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文檔簡介
第二課文化對人的影響
1中餐西餐2中國人鬧新春西方人迎圣誕3第一單元文化生活第二課文化對人的影響一、感受文化影響二、文化塑造人生4長大做什么好?子女的成長選擇會受到什么的影響?文化環(huán)境對人產(chǎn)生影響5臺灣臺南市在晨曦中祭孔2006曲阜祭孔大典一、文化影響面面觀1.文化影響的來源——文化環(huán)境和文化活動曲阜孔廟祭孔大典隆重舉行6書信電話上網(wǎng)7不同時代的人們交往方式不同打拱是最常見的見面禮節(jié)握手是相互見面和離別時的禮節(jié)
8不同的禮節(jié)9*封建社會為什么當時不能像當代一樣雙方采用平等的方式交往?*英國使者不愿叩頭只肯單腿下跪?10(一)文化影響面面觀1、文化對人的影響來自——文化環(huán)境和文化活動2、文化影響人們的交往行為和交往方式*3、文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式(1)影響因素:價值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度(2)文化差異通過實物和行為體現(xiàn)出來(1)影響因素:價值觀念、文化環(huán)境、知識素養(yǎng)(2)思維方式在認識和實踐活動中形成,又影響人們的認識和實踐活動,具有相對的穩(wěn)定性一、感受文化影響請舉例說明文化對思維方式的影響?11墓地附近——集市附近——學(xué)校附近——言行舉止中規(guī)中舉,發(fā)奮讀書學(xué)小販叫賣模仿喪禮儀式孟母三遷結(jié)論:不同的文化氛圍對人有著不同的影響——潛移默化12(二)文化對人影響的特點1、文化影響具有潛移默化的特點(2)人們主動地接受健康向上的文化影響(1)文化氛圍的無形影響*潛移默化≠虛無飄渺潛移默化≠消積被動辨析:生活在良好的文化氛圍中,自然就能形成較高的文化素養(yǎng)。*13觀點評析:生活在良好的文化氛圍中,自然就能形成較高的文化素養(yǎng)。思路:(1)文化素養(yǎng)不是天生的,而是、、、(2)良好的文化氛圍有利于、、、因為、、、潛移默化、、、(3)主動、自覺接受健康向上的文化熏陶、、、14紐約市市長安東尼奧為治理紐約地鐵站里的小偷和搶劫現(xiàn)象,他不是采取暴力的辦法,而是在地鐵站里不間斷地播放貝多芬、莫扎特的古典音樂。結(jié)果地鐵站內(nèi)多發(fā)的搶劫、偷盜行為大為減少,發(fā)案率創(chuàng)下歷屆政府中的最低。今年八月份,廣州媒體與市民一起探討如何改善廣州的治安警示語,你有什么建議?1516看《頭文字D》,少年模仿飚車害人害己
飆車的學(xué)生往往開著改裝過的摩托車在馬路上橫沖直撞,他們飛車沒有什么技巧動作,純粹是拼命加速,偶爾會提一下車頭。不單是飆車者,連平時開摩托車上學(xué)的學(xué)生也極喜歡在路上“??釘[譜”,開“S”形路線,使后面的汽車措手不及。這些學(xué)生車手覺得開“S”形很好玩很刺激,看起來很灑脫,他們?yōu)榱嗽谂笥鸦蚺槊媲八ML(fēng),便不顧后果地做出這些驚險動作,說是學(xué)著大熱的電影《頭文字D》中車手的特技。2005年6月7日《人民日報》報道,13歲的初中生小藝,在一個平靜的早晨,以網(wǎng)絡(luò)游戲中的“飛天”造型,沉醉而安詳?shù)貜?4層高樓墜落,飛進他神往的虛幻世界……17回鄉(xiāng)偶書二首[唐]賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。18(二)文化對人影響的特點1、文化影響具有潛移默化的特點(2)人們主動地接受健康向上的文化影響(1)文化氛圍的無形影響2、文化影響具有深遠持久的特點*(1)世界觀、人生觀、價值觀是文化素養(yǎng)的核心和標志(3)“三觀”具有確定的方向性,影響深遠持久(2)“三觀”是各種文化因素交互影響的結(jié)果19(一)文化影響面面觀1、文化對人的影響來自——文化環(huán)境和文化活動2、文化影響人們的交往行為和交往方式3、文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式一、感受文化影響(二)文化對人影響的特點1、文化影響具有潛移默化的特點(2)人們主動地接受健康向上的文化影響(1)文化氛圍的無形影響2、文化影響具有深遠持久的特點*(1)世界觀、人生觀、價值觀是文化素養(yǎng)的核心和標志(3)“三觀”具有確定的方向性,影響深遠持久(2)“三觀”是各種文化因素交互影響的結(jié)果20感受文化的影響文化影響的面面觀文化對人的影響,來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動文化對人的影響文化影響人們的交往行為和交往方式文化影響人們的實踐活動、認識活動、思維方式潛移默化的影響文化對人的
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