2023年河南省安陽三十六中高考歷史一模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023高考歷史模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下圖是不同時期日軍軍帽形制與材質。據(jù)此推測,較為合理的是日軍A.軍官日益腐敗,克扣軍餉 B.制帽技術進步,紙質輕盈C.經(jīng)濟困乏,戰(zhàn)爭難以為繼 D.遭盟軍反攻,畜牧業(yè)毀滅2.人將一戰(zhàn)的爆發(fā)形象地比喻為:兩個小孩打架將一群大人牽扯進來引發(fā)的更大規(guī)模斗毆的過程。其中“兩個小孩”寓指A.德國和法國B.意大利和法國C.奧地利和塞爾維亞D.奧匈帝國和塞爾維亞3.復旦大學的校訓“博學而篤志,切問而近思”,節(jié)選自中國古代某部典籍中的一句話,其后半句是:“仁在其中矣”。據(jù)此判斷,這部典籍是:A.《周禮》 B.《老子》 C.《墨經(jīng)》 D.《論語》4.法國總統(tǒng)戴高樂曾尖銳地指出:“美元特權”把世界貿(mào)易變成了美國的倉庫,美國出現(xiàn)了貿(mào)易赤字,只需要多印些美元就可以無償向其他國家換取商品勞務。他所說的“美元特權”是基于A.馬歇爾計劃B.布雷頓森林體系C.國際貨幣基金組織D.關貿(mào)總協(xié)定5.1914年秋,當歐洲卷入戰(zhàn)爭之際,英國外交大臣格雷說:“燈火正在整個歐洲熄滅。”由此推斷,格雷認為戰(zhàn)爭將導致歐洲A.社會主義制度建立 B.資本主義制度崩潰C.世界中心轉移 D.歐洲電力系統(tǒng)癱瘓6.《十二銅表法》規(guī)定:“利息不得超過一分,超過的,處高利貸者四倍于超過額的罰金”、“對于自己承認或經(jīng)判決的債務,有三十日的法定寬限期”。這些規(guī)定最能說明該法律A.保護貴族的既得利益 B.適應了當時社會政治需要C.對高利貸者處以嚴懲 D.一定程度上保護平民利益7.畫面中的英國正在意圖脫離的國際組織是A.聯(lián)合國 B.歐盟 C.北約 D.WTO8.殷人祭祀祖先的主要目的是希望通過取悅先王先公等獲得庇護,與此相比,周人有明顯不同:“夫圣王之制祀也,法施于民則祀之,以死勤事則祀之,以勞定國則祀之,能御大災則祀之,能捍大患則祀之。”商周祀祖制度的演變A.反映出上古時期帝王創(chuàng)立祀祖制度旨在社會教化B.表明商周等早期政權日益重視以神權維護世俗權C.顯示出早期宗法文化中越來越多的人文理性因素D.推動了戰(zhàn)國時期崇尚君主集權的法家思想的誕生9.“新文學革命期間的北京學者,遠不會料想到20年以后,北京與上海的文學活動中心會被武漢和廣州所取代,更不會想象到西部的重慶的學術文學氛圍會發(fā)展的如此迅速”導致上述現(xiàn)象的主要原因是A.文化中心的逐漸西移 B.抗戰(zhàn)傷痕文學擴大的使然C.政治局勢的急劇變化 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的擴大10.公元前776年,古希臘舉辦了第一屆體育競技盛會。作為宙斯祭祀慶典的一個組成部分,當?shù)厝私璐吮磉_對宙斯的敬意,對力量和智慧的崇拜。這次體育競技盛會的舉辦地位于A.① B.② C.③ D.④11.有學者認為:十月革命前,俄國經(jīng)濟落后,資本主義因素和封建主義因素共存。這樣的社會條件決定入十月革命既是對資產(chǎn)階級,又是對地主階級的革命。由于封建因索和資本主義因素緊密結合,因此,對它們的否定也沒有時間的先后。該學者意在說明”十月革命A.是無產(chǎn)階級領導的資產(chǎn)階級民主革命 B.根源于俄國社會內(nèi)部矛盾的不斷激化C.完成了社會主義革命的任務 D.是具有雙重性質的革命12.重慶大足縣余棟臣起義布告稱:“我大清臣民皆忠孝之人,誰敢信奉夷狄之教。今洋人詐稱通商傳教……自道光以來……焚我皇宮,滅我屬國,既占上海,又割臺灣,強迫開埠膠州,竟欲瓜分中國。”由此判定,重慶這次起義的背景是A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)人類文明發(fā)展至今,全球已愈來愈聯(lián)系為一個整體,中國人的世界意識也隨著時代的進步而不斷更新。閱讀下列材料,回答問題。材料一“中國”如“夏”,位于宇宙模式的中心,享有號令天下的最高權威;而周圍各國如“夷”,位于這個模式的邊緣,必須向“中國”臣服……“諸侯用夷禮則夷之,夷而進于中國則中國之”,文化作為區(qū)隔“夷”和“夏”的標準。(1)據(jù)材料一,概括古代中國對宇宙和世界體系的認識。結合古代中國文明發(fā)展狀況分析這一認識產(chǎn)生的原因(可以從自然環(huán)境、經(jīng)濟、科技等方面思考)。材料二鴉片戰(zhàn)爭后,清廷一些官員一方面出于對西方列強強權的義憤,力圖解除不平等條款對中國的束縛,伸張自身的權益;另一方面,出于與西方國家辦理外交事務的實際需要,這些官員逐漸認識到有必要了解西方在調整國際關系方面的法律原則、規(guī)則和規(guī)章制度,因此,力主將近代國際法引入中國……從19世紀60年代起,清政府接受英、法、美、俄等國公使入北京設立使館。作為對等性的反應,1868年,清政府向歐洲派出于第一個外交使團,1877年中國第一個駐外使節(jié)也被派往倫敦,翌年,在歐美其他國家開始設立使館。(2)與材料一相比,材料二中清政府的世界意識和外交理念發(fā)生了什么變化?結合所學知識分析產(chǎn)生這一變化的原因。材料三1949年3月5日,毛澤東說:“我們必須盡可能地首先同社會主義國家和人民民主國家做生意,同時也要同資本主義國家做生意。”……《共同綱領》第57條規(guī)定:“中華人民共和國可在平等和互利的基礎上,與各外國政府和人民恢復并發(fā)展通商貿(mào)易關系?!?0世紀70年代末80年代初,鄧小平說:“從明朝中葉算起,到鴉片戰(zhàn)爭,有300多年的閉關自守,把中國搞得貧窮落后,愚味無知……關起門來搞建設是不行的,我們吃過這個苦頭,我們的老祖宗吃過這個苦頭。閉關自守只能是更加落后于世界,落后于時代。如果不開放,再來個閉關自守,50年要接近經(jīng)濟發(fā)達國家水平,肯定不可能?!保?)據(jù)材料三,概括指出毛澤東和鄧小平兩代領導人共同的世界意識。兩個時代中國與世界融合的程度不同,毛澤東時代中國與世界隔離較久,鄧小平時代加速融入世界,請結合所學知識分析其原因。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求材料馮如,廣東人,自小聰穎,入私塾讀書時已表現(xiàn)出很高的機械天賦。1895年他12歲時,隨表親來到美國。美國萊特兄弟1903年發(fā)明試飛成功第一架機,1904年日俄兩國為爭奪在中國的利益而在中國領土上打仗這兩件事對馮如影響觸動很大,他立志研究制造飛機,用以加強中國國力,振興中華。1907年秋,馮如得到當?shù)厝A僑的資助,在舊金山奧克蘭設廠研制飛機。經(jīng)過兩次失敗,于1909年9月21日試飛成功。這是中國人第一次駕駛自己的飛機成功飛行。在美國的孫中山聞訊后,對馮如大加稱贊。1910年,馮如又制成一架飛機,試飛了10多次,取得了相當出色的成就。美國各地爭相請他任教,但被他謝絕。他的愿望是以航空報效祖國。1911年2月,馮如偕同助手帶兩架飛機回國,并準備把在美國的廣東飛行器公司遷回廣東,以發(fā)展中國航空事業(yè),但不幸在廣州燕塘表演飛行時罹難。——摘編自白壽彝主編《中國通史》請回答:(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括馮如投身航空事業(yè)的時代背景。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,評述馮如對中國航空事業(yè)的主要貢獻。

參考答案(含詳細解析)一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【答案解析】

二戰(zhàn)后期日本軍帽材質由純皮改為硬紙,說明隨著戰(zhàn)爭推進,日本經(jīng)濟水平下降,反映了日本經(jīng)濟困乏,戰(zhàn)爭難以為繼,C正確;軍餉與軍帽形制和材質無關,排除A;軍帽更注重實用性,而且純皮材質制作工藝更加復雜,排除B;日本屬于島國,畜牧業(yè)并不發(fā)達,排除D。2、D【答案解析】

結合所學可知,一戰(zhàn)的導火索是薩拉熱窩事件,是由于塞爾維亞族青年普林希布刺殺了奧匈帝國的費迪南大公夫婦所引發(fā)的,所以“兩個小孩”寓指奧匈帝國和塞爾維亞,故選D;德國和法國、意大利和法國是在薩拉熱窩事件后參戰(zhàn)的,應該屬于題中的“一群大人”,排除AB;薩拉熱窩事件是奧匈帝國和塞爾維亞的沖突,不是奧地利和塞爾維亞,排除C。3、D【答案解析】

孔子是我國古代教育家,提出“仁”的思想??鬃雍偷茏诱淼摹墩撜Z》記載了孔子的言論,故D正確;《周禮》是一部通過官制來表達治國方案的著作,排除A;《老子》是記述道家創(chuàng)始人老子的言論,排除B;《墨經(jīng)》是墨家的著作,排除C。故選D。4、B【答案解析】本題考查戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成。根據(jù)題干提供的信息“美元特權”和所學史實可知,“布雷頓森林體系”規(guī)定了美元與黃金掛鉤、其他會員國貨幣與美元掛鉤的貨幣政策,通過布雷頓森林體系確立了美元的世界貨幣地位。A項馬歇爾計劃是二戰(zhàn)后美國援助西歐的計劃;C項國際貨幣基金組織是根據(jù)布雷頓森林協(xié)定成立的組織;D項關貿(mào)總協(xié)定是國際性的貿(mào)易組織。點睛:材料“美元特權”“只需要多印些美元就可以無償?shù)叵蚱渌麌覔Q取商品勞務”是解題的關鍵。5、C【答案解析】

根據(jù)題干“燈火正在整個歐洲熄滅”結合所學可知,一戰(zhàn)使帝國主義各國的力量對比發(fā)生了變化,美國一躍成為世界經(jīng)濟強國,世界政治經(jīng)濟中心向北美轉移,故C項正確;俄國十月革命建立了第一個社會主義政權,與“整個歐洲熄滅”不符,排除A項;一戰(zhàn)消弱了帝國主義國家,并非使資本主義制度崩潰,排除B項;D項是對“燈火正在整個歐洲熄滅”的誤讀,排除。故選C。6、D【答案解析】

材料規(guī)定高利貸利率不得過高、債務期限可以放寬,都是為保護借貸、借債的平民,D正確;A、B在材料中未涉及,排除;材料對高利貸利率過高者,給以罰金處理,C說法不準確。7、B【答案解析】

畫面中的旗幟是歐盟的會旗,故英國正在意圖脫離的國際組織是歐盟,B正確;A、C、D與材料無關。8、C【答案解析】從材料中來看,周代的祭祀活動不僅僅是為了祈祝祖先蔭庇后世,更重要是的是從這一系列的活動中總結出的制度與規(guī)范,這對于王朝的發(fā)展具有重要的意義,是人文因素的體現(xiàn),故本題選擇C選項。A選項材料沒有體現(xiàn)出“社會教化”;B選項沒有理解材料中的真實含義;D選項無法從材料中得出結論。9、C【答案解析】

結合所學可知,新文學革命即新文化運動,中心在北京,20年后中國進入全面抗戰(zhàn)階段,隨著日軍大舉侵華,國民政府統(tǒng)治中心西遷重慶,推動了武漢和廣州、重慶先后成為文學中心,故C項符合題意;A項是對材料信息的概述,并非原因,排除;抗戰(zhàn)傷痕文學是抗戰(zhàn)時期文學發(fā)展的體現(xiàn),并非題干現(xiàn)象原因,排除B項;文學中心的變化與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線無直接聯(lián)系,排除D項。故選C。10、A【答案解析】

結合所學可知,奧林匹亞是古希臘舉辦體育競技盛會的地點,其遺址位于伯羅奔尼撒半島西北部,依據(jù)圖示可知,①符合題意,故A項正確。②②③均不符合題意,故BCD三項排除。故選A。11、D【答案解析】

據(jù)材料“這樣的社會條件決定入十月革命既是對資產(chǎn)階級,又是對地主階級的革命。由于封建因索和資本主義因素緊密結合,因此,對它們的否定也沒有時間的先后?!笨芍赂锩仁欠磳Y產(chǎn)階級,又是反對封建地主階級的革命,具有反資本主義,又具有反封建的雙重性質的革命,D正確;A不是材料主旨;材料強調的是十月革命的性質,而不是強調其原因,B不是材料主旨;材料強調十月革命既是反對資產(chǎn)階級,又是反對封建地主階級的革命,沒有體現(xiàn)十月革命完成社會主義革命的任務,C錯誤。12、C【答案解析】

“又割臺灣,強迫開埠膠州,竟欲瓜分中國”指的是甲午戰(zhàn)爭后,《馬關條約》的簽訂,西方列強掀起瓜分中國的狂潮,故C項符合題意;AB項沒有割讓臺灣,排除;D項在這之后,不符合題意,排除;二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)認識:中國是宇宙的中心,是世界的中心。原因:中國地處東亞大陸相對封閉的自然環(huán)境下,對外界了解較少;自然經(jīng)濟為主導時代科學技術和經(jīng)濟長期領先于世界,封建統(tǒng)治者形成盲目自大心理。(2)變化:清朝統(tǒng)治者開始拋棄傳統(tǒng)的天朝上過意識,轉向學習西方,并逐漸形成近代國家平等的世界意識和對等的外交交往理念;原因:鴉片戰(zhàn)爭失敗,民族危機和統(tǒng)治危機嚴重,民族自尊心嚴重受挫;為了解除不平等條約的威脅,維護國家利益,急需要了解近代國際外交知識。(3)共同意識:都意識到中國發(fā)展離不開世界,關起門搞建設不行;都主張對外開放,融入世界發(fā)展潮流,促進國家發(fā)展。不同原因:毛澤東時代沒有融入世界:國際上處于兩極格局下,美蘇激烈斗爭,世界局勢緊張;美國為首的資本主義國家對中國實行政治上不承認,經(jīng)濟上封鎖,企圖扼殺新中國;國內(nèi)左傾錯誤發(fā)展。鄧小平時代融入世界:恢復在聯(lián)合國的合法地位、中美關系正常化、中日建交等打破了外交僵局;1978年十一屆三中全會糾正了左傾錯誤,全黨工作重點轉移到了經(jīng)濟建設上來,開始改革開放;世界多極化、全球化迅速發(fā)展,形成了相對寬松的國際環(huán)境?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)第一小問依據(jù)材料一中““中國”如“夏”,位于宇宙模式的中心”的信息來概括答案;第二小問理念從材料一中““諸侯用夷禮則夷之,夷而進于中國則中國之”,文化作為區(qū)隔“夷”和“夏”的標準”的角度概括答案;第三小問從地理環(huán)境、經(jīng)濟模式以及政治心理的角度組織答案。(2)第一小問依據(jù)材料二中“清廷一些官員一方面出于對西方列強強權的義憤,力圖解除不平等條款對中國的束縛,伸張自身的權益……這些官員逐漸認識到有必要了解西方在調整國際關系方面的法律原則、規(guī)則和規(guī)章制度”的信息去概括變化;第二小問結合晚晴政局的變化從“鴉片戰(zhàn)爭失敗,民族危機和統(tǒng)治危機嚴重,民族自尊心嚴重受挫;為了解除不平等條約的威脅,維護國家利益,急需要了解近代國際外交知識”的角度思考作答。(3)第一小問依據(jù)材料三中“閉關自守只能是更加落后于世界,落后于時代。如果不開放,再來個閉關自守,50年要接近經(jīng)濟發(fā)達國家水平,肯定不可能”的信息來概括共同意識;第二小問不同的原因毛澤東從“建國初期兩極格局以及國內(nèi)政局以及思想影響的角度組織答案;鄧小平原因從改革開放以來經(jīng)濟發(fā)展以及政策,全黨工作重點轉移到了經(jīng)濟建設上來的角度組織答案。1

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