滬教版九年級下冊化學 6.2溶液組成的表示

滬教版九年級下冊化學溶組成的表示（答案）主備人

執(zhí)教學

主備時

集體備時間執(zhí)教人

執(zhí)教時

執(zhí)教班

第

教時課題教學目標教學重

溶組的示1、知識與技能：（1）了解溶液組成的含義。（2）掌握用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)表示溶液組成的方法和部分有關(guān)計算。2、過程與方法：用科學探究的方法認識液組成的表示的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀：體會溶液組成在生活中的應用；經(jīng)歷市場調(diào)查、實驗、設計標簽、討論等多種學習活動，體會多樣化學習方式的價值。1.重點：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的表示方法及關(guān)系式的含義。難點教具

2.難點：溶液組成的含義多媒體實驗儀器

教法

實驗法

討論法一次備教學過：【情景入】1、出示幾常見的溶液，如葡萄糖注射液、二鍋頭、生理鹽水。2、這些我并不陌生的溶液，但對它們的組成卻并不熟悉。這節(jié)課我們就來研究溶液組成的表示方法【新課授】一溶液組成：1、溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)，溶解溶質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑，所有的溶液都是由溶質(zhì)和溶劑組成溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量2）固體、氣體溶于液體時，固體、氣體是溶質(zhì)，液體是溶劑。（2兩種液體互相溶解時通常把量多的一種叫做溶劑少的一種叫做溶質(zhì)。（3）.當物質(zhì)與水混合形成溶液時，不論多少，水均為溶劑。填表

集體備溶液

蔗糖水

食鹽溶液

高錳酸鉀溶

濃硫酸溶液

液溶質(zhì)溶劑二溶液度的表示：1實驗探究在常溫下配制下列溶液：實驗一：稱取3g蔗糖加入燒杯中，再用量筒量取水加入燒杯中，攪拌使蔗糖完全溶解。實驗二：稱取5g蔗糖加入燒杯中，再用量筒量取水加入燒杯中，攪拌使蔗糖完全溶解。上述實驗中所得蔗糖溶液哪個更甜一些？你能通過有關(guān)數(shù)據(jù)的比值說明嗎？/

滬教版九年級下冊化學溶組成的表示（答案）溶質(zhì)質(zhì)量/g

溶劑質(zhì)量/g

溶液質(zhì)量/g

溶質(zhì)質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g實驗一實驗二2、質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量3、溶液的質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶質(zhì)的質(zhì)量÷溶液的質(zhì)量×﹪4、溶液質(zhì)分數(shù)是表示

的一種方法，其數(shù)學意義是之比?，F(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液，其表示的含義就是每

g氯化鈉溶液中含有氯化鈉

。【歸納結(jié)】1、溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)，溶解溶質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑，所有的溶液都是由溶質(zhì)和溶劑組成溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量2、溶液的質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶質(zhì)的質(zhì)量÷溶液的質(zhì)量×﹪【測饋1．下列混合物中，屬于溶液且溶質(zhì)是單質(zhì)的是（）A.稀硫酸B.泥水C.碘酒D.牛奶2．溶液中下列數(shù)值關(guān)系正確的是（）A.溶液的體積=溶質(zhì)的體積溶劑的體積B.溶液的質(zhì)=溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量C.溶液的質(zhì)量=溶劑的質(zhì)量D.溶劑的體積=溶液的體積溶質(zhì)的體積3．消毒酒精中酒精的體積分數(shù)70％～75％，則消毒酒精中的溶劑是()A．水B．酒精C．酒D．說不定4.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟見圖6-2確操作順序是A．④⑤①②③B.①②③④⑤/

滬教版九年級下冊化學溶組成的表示（答案）C.③④①②⑤D.②①④③⑤5、下圖是同學配制一定質(zhì)量的0.9%生理鹽水的全過程：（1）請找出上圖中的錯誤