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2022年中考歷史三輪復習之隋唐至明清時期一、隋朝的建立(共2小題)(2020?廣東模擬)如圖是隋朝重大歷史事件的時間軸,圖中①②③代表的歷史事件是()① ② ③ 隋朝滅亡 A? 一A, 1. .581年 589年 6()5年 618年A.①建立隋朝②滅亡陳朝③開鑿運河B.①滅亡陳朝②建立隋朝③開鑿運河C.①開鑿運河②建立隋朝③滅亡陳朝D.①建立隋朝②開鑿運河③滅亡陳朝.觀察下面思維導圖,請任意選取兩件相關聯(lián)的事件,結合所學知識,寫一篇80?120字的小短文。(要求:題目自擬,史實正確,表述完整,體現(xiàn)事件之間的聯(lián)系)二、開皇之治(共2小題).(2021春?原州區(qū)校級月考)哪一項不屬于隋文帝統(tǒng)治時期采取措施( )A.改革制度 B.營建東都洛陽C.發(fā)展生產(chǎn) D.注重吏治.“和諧”是人類發(fā)展的追求之一。下面這些材料是某中學的同學們搜集到的,請你根據(jù)提示,完成問題?!咀哌M歷史,了解“和諧”內容】材料一:(隋文帝末年)計天下儲積,得供五六十年。--《貞觀政要》材料二:時期隋建立之初隋文帝末年

人口3100多萬4600多萬墾田1900多萬頃5500多萬頃糧倉長安太倉洛陽含嘉倉、洛口倉(1)上述材料說明了什么問題?【反思歷史,認識不“和諧”音符】Si遼號江Si遼號江3 K2開叁大運河(2)上面兩幅圖片都與哪位皇帝有關?他的這些行為產(chǎn)生了什么消極影響?三、隋朝大運河(共2小題)(2021?房山區(qū)二模)據(jù)如圖信息可知,大運河的修建( )A.實現(xiàn)了政治中心轉移 B.完成了經(jīng)濟重心南移C.溝通了南北經(jīng)濟交流 D.促成了海上貿易擴張(2021春?永定區(qū)月考)閱讀材料,完成下列要求。材料:盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。--皮日休《汴河懷古?其二》(1)材料中的“此河”指的是哪一水利工程?(2)你是否同意皮日休對這一水利工程的評價?請說明理由。四、隋朝的滅亡(共2小題)(2020春?昌吉市期中)隋朝滅亡的原因是( )B.暴虐無道B.暴虐無道C.法律嚴酷 D.宦官專權(2021春?原陽縣月考)閱讀下列材料,結合所學,回答相關問題。材料一隋煬帝每年都要征發(fā)大批的勞動力,動輒數(shù)百萬,驅使他們營建東都洛陽,開鑿大運河,修筑長城和馳道……丁男不充,以婦人兼役,而死者大半。一一中國歷史七年級課本材料二貞觀之風,一朝復振。材料三后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身。金屋妝成嬌侍夜,玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土,可憐光彩生門戶?!拙右住堕L恨歌》(1)材料一中征發(fā)農(nóng)民做什么事情?你認為隋朝滅亡的原因有哪些?(分別寫出一條即可)(2)材料二反映的是唐玄宗統(tǒng)治的哪一時期?歷史上把這一時期的統(tǒng)治稱為什么?(3)材料三反映了唐玄宗后期的統(tǒng)治狀況,最終導致了哪一事件的發(fā)生?上述材料中你得到了哪些感悟?(言之成理即可)五、唐朝的建立(共1小題)TOC\o"1-5"\h\z(2021春?濱海新區(qū)期末)在百家講壇中,孟憲實教授說:“在中國歷史上,唐朝是最有魅力的一個朝代。”它的建立者是( )A.李世民 B.李淵 C.李隆基 D.李亨六、唐太宗的納諫和用人(共1小題)(2021春?泰興市期中)房玄齡富于謀略,杜如晦善斷大事,都被唐太宗重用為宰相,這表明唐太宗( )A.重視農(nóng)業(yè)B.輕徭薄賦 C.知人善任D.提倡節(jié)儉七、貞觀新政和貞觀之治(共1小題)(2021?河池模擬)下列表格中,歷史事實與歷史解釋對應正確的一項是( )選項 歷史事實 歷史解釋A 西域都護的設置 標志著今西藏地區(qū)正式納入中國版圖B 隋朝大運河的開通 溝通了黃河、長江、珠江三大水系,促進了南北地區(qū)的經(jīng)濟文化交流C貞觀之治唐太宗統(tǒng)治時期政治比較清明,經(jīng)濟得到進一步發(fā)展D《天工開物》清朝一部綜合性的科學技術著作A.AB.BC.C D.D八、三省六部制(共1小題)(2021?濟陽區(qū)一模)與下列文本材料反映的朝代相符合的選項是( )?進一步完善三省六部制?發(fā)明了火藥?蜀錦精美冠于全國A.選拔官員看重門第 B.結束分裂實現(xiàn)統(tǒng)一C.漢藏友好“和同為一家” D.開辟海上絲綢之路九、女皇武則天(共1小題)(2021春?三臺縣期中)四川廣元是中國歷史上唯一女皇帝的出生地,這位女皇帝是A.嫖祖 B.黃道婆 C.李清照 D.武則天一十、開元盛世(共1小題)(2021春?滕州市校級月考)在位前期,整頓吏治、裁減冗員,發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制,注重文教,編修經(jīng)籍,唐朝進入鼎盛時期,史稱“開元盛世”。此皇帝是( )A.唐高祖 B.唐玄宗 C.武則天 D.唐太宗一十一、安史之亂和唐朝的衰亡(共1小題)(2021春?大名縣期末)唐朝的國勢由盛轉衰的標志性事件是( )A.武則天稱帝 B.安史之亂C.黃巢起義 D.朱溫建立政權一十二、科舉制的創(chuàng)建及影響(共1小題)(2020?廣漢市一模)“自隋以來,平民社會,窮困子弟,十年寒窗,也可躍登上第?!边@句話中窮困子弟“躍登上第”的主要途徑是( )A.科舉考試 B.地方推薦 C.門第高低 D.戰(zhàn)場立功一十三、唐朝經(jīng)濟的繁榮(共1小題)(2021春?沂源縣期中)創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。唐朝時創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有一十四、唐朝的民族交往與交融(共1小題)(2021春?延津縣期中)唐太宗說:“自古皆貴中華,賤夷、狄(少數(shù)民族),朕獨愛之如一」下列史實能體現(xiàn)出唐太宗這一觀點的是( )A.日本派遣使節(jié)來中國 B.玄奘西行天竺C.文成公主入藏 D.任用房玄齡為宰相一十五、唐朝中外文化交流的發(fā)展(共1小題)(2021春?江陰市期中)''白龍馬,蹄朝西,駝著唐三藏跟著仁徒弟,西天取經(jīng)不容易……”歌曲中的“唐三藏”到達西天(天竺)后,遍訪有名的佛教寺院,并在佛學最高學府那爛陀寺游學,成為著名的佛學大師。由他口述,其弟子記錄所成的一本書,成為后世研究中外交流史的珍貴文獻。這本書是( )A.《資治通鑒》 B.《西游記》C.《史記》 D.《大唐西域記》一十六、隋唐時期的建筑水平(共1小題)(2018?資陽)論從史出是學習歷史的基本方法,下列史實與結論之間推論正確的是( )選項 史實 結論A 司母戊鼎 反映了西周高超的青銅藝術B祖沖之將圓周率計算到小數(shù)點后第7位 領先世界兩千多年C 趙州橋 世界現(xiàn)存最古老的石拱橋D 《天工開物》 中國第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作A.A B.B C.C D.D一十七、雕版印刷術的發(fā)明(共1小題)一般來說,新聞媒體包括紙質媒體(報刊)和電子媒體(廣播、電視)兩種。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,作為“新電子媒體”的網(wǎng)絡逐漸成為一種新的媒體類型,其中微博、微信、抖音都深受大眾喜愛,有逐漸取代傳統(tǒng)的報紙的趨勢。據(jù)考證,唐朝的《邸報》是世界上現(xiàn)存最古老的報紙之一。與該報的產(chǎn)生密切相關的科技發(fā)明是( )①造紙術②活字印刷術③雕版印刷術④轉輪排字盤TOC\o"1-5"\h\zA.①0 B.①③ C.②@ D.②④一十八、光耀千古的唐詩(共1小題)(2021春?江陰市期中)膾炙人口的唐詩深受人們喜愛,唐代詩人輩出。郭沫若:“世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾。”他贊譽的是( )A.李白 B.李商隱 C.白居易 D.杜甫一十九、隋唐時期的書法和繪畫藝術(共1小題)(2021春?蘇州期中)如圖為唐代名畫《送子天王圖》(局部),從作品中可以看出畫家落筆雄勁,風格奔放。這幅畫的作者是( )A.吳道子 B.李白 C.顏真卿 D.酈道元二十、隋唐時期的石窟藝術(共1小題)(2017春?寧陵縣期中)莫高窟堪稱世界最大的藝術寶庫之一。下列對莫高窟表述錯誤的是( )A.莫高窟是隋唐時期開鑿的B.莫高窟里有最精美的壁畫和彩色塑像C.莫高窟內保存有大量佛經(jīng)和文書等D.莫高窟坐落在陜西西安2022年中考歷史三輪復習之隋唐至明清時期參考答案與試題解析一、隋朝的建立(共2小題)(2020?廣東模擬)如圖是隋朝重大歷史事件的時間軸,圖中①②③代表的歷史事件是()① ② ③ 隋朝滅亡581年 589年 605年 618年A.①建立隋朝②滅亡陳朝③開鑿運河B.①滅亡陳朝②建立隋朝③開鑿運河C.①開鑿運河②建立隋朝③滅亡陳朝D.①建立隋朝②開鑿運河③滅亡陳朝【考點】隋朝的建立;隋朝大運河.【答案】見試題解答內容【分析】本題考查隋朝發(fā)展史。掌握隋朝建立、統(tǒng)一、開鑿大運河相關史實。【解答】581年楊堅建立隋朝,楊堅就是隋文帝,589年隋朝滅亡南方的陳,結束了東漢末年以來400多年的分裂局面,實現(xiàn)國家統(tǒng)一。605年,隋煬帝為加強南北交通,鞏固對全國的統(tǒng)治,開始開鑿大運河。A符合題意。故選:Ao【點評】本題以隋朝建立、統(tǒng)一、開鑿大運河為背景,考查學生識記歷史知識能力。.觀察下面思維導圖,請任意選取兩件相關聯(lián)的事件,結合所學知識,寫一篇80?120字的小短文。(要求:題目自擬,史實正確,表述完整,體現(xiàn)事件之間的聯(lián)系)【考點】隋朝的建立;隋朝大運河;唐朝的建立;貞觀新政和貞觀之治;開元盛世;安史之亂和唐朝的衰亡;唐朝經(jīng)濟的繁榮;唐朝的民族交往與交融;唐朝中外文化交流的發(fā)展;光耀千古的唐詩;五代十國.【答案】題目:唐朝由盛轉衰;論述:唐玄宗統(tǒng)治前期重用賢能,整頓吏治;發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制;注重文教,編修經(jīng)典,政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世二唐玄宗統(tǒng)治后期,追求享受,任人唯親,朝廷日益腐敗,755年,安祿山、史思明一起發(fā)動叛亂,史稱“安史之亂”,安史之亂持續(xù)八年之久,北方經(jīng)濟受到嚴重破壞,黃河中下游一帶“人煙斷絕,千里蕭條”,不少州縣化為廢墟,安史之亂使唐朝國勢從此由盛轉衰?!痉治觥勘绢}考查開元盛世、安史之亂。開元盛世唐朝達到全盛,安史之亂唐朝由盛轉衰?!窘獯稹块_放性試題,符合題意即可。題目:唐朝由盛轉衰;論述:唐玄宗統(tǒng)治前期重用賢能,整頓吏治;發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制;注重文教,編修經(jīng)典,政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。唐玄宗統(tǒng)治后期,追求享受,任人唯親,朝廷日益腐敗,755年,安祿山、史思明一起發(fā)動叛亂,史稱“安史之亂”,安史之亂持續(xù)八年之久,北方經(jīng)濟受到嚴重破壞,黃河中下游一帶“人煙斷絕,千里蕭條”,不少州縣化為廢墟,安史之亂使唐朝國勢從此由盛轉衰。故答案為:題目:唐朝由盛轉衰:論述:唐玄宗統(tǒng)治前期重用賢能,整頓吏治;發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制;注重文教,編修經(jīng)典,政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進入全盛時期,歷史上稱為“開元盛世二唐玄宗統(tǒng)治后期,追求享受,任人唯親,朝廷日益腐敗,755年,安祿山、史思明一起發(fā)動叛亂,史稱“安史之亂”,安史之亂持續(xù)八年之久,北方經(jīng)濟受到嚴重破壞,黃河中下游一帶“人煙斷絕,千里蕭條”,不少州縣化為廢墟,安史之亂使唐朝國勢從此由盛轉衰?!军c評】本題以開元盛世、安史之亂為背景,考查學生分析史料和識記歷史知識能力。二、開皇之治(共2小題).(2021春?原州區(qū)校級月考)哪一項不屬于隋文帝統(tǒng)治時期采取措施( )A.改革制度 B.營建東都洛陽C.發(fā)展生產(chǎn) D.注重吏治【考點】開皇之治.【答案】B【分析】本題考查開皇之治,知道不屬于隋文帝統(tǒng)治時期采取措施是營建東都洛陽。【解答】581年,楊堅奪取北周政權,建立隋朝,以長安為都城,楊堅就是隋文帝。589年,隋文帝滅掉陳朝,統(tǒng)一全國。隋統(tǒng)一后,發(fā)展經(jīng)濟,編訂戶籍,統(tǒng)一南北幣制和度量衡制度;加強中央集權,提高行政效率,注重吏治。這一系列措施,促進了社會經(jīng)濟的迅速恢復和發(fā)展,使人口數(shù)量和墾田面積大幅度增長,隋朝成為疆域遼闊、國力強盛的王朝。故不屬于隋文帝統(tǒng)治時期采取措施是營建東都洛陽。ACD不符合題意。故選:B?【點評】本題考查開皇之治,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。.“和諧”是人類發(fā)展的追求之一。下面這些材料是某中學的同學們搜集到的,請你根據(jù)提示,完成問題。【走進歷史,了解“和諧”內容】材料一:(隋文帝末年)計天下儲積,得供五六十年。--《貞觀政要》材料二:時期人口隋建立之初3100多萬隋文帝末年4600多萬墾田1900多萬頃5500多萬頃糧倉長安太倉洛陽含嘉倉、洛口倉(1)上述材料說明了什么問題?【反思歷史,認識不“和諧”音符】Si逐粵江* S2開今大運河(2)上面兩幅圖片都與哪位皇帝有關?他的這些行為產(chǎn)生了什么消極影響?【考點】開皇之治;隋朝大運河;隋朝的滅亡.【答案】(1)隋朝經(jīng)濟繁榮,生產(chǎn)獲得大發(fā)展,人口有了大幅度增長,并新建了一些大糧倉。(2)隋煬帝。過度役使民力,加重了百姓負擔?!痉治觥勘绢}考查隋朝的相關史實,認識隋唐時期是我國歷史上一個繁榮開放的時代?!窘獯稹浚?)由材料一、二可知,隋朝經(jīng)濟繁榮,生產(chǎn)獲得大發(fā)展,人口有了大幅度增長,并新建了一些大糧倉。(2)觀察圖片可知,上面兩幅圖片都與隋煬帝有關。隋煬帝依靠隋文帝的積累,自恃國家富強,便驕奢淫逸,不恤民力,大肆興役,如開運河,修長城,筑宮室,樂巡游,接二連三地發(fā)動戰(zhàn)爭,而且操之過急,多項工程同時進行,增加了農(nóng)民的徭役負擔,從而激化了國內矛盾,激起了農(nóng)民起義,最終導致隋朝成為短命的王朝。故答案為:(1)隋朝經(jīng)濟繁榮,生產(chǎn)獲得大發(fā)展,人口有了大幅度增長,并新建了一些大糧倉。(2)隋煬帝。過度役使民力,加重了百姓負擔?!军c評】注意對材料信息的解讀,識記隋朝和唐朝的相關史實。三、隋朝大運河(共2小題)TOC\o"1-5"\h\z(2021?房山區(qū)二模)據(jù)如圖信息可知,大運河的修建( )'y?M 1****MM1 ?.〔一M ■A.實現(xiàn)了政治中心轉移 B.完成了經(jīng)濟重心南移C.溝通了南北經(jīng)濟交流 D.促成了海上貿易擴張【考點】隋朝大運河.【答案】C【分析】本題主要考查大運河修建的意義的相關史實。重點掌握大運河修建的目的、意義的相關史實?!窘獯稹繛榱思訌娔媳苯煌?,鞏固對全國的統(tǒng)治,隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心,北達涿郡,南至余杭,縱貫南北全長兩千多公里的大運河,自北向南分為永濟渠、通濟渠、祁溝和江南河四段,它溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系,是古代世界上最長的運河,它的開通,大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流.據(jù)題干信息可知,大運河的修建溝通了南北經(jīng)濟交流。故選:Co【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記大運河修建的意義的相關史實。(2021春?永定區(qū)月考)閱讀材料,完成下列要求。材料:盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。--皮日休《汴河懷古?其二》(1)材料中的“此河”指的是哪一水利工程?(2)你是否同意皮日休對這一水利工程的評價?請說明理由?!究键c】隋朝大運河.【答案】(1)隋朝大運河。(2)判斷:同意;理由:因為開鑿大運河勞民傷財并導致階級矛盾激化,這是隋朝滅亡的原因之一,但大運河的開鑿也為南北交通的發(fā)展和南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流提供了便利?!痉治觥勘绢}主要考查了考查隋朝大運河,大運河的開通,大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流,成為我國南北交通的大動脈。【解答】(1)由“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波”可知,材料中的“河”指的是隋朝大運河。隋朝大運河以洛陽為中心。(2)由材料中的詩句“至今千里賴通波”“共禹論功不較多”可知,同意皮日休對這一水利工程的評價.皮日休對開鑿大運河持肯定態(tài)度,應該肯定。因為開鑿大運河勞民傷財并導致階級矛盾激化,這是隋朝滅亡的原因之一,但大運河的開鑿也為南北交通的發(fā)展和南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流提供了便利。故答案為:(1)隋朝大運河。(2)判斷:同意;理由:因為開鑿大運河勞民傷財并導致階級矛盾激化,這是隋朝滅亡的原因之一,但大運河的開鑿也為南北交通的發(fā)展和南北地區(qū)政治、經(jīng)濟和文化交流提供了便利?!军c評】本題主要考查了考查隋朝大運河,注意基礎知識的識記與理解。四、隋朝的滅亡(共2小題)(2020春?昌吉市期中)隋朝滅亡的原因是( )A.土地兼并嚴重 B.暴虐無道C.法律嚴酷 D.宦官專權【考點】隋朝的滅亡.【答案】見試題解答內容【分析】本題考查隋朝滅亡.【解答】隋煬帝在位期間,連年大興土木,多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭,不惜民力,暴虐無道,終于引發(fā)大規(guī)模農(nóng)民起義,導致隋朝滅亡。故選:B,【點評】本題以隋朝滅亡為背景,考查學生識記歷史知識能力.(2021春?原陽縣月考)閱讀下列材料,結合所學,回答相關問題。材料一隋煬帝每年都要征發(fā)大批的勞動力,動輒數(shù)百萬,驅使他們營建東都洛陽,開鑿大運河,修筑長城和馳道……丁男不充,以婦人兼役,而死者大半?!袊鴼v史七年級課本材料二貞觀之風,一朝復振。材料三后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身。金屋妝成嬌侍夜,玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土,可憐光彩生門戶。 白居易《長恨歌》(1)材料一中征發(fā)農(nóng)民做什么事情?你認為隋朝滅亡的原因有哪些?(分別寫出一條即可)(2)材料二反映的是唐玄宗統(tǒng)治的哪一時期?歷史上把這一時期的統(tǒng)治稱為什么?(3)材料三反映了唐玄宗后期的統(tǒng)治狀況,最終導致了哪一事件的發(fā)生?上述材料中你得到了哪些感悟?(言之成理即可)【考點】隋朝的滅亡;開元盛世;安史之亂和唐朝的衰亡.【答案】(1)營建東都洛陽、開鑿大運河。繁重的徭役和兵役;隋煬帝好大喜功、不恤民力、縱情享樂、奢侈無度,窮兵跋武等。(答對兩點即可)(2)前期:開元盛世。(3)安史之亂;統(tǒng)治者要有憂患意識,居安思危,加強權力監(jiān)督,防止大臣專權亂政?!痉治觥勘绢}考查隋朝的建立和滅亡、開元盛世等相關史實,掌握相關的基礎知識?!窘獯稹浚?)材料一中列舉了隋煬帝征發(fā)農(nóng)民的史實有營建東都洛陽、開鑿大運河;材料一反映了隋煬帝的暴政,這是其滅亡的主要原因。根據(jù)“隋煬帝……每年都要征發(fā),大批的勞動力,動輒數(shù)百萬,驅使他們營建東都洛陽,開鑿大運河,修筑長城和馳道;隋煬帝多次巡游,……耗費大量人力和財力;隋煬帝屢次發(fā)動戰(zhàn)爭,……使人民無法正常從事生產(chǎn)勞動?!笨芍浔┱饕憩F(xiàn)在濫用民力;縱情享樂,奢侈無度;發(fā)動對外戰(zhàn)爭;社會矛盾激化。(2)根據(jù)材料“貞觀之風,一時復振。”結合所學知識,唐玄宗在位前期,年號“開元”,當時政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮、國庫充盈,民眾生活安定,唐朝的國力達到前所未有的強大,歷史上稱“開元盛世”。(3)依據(jù)“后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身”可知,開元末年之后,唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝廷日趨腐敗。社會上的各種矛盾尖銳,邊疆形勢也日趨緊張。各地節(jié)度使逐漸集軍權、行政權和財權于一身,勢力膨脹。安祿山一身兼任范陽等三地的節(jié)度使,擔負東北地區(qū)防御重任,逐漸擴張勢力。唐玄宗統(tǒng)治后期,貪圖享樂,不理朝政,最終導致邊將叛亂,唐朝由盛轉衰。歷史上把這一叛亂稱為安史之亂。755年,安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動叛亂,史稱“安史之亂”。統(tǒng)治者要有憂患意識,居安思危,加強權力監(jiān)督,防止大臣專權亂政。故答案為:(1)營建東都洛陽、開鑿大運河。繁重的徭役和兵役;隋煬帝好大喜功、不恤民力、縱情享樂、奢侈無度,窮兵數(shù)武等。(答對兩點即可)(2)前期;開元盛世。(3)安史之亂:統(tǒng)治者要有憂患意識,居安思危,加強權力監(jiān)督,防止大臣專權亂政?!军c評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力,理解并識記隋朝的建立和滅亡、開元盛世等相關史實。五、唐朝的建立(共1小題)(2021春?濱海新區(qū)期末)在百家講壇中,孟憲實教授說:“在中國歷史上,唐朝是最有魅力的一個朝代?!彼慕⒄呤牵?)A.李世民 B.李淵 C.李隆基 D.李亨【考點】唐朝的建立.【答案】B【分析】本題考查唐朝的建立。618年,李淵建立唐朝,定都長安?!窘獯稹恳罁?jù)所學,618年,李淵建立唐朝,定都長安,李淵就是唐高祖。故選:B.【點評】本題以唐朝的建立為背景,考查學生識記歷史知識能力。六、唐太宗的納諫和用人(共1小題)(2021春?泰興市期中)房玄齡富于謀略,杜如晦善斷大事,都被唐太宗重用為宰相,這表明唐太宗( )A.重視農(nóng)業(yè) B.輕徭薄賦 C.知人善任 D.提倡節(jié)儉【考點】唐太宗的納諫和用人.【答案】C【分析】本題主要考查了唐太宗的納諫和用人的有關內容。房謀杜斷表明唐太宗知人善任?!窘獯稹刻铺谖∷宄偻龅慕逃?,勤于政事,任人唯賢,虛心納諫,重用敢于直言的魏征;他還廣開言路,知人善任,重用房玄齡、杜如晦等。故房玄齡富于謀略,杜如晦善斷大事,都被唐太宗重用為宰相,這表明唐太宗知人善任。故選:Co【點評】本題注重考查學生的分析能力,本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記唐太宗的納諫和用人的相關知識點。七、貞觀新政和貞觀之治(共1小題)11.(2021?河池模擬)下列表格中,歷史事實與歷史解釋對應正確的一項是( )選項歷史事實歷史解釋A西域都護的設置標志著今西藏地區(qū)正式納入中國版圖B隋朝大運河的開通溝通了黃河、長江、珠江三大水系,促進了南北地區(qū)的經(jīng)濟文化交流C貞觀之治唐太宗統(tǒng)治時期政治比較清明,經(jīng)濟得到進一步發(fā)展D《天工開物》清朝一部綜合性的科學技術著作A.AB.BC.C D.D【考點】貞觀新政和貞觀之治.【答案】C【分析】本題考查貞觀之治,知道唐玄宗統(tǒng)治前期,社會經(jīng)濟達到全盛時期,史稱開元盛世?!窘獯稹繐?jù)題干并結合所學知識可知,標志著西藏地區(qū)正式納入中國版圖的歷史依據(jù)是宣政院的設置,故排除A項:大運河的開通溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系,加強了我國南北經(jīng)濟文化交流,故排除B項;唐太宗吸取隋朝的滅亡教訓,虛心納諫、選賢用能,他統(tǒng)治期間政治比較清明,經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展,國力增強。故C正確。《天工開物》是世界上第一部關于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,是明朝一部綜合性的科學技術著作,被稱為“十七世紀的百科全書”,故排除D項。故選:C,【點評】本題考查貞觀之治,考查學生的理解和分析能力,知道唐玄宗統(tǒng)治前期,社會經(jīng)濟達到全盛時期,史稱開元盛世。八、三省六部制(共1小題)(2021?濟陽區(qū)一模)與下列文本材料反映的朝代相符合的選項是( )?進一步完善三省六部制?發(fā)明了火藥?蜀錦精美冠于全國A.選拔官員看重門第 B.結束分裂實現(xiàn)統(tǒng)一C.漢藏友好“和同為一家” D.開辟海上絲綢之路【考點】三省六部制;唐朝經(jīng)濟的繁榮;指南針和火藥的應用和外傳.【答案】C【分析】本題考查唐朝的民族關系,知道唐朝漢藏友好“和同為一家”?!窘獯稹刻瞥M一步完善三省六部制,發(fā)明火藥,蜀錦精美冠于全國。唐朝漢藏友好“和同為一家”。故選:C.【點評】本題考查唐朝的民族關系,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。九、女皇武則天(共1小題)(2021春?三臺縣期中)四川廣元是中國歷史上唯一女皇帝的出生地,這位女皇帝是

A.嫖祖B.黃道婆A.嫖祖B.黃道婆C.李清照D.武則天【考點】女皇武則天.【答案】D【分析】本題考查武則天的相關知識,關鍵信息是“中國歷史上唯一女皇帝”。【解答】根據(jù)“唯一女皇帝”可知這位女皇帝是武則天,武則天是中國歷史上唯一女皇帝,故選D;嫖祖、黃道婆和李清照都與女皇帝不符,排除ABC。故選:D。【點評】本題考查學生的識記能力,掌握武則天的相關知識。一十、開元盛世(共1小題)(2021春?滕州市校級月考)在位前期,整頓吏治、裁減冗員,發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制,注重文教,編修經(jīng)籍,唐朝進入鼎盛時期,史稱“開元盛世”。此皇帝是( )A.唐高祖 B.唐玄宗 C.武則天 D.唐太宗【考點】開元盛世.【答案】B【分析】本題考查開元盛世,知道唐玄宗在位的前期,唐朝進入鼎盛時期,史稱“開元盛世”?!窘獯稹刻菩谠谖坏那捌冢晏枮椤伴_元”,他整頓吏治、裁減冗員,發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制,注重文教,編修經(jīng)籍,唐朝進入鼎盛時期,史稱“開元盛世”。故選:B?【點評】本題考查開元盛世,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。一十一、安史之亂和唐朝的衰亡(共I小題)(2021春?大名縣期末)唐朝的國勢由盛轉衰的標志性事件是( )A.武則天稱帝 B.安史之亂C.黃巢起義 D.朱溫建立政權【考點】安史之亂和唐朝的衰亡.【答案】B【分析】本題考查了安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久,對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫?!窘獯稹堪彩分畞y持續(xù)八年之久,對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫;唐朝的國勢由盛轉衰;唐朝中央權力衰微,安史舊將和內地節(jié)度使權勢加大,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。唐朝的國勢由盛轉衰的標志性事件是安史之亂。故選:Bo【點評】本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記安史之亂的影響。一十二、科舉制的創(chuàng)建及影響(共1小題)(2020?廣漢市一模)“自隋以來,平民社會,窮困子弟,十年寒窗,也可躍登上第?!边@句話中窮困子弟“躍登上第”的主要途徑是( )A.科舉考試 B.地方推薦C.門第高低 D.戰(zhàn)場立功【考點】科舉制的創(chuàng)建及影響.【答案】A【分析】本題考查科舉制,知道窮困子弟“躍登上第”的主要途徑是科舉考試?!窘獯稹繐?jù)已學知識可知,隋文帝時,開始用分科考試的方法來選拔官員;隋煬帝時,正式設置進土科,我國科舉制度正式誕生,從此門第不高的讀書人,可憑才學做官。所以題干材料表明窮困子弟“躍登上第”的主要途徑是科舉考試。故選:Ao【點評】本題以材料為依托,考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力.注意掌握隋唐時期科舉制度的創(chuàng)立和完善.一十三、唐朝經(jīng)濟的繁榮(共1小題)(2021春?沂源縣期中)創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。唐朝時創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有【考點】唐朝經(jīng)濟的繁榮.【答案】C【分析】本題考查盛唐氣象,知道唐朝農(nóng)民改進了犁的構造,制成曲轅犁,還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車【解答】結合所學知識:唐朝農(nóng)民改進了犁的構造,制成曲轅犁,還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車,①是筒車,④是曲轅犁。故選:Co【點評】本題考查盛唐氣象,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。一十四、唐朝的民族交往與交融(共1小題)(2021春?延津縣期中)唐太宗說:“自古皆貴中華,賤夷、狄(少數(shù)民族),朕獨愛之如一」下列史實能體現(xiàn)出唐太宗這一觀點的是( )A.日本派遣使節(jié)來中國 B.玄奘西行天竺C.文成公主入藏 D.任用房玄齡為宰相【考點】唐朝的民族交往與交融.【答案】C【分析】本題考查唐朝的民族關系,知道唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布?!窘獯稹刻铺谡f:“自古皆貴中華,賤夷、狄(少數(shù)民族),朕獨愛之如一能體現(xiàn)出唐太宗這一觀點的史實是文成公主入藏,唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。故選:C,【點評】本題考查唐朝的民族關系,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。一十五、唐朝中外文化交流的發(fā)展(共I小題)(2021春?江陰市期中)“白龍馬,蹄朝西,駝著唐三藏跟著任徒弟,西天取經(jīng)不容易……”歌曲中的“唐三藏”到達西天(天竺)后,遍訪有名的佛教寺院,并在佛學最高學府那爛陀寺游學,成為著名的佛學大師。由他口述,其弟子記錄所成的一本書,成為后世研究中外交流史的珍貴文獻。這本書是( )A.《資治通鑒》 B.《西游記》C.《史記》 D.《大唐西域記》【考點】唐朝中外文化交流的發(fā)展.【答案】D【分析】本題考查玄奘西游,知道玄奘以親身見聞寫成的《大唐西域記》,成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍?!窘獯稹窟@本書是《大唐西域記》。貞觀初年(唐太宗時),高僧玄奘從長安出發(fā),歷經(jīng)艱險,前往天竺,在那爛陀寺游學,成為著名的佛學大師。貞觀后期,攜帶大量佛經(jīng)回國。他專心翻譯佛經(jīng),還以親身見聞寫成《大唐西域記》,成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。故選:D?!军c評】本題考查玄奘西游,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識。一十六、隋唐時期的建筑水平(共1小題)20.(2018?資陽)論從史出是學習歷史的基本方法,下列史實與結論之間推論正確的是( )選項史實結論A司母戊鼎反映了西周高超的青銅藝術B祖沖之將圓周率計算到小數(shù)點后第7位領先世界兩千多年C趙州橋世界現(xiàn)存最古老的石拱橋D《天工開物》中國第一部完整的農(nóng)業(yè)科學著作A.A B.B C.C D.D【考點】隋唐時期的建筑水平.【答案】C【分析】本題主要考查趙州橋的相關史實。重點掌握司母戊鼎、祖沖之計算圓周率、趙州橋、《天工開物》的相關史實。【解答】隋朝杰出工匠李春設計并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋.這座橋設計科學,跨度很大,橋面平緩,便于交通,造型也很美觀,七百多年以后,歐洲人才建成類似的橋.ABCD中,C史實與結論之間推論正確,選項C符合題意。故選:C,【點評】本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力.理解并識記趙州橋的相關史實。一十七、雕版印刷術的發(fā)明(共1小題)一般來說,新聞媒體包括紙質媒體(報刊)和電子媒體(廣播、電視)兩種。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,作為“新電子媒體”的網(wǎng)絡逐漸成為一種新的媒體類型,其中微博、微信、抖音都深受大眾喜愛,有逐漸取代傳統(tǒng)的報紙的趨勢。據(jù)考證,唐朝的《邸報》是世界上現(xiàn)存最古老的報紙之一。與該報的產(chǎn)生密切相關的科技發(fā)明是( )①造紙術②活字印刷術③雕版印刷術④轉輪排字盤A.①② B.①③ C.②③ D.②④【考點】紙的發(fā)明和改進;雕版印刷術的發(fā)明.【答案】B【分析】本題考查造紙術和印刷術的發(fā)明應用。造紙術和印刷術的發(fā)明有利于文化的傳播?!窘獯稹颗c唐朝的《邸報》的產(chǎn)生密切相關的科技發(fā)明是造紙術和印刷術。西漢時期發(fā)明了紙,東漢時改進了造紙術,隋唐時期發(fā)明了雕版印刷術,北宋時畢昇發(fā)明活字印刷術,元朝王楨發(fā)明轉輪排字盤,故①③符合題意。故選:B,【點評】掌握造紙術和印刷術的發(fā)明應用的意義。一十八、光耀千古的唐詩(共1小題)(2021春?江陰市期中)膾炙人口的唐詩深受人們喜愛,唐代詩人輩出。郭沫若:“世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾?!彼澴u的是( )A.李白 B.李商隱 C.白居易 D.杜甫【考點】光耀千古的唐詩.【答案】D【分析】本題考查關于唐詩的基礎知識,可以扎住材料中的“瘡痍”、“疾苦”可知是杜甫,因為他的詩作關心、反映民生疾苦。【解答】根據(jù)“世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾。”可知,這位詩人是詩中圣哲,他的詩作關心、反映民生疾苦。據(jù)所學知識,杜甫是唐朝著名詩人,被稱為“詩圣”,他的詩風淳樸厚重,很多詩作反映了戰(zhàn)爭和政治腐敗給人民帶來的痛苦。其他選項均與題意無關。故選:D?!军c評】解答本題的關鍵是讀懂材料的意思,平時要多閱讀文言史料,有一定的知識積累。一十九、隋唐時期的書法和繪畫藝術(共1小題)(2021春?蘇州期中)如圖為唐代名畫《送子天王圖》(局部),從作品中可以看出畫家落筆雄勁,風格奔放。這幅畫的作者是(A.吳道子 B.李白 C.顏真卿 D.酈道元【考點】隋唐時期的書法和繪畫藝術.【答案】A【分析】本題主要考查《送子天王圖》的作者的相關史實。重點掌握吳道子的繪畫成就的相關史實?!窘獯稹繐?jù)所學知識可知,唐代著名畫家吳道子,畫技高超,后世尊稱他為“畫圣”,他的畫注重線條變化,風格奔放,開后世寫意畫先河,《送子天王圖》是其代表作之一.《送子天王圖》的作者是吳道子。選項A符合題意。故選:Ao【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記吳道子的繪畫成就的相關史實。二十、隋唐時期的石窟藝術(共1小題)(2017春?寧陵縣期中)莫高窟堪稱世界最大的藝術寶庫之一。下列對莫高窟表述錯誤的是( )A.莫高窟是隋唐時期開鑿的B.莫高窟里有最精美的壁畫和彩色塑像C.莫高窟內保存有大量佛經(jīng)和文書等D.莫高窟坐落在陜西西安【考點】隋唐時期的石窟藝術.【答案】D【分析】本題考查莫高窟,知道莫高窟位于甘肅敦煌?!窘獯稹渴咚囆g在隋唐時期也大為發(fā)展,最著名的是坐落在甘肅西部的敦煌莫高窟,窟內有大量精美的壁畫和無數(shù)形象生動的彩色塑像,堪稱世界最大的藝術寶庫之一。故對莫高窟表述錯誤的是莫高窟坐落在陜西西安。故選:Do【點評】本題考查莫高窟,考查學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知識??键c卡片1.紙的發(fā)明和改進【學習目標】紙的發(fā)明和改進重難點:紙的發(fā)明和改進?!局R概述】一、造紙術的發(fā)明紙的發(fā)明時間:我國是世界上最早發(fā)明紙的國家,西漢早期用麻做紙,是目前世界上已知的最早的紙。二、蔡倫改進造紙術.蔡倫改進造紙術:東漢時候,宦官蔡倫總結勞動人民經(jīng)驗,于105年,改進了造紙術。蔡倫用樹皮、破布、麻頭、舊魚網(wǎng)等作原料造紙,擴大了造紙的原料,降低了造紙成本,提高了紙的質量,普及和推廣了紙的應用,后人把這種紙叫做“蔡侯紙”。.植物纖維紙的優(yōu)點:蔡倫改進造紙術后,生產(chǎn)的這種植物纖維紙比原來的書寫材料更便宜,大多數(shù)人都用得起,更平整,便于書寫,也更輕便,便于攜帶。.意義:造紙術的發(fā)明和改進是書寫材料的一次偉大變革,是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一。它促進了文化交流和教育的普及,對人類文化的傳播和發(fā)展都起到了不可估量的作用。【知識延伸】簡述東漢以前書寫材料的演變?!安毯罴垺庇惺裁磧?yōu)點?為什么說造紙術的發(fā)明與改進,對人類文明的進步產(chǎn)生了重大影響?今天人們大力提倡使用“再生紙”(將廢舊紙張或紙制品回收,經(jīng)過加工,重新制造出符合一定質量標準的紙),又有什么重要意義?.龜甲、獸骨--竹簡、木簡--帛--紙。蔡倫的造紙術,原料易得且又便宜,紙的質量和產(chǎn)量都提高了。.紙的發(fā)明引起書寫材料的一場革命,它使得文化極易普及,易于傳播,使用方便,對人類文明的發(fā)展與傳播起了巨大的推進作用。.目前,我國自然資源有限,特別是森林資源不足,使用“再生紙”有利于充分利用資源,也有利于生態(tài)環(huán)境的保護。.隋朝的建立【學習目標】隋朝的建立和統(tǒng)一重難點:隋朝的統(tǒng)一的條件和意義【知識概述】一、隋朝的建立.背景:北周末年,外戚楊堅掌握大權。.建立:581年,北周外戚楊堅代周稱帝,改國號為隋,年號開皇,定都長安。楊堅即是隋文帝。二、隋朝的統(tǒng)一.歷史條件:(1)廣大人民渴望實現(xiàn)統(tǒng)一。(2)南方經(jīng)濟發(fā)展,南北差距縮小。(3)北方民族大融合,緩和了民族矛盾。.統(tǒng)一:589年,隋文帝派楊廣率大軍攻入建康滅陳,統(tǒng)一南北。.統(tǒng)一的意義:隋朝的統(tǒng)一,結束了西晉末年以來長期的分裂與對峙局面,開創(chuàng)了隋唐的大一統(tǒng)局面,為經(jīng)濟文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎,有利于社會的安定和南北經(jīng)濟文化的交流與發(fā)展?!局R延伸】隋朝對的封建社會發(fā)展的影響:.統(tǒng)一南北,結束了自西晉以來長期分裂割據(jù)的局面,重建全國大一統(tǒng)的局面,有利于南北經(jīng)濟文化交流,為唐代和以后社會發(fā)展奠定基礎。.繼承了均田制,租調制,為唐代沿用并且革新,為經(jīng)濟發(fā)展奠定基礎;繼承發(fā)展了府兵制,并為唐代做沿用完善。.開鑿大運河,促進了后世經(jīng)濟和交通運輸?shù)陌l(fā)展。(最大貢獻).隋末暴政為后代王朝的統(tǒng)治者提供教訓,為“貞觀之治”奠定基礎。.隋朝政治經(jīng)濟繁榮強盛,開啟了隋唐時期封建社會的盛世局面。.開皇之治【學習目標】開皇之治重難點:開皇之治及開皇之治出現(xiàn)的原因.出現(xiàn)原因隋文帝即位后,在政治、經(jīng)濟等方面進行了一系列改革,加強了中央集權,促進了社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展。.開皇之治隋文帝是一個勵精圖治的開國皇帝,他順應歷史發(fā)展的趨勢,完成了統(tǒng)一大業(yè),并從政治、經(jīng)濟、軍事等方面推行了一系列的改革措施,鞏固了統(tǒng)一,強化了中央集權。開創(chuàng)了一個繁榮安定的社會局面。他總結了歷代帝王”未有奢華而得長久者”的教訓,倡導并且力行節(jié)儉,使得節(jié)儉成為一種良好的社會風氣。隋文帝楊堅所統(tǒng)治的開皇年間,史稱“開皇之治”?!局R延伸】.有人說:“隋朝,猶如一顆流星劃過歷史的夜空,時間雖然短暫卻光芒四射”。下列對“光芒四射”的理解不正確的是( )A.滅掉陳,使南北重歸統(tǒng)一B.隋煬帝的勵精圖治C.隋煬帝時我國科舉制度正式誕生D.大運河是古代世界上最長的運河答案:B.著名歷史學家柏揚曾說:在中國許多封建王朝的歷史發(fā)展過程中,開國君主往往比較英明,但到了第二、第三代帝王時很容易出現(xiàn)危機,這就是所謂的“瓶頸危機”。下列王朝中沒有出現(xiàn)“瓶頸危機”的是( )A.秦朝B.明朝C.隋朝D.清朝。答案:D。.隋朝大運河【學習目標】隋朝大運河開鑿的目的、時間、在位帝王、概況及影響重難點:隋朝大運河開鑿的概況及影響【知識概述】隋朝大運河:.目的:為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。.時間:605年-610年.人物:隋煬帝.大運河的概況:以洛陽為中心,北達(或最北點)涿郡(今北京),南至(或最南點)余杭(今杭州),全長2000多公里,是世界上最偉大的工程之一。;分為永濟渠、通濟渠、和溝、江南河四段(按由北到南的順序);從北到南溝通了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系。(“三點四段通五河”)地位:是我國古代世界最長的運河。意義:大大促進了我國南北經(jīng)濟交流和國家統(tǒng)一的鞏固,對我國以后經(jīng)濟發(fā)展有重大意義。(“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波”是唐朝詩人對京杭大運河的贊頌)【知識延伸】.從歷史角度說出大運河申報世界遺產(chǎn)的理由?大運河是古代世界最長的運河,它的開鑿促進了我國南北的交流,影響深遠。大運河是人類利用自然、造福人類的杰作,是人類共同的財富。.材料題材料一:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。”“北通涿郡之魚商,南運江都之轉輸,其為利也博哉!”材料二:千里長江一旦開,亡隋波浪九天來。錦帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回。(1)材料一中的“河”指的是什么河?此“河”是誰在位時開鑿的?答:隋朝大運河 隋煬帝在位時開鑿(2)修建此河的目的是什么?答:為了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。(3)此河開通后有什么意義?答:大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流。(4)兩首詩的觀點共同之處? 都認為開通大運河和隋煬帝的腐朽導致了隋朝滅亡。(5)你認為哪位詩人的評價更恰當?為什么?答:第二首。因為它既肯定了運河的作用,又指出巡游所帶來的負擔,更全面。.隋朝的滅亡【學習目標】重難點:隋朝的滅亡的原因及經(jīng)過【知識概述】.原因隋煬帝的暴政,使得生產(chǎn)遭到嚴重的破壞,加之天災嚴重,民不聊生。百姓被迫起而反抗。611年,山東長白山農(nóng)民首先發(fā)動起義,各地農(nóng)民紛紛響應。其中,最主要的是翟讓、李密領導的瓦崗軍。在農(nóng)民軍的打擊下,隋朝統(tǒng)治風雨飄搖。.滅亡:618年。隋煬帝在江都被部將殺死,盛極一時的隋朝隨之滅亡。【知識延伸】秦朝和隋朝的對比:1、相同點:(1)結束了分裂,完成了國家的統(tǒng)一:隋滅陳完成統(tǒng)一,秦滅六國完成統(tǒng)一。(2)開創(chuàng)了新的政治制度并被后世所沿用:秦代的皇帝制度,三公九卿制度,隋朝的三省六部制度。(3)都有大規(guī)模的工程建設:秦代萬里長城,隋代的大運河。(4)都因為暴政而被農(nóng)民起義推翻,二世而亡。(5)都為后繼王朝提供了經(jīng)驗教訓,奠定了后世王朝繁盛的基礎。漢代統(tǒng)治者吸收秦亡教訓I,注重輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn),政治上漢承秦制,漢武帝實現(xiàn)了大一統(tǒng)。唐代統(tǒng)治者吸收隋亡教訓,認識到了人民的力量,與民休息,政治上繼承了三省六部制和科舉制,出現(xiàn)了“貞觀之治”。(6)啟示:要想長治久安,統(tǒng)治者不能實行暴政。2、不同點:(1)取得政權和統(tǒng)一的方式不同:秦始皇是王位繼承取得政權,橫掃六國而完成統(tǒng)一;隋朝是楊堅代周建立政權,滅陳完成統(tǒng)一。(2)所處的歷史時代不同:秦朝是封建社會的初期,隋朝是封建社會的繁榮期。(3)治國的重點不同,影響不同。秦代以法為教,以吏為師,實行法家思想治國;隋朝學習儒家,以儒家為思想治國。(4)對待知識分子的態(tài)度不同:秦代“焚書坑儒”,隋代“科舉制”大量選拔庶族人才。.唐朝的建立【學習目標】唐朝的建立重難點:建立的背景及建立的時間、人物、都城。【知識概述】.背景:隋朝末期,軍閥割據(jù),民不聊生,爆發(fā)農(nóng)民起義。618年,隋煬帝在江都被部下殺死,隋朝滅亡,貴族李淵,率兵進入長安,建立唐朝。.建立:建立者:李淵(唐高祖,開國皇帝);時間:618年:都城:長安?!局R延伸】隋朝和唐朝均建都( )A、江都B、長安C、應天D,東京答案:Bo.唐太宗的納諫和用人【學習目標】唐太宗的納諫和用人重點:唐太宗的納諫和用人的表現(xiàn)難點:唐太宗的納諫和用人的目的【知識概述】57:唐太宗的納諫和用人.唐太宗善于用人和納諫的根本目的是:維護封建統(tǒng)治、.納諫和用人的表現(xiàn):知人善任、重用賢才,重視納諫。如重用宰相房玄齡,杜如晦,敢于直言的諫官魏征,大將李靖、李勃等?!局R延伸】唐太宗的評價唐太宗是我國古代杰出的政治家。他吸取隋亡的教訓,認識到皇帝要勤于政事,大臣要廉潔奉公,政府要輕徭薄賦、發(fā)展生產(chǎn),統(tǒng)治才能鞏固。他善于用人和重視納諫;沿用隋朝的三省六部制;合并州郡:重視文化教育,發(fā)展科舉制度:采取較開明的民族政策和對外開放政策,促進了邊強各族的發(fā)展和對外交往的繁榮。在他統(tǒng)治時期,政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,出現(xiàn)繁榮景象,國力逐步強盛。歷史上稱之為“貞觀之治”。唐太宗對我國的歷史發(fā)展做出了重要貢獻,是我國歷史上一位的杰出君主。但是,作為封建帝王,他同樣對人民進行剝削和壓迫,在晚年他的驕矜情緒和享樂思想逐漸滋長,而且他殺兄逼父奪取皇權的行為,是不足稱道的。.貞觀新政和貞觀之治【學習目標】貞觀新政和貞觀之治重點:貞觀新政難點:“貞觀之治”原因、表現(xiàn)【知識概述】.“貞觀之治”含義:唐太宗統(tǒng)治時期,政治比較清明,經(jīng)濟得到發(fā)展,民族關系和睦,對外交流頻繁,科技文化繁榮,國力逐漸強盛,史稱“貞觀之治”。.“貞觀之治”主要原因:(1)隋朝的政治制度和經(jīng)濟制度,為唐朝的發(fā)展奠定了基礎。(2)唐太宗居安思危,以史為鑒,吸取隋亡教訓,政治清明,政策開放。(3)唐太宗能知人善用,虛心納諫,發(fā)展教育,培養(yǎng)人才,貞觀年間名將、名相輩出。(4)廣大勞動人民的辛勤勞動。.“貞觀之治”主要內容:政治方面:①知人善任,重視納諫。如重用宰相房玄齡,杜如晦,敢于直言的諫官魏征,大將李靖、李勃。②加強中央集權:沿用隋朝的三省六部制,增加宰相人數(shù);合并州縣,精簡機構。經(jīng)濟方面:輕徭薄賦,提倡節(jié)儉。教育方面:完善科舉制度,大興學校。民族關系:實行開明的民族政策,被尊為“天可汗”對外關系:實行開放的對外政策,支持玄奘等加強中外交流。.“貞觀之治”主要表現(xiàn):(1)政治清明:唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓(“君,舟也;民,水也。水能載舟,亦能覆舟?!保?,輕徭薄賦,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),減輕農(nóng)民負擔(“若家給人足,朕雖不聽管弦,樂在其中”);革除弊政,善于用人,虛心納諫(“人以銅為鏡,可以正衣冠:以古為鏡,可以知興潛;以人為鏡,可以知得失?!保菚r名將、名相輩出(房玄齡、杜如晦、魏征).(2)經(jīng)濟繁榮:人民生產(chǎn)和生活安定,大量荒地被開墾出來,國力強盛。(3)文化昌盛:繼承、發(fā)展并完善了隋朝的科舉制度,重視人才的培養(yǎng)和選拔,廣納賢才。(“天下英雄,入吾毅中矣”)(4)民族關系和諧:邊疆各族同漢族通好,唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布,冊封邊疆少數(shù)民族首領。(“自古貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一”)(5)外交開放:唐政府推行開放的外交政策,鼓勵對外貿易,那時中外貿易活躍,交往頻繁?!局R延伸】封建社會的主要盛世及其共同點:(1)主要盛世:西漢的文景之治和漢武盛世、東漢的“光武中興”、隋朝的“開皇之治”、唐朝的“貞觀之治”和“開元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。(2)共同原因:A,國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定是盛世局面出現(xiàn)的前提和基礎。B、政治清明和政策穩(wěn)定是盛世局面的保證。(如:制度的創(chuàng)新、開明的民族政策、開放的外交政策等。)C、人民群眾的辛勤勞動。D、統(tǒng)治者的勤政愛民、勵精圖治。(3)共同表現(xiàn):國家統(tǒng)一,社會安定,政治清明,經(jīng)濟繁榮,思想活躍,外交開放,人民生活有所改善。4、現(xiàn)實意義:(1)維護國家統(tǒng)一和社會安定保證社會經(jīng)濟發(fā)展。(2)合理調整統(tǒng)治政策,促進經(jīng)濟快發(fā)展。(3)重視人才的培養(yǎng)、選拔和任用,調動勞動者的積極性。(4)以德治國與以法治國并重,確立民本思想,構建和諧的人際關系,創(chuàng)建和諧社會。9.三省六部制【學習目標】三省六部制重點:三省六部制難點:三省六部制的影響【知識概述】.三省六部制:三省六部制是我國古代的中央官制。三省六部制是自西漢以后長期發(fā)展形成的,至隋朝正式確立,唐朝進一步完善。唐朝三省指的是中書省、門下省、尚書省。三省分工明確,中書省負責草擬吧頒布皇帝的詔書;門下省負責審核政令;尚書省“無事不總”,負責執(zhí)行國家的政令。尚書省下設吏、戶、禮、兵、開h工六部,長官均稱尚書,六部分領各種政治事務。三省的長官共議國政,行宰相之權,其議政場所為政事堂。.三省六部制的特點:(1)分工明確,效率高:三省分工明確,中書省負責草擬吧頒布皇帝的詔書;門下省負責審核政令;尚書省負責執(zhí)行國家的政令。三省職責明確,提高了辦事效率。(2)相互監(jiān)督,相互牽制:中書省頒布的皇帝的詔令和政令,如果門下省發(fā)現(xiàn)不符合皇帝的意思或是不可行應駁回。尚書省只負責執(zhí)行政令,無其他權利。這樣嚴密的中央機構的設置使他們有監(jiān)督和牽制。(3)分散相權,集中皇權:三省將原來丞相的權利一分為三,分散了丞相的權利,加強了皇權。.六部的詳細分工:六部指的是尚書省下設吏部、戶部、禮部、兵部、刑部和工部,其中吏部主管官吏的考核和任免;戶部主管全國的戶籍和土地賦稅:禮部主管禮儀和科舉;兵部主管軍政,刑部主管刑法,工部主管國家的工程建設。.三省六部的作用和影響:作用:(1)三省六部職權有分工也有合作相互監(jiān)督、相互牽制,從而使封建官僚機構形成了完整嚴密的體系,提高了行政效率,加強了中央的統(tǒng)治力量。(2)三省的分工使宰相權利一分為三,三省的長官品級較低,這就削弱了相權,加強了皇權。影響:三省六部制的確立和完備,是中國官制史上的重大變革,此后,歷代基本沿襲了這個制度?!局R延伸】比較三公九卿制和三省六部制:三公九卿制三省六部制不同占時代不同確之于幸,盛行于漢確立于隋,盛行于唐內部結構不同是綜合性的中央行政機構,H中行政'軍事、監(jiān)察等權利融為一體是集決策、畝議、行政于一體的中央行政機構丞橢詡成和地位不同丞相協(xié)助皇帝處理全國政分,有相對獨立的;央策權,國議權和行政權宰相是三省的長莒,三省相互至制,相權一分為三,皇權加強作用和地位使專制王義中央集權制度建立并且趨向鞏固使專制王義中央集權制度進一步完善相同點都是中央行政制度:都是專制王義中央集權制度加強的表現(xiàn);都對古代的深灰制度產(chǎn)生了深遠的影響。10.女皇武則天【學習目標】女皇武則天重點:女皇武則天的措施難點:女皇武則天的措施和評價【知識概述】.地位:中國歷史上唯一的女皇帝.掌權:唐高宗時逐漸掌握實權,晚年稱帝,后改國號為周。.措施:(1)她在位期間,重用有才能的人(如名相狄仁杰),首創(chuàng)殿試和武舉。(2)重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,為唐朝走向全盛奠定了基礎。(史稱她的統(tǒng)治有“貞觀遺風”).影響:武則天使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展,國力不斷增強,人稱他的統(tǒng)治為''政啟開元,治宏貞觀”?!局R延伸】郭沫若為什么評價武則天統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”?.從地位上看,她是中國歷史上唯一的女皇帝。.從措施上看,武則天繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策。.從歷史影響上看,她的統(tǒng)治使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展。國力不斷增強。所以稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”。11.開元盛世【學習目標】開元盛世重點:開元盛世難點:開元盛世的原因及影響【知識概述】一、含義:唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟空前繁榮,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進入全盛時期,歷史稱為“開元盛世二二、原因和條件:唐朝前期經(jīng)濟發(fā)展的基礎;武則天時期的政策延續(xù)和穩(wěn)定為開元盛世提供了保證;唐玄宗本人的勵精圖治。三、表現(xiàn):.政治清明:任用賢能(姚崇、宋璟),整頓吏治。.經(jīng)濟繁榮:(1)農(nóng)耕技術提高和農(nóng)業(yè)的發(fā)展:曲轅犁和筒車的發(fā)明,興修水利,水稻種植采用育秧技術;江南地區(qū)成為重要的糧食產(chǎn)地,西域蔬菜的傳人;茶葉在江南地區(qū)農(nóng)業(yè)中占有重要地位,飲茶之風盛行。(2)手工業(yè)發(fā)達:絲織技術高超;制瓷業(yè)發(fā)達,越州的青瓷和刑州的白瓷以及唐三彩世界聞名。(3)商業(yè)繁榮:長安是國際性的大都市。。四、地位:唐朝進入全盛時期,也是中國封建社會的鼎盛時期。五、唐玄宗統(tǒng)治措施:.政治上:整頓吏治,裁減官僚機構和多余人員。.經(jīng)濟上:重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),在全國各地大興屯田。加強對農(nóng)田水利的管理。.軍事上:改府兵制為募兵制。.用人上:任用姚崇、宋璋為相。【知識延伸】1、古代盛世局面有哪些?給我們什么啟示?西漢初期:文景之治東漢初年:光武中興隋初:開皇之治唐太宗:貞觀之治唐玄宗:開元盛世啟示:要制定合理有效的統(tǒng)治政策;要切實減輕人民的負擔;要維護好國家統(tǒng)一、社會安定;要重視科技創(chuàng)新等。2.大唐王朝走向輝煌,給我們今天的社會主義現(xiàn)代化建設留下了什么啟示?①要保持國家統(tǒng)一和社會安定。②要重視人才、科教興國。③要堅持改革開放。④要實行正確的民族政策。12.安史之亂和唐朝的衰亡【學習目標】安史之亂和唐朝的衰亡重難點:安史之亂和唐朝的衰亡【知識概述】一、安史之亂.背景:開元末年以后,唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝政目趨腐敗。邊將安祿山一身兼任范陽等三地的節(jié)度使,擔負東北地區(qū)防御重任,逐漸擴張勢力。.爆發(fā)755年,安祿由借口朝廷出現(xiàn)奸臣,和部將史思明一起發(fā)動叛亂,史稱安史之亂。.影響:對社會經(jīng)濟造成極大的破壞,尤其是北方地區(qū)遭到浩劫,唐朝的國勢,從此由盛轉衰,各種矛盾越來越尖銳。唐朝的中央權力衰微,逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面二、黃巢起義與唐朝滅亡.原因:(1)唐朝后期,統(tǒng)治腐敗、宦官專權、藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴重,面且相互之間發(fā)生兼并戰(zhàn)爭,中央已無力控制藩鎮(zhèn)。(2)人民賦役繁重,生活困著,又遇到連年的災荒,無以為生.黃巢起義:起義軍在的黃巢率領下,轉戰(zhàn)南北,并攻入長安,建立政權,給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊。.唐朝滅亡:907年,朱溫建立后梁政權,唐朝至此滅亡。三、五代十國的更迭與分立.含義:唐朝滅亡,北方黃河流域先后出現(xiàn)五個政權,南方地區(qū)現(xiàn)九個政權,再加上北方割據(jù)太原的北漢,史稱“五代十國二.評價:五代十國是唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的延續(xù),雖然政權分立,但長期政治統(tǒng)一的歷史影響和各地經(jīng)濟發(fā)展的密切聯(lián)系,使統(tǒng)一始終是一個客觀存在的必然趨勢?!局R延伸】毛澤東認為,唐玄宗前期會做皇帝,后期不會做皇帝,你認為這種看法對嗎?請說出理由?這種看法正確。理由:唐玄宗前期選賢任能,提倡節(jié)儉,重視生產(chǎn)等,使唐朝進入全盛時期,史稱“開元盛世”。所以說他會做皇帝。他后期貪圖享樂,不理朝政,任用奸臣,造成朝政混亂,導致安史之亂,使唐朝由盛轉衰。所以后期他不會做皇帝。13.科舉制的創(chuàng)建及影響【學習目標】重點:科舉制的創(chuàng)建及影響難點:科舉制影響【知識概述】.概念:通過考試選拔官吏的制度,官員錄用主要依據(jù)科舉考試的成績。由隋代開創(chuàng),經(jīng)唐代完善,直至清末才廢除。前后1300多年。.科舉制度誕生的背景:魏晉以來的選官制度嚴重阻礙了社會對人才的選拔和任用。.科舉制的創(chuàng)立隋文帝:開始用分科考試的方法選撥官員;隋煬帝:正式設進土科,科舉制度正式誕生;.科舉制的完善唐太宗:大大擴充了國學的規(guī)模。嚴格了進士科考試的錄取,考中第一名的稱狀元。(“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭”。--長策就是指科舉制度)武則天:首創(chuàng)殿試和武舉。唐玄宗:將詩賦作為考試的內容。.科目:唐朝科舉制常設科目是明經(jīng)科和進士科。明經(jīng)科易考,進土科難考。明經(jīng)科主要考試儒家經(jīng)典。進土科主要考試詩賦、政論。進士科難度很大,是做高官的主要途徑。“三十老明經(jīng),五十少進土”。.鼎峰與廢除明朝時發(fā)展到鼎峰:明朝時期,采用八股取土,科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內命題,考生只準根據(jù)指定觀點答題,不準發(fā)揮個人見解。廢除:1905年,清政府擬定《奏定學堂章程》建立起新式教育體制,科舉制度被正式廢除。.影響:(科舉制被稱為“第五大發(fā)明”)(1)科舉制改善了用人制度。使有才識的讀書人有機會做官,使選拔官吏的權力集中到中央。(2)促進了教育事業(yè)的發(fā)展,土人用功讀書的風氣盛行。(3)促進了文學藝術的發(fā)展。大大有利于唐詩的繁榮。(4)隋唐科舉制度是中國古代教育和用人制度改革與創(chuàng)新,也是世界最早的考試制度??婆e制成為現(xiàn)代各國考試制度的源頭?!局R延伸】明清時期科舉制的影響明清時期科舉制度的形式和內容走向模式化和固定化,成為封建統(tǒng)治的御用工具,許多讀書人考中做官后,成為皇帝忠實奴仆,同它束縛了人們的思想,扼殺了人的創(chuàng)造性,嚴重阻礙了中國社會的進步與發(fā)展。14.唐朝經(jīng)濟的繁榮【學習目標】重難點:盛唐的社會氣象的表現(xiàn)【知識概述】.農(nóng)業(yè)方面(1)興修水利,修建了四十多處大型水利工程。(2)生產(chǎn)工具,曲轅犁、新的灌溉工具筒車。(3)栽培技術,南方水稻采用育秧移植栽培。產(chǎn)量大大增加,江南地區(qū)成為重要的糧食產(chǎn)地。(4)農(nóng)作物,水稻產(chǎn)量大大增加,蔬菜出現(xiàn)許多新品種。茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位,飲茶之風風靡全國,出現(xiàn)了世界上第一部茶葉專著《茶經(jīng)》。(5)抗災,抗擊旱災、蝗災的能力增強。.手工業(yè)方面(1)絲織業(yè)發(fā)達,花色品種多。以輕盈精薄著稱,服裝主要以絲、麻為主。(2)陶瓷業(yè)有重要發(fā)展,越窯青瓷、邢窯白瓷最負盛名,唐三彩是聞名于世的藝術珍品。.商業(yè)方面(1)唐朝商業(yè)繁榮,大都市有長安、洛陽、揚州和成都。(2)長安城既是各民族交往的中心,又是國際性大都市。(3)長安城的布局特點:市坊分開。長安城商業(yè)活動的特點:商業(yè)區(qū)與居民區(qū)分開;商業(yè)活動有時間限制等。邊疆各族和外國商旅云集,店鋪林立,繁華異常。【知識延伸】1.據(jù)史書記載,唐都長安有修造樂器商店、金銀珠寶店、茶肆、客舍等。這一記載表明當時( )A.手工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展 B.對外貿易活躍C.商業(yè)經(jīng)濟繁榮 D.經(jīng)濟重心南移解:考查知識點唐朝的商業(yè),從材料中“修造樂器的商店”“金銀珠寶店”“茶肆、客舍”等可以看出主要描繪的是唐朝的商業(yè)發(fā)展狀況。唐朝商業(yè)繁榮,當時著名的大都市有長安、洛陽、揚州、成都等。長安城內分為坊和市,分別是居民的住宅區(qū)和商業(yè)區(qū),所以題干描述體現(xiàn)了當時商業(yè)經(jīng)濟繁榮。故選C。15.唐朝的民族交往與交融【學習目標】唐朝的民族關系和民族政策重難點:唐朝與各民族關系【知識概述】一、唐朝的邊疆主要民族突厥(北方、西北)、回紇(西北)、吐蕃(西部青藏高原)、鞋鞫(東北)、南詔(西南)二、唐朝的民族政策.開明的民族政策。(自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一).體現(xiàn):(1)設機構管轄少數(shù)民族地區(qū)(安西都護府、北庭都護府),并用當?shù)厝斯芾恚?)冊封少數(shù)民族首領。(3)朝廷任用少數(shù)民族人士為官。三、唐朝與各民族關系.突厥(1)突厥概況:生活在阿爾泰山一帶,首領稱可汗。(2)與唐朝關系①唐太宗派兵打敗東突厥,俘獲其首領頡利可汗;②給予東突厥各部首領優(yōu)厚待遇,仍令其管理舊部;③朝廷大量任用突厥貴族為官;④唐太宗、武則天時,在今新強地區(qū)先后設立了管轄西域的最高行政和軍事機構--安西都護府、北庭都護府。.吐蕃(1)概況:生活在青藏高原一帶,今藏族的祖先,首領稱贊普,以游牧民族。以游牧、農(nóng)耕為業(yè),紡織、冶鑄水平高。7世紀,松贊干布統(tǒng)一青藏高原,定都邏些(今拉薩)。(2)與唐朝關系①文成公主入藏和親原因:松贊干布仰慕中原文明,幾次向唐朝求親。時間:641年,唐太宗在位時。意義:密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流,增進了漢藏之間的友好關系。②金城公主入藏和親時間:8世紀初。和親對象:吐蕃贊普尺帶珠丹。③唐蕃合同為一家。(出自尺帶珠丹上書唐朝皇帝的書信--“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂?!保?3)建筑物布達拉宮、大昭寺等。.回紇(1)概況:生活在西北色楞格河一帶,以游牧為主,今維吾爾族的祖先。8世紀中期,建立回紇汗國,后改為回鶻。(2)與唐朝關系唐玄宗冊封其首領為懷仁可汗,雙方關系友好。(“回鶻衣裝回鶻馬”).靴鞠(1)概況:生活在東北地區(qū),今滿族的祖先。驍勇強悍,能歌善舞,7世紀末,粟末鞋鞫統(tǒng)一各部,建立政權,經(jīng)濟發(fā)達,文化程度高,史稱“海東盛國”。(2)與唐朝關系唐玄宗封其首領為渤海郡王。(3)詩句:“疆里雖重海,車書本一家,盛勛歸舊國,佳句在中華。”.南詔(1)六詔概況:生活在云南洱海一帶,今彝族和白族的祖先。(2)與唐朝關系①在唐朝的支持下,南詔統(tǒng)一了六詔;②唐玄宗封南詔首領為云南王。(3)杰出建筑:千尋塔?!局R延伸】1、唐朝處理與少數(shù)民族關系的方式有幾種?唐朝為什么與少數(shù)民族的關系非常融洽呢?方式:戰(zhàn)爭;冊封;設機構管轄;和親等原因:(1)唐朝自身的先進和強大是根本原因;(2)開明寬容的民族政策是直接原因。2、文成公主入藏與昭君出塞的異同?相同點:(1)都是中原王朝與少數(shù)民族首領的和親;(2)都有利于中原與邊疆少數(shù)的和平友好相處;(3)有利于雙方的經(jīng)濟、文化的交流和發(fā)展。不同點:背景不同。3、聯(lián)姻和親是我國古代處理民族關系的方式之一。你知道那些漢族與少數(shù)民族聯(lián)姻和親的歷史故事?這種聯(lián)姻和親的共同歷史目的有哪些?產(chǎn)生了怎樣的效果?①故事:昭君出塞,文成公主入藏等。②目的:加強邊防,促進漢族與少數(shù)民族的聯(lián)系。③效果:促進漢族與少數(shù)民族之間的交流,為統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展做出了杰出的貢獻。16.唐朝中外文化交流的發(fā)展【學習目標】唐朝中外文化交流的發(fā)展重難點:唐朝中外文化交流的表現(xiàn)【知識概述】一、唐朝對外交往概況.交往范圍與:亞洲以致非洲、歐洲的一些國家,都有往來。.表現(xiàn):對外交往比較活躍,很多外國人到中國貿易、學習、居住。.對外政策:唐政府鼓勵各國商人到中國貿易,允許他們長期居住。(對外開放政策).外貿城市:長安、洛陽、廣州、揚州等都有頻繁的外貿活動。.影響::促進了中外交流,豐富了唐代文明,提高了唐朝的國際地位,唐朝在世界上享有很高的聲譽,各國稱中國人為唐人。二、唐朝與各國的關系(一)與日本的關系.日本使臣來華:隋朝時,日本使臣開始來華;從唐朝貞觀年間開始,日本派出大批遣唐使,還有許多留學生(代表阿倍仲麻呂即晁衡)僧人等來唐朝,吸收唐朝文化。遣唐使回國后,以隋唐制度為模式,進行政治改革。促進了日本經(jīng)濟文化的發(fā)展。(大化改新).唐朝文化對日本影響:(1)日本以唐朝的制度為模式,進行政治改革。(政治方面)(2)日本人受唐朝文化影響很大,他們參照漢字創(chuàng)制了日本文字;(文化方面)(3)在社會生活方面,日本至今還保留著唐朝人的某些風尚(如服裝、茶道、節(jié)日等).鑒真東渡(1)時間:唐玄宗時期。(2)經(jīng)過:鑒真應日本僧人邀請東渡日本講學,六次出行,五次失敗,歷盡千辛萬苦,以致雙目失明,終于到達日本。(3)影響:鑒真在日本堅持不懈地傳播佛學和唐朝文化,他幫助日本設計的唐招提寺,至今猶存,被日本視為藝術明珠。他對中日文化交流作出了重大貢獻。(4)精神:學習鑒真不辭勞苦、不怕困難、堅持不懈傳播中國文化的精神。(5)詩句:鑒真盲目航東海,一片精誠照太清。舍己為人傳道藝,唐風洋溢奈良城。--郭沫若(二)與新羅的關系.新羅使節(jié)和大批留學生來唐朝學習中國文化;.新羅物產(chǎn)居唐朝進口物產(chǎn)的首位.新羅仿效唐朝制度,采用科舉制選拔官吏,引入中國的天文、歷算、醫(yī)學等科技。.朝鮮音樂傳入中國,在民間廣為流傳。(三)與天竺的關系--玄奘西游.原因:去印度求取真經(jīng).時間:唐太宗在位時.過程:從長安出發(fā),經(jīng)絲綢之路,到達印度的那爛陀寺學習,成為著名的佛學大師。.成就:(1)取回大量佛經(jīng);(2)他以親身見聞寫成的《大唐西域記》,成為研究中亞、印度半島以及我國新強地區(qū)歷史和佛學的重要典籍?!局R延伸】1.唐朝對外交往為什么活躍?(或問唐朝為什么能夠吸引萬國來朝?)唐朝的對外交往給我們什么啟示?原因:(1)唐朝國家統(tǒng)一安定,國力強盛,經(jīng)濟文化繁榮,對各國有吸引力。(根本原因)(2)唐朝交通發(fā)達。(3)唐朝實行對外開放政策,鼓勵各國來華貿易等。啟示:(1)一個國家只有強盛才有輻射力和吸引力,才可能得到別人的尊重乃至仰慕。(對外交往發(fā)達的最主要原因)(2)一個國家在確保主權獨立的前提下,只有對外開放,加強和平交往,鼓勵交流,才會進步。(3)各國各族均有所長,應多向他人學習,才能充分吸取別人的精華,豐富自己的文化。2.鑒真與玄奘的共同之處是什么?他們身上有哪些優(yōu)秀品質值得我們學習?共同點:(1)都生活在唐朝,都是僧人(2)都對唐與鄰邦的友誼和文化交流做出重大貢獻(3)都為完成自己的使命出生入死,歷盡艱辛,都有一種頑強的毅力和百折不回的精神。優(yōu)秀品質:學習他們頑強的毅力和百折不回的精神。17.隋唐時期的建筑水平【學習目標】隋唐時期的建筑水平重難點:趙州橋和唐都長安【知識概述】一、建筑特點:隋唐時期的建筑,規(guī)模宏大,氣魄雄渾,整齊而不呆板,華美而不纖巧,在橋梁工程方面,有突出成就。二、代表作(一)隋朝:趙州橋.建筑時間:隋朝.地點:河北趙縣汶河上.設計者:李春.地位:是世界上保存完好、最古老的一座單孔石拱橋。.特點:設計科學,造型美觀(-)唐朝:長安城規(guī)劃整齊,是當時世界上最大的城市;大明宮含元殿氣勢宏偉,富麗堂皇。【知識延伸】.趙州橋設計巧妙之處:①趙州橋采用平拱橋的形式,既方便船只通行,又方便車馬、行人在橋上行走。②趙州

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