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教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點(diǎn)鞏固最新版(二)1、單選題實(shí)施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以_____為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。A:促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展B:培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人D:提高學(xué)校的教學(xué)水平參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中對實(shí)施素質(zhì)教育做了闡述,其根本宗旨是提高國民素質(zhì)。2、單選題以下幾種游戲中,_____屬于創(chuàng)造性游戲。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:角色游戲是幼兒在做游戲的過程中通過扮演各種不同的角色,創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活的一種游戲,屬于創(chuàng)造性游戲。3、單選題世界上第一所真正意義上的幼兒教育機(jī)構(gòu)出現(xiàn)在_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:D【解析】世界上第一所真正意義上的幼兒園出現(xiàn)在德國,創(chuàng)辦人是福祿倍爾。4、單選題把教育的最高目的限定為“心靈的和諧達(dá)到完美的境地”的教育家是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:柏拉圖認(rèn)為人發(fā)展的最高境界就是“心靈的和諧達(dá)到完美的境地”,因此他將此定為教育的最高目的。5、單選題不能遵守公認(rèn)的正常兒童行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為叫做。_____參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:問題行為是比較嚴(yán)重的不良行為,它是指不能遵守公認(rèn)的正常兒童行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為。這樣的行為不僅影響學(xué)生的身心健康,而且常常引起課堂紀(jì)律問題。學(xué)生的問題行為主要表現(xiàn)為漫不經(jīng)心、感情淡漠、逃避班級活動、與教師關(guān)系緊張、容易沖動、坐立不安或活動過度等等。6、單選題個性形成的最初階段是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:略。7、單選題“勞心者治人,勞力者治于人”的中國傳統(tǒng)儒家思想把_____相隔離。D與生產(chǎn)勞動參考答案:D本題解釋:【答案】D解析:題干是說腦力勞動者管理別人,而體力勞動者只能是被別人管理。8、簡答題教師在德育中應(yīng)遵循哪些原則?參考答案:(1)課堂與生活相結(jié)合原則;(2)導(dǎo)向性原則;(3)因材施教原則;(4)疏導(dǎo)原則(循循善誘原則);(5)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則;(6)教育的一致性與連貫性原則;(7)長善救失原則(或發(fā)揚(yáng)積極因素克服消極因素原則);(8)集體教育與個別教育相結(jié)合;(9)靈活施教原則。9、簡答題敏感期參考答案:【答案】敏感期:敏感期是指個體比其他時候更容易獲得新行為模式的發(fā)展階段。10、判斷題實(shí)物直觀的優(yōu)勢在于容易突出事物的本質(zhì)要素和關(guān)鍵特征。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:實(shí)物直觀的缺點(diǎn)在于往往難以突出事物的本質(zhì)要素,故題干說法錯誤。11、判斷題教育心理學(xué)的研究方法中對條件控制最嚴(yán)格的是觀察法。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:教育心理學(xué)的研究方法中對條件控制最嚴(yán)格的是實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)。12、單選題人身心發(fā)展的年齡特征表明了個體的發(fā)展具有_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B解析:人身心發(fā)展的年齡特征即為各個年齡階段呈現(xiàn)不同的身心特點(diǎn),這是個體身心發(fā)展具有的階段性。13、填空題對于學(xué)生,新課程強(qiáng)調(diào)要建立促進(jìn)學(xué)生____的評價體系。參考答案:全面發(fā)展本題解釋:【答案】全面發(fā)展14、填空題教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的,可以向____提出申訴,____應(yīng)當(dāng)作出處理。參考答案:同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門本題解釋:參考解析:釋放法本題解釋:【答案】:同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門;同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門15、判斷題素質(zhì)教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的綜合能力。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。16、多選題教師尊重家長的正確方式方法包括_____。A:學(xué)生犯了錯誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生B:主動聯(lián)系及時溝通C:將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生交給家長,管教好了再送回來D:聽取建議積極配合參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:這道題不簡單。教師尊重家長的正確方法是主動聯(lián)系及時溝通,聽取建議積極配合。17、單選題知道了“長方形的四個頂角都是直角”,而正方形是長方形一個特例,那就很容易理解“正方形的四個頂角都是直角”。這種同化模式屬于_____。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:把正方形的特征歸屬于已知長方形的特征當(dāng)中,這顯然是一種下位學(xué)習(xí)。18、填空題當(dāng)我們十分悲傷的時候,痛快地哭一場,把心里的悲痛宣泄出來,這種情緒調(diào)控的方法屬于____。于參考答案:釋放法19、單選題2014年4月6日起,在總結(jié)提煉安吉縣美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我國_____美麗鄉(xiāng)村省級地方標(biāo)準(zhǔn)——《美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)范》將正式實(shí)施。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:時事政治的考查,考生要時刻關(guān)注,平時注意積累。20、單選題在性別角色發(fā)展的過程中,5歲的孩子可能發(fā)生的事情是_____。A知道自己的性別B:有明顯的自我中心C:認(rèn)為男孩子穿裙子也很好D:認(rèn)為男孩要膽大,女孩要文靜參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:5歲的孩子開始刻板地認(rèn)識性別角色,對男孩和女孩在行為方面的區(qū)別認(rèn)識越來越清楚,故選D。21、單選題教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)掌握_____。C:直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重D:先掌握直接經(jīng)驗(yàn).后掌握間接經(jīng)驗(yàn)參考答案:B本題解釋:【答案】B解析:在教學(xué)過程中,學(xué)生以學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)為主。22、單選題_____的主要宗旨在于向家長系統(tǒng)宣傳和指導(dǎo)教育孩子的正確方法。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:家長學(xué)校(家庭教育知識講座),是向家長系統(tǒng)介紹家庭教育知識的一種形式。參考答案:ABCD23、單選題首先提出普及教育的思想,并詳細(xì)論證班級授課制的教育著作是_____。A:杜威的《民主主義與教育》B:赫爾巴特的《普通教育學(xué)》C:夸美紐斯的《大教學(xué)論》D:昆體良的《雄辯術(shù)原理》參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:首先提出普及教育的思想,并詳細(xì)論證了班級授課制的教育著作是夸美紐斯的《大教學(xué)論》。24、判斷題一節(jié)課成敗的基本標(biāo)準(zhǔn)是看教學(xué)方法是否得當(dāng)。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:一節(jié)課成敗的基本標(biāo)準(zhǔn),最終要看教學(xué)效果。25、單選題學(xué)校管理的目標(biāo)和尺度是_____B的公共關(guān)系參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:學(xué)校管理的目標(biāo)和尺度是學(xué)校績效。26、簡答題簡述德育過程的規(guī)律。參考答案:參考解析:(1)德育過程是教師引導(dǎo)下學(xué)生能動的道德活動過程;(2)德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)和提高的過程;(3)德育過程是提高學(xué)生自我教育能力的過程;(4)德育過程是一個促進(jìn)少年兒童思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程;(5)德育過程是組織學(xué)生的活動和交往,統(tǒng)一多方面教育影響的過程;(6)德育過程是一個長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程。27、多選題下列選擇項(xiàng)中屬于道德的特征的有_____。A:人類所特有的社會現(xiàn)象C:屬于社會意識形態(tài)范疇本題解釋:參考答案:A,B,C,D。參考解析:ABCD【解析】道德的特征:①道德是人類所特有的社會現(xiàn)象,是一定社會為了調(diào)整人們之間的相互關(guān)系而產(chǎn)生的行為規(guī)范或準(zhǔn)則的總和;②道德的社會共同性;③道德的階級性;④道德屬于社會意識形態(tài)范疇。CD28、單選題在上世紀(jì)的饑餓年代,一個小學(xué)二年級的學(xué)生在老師組織學(xué)生在校園地里采摘還未成熟的青春豆莢時,他個子最矮,也最賣力,孩子天生嘴饞,何況又是饑餓年代,勞動過程中,全班同學(xué)幾乎都私下偷偷往嘴里塞了幾枚青豆,唯有他,咽回去一次又一次溢出的涏水,任憑饑腸轆轆,胃壁痙攣,始終不曾讓自己吞下一枚豆子。<br>放學(xué)時,老師逐一盤詰這些不諳世事的孩子,每個孩子都膽怯怯地默認(rèn)了,唯有他挺胸、抬頭、干脆爽朗答道:“沒有,一顆都沒有。”老師死死地盯著他,再次厲聲責(zé)問,他的聲音明顯低沉了下去?!耙稽c(diǎn)不老實(shí),小小年紀(jì)就撒謊?!彼粻恐渫撇?,其他同學(xué)回家了,唯有他被留下了,流著淚……請?jiān)谙旅鎺讉€答案中選擇最能表現(xiàn)故事所反映的教育真諦()。A:作為老師要講究教育方法和藝術(shù),對待學(xué)生要有親和力,對未成年人態(tài)度過于嚴(yán)厲,會產(chǎn)生冤案B:作為老師要信任學(xué)生,信任是學(xué)生接受教育的前提,對未成年人來說,缺乏信任的嚴(yán)厲追問,學(xué)生即使說實(shí)話,也會底氣不足。C:作為老師教育學(xué)生要有耐心,工作要做細(xì)致,要調(diào)查研究,不能主觀臆斷,自以為是D:作為老師要懂得,誠實(shí)的語言需要有信任的耳朵來傾聽,更需要有善良的心來領(lǐng)會參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:對未成年人態(tài)度過于嚴(yán)厲,會產(chǎn)生冤案。這個是不準(zhǔn)確的,缺乏信任的嚴(yán)厲追問,學(xué)生即使說實(shí)話,也會底氣不足,也是無中生有的。不能主觀臆斷,自以為是也是無中生有。29、填空題從認(rèn)知心理學(xué)角度,可以將知識分為____和程序性知識。參考答案:陳述性知識本題解釋:參考解析:陳述性知識30、多選題我國有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定。對特殊學(xué)生的受教育權(quán)利實(shí)行特別的保護(hù)。特殊學(xué)生群體主要包括_____。B:家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D。參考解析:31、單選題抑郁癥的主要特征是持久的_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:【答案】D。解析:抑郁癥是一種持久的心境低落狀態(tài)、并伴有其他不適的神經(jīng)癥。癥32、單選題加涅將學(xué)習(xí)分為智慧技能的學(xué)習(xí)、言語信息學(xué)習(xí)等五種類型的依據(jù)是_____。A不同的學(xué)習(xí)結(jié)果B層次的高低C的簡繁D水平的優(yōu)劣參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:美國心理學(xué)家加涅根據(jù)不同的學(xué)習(xí)結(jié)果,將學(xué)習(xí)分為五種類型。33、單選題下列不是反射活動的一項(xiàng)是_____。A:草履蟲的趨利避害反應(yīng)B:人的手被火燙便立即移開C:黑猩猩解決問題獲取食物的行為D:學(xué)生聽到鈴聲進(jìn)教室上課參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:【答案】A。解析:反射的必要條件是有神經(jīng)系統(tǒng),而草履蟲是單細(xì)胞生物,不具有神經(jīng)系統(tǒng),所以草履蟲的趨利避害反應(yīng)不屬于反射活動。34、單選題某學(xué)生決心改掉拖拉作業(yè)的毛病,堅(jiān)持一段時間后,又恢復(fù)了原來的狀態(tài)。針對該學(xué)生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:道德意志是個體自覺地調(diào)節(jié)道德行為,克服困難,以實(shí)現(xiàn)道德目標(biāo)的心理過程。35、多選題下述對小學(xué)生個性發(fā)展方面的描述,正確的說法有_____A個性已基本形成B已基本定型C:興趣廣泛,但不穩(wěn)定D:學(xué)習(xí)動機(jī)較為單純E:性格外向、活潑好動參考答案:CDE本題解釋:參考答案:CDE。參考解析:小學(xué)生的興趣廣泛且不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)動機(jī)較為單純,性格外向、活潑好動,但由于小學(xué)生還處于成長和發(fā)育中,所以個性和性格還沒有定型。36、單選題_____標(biāo)志著教育學(xué)開始成為一門獨(dú)立的學(xué)科。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:捷克教育家夸美紐斯的《大教學(xué)論》是世界上第一部專門的教育學(xué)的著作,標(biāo)志著教育學(xué)開始成為一門獨(dú)立的學(xué)科。37、判斷題陳述性知識主要以概念、產(chǎn)生式的形式表征。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:陳述性知識是個人有意識地回憶出來的關(guān)于事物及其關(guān)系的知識,主要說明事物是什么、為什么、怎么樣。陳述性知識主要以概念、命題和命題網(wǎng)絡(luò)的形式表征,程序性知識以產(chǎn)生式和產(chǎn)生式系統(tǒng)表征。38、單選題學(xué)前期獨(dú)生子女社會性發(fā)展的主要特點(diǎn)是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:學(xué)前期獨(dú)生子女社會性發(fā)展的主要特點(diǎn)是存在兩極分化現(xiàn)象。39、單選題20世紀(jì)20年代至50年代是教育心理學(xué)的_____時期。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:本題考查教育心理學(xué)的發(fā)展概況。教育心理學(xué)的發(fā)展共經(jīng)歷了四個階段,分別代以前)、發(fā)展時期(20世紀(jì)20—50年代)、成熟時期(20世紀(jì)50一70年代)、完善時期(20世紀(jì)70年代以后)。40、簡答題分析三種典型的師生關(guān)系模式對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的影響。參考答案:參考解析:師生關(guān)系模式不同,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也不同。(1)在專制型模式之下,教師在場時學(xué)生的學(xué)習(xí)成績高于教師不在場時,說明他們是在教師的權(quán)威下才努力學(xué)習(xí)的。(2)在放任型模式下,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在教師不在場時反而更好,這主要是因?yàn)閷W(xué)生中具有領(lǐng)袖才能的人,出面進(jìn)行組織的結(jié)果。(3)在民主型模式之下,學(xué)生的學(xué)習(xí)努力程度比較適中,學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。41、單選題在教育目的的價值取向上堅(jiān)持個人本位論的代表人物有_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:盧梭是個人本位教育目的論的代表人物。42、填空題____是中國古代內(nèi)發(fā)論的代表。參考答案:孟子本題解釋:參考解析:孟子43、判斷題陳述性知識是關(guān)于事物及其關(guān)系的知識,程序性知識是一種經(jīng)過學(xué)習(xí)自動化了的關(guān)于行為程序的知識。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。44、判斷題智力影響學(xué)習(xí)的發(fā)生,影響學(xué)習(xí)的速度、數(shù)量和質(zhì)量。_____參考答案:錯誤本題解釋:【出題思路】本題考查智力對學(xué)習(xí)的影響?!緟⒖即鸢浮垮e誤【名師點(diǎn)睛】智力是使人能順利完成某種活動所必需的各種認(rèn)知能力的有機(jī)結(jié)合。智力與學(xué)習(xí)存在著密切聯(lián)系。它影響著學(xué)習(xí)的速度、數(shù)量和質(zhì)量,但是它不能影響學(xué)習(xí)的發(fā)生。影響學(xué)習(xí)是否發(fā)生,以及發(fā)生情況好壞的是非智力因素。比如說學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)興趣、個體的情緒狀態(tài)等。這道題有一定難度,較難區(qū)分,最主要的原因就在于題干的大部分表述都是正確的,只有一個詞的描述錯誤。判斷題是難度較大的一種題目,考生在做題時,一定要讀清關(guān)鍵詞,有任何一個關(guān)鍵詞是錯誤的,整道題就可以判錯。45、單選題
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