三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷

三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷xxx公司三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試卷學(xué)校：班級(jí)：姓名：一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）guāngyīnshìjiànyāquēwúshēngāishāngàimù()()()()jūmiànguānzhòng()()二、生字組詞。（14分）1、多音字注音、組詞。（9分）假（）禁（）撒（）（）（）（）2、形近字組詞。（6分）截（）慕（）糾（）怒（）憂（）載（）幕（）叫（）?。ǎ﹥?yōu)（）三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（12分）（）寢（）食竭（）（）力博（）群（）（）（）不倦勤（）好（）（）而不（）堅(jiān)持（）（）業(yè)（）于（）專心（）（）聚（）會(huì)（）竭（）（）力鍥而（）（）四、句子加工廠。（16分）1、把句子補(bǔ)充完整。（8分）（1）、，老大徒傷悲。（2）、花有重開(kāi)日，。（3）、一日之計(jì)在于晨，。（4）、，白首方悔讀書(shū)遲。2、按要求完成句子。（8分）（1）、三胖和二福的絕招是練出來(lái)的。（改為反問(wèn)句）。（2）、隊(duì)長(zhǎng)洪亮的聲音打破了沉默的局面。（縮寫(xiě)句子）。（3）、我告訴了父親這件事情。（改為“把”字句）。（4）、我和小明獨(dú)自在街上走著。（修改病句）。五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。（4分）（1）、《和時(shí)間賽跑》一文告訴我們，時(shí)間總是比我們跑得快。（）（2）、《檢閱》主要描述了兩個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)是兒童隊(duì)員準(zhǔn)備檢閱和檢閱時(shí)的情境。（）（3）、《絕招》一文中的小柱子是個(gè)愛(ài)臉面、嫉妒心強(qiáng)的人。（）（4）、《爭(zhēng)吵》一文作者是意大利著名作家亞米契斯。（）六、閱讀。（25分）1、課內(nèi)閱讀。（）時(shí)間過(guò)得飛快，使我的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)要落山了，就下決心說(shuō)：“我要比太陽(yáng)更快地回家?！蔽铱癖蓟厝?，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，我十天就做完了。那時(shí)我三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間，我就快樂(lè)得不知道怎么形容。1、從文中各找出一組近義詞和反義詞。（2分）近義詞：（）---（）反義詞：（）---（）2、“我”著急、悲傷是因?yàn)椋ǎ?；“我”高興、快樂(lè)是因?yàn)椋ǎ?。?分）3、本文寫(xiě)了“我”和時(shí)間賽跑的三件事，分別是、、。（6分）4、寫(xiě)出兩句珍惜時(shí)間的名言：（4分）。。2、課外閱讀。（12分）我的弟弟弟弟很愛(ài)學(xué)習(xí)，也很懂禮貌。每次來(lái)到黃伯伯牢房前，他（）先（）地敲幾下門(mén)，得到黃伯伯許可才走進(jìn)門(mén)去，敬個(gè)禮，說(shuō)：“黃伯伯好！”黃伯伯上午教他語(yǔ)文和算術(shù)，下午叫他俄語(yǔ)和圖畫(huà)。他每門(mén)功課都學(xué)得很好。特務(wù)在旁邊監(jiān)視的時(shí)候。他就用俄語(yǔ)和黃伯伯說(shuō)話。特務(wù)不懂俄語(yǔ)，只好干著急。弟弟學(xué)習(xí)很認(rèn)真，也很刻苦。他懂得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。他（）記住媽媽的話：將來(lái)革命勝利了，還有建設(shè)（）中國(guó)。（1）、在括號(hào)里天上合適的詞。（4分）（2）、用“—”畫(huà)出第一段的中心句。（1分）（3）、弟弟很愛(ài)學(xué)習(xí)，表現(xiàn)在。（2分）（4）、弟弟很有禮貌，表現(xiàn)在。（2分）（5）、弟弟為什么這樣認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí)（3分）