河南濮陽第六中學(xué)六年級英語上學(xué)案Unit 5《This is my sister》Period 2 Section A(2a-2d)(魯教版新)

【2SectionA（2a-2d】SectionA（2a-2d）【習(xí)標(biāo)1、掌握本課應(yīng)會(huì)單詞。2、能根據(jù)聽力內(nèi)容完成相應(yīng)的習(xí)；3、掌握Isthis....?Is句的問答。4、能熟練的介紹家人和朋友。（三）自主學(xué)習(xí)檢測：1、根據(jù)要求改寫句子:1)Thissister.(改般疑問句并肯定回)brother.(改一般疑問句并否定回Lucyisfriend.改為一般疑問句_________________________friend.(為復(fù)數(shù)句子______________________________Jim.改為一般疑問句肯定回)、根據(jù)漢語意思完成句:這個(gè)男孩)How____________________(爺爺Heisverywell.Who________這些女)?我朋)______________________(她的父teachers.通過自主學(xué)習(xí)，你有哪些疑問：【習(xí)程(一導(dǎo)入并出示目標(biāo)；（二）將自主學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行交流；訂正練習(xí)答案；（三）游戲“猜猜看把你課前收集到其他同學(xué)的全家福放在課桌上，展示給學(xué)生們看，讓他們一一猜出是誰的家人。完成任務(wù)所需要的語言結(jié)構(gòu)：/thatyour…Yesit/No,itt（四）引聽力內(nèi)容。、齊讀的詞，聽錄音完成。1

、再聽錄音并完成的習(xí)；、試著背誦聽力內(nèi)容。五學(xué)習(xí)成果展示分角色表演對話。（六）總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了_______________________________________________________________________________________________(七)課堂檢測：翻譯下列句子1.這是我的姐姐凱特。_________________________________________2.那些是你的父母嗎？_________________________________________3.我明白，愿你今天開心_____________________________________【后業(yè)1、根據(jù)第三課時(shí)的課前自學(xué)指進(jìn)行預(yù)習(xí)；2、完成節(jié)節(jié)練。第課節(jié)練（一）根據(jù)要求寫出單詞。1.mother(對詞_______2.map(復(fù)數(shù))___________3.pen(復(fù))___________4.watch(復(fù)數(shù)__________5.family(復(fù))__________6.these(對應(yīng)詞_________（二）找出錯(cuò)誤并改正。areHerisDavidandTom.________brothers?Yes,it4.Myuncleand（三）用括號內(nèi)詞的適當(dāng)形式填空。________(be)books.andJim_________(be)cousins.3.Whatthose?They____________(jacket)______________(parent)5.This_________sister.________(be)angJenny.arehis8.ThisPaul._________(his)isastuden親345（四）翻下列句子選做題）1.-他是你的哥哥嗎？不，他不是。他是我的朋友。____________________________________________________________2.那是保羅，那是安娜。他們都是我的朋友。____________________________________________________________3.這是他的鉛筆。____________________________________________________________4.那個(gè)是你的文具盒嗎？2

____________________________________________________________5.那些是你們的桔子嗎？_______________________________________________