中國當(dāng)代文學(xué)第3階段練習(xí)題答案 江南大學(xué)2022年秋機(jī)考_第1頁
中國當(dāng)代文學(xué)第3階段練習(xí)題答案 江南大學(xué)2022年秋機(jī)考_第2頁
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第10頁/共NUMPAGES\*ARABIC10頁江南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育第三階段練習(xí)題答案,答案在最后一頁??荚嚳颇?《中國當(dāng)代文學(xué)》第章至第章(總分100分)__________學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點(diǎn))批次:層次:專業(yè):學(xué)號:身份證號:姓名:得分:一單選題(共10題,總分值20分,下列選項中有且僅有一個選項符合題目要求,請在答題卡上正確填涂。)1.最早引起社會關(guān)注的探索戲劇是哲理劇是(2分)A.《屋外有熱流》B.《車站》C.《信號》D.《灑滿月光的荒原》2.工業(yè)題材改革小說的代表作家是(2分)A.柯云路B.蔣子龍C.高曉聲D.賈平凹3.“后朦朧”新詩潮的代表作品是(2分)A.楊牧《夕陽和我》B.海子《姐姐》C.韓東《大雁塔》D.楊煉《大雁塔》4.引發(fā)了對西方現(xiàn)代派文藝的大討論的《現(xiàn)代化與現(xiàn)代派》一文作者是(2分)A.徐遲B.阿城C.韓少功D.北島5.新時期較早運(yùn)用小說創(chuàng)作表現(xiàn)女性意識的當(dāng)代女作家是(2分)A.王安憶B.陳染C.張潔D.林白6.1990年代不屬于被評論屆稱為“新狀態(tài)作家”的是(2分)A.張欣B.畢飛宇C.邱華棟D.刁斗7.王小波“黃金時代”收錄的小說是(2分)A.《紅佛夜奔》B.《萬壽寺》C.《革命時期的愛情》D.《尋找無雙》8.1987年黃佐臨導(dǎo)演實踐其寫意戲劇觀的作品是(2分)A.《中國夢》B.《野人》C.《WM》D.《車站》9.女性主義作家陳染長篇小說《私人生活》的女主人公是(2分)A.安妮B.多米C.黛二D.倪拗拗10.賈平凹發(fā)表于1990年代初反思城市文明病的長篇小說是(2分)A.《浮躁》B.《廢都》C.《土門》D.《懷念狼》二多選題(共5題,總分值10分,下列選項中至少有2個或2個以上選項符合題目要求,請在答題卡上正確填涂。)11.以下劉心武的報告文學(xué)作品是(2分)A.《公共汽車詠嘆調(diào)》B.《中國小皇帝》C.《神圣啟示錄》D.《5.19長鏡頭》12.提倡“以夢為馬”尋求精神家園的“校園詩人”有(2分)A.顧城B.海子C.駱一禾D.西川13.當(dāng)代劇作家沙葉新的喜劇代表作品有(2分)A.《假如我是真的》B.《桑樹坪紀(jì)事C.《尋找男子漢》D.《孔子、耶穌、披頭士列儂》14.80年代前期規(guī)模最大對文學(xué)產(chǎn)生重大影響的思想討論的主題有(2分)A.人性B.人情C.人道主義D.民主15.80年代中期運(yùn)用新批評方法研究文學(xué)現(xiàn)象的代表性論文有(2分)A.《崛起的詩群》B.《論人物性格的二重組合原理》C.《現(xiàn)代化與現(xiàn)代派》D.《論阿Q的性格系統(tǒng)》三判斷題(共10題,總分值10分正確的填涂“A”,錯誤的填涂“B”。)16.李向南、金鳳池都屬于新時期小說中的改革者的典型形象(1分)(

)17.新時期特別關(guān)注知青命運(yùn)的小說作家有王安憶、張賢亮等(1分)(

)18.90年代借助散文創(chuàng)作大力倡導(dǎo)堅守知識分子立場,重構(gòu)人文精神的作家主要有張承志、史鐵生、張煒等(1分)(

)19.朱蘇進(jìn)以《射天狼》為代表的小說標(biāo)志著軍旅小說題材及主題的心靈化(1分)(

)20.劉紹棠鄧友梅何士光均可歸入鄉(xiāng)土小說作家(1分)(

)21.方言吳迪都屬于王朔小說里的頑主形象(1分)(

)22.新時期知識分子題材的反思小說有《男人的一半是女人》、《棋王》等(1分)(

)23.畢飛宇、格非、韓東等被稱為“90年代的新生代”作家(1分)(

)24.新寫實小說作為對“先鋒派”小說實驗窘境的反撥,形成風(fēng)潮是在1989年(1分)(

)25.新時期出現(xiàn)的新感覺小說深受西方現(xiàn)代主義的影響(1分)(

)四名詞解釋題(共4題,總分值20分)26.“朦朧詩”(5分)27.“潛在寫作”(5分)28.先鋒文學(xué)(5分)29.《狗兒爺涅槃》(5分)五簡答題(共3題,總分值24分)30.簡析陳奐生形象的典型性。(8分)31.簡述朦朧詩后“反文化”詩歌潮的主要審美特征。(8分)32.簡析20世紀(jì)90年代中國文學(xué)的后現(xiàn)代特征。(8分)六論述題(共1題,總分值16分)33.20世紀(jì)90年代后文藝散文的創(chuàng)作出現(xiàn)了明顯轉(zhuǎn)型,請結(jié)合你所熟悉的代表作家作品對此做出評析。(16分)

一單選題(共10題,總分值20分,下列選項中有且僅有一個選項符合題目要求,請在答題卡上正確填涂。)1.本題正確的答案選項為:A解析過程:2.本題正確的答案選項為:B解析過程:3.本題正確的答案選項為:C解析過程:4.本題正確的答案選項為:A解析過程:5.本題正確的答案選項為:C解析過程:6.本題正確的答案選項為:A解析過程:7.本題正確的答案選項為:C解析過程:8.本題正確的答案選項為:A解析過程:9.本題正確的答案選項為:D解析過程:10.本題正確的答案選項為:B解析過程:二多選題(共5題,總分值10分,下列選項中至少有2個或2個以上選項符合題目要求,請在答題卡上正確填涂。)11.本題正確的答案選項為:A,D解析過程:12.本題正確的答案選項為:B,C,D解析過程:13.本題正確的答案選項為:A,C,D解析過程:14.本題正確的答案選項為:A,B,C解析過程:15.本題正確的答案選項為:B,D解析過程:三判斷題(共10題,總分值10分正確的填涂“A”,錯誤的填涂“B”。)16.本題正確的答案選項為:F解析過程:17.本題正確的答案選項為:F解析過程:18.本題正確的答案選項為:T解析過程:19.本題正確的答案選項為:T解析過程:20.本題正確的答案選項為:F解析過程:21.本題正確的答案選項為:F解析過程:22.本題正確的答案選項為:F解析過程:23.本題正確的答案選項為:F解析過程:24.本題正確的答案選項為:T解析過程:25.本題正確的答案選項為:F解析過程:四名詞解釋題(共4題,總分值20分)26.本題正確的答案選項為:“朦朧詩”——70年代末80年代初涌現(xiàn)的一股詩歌創(chuàng)作潮流。它吸收了西方現(xiàn)代主義文藝觀念,打破了人們習(xí)慣的詩歌觀念,強(qiáng)化詩歌創(chuàng)作的主體意識,主張表現(xiàn)自我。(2分)并就詩歌藝術(shù)表現(xiàn)手法進(jìn)行大膽創(chuàng)新,以意象結(jié)構(gòu)與象征手法的普遍運(yùn)用為主要特征,意義比較含蓄隱晦,因此被稱為“朦朧詩”。(2分)代表作品如北島的《回答》、舒婷的《雙桅船》等。(1分)解析過程:27.本題正確的答案選項為:潛在寫作——建國后極“左”政治思潮干擾下,有許多被剝奪了正常寫作權(quán)力的作家在啞聲的時代里,依然保持著對文學(xué)的摯愛和創(chuàng)作的熱情,他們寫作了許多在當(dāng)時客觀環(huán)境下不能公開發(fā)表的文學(xué)作品。(2分)一種是作家們自覺的創(chuàng)作,如豐子愷寫的《緣緣堂續(xù)筆》和食指的詩、張揚(yáng)的小說《第二次握手》等。(2分)另一種是作家們在非常時期不自覺的寫作,如日記、書信、讀書筆記等。(1分)它們像“林中的響箭,黎明的曙光”,挖掘了埋葬陰謀文學(xué)的墳?zāi)?,揭開了新時期文學(xué)的序幕。(1分)解析過程:28.本題正確的答案選項為:先鋒文學(xué)——產(chǎn)生于20世紀(jì)80年代中期,以馬原、莫言、殘雪、格非、孫甘露、余華等作家的創(chuàng)作為代表。(1分)所謂先鋒精神,就是以前衛(wèi)的姿態(tài)探索存在的可能性以及與之相關(guān)的藝術(shù)的可能性。(1分)先鋒文學(xué)在敘事革命、語言試驗等層面進(jìn)行了大膽的創(chuàng)新和激進(jìn)的試驗,使得極端個人化的寫作成為可能,對文學(xué)的共名狀態(tài)形成強(qiáng)烈的沖擊。(2分)先鋒文學(xué)從某種程度上是對啟蒙與人性的懷疑,打破了傳統(tǒng)的文學(xué)規(guī)范,對以后的文學(xué)創(chuàng)作影響較大。(1分)解析過程:29.本題正確的答案選項為:《狗兒爺涅槃》——1986年由劉錦云創(chuàng)作、北京人民藝術(shù)劇院首演的話劇作品。(1分)通過成功塑造狗兒爺形象生動呈現(xiàn)中國農(nóng)民的精神特征及深層文化心理積淀,展示出劇作者對中國農(nóng)民命運(yùn)的深入思考。(2分)采用寫實與寫意多元融合的戲劇表現(xiàn)手法,實現(xiàn)了劇作意蘊(yùn)現(xiàn)實性與象征性的出色融合。(2分)解析過程:五簡答題(共3題,總分值24分)30.本題正確的答案選項為:要點(diǎn):(1)陳奐生是高曉聲“陳奐聲系列小說”中的主人公,該系列小說包括《漏斗戶主》、《陳奐生上城》、《陳奐生包產(chǎn)》、《陳奐生專業(yè)》、《陳奐生出國》等,寫出了一個普通農(nóng)民在改革前后從物質(zhì)到精神生活所發(fā)生的戲劇性變化。陳奐生是建國以來在藝術(shù)上塑造得最為成功的農(nóng)民形象之一。(3分)(2)陳奐生具有中國傳統(tǒng)農(nóng)民的性格品質(zhì),他忠厚、善良、節(jié)檢,但又有相當(dāng)狹隘、自私的報復(fù)心理;他善于動手而不善于動口,勤于勞動,但不善于思考;他很實在,專干務(wù)實,但卻少了些理想;他老實、木訥,又善于自我解潮;有時他自賤得有點(diǎn)可憐;有時又自尊地有點(diǎn)兒可笑;他不滿于現(xiàn)狀,又易于安于現(xiàn)狀。(3分)(3)陳奐生身上既蘊(yùn)藏著跟隨時代前進(jìn)的內(nèi)力,又壓著歷史的因襲的負(fù)擔(dān)。在社會生活發(fā)生深刻變革的歷史條件下,他開始追求改善自己的物質(zhì)生活,并且開始不自覺地追求較為充實的精神生活,其富有時代特征的生活道路及命運(yùn)變化十分富有典型性。(4分)解析過程:31.本題正確的答案選項為:要點(diǎn):(1)80年代中期出現(xiàn)的“反文化”詩歌從總體上呈現(xiàn)出對抗主流文化和詩歌傳統(tǒng)的傾向。(2分)(2)就詩歌的審美內(nèi)蘊(yùn)而言,從理性走向非理性,從崇高走向凡俗,從悲劇走向喜劇,從“審美”轉(zhuǎn)向“審丑”,側(cè)重于表現(xiàn)生活的荒謬性和悲慘性;(4分)(3)就詩歌的藝術(shù)表現(xiàn)而言,崇尚感覺、意識的還原,以充滿調(diào)侃意味的語言逼近生活的原生狀態(tài),詩風(fēng)從優(yōu)雅走向粗鄙,從現(xiàn)實的象征走向存在的呈露,從詩意的整合走向純凈的消解。(4分)解析過程:32.本題正確的答案選項為:要點(diǎn):(1)“人”的觀念的轉(zhuǎn)變。從新時期初期重構(gòu)大寫的“人”到先鋒文學(xué)對人的解構(gòu),對主體的破碎、形而下欲望和人性之惡的挖掘成為90年代文學(xué)的一個重要母題。(3分)(2)存在主義哲學(xué)思潮的影響。90年代文學(xué)著重表現(xiàn)人們對于世界與自身存在的荒謬感受與體驗,質(zhì)疑固有道德原則,挑戰(zhàn)與否定人的存在本質(zhì)、狀態(tài)和價值,進(jìn)而揭示人內(nèi)心深藏的矛盾、焦慮及困惑,試圖超卻個體自我,尋求個性的無限發(fā)展。(4分)(3)解構(gòu)主義的藝術(shù)思維。背離傳統(tǒng)文化“邏各斯中心主義”的根基,立足現(xiàn)實,采用多元化、游戲式敘事策略大尺度突破傳統(tǒng)思維方式,追求深度削平、意義消解的敘事效果。(3分)解析過程:六論述題(共1題,總

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