部編版三(下)每課一練：課文第14課《蜜蜂》

部編版（下）課一練課文第4《蜜蜂》1.下列詞語書寫正確嗎？正確的打“√”，錯誤的用“”畫出來并改正。密蜂（）組止（）

跨進(jìn)（）包括（）

檢查（）沿涂（）

辯別方向（）準(zhǔn)確無吳（）2.詞語積累運(yùn)用?！巴茰y”近義是_____。文中法布爾在實(shí)驗(yàn)過程中測蜜蜂______________因?yàn)榉ú紶枌⒚鄯溲b在___________走了很遠(yuǎn)的路當(dāng)時還起了風(fēng)，蜜蜂飛得___________，所以才這樣推測__________?！八鼈兇_確實(shí)實(shí)飛回來了。”“確確實(shí)實(shí)”還可以說成__________。3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。不是……而是……

無論……總是……

盡管……但是……（1）出門在外，（）我身處何地，媽媽（）每天打電話了解我的情況。（2）（）爸爸再三推辭，（）王叔叔仍然堅持請爸爸出席這次活動。（3）我（）不想?yún)⒓舆@次活動，（）實(shí)在抽不出時間。4.照樣子，發(fā)揮想象，把句子補(bǔ)充完整。例：沒等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。（1）李校長____________________________________________看上去很生氣。（2）王奶奶____________________________________________看上去很高興。（3）小賣部的王阿姨______________________________________看上去很失望。5.根據(jù)課文內(nèi)容填空?！独ハx記的作者是___________國著名的昆蟲學(xué)家____________這部作品記錄了他對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)，兼具_(dá)_______________________價值。作者為了證明“_____________________________________________這一說法，做了個實(shí)驗(yàn)，最后的結(jié)論是：________________________________________1．．．．．．6.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號（áohào），然后放了出來。二十只左右被（mēnmèn）了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，ījǐ）乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？用“√”給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。把下面的句子改為陳述句。它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？________________________________________________________________________（3）先選擇法布爾做事的原因，再根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)步驟排序。（填序號）A.便于觀察B.與其他蜜蜂區(qū)別C.路遠(yuǎn)，使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確D.掌握蜜蜂飛回來的時間①叫小女兒在蜂窩旁等（）②捉自家草料棚的蜜蜂（）③給蜜蜂做上記號放飛（）④走了四公里路（）正確的實(shí)驗(yàn)步驟是：______________________________________________________（4文中畫“____________”的句子中“大概”一詞分析正確的一項(xiàng)A.應(yīng)該去掉，使句子的意思更加準(zhǔn)確、清楚B.不能去掉，“大概”說明這是作者的推測，體現(xiàn)了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度（5）從法布爾做實(shí)驗(yàn)的過程中，你受到了什么啟發(fā)？7.小練筆。（選做題）一路上可能有許多艱難險阻，沿途又都是陌生的景物，為了飛回自己的家，小蜜蜂做出了哪些努力？克服了哪些困難？展開合理的想象，寫一寫。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.牛刀小試。（選做題）人們總說“螞蟻搬家會下雨”是真的嗎？請你向善于觀察和發(fā)現(xiàn)的法布爾學(xué)學(xué)，去探索螞蟻搬家的秘密吧。我的觀察過程_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3部編版（下）課一練課文第《蜜蜂參考答1.密蜂（蜜）組止（阻）

跨進(jìn)（√）包括（√）

檢查（√）沿涂（途）

辯別方向（辨）準(zhǔn)確無吳（誤）2.（1）示例：推斷

可能找不到家了

紙袋里

很低（2）示例：的的確確3.（1）無論……總是……（2）盡管……但是……（3）不是……而是……4.示例：（1）背著手站著，瞪著眼（2）走過來，臉上笑瞇瞇的（3）低著頭，一臉無奈5.（1）法

法布爾

科學(xué)

文學(xué)（2）蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力，無論飛到哪里，它總是可以回到原處

蜜蜂辨別方向靠的不是超常的記憶力一種“我”無法解釋的本能6.（1）hàomēnjī它們飛得這么低，看不到遙遠(yuǎn)的家。DABC②①④③B示例：我們要善于觀察和思考，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，要有實(shí)事求是的態(tài)度。7.示例：小蜜蜂飛啊飛，它好像看見了遠(yuǎn)處的家，心里想：很快就到家了。糟糕！不知從哪里飄來的落葉正好打在小蜜蜂的身上，小蜜蜂重重地摔在了地上。過了好久，小蜜蜂才蘇醒過來。它拍拍翅膀，準(zhǔn)備再次起飛，卻發(fā)現(xiàn)起風(fēng)了。它只好飛得低低的，慢慢地朝著家