關(guān)于實(shí)習(xí)心得體會范文8篇

Word———關(guān)于實(shí)習(xí)心得體會范文8篇實(shí)習(xí)對企業(yè)的作用主要有：實(shí)習(xí)供應(yīng)了觀看一位潛在的長期員工工作狀況的方法;為企業(yè)將來進(jìn)展培育骨干技術(shù)力氣與領(lǐng)導(dǎo);有利于廉價(jià)勞動力爭奪人才。下面我給大家?guī)黻P(guān)于實(shí)習(xí)心得體會范文8篇，盼望能關(guān)心到大家!

關(guān)于實(shí)習(xí)心得體會范文1

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了肯定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我，這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后必需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。假如沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作，那職員必需得加班;假如不當(dāng)心消失了錯(cuò)誤，也必需負(fù)責(zé)訂正。

其次，我覺得工作后每個(gè)人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己熟悉的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時(shí)，他們也總是急躁的解釋為什么必需得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。

最終，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)力量和交際力量。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會做的，在實(shí)際工作中動手力量更重要。

因此，我體會到，假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的力量與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我學(xué)習(xí)許多、成長許多、收獲許多。

關(guān)于實(shí)習(xí)心得體會范文2

作為一名即將畢業(yè)的高校生，我實(shí)習(xí)的目的很明確，就是獵取工作閱歷，將理論與實(shí)際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻，我就感受到那種很劇烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這或許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我的工作。

由于剛剛從學(xué)校來到公司，作為一名新人，盡快熟識崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是非常必要的，在這里我感受到自己的不足。由于學(xué)校學(xué)的是書本的學(xué)問，只是停留在理論上，但在平常的工作中，理論有時(shí)候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

經(jīng)過九天的實(shí)習(xí)，慢慢地我對公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實(shí)習(xí)，我拓寬了自己的學(xué)問面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”，把握了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決處理實(shí)際問題的方法和技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法，同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的許多缺點(diǎn)和不足，我想這對我以后的工作和進(jìn)展都是有較大限制的。人們常說，高校是個(gè)象牙塔。的確，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著巨大的差異。從校內(nèi)走向社會，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以，不要老埋怨公司不愿聘請，有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)供應(yīng)了這樣一個(gè)機(jī)會，讓我接觸到真實(shí)的職場，有了實(shí)習(xí)的閱歷，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成同學(xué)向職場人士的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，也讓我體會到從工作中再撿起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時(shí)下班回家，深感疲乏，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘記的。在這九天中，我緊急過，努力過，快樂過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)受讓我進(jìn)步，成長了很多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，并為之努力奮斗。

關(guān)于實(shí)習(xí)心得體會范文3

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同事的熱心關(guān)心下，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位。但是，有一些不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)?，F(xiàn)在我將一個(gè)多月來的實(shí)習(xí)狀況作一總結(jié)。

我深刻地熟悉到，新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位，對我來說是一個(gè)良好的進(jìn)展機(jī)遇，也是一個(gè)很好的熬煉和提升自己各方面力量的機(jī)會。在工作初期，我仔細(xì)了解了公司的進(jìn)展概況，學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度，也從多方面努力摸索工作的方式、方法，樂觀熬煉自己的工作力量，力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變，以嶄新的姿勢迎接新工作的挑戰(zhàn)。

我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，仔細(xì)履行行政文員的職責(zé)。敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。蹋實(shí)工作，努力做好自己的本職工作。把學(xué)到的專業(yè)學(xué)問努力應(yīng)用到工作中。工作期間以“細(xì)心”為準(zhǔn)則，勤思索，勤學(xué)習(xí)。我主要從事的是辦公室的日常行政工作。辦公室對我來說是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的一員，我糊涂地熟悉到，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四周八方的樞紐，是推動各項(xiàng)工作的既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬緒，有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議支配、迎來送往等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，我強(qiáng)化工作意識，留意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、精確、適度，避開疏漏和差錯(cuò)。在行政經(jīng)理的關(guān)心和支持下，我基本上做到了事事有著落、件件有落實(shí)。

一個(gè)多月來，在行政經(jīng)理的指導(dǎo)下，我基本上保證了辦公室日常行政工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn)，上級文件的處理、傳閱，以及其他部門需要幫助的一些事情都做到了準(zhǔn)時(shí)、精確、無誤。同時(shí)，也樂觀主動地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事情。

一個(gè)多月的時(shí)間，我雖然做了一些工作，但仍舊存在不少問題，主要表現(xiàn)在：

1、初到公司，感覺每天都疲于應(yīng)付工作。盡管如此，但是我在許多方面都得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的正確引導(dǎo)和關(guān)心，所以我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了新的工作。

2、缺乏創(chuàng)新精神。不能樂觀主動地工作。而是被動消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動。勞碌于日常小事，工作沒有上升到肯定高度。

3、工作不扎實(shí)。作為一名剛剛踏入社會的高校生，身上缺乏青年人應(yīng)有的朝氣。自身存在懶于動手的毛病，不能專注于工作學(xué)習(xí)，許多學(xué)問雖然了解但卻不精。

在今后的工作中，我將努力改正自身缺點(diǎn)，以更大的熱忱投入到工作中去。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。身處當(dāng)今學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代，必需時(shí)刻學(xué)習(xí)才能不落伍，所以我將把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，和樹立良好的職業(yè)道德，以嚴(yán)厲的態(tài)度，飽滿的熱忱，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身心地投入學(xué)習(xí)，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能。其次，改進(jìn)工作作風(fēng)。作為辦公室的一名工作人員，我將熱忱、主動地做好自己的本職工作。再次，提高工作力量，勇于創(chuàng)新。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜，但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作力量，以樂觀的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。同時(shí)，我也將注意熬煉自己的應(yīng)變力量、協(xié)調(diào)力量、組織力量以及制造力量，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。

以上是我一個(gè)多月來實(shí)習(xí)的總結(jié)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，盼望在今后的工作中我將努力奮斗，克服自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，爭取做得更好。

關(guān)于實(shí)習(xí)心得體會范文4

1、閱歷是從實(shí)踐中得來的。

書本上的理論精通不是真正意義上的對技術(shù)的精通，技術(shù)最終要應(yīng)用于生產(chǎn)，就避開不了要解決許多實(shí)踐中才遇到的問題，而這些待解決的問題遠(yuǎn)比我們想象中的要多。例如初鉆孔偏心，可以通過轉(zhuǎn)變我氣鉆的方向使其回到中心，等等。

2.每步必當(dāng)心(以鉗工為例)

許多東西一不當(dāng)心錯(cuò)了就要花上雙倍的時(shí)間去修改，甚至從頭再來，又甚至是連重來的機(jī)會都沒有了。因此，步步留神，步步當(dāng)心，步步三思就顯得特別重要了。當(dāng)然了，也不能說走極端的，做什么都畏手畏腳的，那也成不了事的。例如，在使用牛頭刨床時(shí)肯定要把工件夾緊了，夾前肯定要先敲敲工件，以保證工件是水平放置的。要是到了刨完幾個(gè)面才發(fā)覺問題的話，那就可以預(yù)備其次塊工件重新來過了，由于這個(gè)時(shí)候所產(chǎn)生的誤差已相當(dāng)大，根本無法彌補(bǔ)了。又例如在做鉗工時(shí)，在工件上轉(zhuǎn)孔時(shí)肯定要當(dāng)心，肯定要先劃好位置，要錯(cuò)了的話，那工件又報(bào)廢了。

思想品德上的收獲

勞動不僅對自然世界進(jìn)行改造，也對一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。

最終在次感謝__公司，以及成飛公司企業(yè)培訓(xùn)部給我們供應(yīng)這么難得的一次實(shí)習(xí)機(jī)會，再次寫我們的指導(dǎo)老師，_老師，_老師，_老師。

關(guān)于實(shí)習(xí)心得體會范文5

我于20__年__月__日至20__年__月__日在__市其次幼兒園進(jìn)行了一個(gè)學(xué)期得頂崗實(shí)習(xí)。__個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在回想起__個(gè)月生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些不舍、有些留念。昨日還為在一個(gè)生疏的地方，面對著生疏的人，強(qiáng)迫自己適應(yīng)著生疏的飲食及行為習(xí)慣而苦惱;今日卻要為離開這可愛的孩子，可親的老師，及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。__這個(gè)地方布滿了我這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)生的歡快與淚水，沙__二幼這所幼兒園飽含了我這個(gè)頂崗生的困難與困苦，同時(shí)也見證了我的成長與收獲。

為期__個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名幼兒老師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。作為一名實(shí)習(xí)老師，我深感自己的責(zé)任重大。因此腳踏實(shí)地，虛心學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。我能以老師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，到處留意自己言行和儀表，愛惜實(shí)習(xí)學(xué)校的同學(xué)，本著對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學(xué)的每一項(xiàng)工作。同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，敬重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)看法，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)。樂觀的參與實(shí)習(xí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，很好的塑造了我們河北師范高校學(xué)前教育專業(yè)的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下很好的印象。

20__年__月__日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上__分隊(duì)的客車歷經(jīng)3小時(shí)來到__，實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)把我們支配好之后請我們吃了一頓飯，我們倍感領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視。其次天我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生便被分到了不同的指導(dǎo)老師班級。我被支配到了大五班__老師的班級，第一次看到我的指導(dǎo)老師有一種似曾相識的感覺。早晨的第一縷陽光迎來了我實(shí)習(xí)期間的第一批孩子，他們看看我，我看看他們，感覺都很生疏。給孩子們介紹完自己，從今便有了新的稱呼“__老師”。孩子們每天來到幼兒園都不會遺忘說一聲“__老師好”“__老師，再見”。這種布滿幸福感的聲音還沒有被我這個(gè)稚嫩的老師享受完，就被園長的一聲通知調(diào)到了大七班。我在大五班只有四天的實(shí)習(xí)生活，第五天就被調(diào)到了大七班，剩下的實(shí)習(xí)日子便是在大七班度過的。因此，我又有了新的指導(dǎo)老師__老師。__老師特別的熱忱，在教學(xué)方面給了我許多的指導(dǎo)與關(guān)心。在這里我要向我的指導(dǎo)老師說一聲“感謝”。感謝您關(guān)心我將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在教學(xué)工作上自己有了新的提高和上升。

剛走進(jìn)大七班心情是特別低落的，由于我已經(jīng)熟識了大五班的同學(xué)和環(huán)境，再者是由于大七班的環(huán)境很差。幼兒園后院有三個(gè)班級分別是大七班、中三班、小班，我們?nèi)齻€(gè)稱之為“冷宮”。由于這三個(gè)班級與前院與世隔絕，還有就是環(huán)境差，我所在的大七班一個(gè)大講臺、一塊大黑板、40個(gè)孩子，教室特別的小，座位完全是學(xué)校模式。這就是這個(gè)班級的也許布局和設(shè)施，完全不像幼兒園的教室。當(dāng)時(shí)心情特別的低落，環(huán)境不能轉(zhuǎn)變你但是你可以試著去創(chuàng)設(shè)新的環(huán)境，想明白后，立馬轉(zhuǎn)變了這種消極的態(tài)度，以樂觀的心態(tài)迎接我新的一批孩子。__月__日我便接手了__老師的班，開頭自己去組織管理課堂。但是在我剛帶班時(shí)，一個(gè)孩子便出了事故。由于我的一些做法都是仿照這個(gè)班的老師做的，中午孩子吃完飯就讓他們出去玩，自己在屋里整理衛(wèi)生。沒想到孩子在自由狀態(tài)下，一個(gè)女孩摔倒了，這件事情對我的觸動特別深。讓我對幼兒老師這個(gè)職業(yè)又有了新的熟悉，同時(shí)，在那一瞬間感覺自己成長了!也要感謝__老師的一句話：作為新老師自己帶班責(zé)任特別重，但是你要有一個(gè)“闖”勁，就會做得很勝利。一個(gè)“闖”字讓我學(xué)會了面對班里發(fā)生的一切問題，沒有退縮，重新又開頭了我的帶班生涯。總結(jié)失敗的教訓(xùn)和閱歷，最終直到實(shí)習(xí)結(jié)束一切都很勝利和順當(dāng)。我想這就是一種成長，這就是實(shí)習(xí)的一種收獲。

在教學(xué)方面，剛開頭仔細(xì)聽園里骨干老師講課，吸取閱歷。之后在__月下旬就開頭自己備課，修改教案，確保教案教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容精確。樂觀了解幼兒的共性差異，針對幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。課堂上樂觀面對，教學(xué)語言表達(dá)清楚流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的看法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作的不足。有錯(cuò)必改，自我進(jìn)步。

給幼兒上好一節(jié)課，導(dǎo)入特別重要，為了吸取幼兒的留意力，我常常采納的方法有，視頻、頭飾、圖畫等。導(dǎo)入勝利這節(jié)課便勝利了一半。在教學(xué)過程中，始終體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)模式，敬重幼兒的共性進(jìn)展，培育幼兒的制造力和想象力。教育無處不在，對幼兒的教育更貫穿的日常生活中。觀看幼兒的行為習(xí)慣使幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)。幼兒園工作雖然繁瑣但是在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己，同時(shí)也要求幼兒做一名懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好孩子。真正履行做一名實(shí)習(xí)老師的職責(zé)。

在服務(wù)幼兒園方面，我們樂觀協(xié)作幼兒園參與一類園評比活動。每個(gè)班級都要?jiǎng)?chuàng)設(shè)區(qū)域角，而我們大七班，地方特別狹小，什么材料也沒有，因此創(chuàng)設(shè)起來特別的困難。我們?nèi)齻€(gè)老師在思考之后，創(chuàng)設(shè)了圖書吧、娃娃家、美工區(qū)、自然角。所需要的圖書架、美工區(qū)的小桌子、自然角的花盆全是我們自己動手做的，正所謂“自己動手，豐衣足食”。創(chuàng)設(shè)完成后自己感覺到特別的有成就感。這些都是在學(xué)校未接觸到的，在這里學(xué)習(xí)到了環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角創(chuàng)設(shè)的閱歷，這又是一種成長，一種收獲。

在實(shí)習(xí)學(xué)校工作方面，樂觀努力的投入到實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)工作中，充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會，參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，使自己更加的完善起來。不光只要求自己完成就好，應(yīng)當(dāng)更加精彩的完成高質(zhì)量的工作，這樣才能更好的熬煉自己。在幼兒園除了教學(xué)工作外，我們還參與幼兒園的“教研活動”、“優(yōu)質(zhì)課競賽活動”、“案例課題討論活動”、“幼兒運(yùn)動會”、“組織大班考試”、“師德師風(fēng)演講競賽”、“六一兒童節(jié)表演活動”、“主題課活動”、“簡筆畫競賽活動”……樂觀參與學(xué)校組織的一切活動，并且還得到校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng)，榮譽(yù)證書便是對自己的鼓舞。這也是一種成長，一種收獲。

在團(tuán)隊(duì)工作方面，我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生都是來自同一個(gè)班級，因此比較熟悉和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互關(guān)心。而我作為實(shí)習(xí)小組長負(fù)責(zé)通知他們學(xué)校里安排的各項(xiàng)任務(wù)，組織大家樂觀完成工作。聽從__老師的支配，樂觀協(xié)作，完成任務(wù)。注意團(tuán)隊(duì)合作，相互學(xué)習(xí)，不管是生活上還是工作上都不能消失分歧，即使有看法應(yīng)當(dāng)提出來，大家一起分析解決問題，保證團(tuán)隊(duì)了的和諧和高質(zhì)量完成任務(wù)。這更是一種成長一種收獲。

為期__個(gè)月的實(shí)習(xí)生活快要結(jié)束了，最終我要對自己說一聲感謝。感謝自己的努力，感謝自己的英勇，使我最終滿載而歸。信任這__個(gè)月的挑戰(zhàn)生活對自己將來工作和生活都將會影響至深?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在幼兒老師這條道路上我還有許多路要走，但不管怎樣，我都將虛心求教，英勇的嘗試，由于我始終信任“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!”

關(guān)于實(shí)習(xí)心得體會范文6

我的為期六個(gè)周的實(shí)習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了，原以為我會很輕松很瀟灑的離開，但是沒有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告辭，整理行李踏上返校的汽車的時(shí)候，心情竟然是如此的簡單。有對我們班那些同學(xué)的不舍，剛開頭的時(shí)候我覺得很難融入那個(gè)班集體，經(jīng)常會覺得很失落，可是當(dāng)我剛剛開頭漸漸融入到那個(gè)集體，發(fā)覺了那群同學(xué)的活潑可愛的時(shí)候，實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)覺現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的，它總是能抓住人性的弱點(diǎn)，然后再給我們狠狠一擊。

我還清晰的記得我剛開頭去那個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí)，跟著我的指導(dǎo)老師去見我們班的那些同學(xué)時(shí)的那一份迷惘與擔(dān)心，那些時(shí)候我覺得去守晚自習(xí)都覺得是一種煎熬，發(fā)覺時(shí)間過的好漫長，那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習(xí)的黎說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了，可是到最終我卻發(fā)覺我都還沒有開頭數(shù)，我的實(shí)習(xí)卻結(jié)束了，所以她老是開玩笑地跟我說，“豆啊，你的日子數(shù)到哪里啦!”我也笑笑說，“我的日子還沒開頭數(shù)呢，怎么就結(jié)束了?”

原以為這段日子會很困難，但是沒想到卻還是愉悅地度過了，期間不免會有失落、難過和難受的時(shí)候，但是不管怎么樣最終的結(jié)果還是開心的，最終感覺會有一些圓滿，但是卻也讓我得到了成長!所以在這里我也誠心的祝福我的那班同學(xué)們能夠健康歡樂的成長，雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心，但是我堅(jiān)信他們最終都能找到適合自己的一條路，開創(chuàng)屬于自己的一片天，由于他們都是聰慧和善的孩子!也誠心的祝福我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師張老師能夠健康歡樂，生活幸福美滿!也感謝她在這段時(shí)間給與我的關(guān)心。盼望他們一切都好!

這次的實(shí)習(xí)也讓我明白了，生活中全部的我們認(rèn)為很困難的事情，只要我們專心去做，專心去感受其中的過程，最終我們都能開心的度過，人生路上的坎坷是沒有走不過的，生活中的墻也沒有越不過的，只要我們努力了，專心去做，信任我們都能夠走向光明，關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持，有一顆樂觀進(jìn)取的心。加油!

關(guān)于實(shí)習(xí)心得體會范文7

今日我們面對的不是幾個(gè)同學(xué)，而是一個(gè)班級，沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，如何有好的班級風(fēng)格?在我們的教育工作中，懲處也是一種教育手段。當(dāng)然，懲處應(yīng)當(dāng)特別謹(jǐn)慎。我認(rèn)為，在懲處同學(xué)的時(shí)候，要留意以下幾個(gè)方面：第一，要敬重同學(xué)的自立人格，愛護(hù)他們的自信和自尊，好就是好，錯(cuò)就是錯(cuò)。不要犯錯(cuò)誤，也不要全盤否定;其次，懲處的目的是警告同學(xué)什么不能做，什么可以做。其結(jié)果不是懲處同學(xué)的懲處，而是懲處同學(xué)的教育。換句話說，懲處是一種手段，教育是目的。永久記住你的初衷，使你的教育事業(yè)達(dá)到頂峰。

當(dāng)然，對同學(xué)來說最重要的是急躁。急躁是老師良好行為的體現(xiàn)。老師的工作是在不同程度上解決同學(xué)的問題。這些問題不僅是學(xué)習(xí)，而且是精神上的。因此，我們應(yīng)當(dāng)急躁地回答同學(xué)們提出的任何問題，無論是深刻的還是膚淺的，這些問題都有助于消退他們的失落感和自卑感。

我們努力是由于別人在努力，我們堅(jiān)持由于別人沒有放棄。但是，我們能一路走下去，不間斷地取得勝利嗎?否則，我們就在路上，掙扎著，掙扎著，奮斗著。你在前進(jìn)的路上忙不忙，繞了許多彎路?我想我們應(yīng)當(dāng)停下來好好想想?；仡櫸业膶?shí)習(xí)和教學(xué)日，以及同