教師會(huì)教師代表發(fā)言（共3篇）

第10頁共10頁老師會(huì)老師代表發(fā)言〔共3篇〕第1篇：高三啟動(dòng)會(huì)老師代表發(fā)言高三啟動(dòng)會(huì)老師代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我最親愛的同學(xué)們：上午好！此時(shí)此刻，代表全體高三老師發(fā)言，我倍感榮幸。親愛的同學(xué)們，走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，走進(jìn)了高三，一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的激情歲月。高三，我們將不再試圖用謊話來麻木和欺騙自己；不再畏懼那些挫折與磨難；并從夢(mèng)想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去書寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是你們可以苦中作樂、學(xué)中求樂，做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)決自信地邁出每一個(gè)腳步。步入高三，你們要有堅(jiān)決不移的目的，更要有為目的而奮斗的自信與意志。堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬，以他旋風(fēng)電擊般的音樂扼住了命運(yùn)的喉嚨；激情的畢加索，以他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運(yùn)，因?yàn)闆]有哪一種命運(yùn)可以挫敗堅(jiān)強(qiáng)的人生。一輪輪的高考復(fù)習(xí)，一次次的模擬訓(xùn)練，有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來回，大腦仍然在不停地考慮。因?yàn)槲覀兌贾罋v經(jīng)八十一難的玄奘最終獲得真經(jīng)。所以，面對(duì)接踵而至的試題，不絕耳畔的叮囑和期望，請(qǐng)拿出我們的勇氣，承受挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)在辛苦中品味進(jìn)步的喜悅，在寂寞中等待六月的成功?！坝兄菊?，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！笨v然路有荊棘、途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，我們也要直掛云帆。在這一刻，我想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘；在山的那邊，有鮮花和美酒！”我們眼前，正是高考這座高山，我們最后要征服的高山。翻過去，就是我們美妙的將來。面對(duì)高考這沉重的壓力與挑戰(zhàn)，高三全體老師會(huì)面帶微笑。我們會(huì)傾盡全部心血，盡好我們應(yīng)盡的職責(zé)，在此我想為每一位高三同學(xué)提出幾條建議：〔一〕要有明確的高考目的〔二〕從如今就開場(chǎng)行動(dòng)〔三〕合理利用時(shí)間〔四〕要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣高三是激情燃燒的歲月，滿懷無限的憧憬與夢(mèng)想，在這追夢(mèng)的道路上，我們是你們忠實(shí)的朋友。我們一直保護(hù)你們。這種保護(hù)有時(shí)是一種貼心的問候、撫慰，有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲的批評(píng)和警醒?？墒遣还芎畏N方式，那都是一種愛的表達(dá)。我們會(huì)一直支持你們。在對(duì)知識(shí)孜孜以求的過程中，我們是并肩的朋友。早晨我們一起迎接閃爍的啟明星；晚上我們一起分享靜謐的北斗星；陪你們品過夏日荷花的清香，看過秋天菊花的高潔，賞過冬天梅花的嬌艷，一定迎來明年春天桃李滿天下。我們會(huì)一直陪伴你們，直到你們走出高考戰(zhàn)場(chǎng)的那一刻，直到你們凱旋的那一刻。同學(xué)們，在這最后的268天里，我們高三全體老師，希望你們可以做到：夯實(shí)根底，整合已學(xué)知識(shí)，苦練內(nèi)功，不斷打破自我，遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo)，扎實(shí)走好通向高考的每一步。同學(xué)們，在這最后的268天里，我代表我們?nèi)w高三老師莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)恪盡職守，努力鉆研，精心授課，耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪?，鋪就你們通向似錦前程的道路；我們?cè)富埏L(fēng)，托起你們自由翱翔的翅膀。只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向此岸。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上頂峰！只要我親愛的同學(xué)們付出汗水，明年六月定會(huì)把酒慶功！謝謝大家！第2篇：教代會(huì)老師代表發(fā)言2023年教代會(huì)老師代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！在這金風(fēng)送爽，秋色宜人的日子里，我校二屆四次教代會(huì)成功召開了！可以作為老師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡送！向大會(huì)的成功召開表示衷心的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校開展和建立嘔心瀝血的各位領(lǐng)導(dǎo)，及為學(xué)校振興而努力拼搏的全體教職員工，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！本次教代會(huì)是深化學(xué)習(xí)和理論科學(xué)開展觀，積極推進(jìn)我校全面可持續(xù)開展的一次盛會(huì)。本次教代會(huì)的召開是學(xué)校民主管理的詳細(xì)表達(dá)，是教職工生活中的一件大喜事。它必將是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)進(jìn)取的大會(huì)，一次促進(jìn)學(xué)校管理人性化、科學(xué)化，民主化的大會(huì)。在本次大會(huì)籌備期間，全校老師積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，最大限度的奉獻(xiàn)了自己的智慧和力量，唱響了一曲三十六中學(xué)全體教職員工共同管理學(xué)校的民主和諧之歌，進(jìn)一步激發(fā)了全校師生的積極性和創(chuàng)造性。剛剛，李校長(zhǎng)的工作報(bào)告回憶了一年來我們所獲得的成就，同時(shí)也明確了建立“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校、內(nèi)涵開展特色學(xué)校、全面管理樣板學(xué)校、對(duì)外交流開放學(xué)校”的工作目的，為學(xué)校管理、學(xué)生培養(yǎng)、教育教學(xué)科研等各項(xiàng)工作的持續(xù)開展指明了前進(jìn)方向。過去的一年，是我校開展史上不平凡的一年。在以李校長(zhǎng)、趙書記為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子帶著下，全校師生精誠(chéng)協(xié)作，內(nèi)抓質(zhì)量，外樹形象，乘風(fēng)破浪，不斷前行，獲得了令人矚目的成績(jī)，受到了社會(huì)各界的普遍關(guān)注和一致好評(píng)?？吹綄W(xué)校的蓬勃開展，豪情與感慨在我們的心中不斷涌動(dòng)?？梢哉f學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝結(jié)著在座各位同仁的汗水和無私廣博的愛心。作為這個(gè)充滿活力的和諧大家庭中的一員，我們感到無比的自豪和驕傲。天水碧，染就一江秋色；德藝馨，再普育人新篇。新一年的教育教學(xué)工作又開場(chǎng)了，我們豪情滿懷，追求卓越，繼續(xù)秉承老師職責(zé)，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做時(shí)代楷模。在這楓林如火、秋蘭飄香的時(shí)節(jié)里，引洪麟校長(zhǎng)四句話，與各位同仁共勉。一是育人為本。我們要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神，以身執(zhí)教，以德育人，弘揚(yáng)中華美德，不斷提升德育工作程度，充分利用主題班會(huì)和課余時(shí)間，以高尚的行為引領(lǐng)學(xué)生、感召學(xué)生，把學(xué)校建立成博學(xué)崇德、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)樂園，促進(jìn)學(xué)生德智體全面開展。二是改革創(chuàng)新。我們要以提升課程改革理論與創(chuàng)新才能為重點(diǎn)，不斷提升專業(yè)化程度，打造師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、富有活力和創(chuàng)新精神的新型老師隊(duì)伍，把學(xué)校建立成主動(dòng)開展、追求卓越、享有幸福的和諧家園，成為具有鮮明特色的師資隊(duì)伍先進(jìn)校。三是進(jìn)步質(zhì)量。我們要進(jìn)一步改變教學(xué)觀念，認(rèn)真專研教材，研究學(xué)生，進(jìn)展實(shí)在有效的集體備課，對(duì)課堂進(jìn)展充分的預(yù)設(shè)。在課堂教學(xué)中不斷進(jìn)步我們的才能，進(jìn)步教學(xué)的效益和學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，同時(shí)做好教學(xué)反思，完善教學(xué)形式，使課堂真正成為老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間交流互動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生生命開展的“生命場(chǎng)”。四是內(nèi)涵開展。我們要尊重學(xué)生個(gè)體，注重學(xué)生生命開展，把“博學(xué)、崇德、奠基人生”八字校訓(xùn)貫徹到教育教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，多與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)交流和對(duì)話，真正為豐厚學(xué)生的生命厚度和強(qiáng)度，而做出實(shí)實(shí)在在的奉獻(xiàn)，真正使學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。問渠哪得清如許，為有頭活水來?！坝藶楸?、改革創(chuàng)新、進(jìn)步質(zhì)量、內(nèi)涵開展”16字辦學(xué)理念，必將引領(lǐng)我們?nèi)袑W(xué)繼續(xù)走向成功?；厥走^去，展望將來，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，信心與責(zé)任同在。開展才是硬道理，實(shí)力才是真功夫。只有抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，我們才能更有開展；只有頑強(qiáng)拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，我們才會(huì)更具實(shí)力。在此，我代表全體老師鄭重承諾：我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶著下，以本次大會(huì)為契機(jī)，同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，踏實(shí)進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，為實(shí)現(xiàn)年度各項(xiàng)開展目的，為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的全面實(shí)現(xiàn)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!各位同仁，站在教育這片神圣的沃土之上，我們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了收獲和希望；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智和自由；選擇了苦累與艱辛，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功和輝煌！耿耿園丁意，拳拳育人心。過去的，如今的，將來的，我們所有在座的各位都應(yīng)該去分享、去拼搏、去展望。同志們，我們有這樣一個(gè)有韌勁、有內(nèi)涵、有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)集體；有這樣一套科學(xué)、民主、催人上進(jìn)的管理體制；有這樣一支樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、德藝雙馨的老師隊(duì)伍，我們堅(jiān)信，三十六中學(xué)一定會(huì)越來越好！讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并肩、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，為三十六中學(xué)的美妙明天而奮勇前行！最后，祝本次大會(huì)圓滿成功。祝全體教職員工老師節(jié)、中秋節(jié)快樂！謝謝大家！第3篇：老師代表發(fā)言老師代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：里發(fā)言。大家好！首先，非常感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，讓我作為老師代表在這今天我們榮幸地請(qǐng)來了西城教委的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)前教育專家、以及經(jīng)歷豐厚的資深幼教名師們，從百忙中抽出時(shí)間為棉花幼兒園的老師們進(jìn)展為期10天的老師培訓(xùn)。請(qǐng)我們以熱烈的掌聲歡送諸位的到來。為了貫徹《關(guān)于加快學(xué)前教育開展的意見》精神，造就師德高尚、業(yè)務(wù)精良的幼兒老師隊(duì)伍。園領(lǐng)導(dǎo)在耐心傾聽和理解各位老師的培訓(xùn)需要后，細(xì)心組織安排、制訂詳細(xì)的培訓(xùn)方案，為老師開展提供了這次難得的培訓(xùn)時(shí)機(jī)，并得到西城區(qū)幼教科領(lǐng)導(dǎo)們給予的大力支持與幫助。這是一次對(duì)老師非常有益而精彩的培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)對(duì)于端正老師的職業(yè)道德、進(jìn)步老師業(yè)務(wù)才能及理論修養(yǎng)，培養(yǎng)和挖掘具有合格的老師人格魅力、專業(yè)過硬的優(yōu)秀老師，無疑是一次有意義的培訓(xùn)。棉花幼兒園的師資隊(duì)伍龐大，由中年老師和青年老師兩代教育工作者組成。同時(shí)，又不斷引入許多朝氣蓬勃的新老師參加我們的集體?！扒谟谒?、擅長(zhǎng)研、樂于學(xué)”是棉幼老師良好的工作態(tài)度。因此，我們對(duì)于加強(qiáng)專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的那份激情永不停息。我們希望不斷地進(jìn)步自身修養(yǎng)、開闊視野；渴求通過多種形式的培訓(xùn)全面進(jìn)步棉幼老師的整體素質(zhì)，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立。對(duì)于園內(nèi)剛剛?cè)肼毜男氯卫蠋?，大家需要?duì)幼教職業(yè)的內(nèi)涵、老師素質(zhì)，以及教育的責(zé)任感，進(jìn)展全面的理解和內(nèi)化。也需要有經(jīng)歷的優(yōu)秀老師傳授較為實(shí)際的工作經(jīng)歷，為新老師們今后的工作指明方向，理解教育這個(gè)職業(yè)的沉重分量。這些都會(huì)對(duì)大家今后的工作具有很大的意義。問渠哪得清如許，為有頭活水來。人一日不學(xué)可能就會(huì)落伍。青年老師更是如此。“觀摩課”、“研討課”、“公開課”樣樣都要沖在前。除了教學(xué)方法的交流、學(xué)習(xí)理念的更新外，青年老師更需要反思和積累。如何學(xué)會(huì)從生活中取材進(jìn)展教育？如何妙筆生花，將自己的教育心得表達(dá)與發(fā)表？如何耐心傾聽幼兒，觀察考慮幼兒的游戲表現(xiàn)？如何用合理有效的組織策略開展戶外活動(dòng)？……諸如此類的問題，都是青年老師需要學(xué)習(xí)的。特別是一些嘗試擔(dān)任班長(zhǎng)工作的青年老師，管理一個(gè)班級(jí)、做好家長(zhǎng)工作，這些方法策略更是“成為一名好班長(zhǎng)”所需要學(xué)習(xí)和理解的。這樣，青年老師才能逐步走向成熟，成長(zhǎng)起來。許多中年的骨干老師都認(rèn)為：作為一名奮戰(zhàn)在一線數(shù)年的老老師，她們不愿墨守陳規(guī)、保持現(xiàn)狀、踏步不前。因此，他們除了對(duì)青年老師積極相助，發(fā)揮輻射作用之余，更需要更新理念，尋找新的教育教學(xué)思路。他們需要將實(shí)戰(zhàn)與理論兼容，用科學(xué)的理論和方法來指導(dǎo)日常的教學(xué)工作，這樣才能注入新的學(xué)習(xí)動(dòng)力。對(duì)于許