),B、CAA是固或液態(tài),故答案為:固體或液體;BA故答案為:增大;上升溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),加熱后A反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)方向是吸熱反應(yīng);上升溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),B的濃度減小,Cc(B)/c(C)將減小,故答案為:放熱;減小。在肯定條件下:xA+yB?zC的反應(yīng)達(dá)到平衡。減小壓強(qiáng),平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng);固體或液體不影響平衡移動(dòng);兩種反應(yīng)物增加一種會(huì)提高另一種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率;上升溫度,平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng)。本題考查了化學(xué)平衡的影響因素等學(xué)問點(diǎn),依據(jù)外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響來分析解答,平衡移動(dòng)原理是解題關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)潔。提高氧氣濃度,平衡正向移動(dòng),可以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率 0.008mol?L-1?min-1 1600 放熱 減小 = < 升溫 削減SO3的濃度【解析】解:(1)①O2率,加入氧氣提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,故答案為:提高氧氣濃度,平衡正向移動(dòng),可以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率;0.050molSO2(g)0.030molO2(g)1Lc(SO3)=0.040mol/L,則:SO2濃度變化來表示的化學(xué)反應(yīng)速率為:=0.008mol?L-1?min-1;K===1600,2SO2SO2濃度變化來表示的化學(xué)反應(yīng)速率為:=0.008mol?L-1?min-1;K===1600,起始(mol/L)0.050.030變化(mol/L)0.040.020.04平衡(mol/L)0.010.010.04故答案為:0.008mol?L-1?min-1;1600;③K(300℃)>K(350℃),平衡向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升溫平衡逆向進(jìn)行,二氧化硫轉(zhuǎn)化率減小,故答案為:放熱;減小;ABK(A)=K(B),故答案為:=;SO2的轉(zhuǎn)化率關(guān)系為α <α ,甲 乙故答案為:<;加壓正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),則升溫符合;若增大壓強(qiáng)時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則正逆反應(yīng)速率都增大,且正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,據(jù)此畫出反應(yīng)速率和化學(xué)平衡變化狀況的圖象為:,SO3的濃度;。(若增大壓強(qiáng)時(shí),平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則正逆反應(yīng)速率都增大,且正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,據(jù)此畫出反應(yīng)速率和化學(xué)平衡變化狀況的圖象為:,SO3的濃度;。O2,可以提高二氧化硫轉(zhuǎn)化率;0.050molSO2(g)0.030molO2(g)1Lc(SO3)=0.040mol/L,則:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)起始(mol/L)0.050.030變化(mol/L)0.040.020.04平衡(mol/L)0.01 0.01 0.04K=計(jì)算平衡常數(shù);依據(jù)v=計(jì)算用SOK=計(jì)算平衡常數(shù);而上升溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng);平衡常數(shù)只受溫度影響,溫度不變,平衡常數(shù)不變;容器中壓強(qiáng)較大,平衡向著正向移動(dòng);過程正逆反應(yīng)速率均增大,且逆反應(yīng)速率大于正反應(yīng)速率;由增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),則正逆反應(yīng)速率均增大,且正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率。壓強(qiáng)、濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響為解答的關(guān)鍵,留意化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn),試題側(cè)重分析與應(yīng)用力量的考查,有利于提高同學(xué)的化學(xué)計(jì)算力量。

OH-6e-+H

O=CO

+6H+

??(????3????)???(??2??)

b < 溫度上升,甲醇的平衡產(chǎn)率3降低【解析】

2 2 ??(????2)??3(??2)解:(1)溶液中氫離子移向可知,原電池中陽離子移向正極,B為正極,A極,CH3OHO2的反應(yīng)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,甲醇失電子發(fā)生氧化反應(yīng),所CH3OHA通,電極反應(yīng)為:CH3OH-6e-+H2O=6H++CO2,B通入氧氣,b電極發(fā)生的電極反應(yīng)為氧氣得到電子生成氫氧根離子,電極反應(yīng)為:O2+4e-+2H2O=4OH-,(①C2 +3(①C2 +32 ?CH3O(+H2(K=,故答案為:;②aabb正確;c.增大CO2和H2的初始投料比,氫氣轉(zhuǎn)化率增大,二氧化碳轉(zhuǎn)化率減小,故c錯(cuò)誤;故答案為:b;③圖象分析可知升溫甲醇的平衡產(chǎn)率降低,上升溫度平衡向吸熱反應(yīng)方向進(jìn)行,逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H<0,故答案為:<;溫度上升甲醇的平衡產(chǎn)率減小。(2)①K=;CH3OH與(2)①K=;ICO2促進(jìn)平衡正向進(jìn)行的措施;210~290℃CO2H2的投料比不變,按肯定流速通過催化劑甲,主要發(fā)生反應(yīng)③3H2(g)+CO2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)K3,結(jié)合圖象變化,產(chǎn)率變化和平衡原理分析推斷。本題為綜合題,考查了化學(xué)平衡常數(shù)、影響平衡的因素、化學(xué)平衡的計(jì)算、原電池的電極反應(yīng)等內(nèi)容,考查的點(diǎn)較多,題目難度中等。氧2 2 2 化 O+4e-+2HO=4OH- 正 Cu-2e-=Cu2+ 2Cu2++2H2Cu+O↑+4H+ 224 AD2 2 2 【解析】解:(1)鐵發(fā)生吸氧腐蝕,鐵被氧化生成Fe2+,正極發(fā)生還原反應(yīng),氧氣得到電子被還原生成OH-,電極方程式為O2+4e-+2H2O═4OH-;故答案為:氧化;O2+4e-+2H2O═4OH

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論