語段綜合-統(tǒng)編版必修下冊期末專項(xiàng)測試卷

（6）語段綜合1.閱讀下面的文字，完成1～3題。窗子的方向，因各人的嗜好而不同。陸放翁的“_________________”，大概指的是南窗。北方的冬天，南窗放進(jìn)滿屋的晴日，你隨便拿一本書坐在窗下取暖，書頁上的詩句全浸潤在金色的光浪中，你書桌旁若有一盆蠟梅那就更好——以前在北平只值幾毛錢一盆，高三四尺者亦不過一兩元，蠟梅比紅梅色雅而秀清，價(jià)錢并不比紅梅貴多少。那么，就算有一盆蠟梅罷。蠟梅在陽光的照耀下蕩漾著芬芳，把幾枝疏脫的影子漫畫在新灑掃的藍(lán)磚地上，如漆墨畫。道，那是一種清居的享受。東窗在初紅里迎接著朝暾，你起來開了隔扇，放進(jìn)一屋的清新。朝氣洗滌了昨宵一夢的荒唐，使人精神清振，與宇宙萬物一體更新。假使你窗外有一株古梅或是海棠，你可以看“朝日紅妝”；有海，你可以看“_________________”；一無所有，看朝霞的艷紅，再不然，看想象中的鄴宮，“_________________”?！癬________________”，這樣的西窗，不獨(dú)坡翁喜歡，我們誰都喜歡。1.下列各句中的破折號，和文中破折號作用相同的一項(xiàng)是（）A.閱讀使我得到了報(bào)償——從學(xué)寫作文起，我便常躍居全班之冠。B.但接著敲門聲，卻沒有照例的嘹亮而拉長的一聲：“信——”C.等我們再進(jìn)去的時(shí)候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。D.穿長袍的問：“這位是——”“我的兄弟。”戴禮帽的回答。2.依次填入文中橫線處的詩句，排序正確的一項(xiàng)是（）①掛起西窗浪接天②海日生殘夜③一窗晴日寫黃庭④曉日靚裝千騎女A.①③④② B.④③①② C.③②④① D.③②①④3.文中畫橫線的句子可改寫成：“在陽光的照耀下，蠟梅散發(fā)香氣，把幾枝疏脫的影子照在藍(lán)磚地上，十分幽靜。”從語義上看二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好？2.閱讀下面的文字，完成1~3題。立春之日，冬奧啟幕。在冰與雪的浪漫故事中，第24屆北京冬奧會開幕式再次驚艷世界。的“中國元素”，予世界以中國“寬度”。冬奧會既是體育健兒展現(xiàn)競技實(shí)力、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神的全球盛會，更是一場向全世界展示中華文化的視覺盛宴。篆刻與漢字巧妙融合，飄逸靈動(dòng)的冬奧會徽“冬夢”“飛躍”國寶大熊貓與傳統(tǒng)紅燈籠華麗轉(zhuǎn)身，軟萌可愛的吉祥物“冰墩墩”“雪容融”呈現(xiàn)眼前；自然歷史文化與冬奧場館交相輝映，“中國元素”在冰絲帶、雪飛燕、雪游龍等冬奧場館中顯露英姿。當(dāng)奧林匹克會旗冉冉升起，一群天真無邪的孩子身穿虎頭衣、腳踏虎頭鞋代表中國向世界唱響《奧林匹克頌》。自然的演唱、純真的笑容，大山里的孩子用質(zhì)樸、空靈的聲音打動(dòng)了無數(shù)人，也希望世界人民通過這個(gè)舞臺看到他們最真實(shí)的樣子。這次開幕式，還很多地運(yùn)用了聲光電的高科技，但是不讓人有覺得高冷的感覺，反而充滿親切感。當(dāng)兒童小號手演奏的《我和我的祖國》在鳥巢響起時(shí)，100余名來自全國各行各業(yè)的代表以及56個(gè)民族的代表，手手相傳，將國旗往升旗臺方向傳遞。短短14年，從地展示“我的國家”，到中地展示“我們的人民”，從過去的“敞開大門”，到現(xiàn)在的“敞開胸懷”，“一起向未來”的主題口號是如此的切中肯綮。在世界目光聚焦于中國的今夜，我們彰顯出了更加堅(jiān)實(shí)的文化自信、更有氣度的當(dāng)代中國。1.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.匠心獨(dú)運(yùn)應(yīng)運(yùn)而出不遺余力游刃有余B.別出心裁脫穎而出大張旗鼓游刃有余C.別出心裁應(yīng)運(yùn)而出大張旗鼓從容不迫D.匠心獨(dú)運(yùn)脫穎而出不遺余力從容不迫2.文中畫框線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這次開幕式，還很多地運(yùn)用了聲光電的高科技，但是不讓人覺得高冷，反而充滿親切感B.這次開幕式，還很多地運(yùn)用了聲光電的高科技，但是不給人高冷的感覺，從而充滿親切感C.這次開幕式，還運(yùn)用了很多聲光電的高科技，但是不讓人覺得高冷，反而充滿親切感D.這次開幕式，還運(yùn)用了很多聲光電的高科技，但是不讓人有覺得高冷的感覺，反而充滿親切感3.文中畫橫線的句子如果改成“100余名代表將國旗往升旗臺方向傳遞”，從語義上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，請分析原因。3.閱讀下面的文字，完成下題。為慶祝建黨百年，中央廣播電視總臺推出大型融媒體特別節(jié)目《追尋——紅色家書背后的故事》。節(jié)目將不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn)，將這些可以堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾，極大地滿足了受眾的欣賞。當(dāng)今時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，音頻已成為走在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展前沿的媒體。聲音憑借著單純的信息維度，流水般洶涌地涌入聽者的身體，更能直擊人心。情感放大是中國特色節(jié)目中_________________的元素，《追尋》將百封家書用震撼人心的講述和_________________的吟誦傳遞出人間至美之情。一封封浸染著父母之恩、夫妻之愛、兄弟之情的家書，透過聲音，連著時(shí)空，栩栩如生?！蹲穼ぁ芬砸环N_________________的方式對經(jīng)典人物、故事進(jìn)行了生動(dòng)演繹，更多革命烈士將被我們了解、認(rèn)知、傳誦。通過《追尋》，我們認(rèn)識了裘古懷，“同志們，壯大我們的革命武裝力量爭取勝利吧！”他的臨終遺言_________________，令人動(dòng)容。《追尋》展現(xiàn)了信仰的力量、人性的光輝，將紅色文化以受眾喜聞樂見的方式傳播了出去。1.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.彌足珍貴 聲情并茂 別出機(jī)杼 醍醐灌頂B.彌足珍貴 繪聲繪色 別出心裁 醍醐灌頂C.不可或缺 繪聲繪色 別出機(jī)杼 振聾發(fā)聵D.不可或缺 聲情并茂 別出心裁 振聾發(fā)聵2.文中畫框線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.節(jié)目將不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn)，將這些可以堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾，極大地滿足了受眾的欣賞要求。B.節(jié)目將不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn)，將這些堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾，極大地滿足了受眾的欣賞。C.節(jié)目以不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn)，將這些堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾，極大地滿足了受眾的欣賞要求。D.節(jié)目以不同時(shí)代共產(chǎn)黨員的紅色家書為切入點(diǎn)，將這些可以堪稱絕妙的文章通過文情并茂的演繹奉獻(xiàn)給觀眾，極大地滿足了受眾的欣賞。3.文中畫橫線的句子使用了通感的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。4.閱讀下面的文字，完成下題。經(jīng)過這兒時(shí)，他看了一眼門口的海報(bào)，并沒怎么在意?？纱蛩汶x開時(shí)，身子卻不受控制地跑進(jìn)了游樂園，第一時(shí)間找到過山車，在長椅上坐下。就在剛才，他又______________地從長椅上跳起，去買了一張票。他自己也覺得_____________。自從那年乘坐飛機(jī)死里逃生后，他再也不敢坐飛機(jī)了。甚至連過山車，他都不敢嘗試。今天怎么突然來了興趣呢？哦，今天過生日。事實(shí)上，他從來不把過生日當(dāng)回事，甚至特別討厭過生日。他也不知道為什么會這樣，反正他覺得人一生中有非帶多重要的事，把過生日這種小事根本不應(yīng)該放在心上。找理由竟然找到生日上了，這使他有點(diǎn)兒生氣，當(dāng)即在心里_____________罵了自己一頓。他的女兒曾_________________地向他描述坐過山車時(shí)那美妙的感覺，希望和他一起坐過山車，但他都拒絕了?，F(xiàn)在，他終于坐上了過山車，只是女兒不在這兒。起初他還沒什么感覺，不過立刻，他就感到不對勁了。過山車突然加速，如上膛的子彈一般被彈射了出去，他想讓工作人員立刻停下這該死的機(jī)器，可已經(jīng)來不及了。1.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.鬼使神差 莫名其妙 劈頭蓋臉 不憚其煩B.不由自主 莫名其妙 劈頭蓋臉 不厭其煩C.不由自主 不可理喻 沒頭沒腦 不憚其煩D.鬼使神差 不可理喻 沒頭沒腦 不厭其煩2.文中畫框線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.反正他覺得人一生中重要的事非常多，過生日這種小事放在心上根本不應(yīng)該。B.反正他覺得人一生中重要的事非常多，把過生日這種小事根本不應(yīng)該放在心上。C.反正他覺得重要的事人一生中非常多，根本不應(yīng)該把過生日這種小事放在心上。D.反正他覺得人一生中重要的事非常多，根本不應(yīng)該把過生日這種小事放在心上。3.文中畫橫線的句子使用了比喻的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。5.閱讀下面的文字，完成問題有人喜歡牡丹，說她___________。我卻喜歡梅花，喜歡她“凌寒獨(dú)自開”的自信?？途雍Ｄ希Ｂ犈笥颜f海南也有梅花，覺得有些詫異。朋友說，東山嶺腳下的溪邊村，是海南著名的三角梅風(fēng)景旅游區(qū)，我便專程去看。三角梅有鮮紅色、橙黃色、紫紅色、乳白色等不同顏色，三朵小花聚生于三片紅苞中。倘祥在三角梅基地，我發(fā)現(xiàn)競有紫、紅、橙、白、黃五種顏色集成一株，艷麗是常，是專門嫁接出來的特色。小鳥嘰嘰喳喳在三角梅上歡快地跳來飛去，人就沉浸在一片___________之中。在花團(tuán)錦簇的三角梅花海中，還有一座書香四溢的書屋，經(jīng)常有一些書法家、畫家聚集于此，___________，盡展才情。離基地不遠(yuǎn)處有一座溪邊客廳。這是一座頗具古風(fēng)的涼亭式建筑，走進(jìn)亭內(nèi)，可見桌椅擺件都是古物。墻上、吧臺旁，掛著斗笠、簸箕等傳統(tǒng)農(nóng)家工具，___________，充溢著鄉(xiāng)韻，勾起游人的鄉(xiāng)愁。一座花香四溢的美麗鄉(xiāng)村，一處涼風(fēng)習(xí)習(xí)的古亭式客廳，一派靜謐樸拙的宜人氛圍，讓人清心、凈心。三角梅的美，可謂秀美艷麗甚至婀娜動(dòng)人，她只屬于自己，也在我心中真真地美麗起來。1.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.秀色可餐 燕語鶯聲 筆走龍蛇 古色古香B.國色天香 燕語鶯聲 揮毫潑墨 古色古香C.國色天香 鳥語花香 揮毫潑墨 素舊拙樸D.秀色可餐 鳥語花香 筆走龍蛇 素舊拙樸2.文中畫框線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.我發(fā)現(xiàn)竟由紫、紅、橙、白、黃五種顏色集成一株，艷麗異常，是專門嫁接出來的特色。B.我發(fā)現(xiàn)竟有紫、紅、橙、白、黃五種顏色于一株，艷麗異常，專門嫁接出來的三角梅。C.我竟發(fā)現(xiàn)一株紫、紅、橙、白、黃五種顏色集合而成，艷麗異常，是專門嫁接的。D.我竟發(fā)現(xiàn)一株有紫、紅、橙、白、黃五種顏色，艷麗異常，專門嫁接出來的有特色的三角梅。3.文中畫橫線的句子使用了排比修辭，請從“增文勢”“廣文義”兩個(gè)角度分析其表達(dá)效果。6.閱讀下面的文字，完成1~3題。

風(fēng)景是歷史間一種真實(shí)的存在，而過客只是時(shí)光里散落的塵埃。悠悠千載的黃鶴樓，坐在深深的流水邊，回憶三國的那場云煙，還有唐宋的風(fēng)月，明清的從前，就這樣，過盡一段又一段的____________?？茨菬煵ń?，一葉順流而下的小舟，劃過碧水長天，劃過往事如煙，它所追子的又是怎樣的一段永遠(yuǎn)?

來過的人__________，其間不乏王侯將相，文人雅士，他們之中能讓后人記住的卻只有為數(shù)不多的幾個(gè)。相信許多的人來到這里，都是懷著_________的心境，放下對世間名利的追求，他們登樓望月，看煙波江水，并不希望會在歷史上留下深刻的__________。然而世事就是如此，當(dāng)你沉醉于仕途功名時(shí)，耗盡心力。到頭來，反而是一場虛空。而你淡泊名利，寄興山水，相忘江湖，卻是不留名處自留名。

許多文人雅客來到這里，不知是尋覓那一去不返的黃鶴，還是追憶那乘鶴遠(yuǎn)去的古人?情可生景，景亦可生情，不同朝代的人，面對黃鶴樓，會生出不同的感慨。心境不同，所看到的景致也會不同，每個(gè)人都是帶著不同的情感來追溯過往，探索未來。人生本是這般，因?yàn)椴粡?fù)回返，才覺得充滿了多姿的傳奇，才會留下無邊的向往。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是(

)

A.白駒過隙

萬萬千干

高山仰止

足跡

B.白駒過隙

林林總總

風(fēng)輕云淡

足印

C.似水流年

林林總總

高山仰止

足印

D.似水流年

萬萬千千

風(fēng)輕云淡

足跡

2.文中畫框的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A.然面世事就見如此,當(dāng)你醉迷于仕途功名,耗盡心力,到頭來,反而是一場虛空。

B.然而世事就是如此,當(dāng)你沉醉于仕途功名,耗盡心力,到頭來,是一場虛空。

C.然面世事就是如此,當(dāng)你沉迷于仕途功名,耗盡心力,到頭來,反而是一場虛空。

D.然面世事就是如此,當(dāng)你沉迷于仕途功名,耗盡心力,到頭來,是一場虛空。

3.文中畫橫線的句子可以改寫成:“看一葉那煙波江上順流而下的小舟正在追尋一段久遠(yuǎn)的記憶?！睆恼Z義看二者基本相同,但原文表達(dá)效果更好,為什么?

答案以及解析1.答案：1.A;2.C;3.①原文把蠟梅影子照在藍(lán)磚地上比作一幅漆墨畫,新奇有趣。②原文中“蕩漾”一詞寫出了蠟梅香氣若有似無,清新淡雅的特質(zhì),“漫畫”一詞名詞用作動(dòng)詞,生動(dòng)形象地寫出了蠟梅的影子倒映在地面時(shí)婀娜的姿態(tài),表達(dá)了作者對蠟梅的喜愛之情。

解析：1.A項(xiàng),破折號起補(bǔ)充說明的作用,與原文破折號作用一致。B項(xiàng),破折號表示聲音的延長。C項(xiàng),破折號表示語意的轉(zhuǎn)折。D項(xiàng),破折號表示說話的中斷。

2.“一窗晴日寫黃庭”,黃庭是古代一本道經(jīng)的名字,刻畫了悠閑的時(shí)刻,與下文在晴日的南窗下看書的情境吻合。“海日生殘夜”,形容江海上紅日初升,承接上文中的看海。“曉日靚裝千騎女”,寫的是鄴宮中千騎美女儀仗隊(duì)盛景,承接上文中的“鄴宮”。“掛起西窗浪接天”寫西窗外碧浪連接遠(yuǎn)天、浩渺無邊的清遠(yuǎn)壯闊之景,襯托了蘇軾超然塵外的閑靜心境,與下文中的“西窗”“坡翁”呼應(yīng)。

3.改句“蠟梅散發(fā)香氣,把幾枝疏脫的影子照在藍(lán)磚地上”只是平實(shí)地?cái)⑹鱿灻酚白佑吃诘厣系那闆r,而原文說“把幾枝疏脫的影子漫畫在新灑掃的藍(lán)磚地上,如漆墨畫”,運(yùn)用了比喻的修辭手法,把蠟梅影子照在藍(lán)磚地上比作一幅漆墨畫,更顯新奇有趣。改句“蠟梅散發(fā)香氣”“影子照在藍(lán)磚地上”語言質(zhì)樸、通俗,原文寫香氣用了“蕩漾”一詞,能表現(xiàn)出蠟梅香氣飄來蕩去、若有似無的特點(diǎn);“漫畫”一詞,這里名詞用作動(dòng)詞,生動(dòng)形象地寫出了蠟梅影子的婀娜姿態(tài),表達(dá)出了作者對蠟梅的喜愛之情。2.答案：1.A;2.C;3.“來自全國各行各業(yè)的代表以及56個(gè)民族的代表”點(diǎn)明了代表的廣泛性；“手手相傳”描述出來更有畫面感，更為生動(dòng)形象，這些句子更能展現(xiàn)出對“更團(tuán)結(jié)”奧運(yùn)精神的贊美及對國旗的崇敬之情。而題干中“100余名代表將國旗往升旗臺方向傳遞”這種表述顯得干癟，缺乏情感。

解析：1.本題考查正確使用詞語的能力。匠心獨(dú)運(yùn)：巧思運(yùn)籌，獨(dú)特非凡。別出心裁：另外想出與眾不同的辦法。根據(jù)語境，應(yīng)用“匠心獨(dú)運(yùn)”。應(yīng)運(yùn)而出：舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生?，F(xiàn)指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生。脫穎而出：比喻人的才能全部表現(xiàn)出來。根據(jù)語境，應(yīng)用“應(yīng)運(yùn)而出”。不遺余力：把所有的力量都用出來，一點(diǎn)都不保留.形容盡心盡力。大張旗鼓：形容進(jìn)攻的聲勢和規(guī)模很大。后形容大造聲勢。根據(jù)語境.應(yīng)用“不遺余力”。游刃有余：形容經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)熟練，處理問題輕而易舉。從容不迫：形容臨事鎮(zhèn)定沉著，不慌張。根據(jù)語境，應(yīng)用“游刃有余”。2.本題考查辨析并修改病句的能力。A項(xiàng)，“很多地運(yùn)用了聲光電的高科技”語序不當(dāng)。B項(xiàng)，語序不當(dāng)同A項(xiàng)，“從而”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。D項(xiàng)，“有覺得高冷的感覺”語意重復(fù)。3.本題考查分析句子表達(dá)效果的能力。3.答案：1.D2.C3.將聲音這一聽覺形象與“流水般洶涌地涌入”這一視覺和觸覺形象溝通起來，“流水般洶涌地涌入聽者的身體”構(gòu)思新穎，又生動(dòng)形象地表現(xiàn)大量的聲音信息如水一樣洶涌而來，使聽眾能大量獲取聲音信息的感受，增加了語言的文采。解析：1.本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。第一空，不可或缺：表示非常重要，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，不能少一點(diǎn)。彌足珍貴：形容十分珍貴。句中用于修飾“元素”，表達(dá)情感放大是中國特色節(jié)目中的重要組成元素，強(qiáng)調(diào)它的重要性，應(yīng)選“不可或缺”。第二空，聲情并茂：(演唱、朗誦等)聲音優(yōu)美，感情豐富。繪聲繪色：形容敘述、描寫生動(dòng)逼真。此處修飾“吟誦”，應(yīng)選“聲情并茂”。第三空，別出心裁：另有一種構(gòu)思或設(shè)計(jì)，指想出的辦法與眾不同。別出機(jī)杼：比喻詩文的構(gòu)思和布局。也指寫作另辟途徑，能夠創(chuàng)新。此處強(qiáng)調(diào)這種演繹方式構(gòu)思新穎，應(yīng)選“別出心裁”。第四空，振聾發(fā)聵：比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人得到啟發(fā)，徹底醒悟，也比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。此處強(qiáng)調(diào)他的臨終遺言有號召力，應(yīng)選“振聾發(fā)聵”。2.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句有三處語病：一是搭配不當(dāng)，“將……為切入點(diǎn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“以……為切入點(diǎn)”；二是成分贅余，“可以堪稱”語意重復(fù)，“堪稱”就是“可以稱為”之意，去掉“可以”；三是成分殘缺，“極大地滿足了受眾的欣賞”后面缺少賓語，應(yīng)在最后加上“要求”。3.本題考查學(xué)生分析句子的構(gòu)成及表達(dá)效果的能力。解答此題，首先要明白通感的修辭，通感又叫“移覺”，是在描述客觀事物時(shí)，用形象的語言使感覺轉(zhuǎn)移，將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺互相溝通、交錯(cuò)，彼此挪移轉(zhuǎn)換，將本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺，使意象更為活潑、新奇的一種修辭格。從構(gòu)成來分析，“聲音”本來是聽覺，聲音可傳入聽眾的耳朵里，然后使人產(chǎn)生各種感覺，或是愉悅或是傷感……但此處卻將聲音這一聽覺形象與“流水般洶涌地涌入”這一視覺和觸覺形象溝通起來，使聲音這一意象更為活潑、新奇。從效果來分析，“流水般洶涌地涌入聽者的身體”給人的感覺是表現(xiàn)了聲音信息之大，猶如水一樣洶涌而來，化抽象為具體，表明聽眾能接收到的信息量之大，通感修辭的使用也增加了語言的文采。4.答案：1.B2.D3.①特點(diǎn)相似。把“突然加速”的“過山車”比喻成“被彈射出去”的“子彈”，二者都具有非常快的特點(diǎn)。②化抽象為具體，生動(dòng)形象，通俗明了，有助于凸顯他恐懼、后悔的心情。解析：1.不由自主：由不得自己；控制不了自己。鬼使神差：形容事情的發(fā)生完全出于意外，或不自覺地做了原先沒想做的事。語境是說他跑進(jìn)游樂園，不自覺地買了一張過山車的票，是強(qiáng)調(diào)他控制不了自己的行為，應(yīng)選“不由自主”。莫名其妙：沒有人能說出它的奧妙(道理)，表示事情很奇怪，使人難以理解。不可理喻：不能夠用道理使他眀白，形容固執(zhí)或蠻橫。不通情理。語境說他乘飛機(jī)死里逃生后就不敢做飛機(jī)。過山車了，現(xiàn)在又不自覺地買了坐過山車的票，顯然他自己也覺得自己行為奇怪，他的行為與“蠻橫”無關(guān)，應(yīng)選“莫名其妙”顯然。劈頭蓋臉：形容來勢兇猛。沒頭沒腦：形容說話、做事頭緒不清或缺乏條理；沒有來由；指不顧一切。語境是說他在心里罵了自己一頓，應(yīng)選“劈頭蓋臉”。不厭其煩：不嫌繁瑣；不嫌麻煩。不憚其煩：不怕麻煩。語境是女兒反復(fù)向他描述坐過山車的美妙感覺，應(yīng)選“不厭其煩”。故選B。2.畫線句的語病有“人一生中有非常多重要的事”沒有語法錯(cuò)誤，但根據(jù)語境，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)人一生中“重要的事非常多”，而不是“有非常多重要的事”，故本句改為“反正他覺得人一生中重要的事非常多”；“把過生日這種小事根本不應(yīng)該放在心上”，語序不當(dāng)，根據(jù)語法要求，“把”字短語應(yīng)該在否定短語之后，改成“根本不應(yīng)該把過生日這種小事放在心上”。全部改對的是D項(xiàng)。3.畫線句是“過山車如上膛的子彈一般被彈射了出去”，此句運(yùn)用比喻手法，把“過山車”比喻成“上膛的子彈”，把“加速的過山車”比喻成“被彈射出去”的子彈。二者的相似點(diǎn)是“速度快”。加速的過山車有多快，可能沒做過的很難理解，但比喻成射出去的子彈，則能夠喚起很多人的感受，這個(gè)比喻通俗而形象，化抽象為具體，寫出了其速度之快。再聯(lián)系前文他坐飛機(jī)死里逃生，以及上下文“他就感到不對勁了”“他想讓工作人員立刻停下這該死的機(jī)器，可已經(jīng)來不及了”可知，這個(gè)比喻生動(dòng)地寫出他坐過山車時(shí)的恐懼和后悔。5.答案：1.C2.D3.增文勢：句子使用了排比修辭，運(yùn)用了“一……的……”的句式，整齊而有節(jié)奏，增強(qiáng)了語言的氣勢，朗朗上口。廣文義：由鄉(xiāng)村至古亭客廳，再到宜人的心境，從具體景觀到抽象的精神感受，句子逐層推進(jìn)，文義漸廣，更全面而有層次地表現(xiàn)出美麗鄉(xiāng)村的怡人之景。解析：1.國色天香：原形容顏色和香氣不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美麗。秀色可餐：秀色，指美女姿容或自然美景：餐，吃。原形容婦女美貌。后也形容景物秀麗。