常青藤幼兒園教師行為規(guī)范_第1頁
常青藤幼兒園教師行為規(guī)范_第2頁
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常青藤幼兒園教師行為規(guī)范2015-2第1頁,共8頁。道德行為規(guī)范愛國守法明禮誠信團結友善勤儉自強敬業(yè)奉獻第2頁,共8頁。儀容、儀表1、服裝工作時間必須穿園服,園服不可有破洞、大量褶皺,無污跡、無異味,須做到勤換勤洗,隨時保持整潔。2、鞋襪工作時間應著輕便平底鞋,隨時保持工作鞋的整潔,不得穿夾腳指的涼鞋或涼拖。3、發(fā)型上班時間發(fā)型整潔,梳理整齊,不得披長發(fā),不得燙染怪異發(fā)型,留海清爽整齊不遮眉眼,頭發(fā)以整潔自然為美。4、個人衛(wèi)生上崗前忌吃異味食物,飯后漱口,保持口氣清新。隨時保持個人清潔,堅持勤洗手,勤剪指甲,指甲邊緣不得藏污垢,不得涂有色指甲油。5、化妝化妝以淡雅為原則,不可濃妝艷抹,保持良好的精神面貌。6、飾物上班時間不佩帶夸張飾物,如長墜耳環(huán)、項鏈等,不佩帶裝飾性過強的手表。崗位上不佩帶戒指。第3頁,共8頁。禮儀規(guī)范1、電話接聽電話起始語:“你好,常青藤幼兒園!”接聽時,注意控制語氣、語態(tài)、語調,語言親切、簡練、有禮、客氣。接電話人員為第一責任人,應主動幫助解決家長要求,準確記錄電話內容,并及時轉告辦公室人員或相關人員回電。上班時間不得擺弄手機,玩游戲、看與工作無關書籍、報紙等,接打私人電話需簡短。2、樓道等公共區(qū)域遇到幼兒、家長、領導、同事主動招呼或點頭示意;遇到來訪家長、客人微笑示意、禮貌讓道。3、家訪新生入園前或寶寶生病時,作為班級教師需要前往家訪。首先需要預約,預約的時間適當提前,并在正式赴約前再適時與對方確認。家訪前的準備:根據(jù)家訪的內容收集相關資料,給寶寶準備一些小禮物;保持服裝整潔、規(guī)范、自備干凈的鞋套;按約定的時間,適當提前到達。家訪中緊緊圍繞孩子的保育教育展開話題,教師之間應相互分工,緊密配合。家訪后,主動告別,不得讓家長派車送回,不得接受家長的饋贈和吃請。4、接待面對來單位的訪客,須熱情禮貌,若正在組織教學活動,可點頭微笑,其它狀態(tài)需問候“您好!”第4頁,共8頁。語言規(guī)范1、工作時間說普通話;2、會話語言清晰、語氣誠懇、語速適中、語調平和、語意明確簡練;3、與人交談,要親切、誠懇、謙虛,要專心致志,面帶微笑,不隨意打斷別人的話。第5頁,共8頁。特別禁止的行為1、攀附家長,利用家長辦私事;2、接受吃請/收授禮品、現(xiàn)金等;3、向家長推銷;4、體罰或變相體罰幼兒。第6頁,共8頁。在園言行舉止1、為人師表言談有度,為幼兒做表率。同事間互相尊重,以禮相待,態(tài)度和藹。在園區(qū)內不打鬧,不說三道四、評長論短;2、不吃、不拿、不私分單位一切食物和財物。不損害幼兒的利益,不侵占幼兒餐食,不借用幼兒物品、幼兒用具,不上幼兒廁所、不躺幼兒床;3、遵守規(guī)章制度,對待家長有禮有節(jié),熱情大方,不卑不亢;4、除身體特殊情況,不得在崗位上進食;5、在單位遇見他人、應熱情大方的問候,如自己正在做事情,則應點頭示意;6、幼兒教學活動時,無關人員非需要不能進入教學活動場所。幼兒活動時,不得大聲喧嘩;7、當天借用物品需當天歸還,若特殊情況未歸還,需說明原因。8、請假需提前給主管上級申請,得到批準后填寫請假單,非緊急情況不得電話(短信)請假。若特殊情況未能提前請假,應在上班后一天內主動補填請假單。第7頁,共8頁。內容梗概常青藤幼兒園教師行為規(guī)范。工作時間必須穿園服,園服不可有破洞、大量褶皺,無污跡、無異味,須做到勤換勤洗,隨時保持整潔。上崗前忌吃異味食物,飯后漱口,保持口氣清新?;瘖y以淡雅為原則,不可濃妝艷抹,保持良好的精神面貌?!苯勇爼r,注意控制語氣、語態(tài)、語調,語言親切、簡練、有禮、客氣。接電話人員為第一責任人,應主動幫助解決家長要求,準確記錄電話內容,并及時轉告辦公室人員或相關人員回電。上班時間不得擺弄手機,玩游戲、看與工作無關書籍、報紙等,接打私人電話需簡短。遇到幼兒、家長、領導、同事主動招呼或點頭示意。遇到來訪家長、客人微笑示意、禮貌讓道。首先需要預約,預約的時間適當提前,并在正式赴約前再適時與對方確認。保持服裝整潔、規(guī)范、自備干凈的鞋套。家訪中緊緊圍繞孩子的保育教育展開話題,教師之間應相互分工,緊密配合。面對來單位的訪客,須熱情禮貌,若正在組織教學活動,可點頭微笑,其它狀態(tài)需問候“您好。2、會話語言清晰、語氣誠懇、語速適中、語調平和、語意明確簡練。

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