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文檔簡介
74/74成都市龍泉驛區(qū)第七中學校教研組長工作手冊2013—2014學年度下學期組長:學科:成都市龍泉驛區(qū)第七中學校教導(dǎo)處教科室制二0一四年二月龍泉七中教研組長工作職責(試行稿)教研組是學科教師集體進行教學研究的基本組織,是教師專業(yè)成長的快樂家園。教研組長是教研組工作的組織者、指導(dǎo)者和實施者,對本學科的教學教研負責。要團結(jié)帶領(lǐng)本組教師認真貫徹執(zhí)行學校及教研室的工作計劃,結(jié)合校情學情及學科特點,圍繞學校確立的“四大改革項目”和“打造四川省特色初中”的辦學目標,引領(lǐng)本學科教師創(chuàng)造性地開展工作,積極探索教育教學改革,扎實推進教育教學研究,全面提高教育教學質(zhì)量。具體職責是:一、組織本組教師學習黨的教育方針和政策法規(guī)、《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,以及成都市中小學教師職業(yè)道德準則,不斷提高本組教師的職業(yè)道德水準。二、學習教育理論和課程標準,更新觀念;明確本學科的教學目的和任務(wù),組織討論并明確本教研組的教學要求以及本學科學習習慣的具體要求,認真制訂好每學期教研工作計劃。指導(dǎo)教師“備學生、備課標、備教材、備設(shè)計、備學案”,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)。三、在學校各項計劃的指導(dǎo)下,制定切實可行的教研組活動計劃,按照教研組計劃組織開展教研活動,并對計劃執(zhí)行情況及時總結(jié)和相應(yīng)調(diào)整。教研活動嚴格按照龍泉驛區(qū)教培中心“五有兩程序”的要求有效進行。四、帶領(lǐng)和指導(dǎo)本教研組成員,制定學期教學進度計劃和教學研究計劃,指導(dǎo)開展研究課、聽評課、集體備課、專題研討、小組合作學習、課型與教學模式等教學研究活動。五、檢查本組教師落實教學常規(guī)情況,做到認真?zhèn)湔n、認真批改作業(yè)、認真輔導(dǎo)學生、認真復(fù)習備考。六、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學生作業(yè)與學生座談等形式,及時了解本組教師教學情況,包括教學進度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),負責任地向老師提出改進教學的意見和建議。七、認真組織好組內(nèi)教師參加校級和區(qū)級課堂大賽與說課競賽活動,充分發(fā)揮教研組智慧和力量,為參賽教師提供各種支持和保障,同時組織好本組教師的聽評課活動。通過觀摩校區(qū)級優(yōu)秀賽課和說課,不斷提升本組教師的專業(yè)素養(yǎng)。進一步提高本組自主合作課堂教學的有效性,不斷提高教育教學質(zhì)量。八、及時把握本學科教改和自主合作課堂教學的發(fā)展動態(tài),指導(dǎo)本學科教師開展課題研究。帶領(lǐng)、發(fā)動、支持教師積極開展教育教學改革,指導(dǎo)本組教師積極撰寫教學總結(jié)、教學心得、教學論文,并認真組織交流。九、充分發(fā)揮教學骨干的作用,結(jié)合本學科實際,制定教師培養(yǎng)計劃措施,加強對本學科教師的培養(yǎng),努力讓每一位教師得到成長。十、扎實開展學科教學資源的收集和整合,切實推進學科課程資源的開發(fā)、研究和運用。認真整理一學期本組和教師個人進行的校本研修材料,如研究課、活動記錄材料(含照片、視頻)、課題研究、論文、活動方案等;期末按教科室的安排,統(tǒng)一上交教科室考核、存檔。十一、努力開展“二課堂”和“科技活動月”,組織教師學生開展學科課外活動和學科競賽活動,因材施教,分層指導(dǎo),發(fā)展個性,認真做好學科特長生的培養(yǎng)。十二、按照學校教導(dǎo)處的規(guī)定,做好月考有關(guān)試卷的命題保密工作,組織好各類考試的實施工作,確??荚嚦煽兊恼鎸嵭裕M織教師及時完成試卷的閱評工作,認真做好本學科教學質(zhì)量分析。十三、做好本組的日常管理工作,教研組長每學期聽課不少于15節(jié),督促并檢查每位教師每學期完成不少于12節(jié)的聽課任務(wù),以及校本研修的相關(guān)考核要求。帶領(lǐng)本組教師嚴格遵守教研活動和校本研修考核的相關(guān)規(guī)定,積極發(fā)揮正能量的引導(dǎo)作用。教研組長如無法參加本該參加的會議或活動,須指定專人參加相關(guān)的會議或活動,否則由教研組長承擔相應(yīng)的后果。十三、主動關(guān)心本組教師的身體、工作和生活,促進團隊和諧發(fā)展。及時向分管領(lǐng)導(dǎo)準確反映組內(nèi)教師的情況;承擔學校交辦的臨時性工作。成都龍泉七中教科室教導(dǎo)處2013年8月30日成都市龍泉驛區(qū)第七中學校“優(yōu)秀教研組”考核方案(試行)1、方案分為兩部分進行考核,即“教研活動”和“教研成效”,前者為月考核,后者為期末考核。兩者總分在320分以上,為五星級教研組;總分介于280—320之間為四星級教研組;總分小于280分為三星級教研組。每年兩次均獲得“三星級教研組”的評為“學校優(yōu)秀教研組”;每兩年有三次獲得“五星級教研組”的具備推薦上一級優(yōu)秀教研組資格,教研組長獎金按星級給予分級獎勵;全期總分的十分之一直接納入個人“校本研修”相關(guān)考核項。2、考核內(nèi)容中的前10項為“教研活動考核”,每周考核一次,學期共16次(含區(qū)級以上教研和外出學習),教研活動時,現(xiàn)場考核打分并交換意見,“教研活動考核”結(jié)果每月作用于教研活動經(jīng)費。考核項目考核內(nèi)容考核標準考核說明教研活動教研常規(guī)(每月25分,全期共100分)1、每月組內(nèi)教研活動次數(shù)為4次少一次扣5分,公假除外市區(qū)教研根據(jù)區(qū)教培中心信息反饋予以確認,如無人參與或提前離開扣5分,校教研活動由檢查人員確認扣分。2、學校每次教研活動不少于90分鐘(兩節(jié)課加課間休息)每少5分鐘扣2分,區(qū)級教研活動無人參加或提前離開扣5分校教研活動由檢查人員確認扣分。3、教研活動無遲到、不缺席、不早退遲到、早退一人次扣1分,缺席扣2分對于遲到、早退當事人在當月目標考核中按上課遲到考核,缺席按曠課一節(jié)處理。校教研活動由檢查人員確認扣分,有部門行政證明并向考核部門請假的公事,不做扣分處理,辦公室同意請假不做扣分處理。4、不做與教研無關(guān)的事(批改作業(yè),看學科教研無關(guān)的書)一人次扣1分檢查人員確認扣分5、按要求完成學校臨時任務(wù)未按要求完成扣3分檢查人員確認扣分教研質(zhì)量(每月總分25分,全期共100分)6、教研活動安排有序(有中心發(fā)言人、主持人、活動分階段進行)按三個等級分別加5、4、3分檢查人員分別打分,取平均分教研活動準備充分,活動緊湊,主題鮮明按三個等級分別加5、4、3分檢查人員分別打分,取平均分8、教研活動緊緊圍繞主題進行按三個等級分別加5、4、3分檢查人員分別打分,取平均分9、討論交流充分按等級分別加5、4、3分檢查人員分別打分,取平均分10、每次教研活動有至少一頁的研究稿按質(zhì)量等級分別加5、4、3分檢查人員分別打分,取平均分教研成效教研特色(學期總分以50分為上限)11、組織好在我校舉行區(qū)級及區(qū)級以上常規(guī)教研或?qū)n}研究活動常規(guī)活動每次加5分,大型研究活動加8分由教研組申報,教科室、教導(dǎo)處確認12、組織學生學科實踐活動,教研組承擔的學?;顒哟笮突顒用看渭?分,小型活動每次加5分由教研組申報,教科室、教導(dǎo)處確認13、利用非教研時間,組織至少30分鐘專題研究活動,且活動準備充分每次活動加5分由教研組申報,教科室、教導(dǎo)處確認14、有課題立項,且每期活動和過程資料豐富一項課題立項加2分,有專門的記錄、有說明任務(wù)完成的材料、有相關(guān)研究文章發(fā)表每項加5分,有研究階段成果加20分由教研組申報,教科室、教導(dǎo)處確認15、開發(fā)校本課程(電子教學設(shè)計、課件、電子單元檢測題等)每課或每套1分,最高限定10分由教研組申報,教科室、教導(dǎo)處確認教師發(fā)展(學期總分以50分為上限)16、參加校級及校級以上賽課說課等級獎市級及市級以上一、二、三等獎分別加20、16、12分,區(qū)級及區(qū)級以上一、二、三等獎分別加12、9、6分,校級一、二、三等獎分別加9、6、3分由教研組申報,教科室、教導(dǎo)處確認17、教師文章在各級刊物發(fā)表或獲獎發(fā)表文章每篇加2分,獲獎按一、二、三等分別加3、2、1分由教研組申報,教科室、教導(dǎo)處確認18、教師作各類專題講座(聽眾至少有20人,有演講稿,有證明人或證明材料)校外專題講座每人次加8分,校內(nèi)講座每人次加5分由教研組申報,教科室、教導(dǎo)處確認19、各級公開課區(qū)級或區(qū)級以上公開課每次加4分,校級公開課每人每次加2分由教研組申報,教科室、教導(dǎo)處確認20、以教研組為參與主體獲得區(qū)級及區(qū)級以上集體榮譽每個榮譽稱號加10分由教研組申報,教科室、教導(dǎo)處確認教學成績(每期50分)21、上學年區(qū)目標(平均分、合格率、優(yōu)秀率)完成情況每項第1、2、3名分別獲50、45、40,依次遞減5分,最低分為5分,三項之和不超過50分。上學年完成目標作用于下半年期末總結(jié)(學期總分不超過50分)22、按時按要求上交學期計劃、總結(jié),按時按要求上交各種統(tǒng)計及研究資料、教研組長工作手冊,教研活動及課題等研究活動記錄規(guī)范詳細計劃總結(jié)每項加5分,記錄規(guī)范詳細每篇加1分,按時上交材料加5分,遲交每一天遞減1分由教科室、教導(dǎo)處登記考核23、教研組長按時按要求參加每次教研組長會按時按要求參加一次加5分,遲到加3分,缺席0分由教科室、教導(dǎo)處登記考核24、匯報一期教研成效總分20分,依據(jù)匯報和平時了解進行評分由學校成立考評組考核,計算平均分教導(dǎo)處2013-2014學年度(下)工作思路 一、整體目標持之以恒落實各項教學常規(guī)和學科自主合作課堂各課型底線要求,豐富二課堂內(nèi)容,扎實開展國際理解教育,全面完成區(qū)教育局下達的各項目標,繼續(xù)在全區(qū)起引領(lǐng)示范作用。二、具體措施1、強化備課管理本學期我們將繼續(xù)強化集體備課制度。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度,做好《導(dǎo)學案》的二次備課,教導(dǎo)處、教科室將開學一次、每個月抽查各教研組的備課情況,保證本期每個教研組的教案檢查至少一次。2、持之以恒抓好教學常規(guī)及過程管理繼續(xù)加強早讀、侯課、課堂(普通話)、壓堂、課堂紀律與學生習慣,作業(yè)批改和改錯等常規(guī)工作,及時反饋,教導(dǎo)處每月就常規(guī)檢查進行通報。3、狠抓學生的學習習慣(1)班主任狠抓學生的行為習慣、班級小組合作學習習慣的養(yǎng)成。(2)學科教師狠抓學生的學科學習習慣,同時學科教師要積極主動參與班級學生的管理,形成班級管理的合力。4、抓好各功能室的管理,發(fā)揮最大效益加強圖書室、電子閱覽室、實驗室、微機室、音體美各功能室的管理與檢查。做好各項常規(guī),檢查結(jié)果將和各功能室管理人員考核掛鉤。5、抓好薄弱年級、學科、教師的指導(dǎo)、督促工作。針對目前的薄弱年級、學科、教師,教導(dǎo)處深入到教研組、相關(guān)教師的課堂了解發(fā)現(xiàn)問題,再對癥下藥。6、以北京四中網(wǎng)校為依托,進一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研、教學的優(yōu)勢。7、穩(wěn)步推進學校教育國際化進程 (1)各教研組繼續(xù)研究學科滲透國際理解教育,學期末交兩篇精品教案;班會課開展主題教育活動。(2)繼續(xù)開展國際理解教育,開發(fā)校本課程(本期上五至六次課)。(3)外教進班。每個班至少保證一次外教課。(4)加強國際交流與合作。8、繼續(xù)抓好二課堂,豐富內(nèi)容(1)加強對二課堂的認識,不得上成學科課。(2)加強對學生的嚴格管理。(3)注意課題選取的趣味性,活動和媒體的多樣性,師生互動,學生充分參與,讓學生有事可做、有話可說。(4)下課后指導(dǎo)學生做好清潔衛(wèi)生,桌凳歸位,關(guān)好門窗才能離開。(5)有教案設(shè)計、活動記錄、成果展示(二課堂的考核和常規(guī)課堂考核一致)。9、抓好初三中考工作。(1)落實到人頭、學科、班級,抓好各線,交踩線記錄表,要求做到每個教師心中要有學生名單,記錄表上要顯示出學生名單、時間、輔導(dǎo)內(nèi)容。 (2)開好五個會,初三動員會、三次月考、期末總結(jié)會。10、開展第五屆科技活動月、讀書節(jié)暨國學經(jīng)典誦讀活動。2014年2月16日教科室2013—2014學年(下)工作計劃一、指導(dǎo)思想以學校打造四川省特色初中學校和《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)思想,認真貫徹落龍泉驛區(qū)教育局“四精”管理理念(精心精細精深精致)、“四抓”工作方法(抓微觀抓具體抓過程抓效益)、教培中心聚焦課堂的精神實質(zhì),進一步突出學校辦學特色、推動自主合作課堂全面的深入實施。二、奮斗目標力爭在三至五年時間內(nèi)在自主合作課堂教學改革、教師專業(yè)素養(yǎng)、教育教學質(zhì)量方面實現(xiàn)跨越式發(fā)展。達到立足龍泉、輻射成都,不斷發(fā)揮引領(lǐng)示范的作用。三、工作載體自主合作課堂教學改革(學案導(dǎo)學、小組合作學習)、師資隊伍建設(shè)、課題研究、校本研修、繼續(xù)教育、外出學習和交流,推動我校自主合作課堂進一步發(fā)展,提升教師專業(yè)素養(yǎng),提高教育教學質(zhì)量。四、工作措施根據(jù)上述要求,本學期主要共安排如下:(一)教研活動按照區(qū)教培中心的“五有兩程序”要求,時間、內(nèi)容、效果、行為跟進得到保證;(二)提高教研活動的有效性,減少事務(wù)性的內(nèi)容和安排(三)自主合作課堂考核安排(四)課改專題研討活動具體要求見通知。希望教研組長積極推薦本組教師參加研討和講座等活動。(五)校級課堂大賽校內(nèi)說課時間暫定為5月中下旬;說課內(nèi)容除物理為八年級、化學為九年級外,其余學科均為七年級內(nèi)容;采用同課異構(gòu)的形式。(六)教研組工作計劃、行事歷1、教研組工作計劃不少于800字,要包括本教研組讀書計劃和自學書目。2、根據(jù)教培中心要求,開學第一周上傳給教研員。五、課堂觀察本學期有實質(zhì)性進展,教科室將進行指導(dǎo)、幫助、運用、推廣。六、本學期重點工作自主合作課堂教學改革與高效課堂的有機融合;備課檢查;優(yōu)質(zhì)錄像課。龍泉七中2013—2014學年度(下)教學工作行事歷時間工作內(nèi)容參加單位(人員)牽頭科室2月15日上午9:00全校教職工返校。檢查教材到位等情況,做好教師返校統(tǒng)計工作和開學準備。全校教師辦公室下午4:30在三樓會議室召開教研組長會;校內(nèi)賽課工作布置和動員工作教研組長教科室2月16日學生報到,做好學生報到注冊和統(tǒng)計、環(huán)境衛(wèi)生、收心教育等正式行課的一切準備工作。檢查教師超周備課。全校教師德育處、教導(dǎo)處2月17日各學校正式行課,舉行開學典禮。下午2:30參加漢字聽寫賽前培訓會。全校教師教導(dǎo)處、德育處2月18日集團教育學期工作會集團內(nèi)各學校教科室2月19日參加區(qū)中學教學工作安排會林靜、劉澤忠、柴小林教導(dǎo)處、教科室2月20日前完成學校初賽“中國漢字聽寫大會”龍泉驛區(qū)選拔賽的,選拔6名學生參賽。劉光明、黃維新教導(dǎo)處2月23日起開始進行各學科自主合作課堂考核聽評課全體教師教導(dǎo)處、教科室2月24日參加“中國漢字聽寫大會”龍泉驛區(qū)預(yù)選賽。劉光明、黃維新教導(dǎo)處2月25日上午進行學籍審查,并上交“2014年初三學籍審核情況統(tǒng)計表”及初三學生省學籍變動原始材料(戶口復(fù)印件和轉(zhuǎn)學相關(guān)手續(xù))齊世萍教導(dǎo)處2月26日師徒結(jié)對工作會新調(diào)入新分入教師、指導(dǎo)教師教科室、教導(dǎo)處2月25-27日教學常規(guī)檢查全體教師教導(dǎo)處2月中下旬領(lǐng)取7-9年級學業(yè)質(zhì)量單元監(jiān)測命題全體教師教導(dǎo)處2月下旬上交教育國際化2014年工作計劃、教育國際化重點項目經(jīng)費申報表林靜、劉光明教導(dǎo)處3月——5月
上旬校內(nèi)說課教研組相關(guān)準備工作3月5日學期課題研究工作會各課題組長及主研人員教科室3月7日小組合作課堂改革動員會相關(guān)教師教科室3月報送“成都市語言文字規(guī)范化示范學?!钡交桃豢屏朱o、劉澤忠教導(dǎo)處3月--6月積極準備參加龍泉驛區(qū)2014年科技教育系列活動(3月“科技月”活動;4--6月“小哥白尼科普知識競賽”活動)柴小林、劉澤忠教科室、教導(dǎo)處3月4—6日教學常規(guī)檢查全體教師教導(dǎo)處3月10日前上交《課改在線》第二期稿件全體教師教科室3月12日骨干教師工作會各級骨干教師教科室、教導(dǎo)處3月中旬中考網(wǎng)閱適應(yīng)性考試及閱卷初三部分教師教導(dǎo)處3月開展龍泉七中第六屆科技活動月主題活動全體教師教導(dǎo)處3月19日小組合作課堂教學改革專題研討會相關(guān)教師教科室教導(dǎo)處時間工作內(nèi)容參加單位(人員)牽頭科室3月26日區(qū)級課題開題會課題參研教師教科室、教導(dǎo)處3月28日教育集團工作會教育集團相關(guān)人員教科室、教導(dǎo)處3月底上交“科技月”活動總結(jié)(電子文檔)到基教一科劉澤忠、劉光明教導(dǎo)處4月2日校本課程開發(fā)專題研討會相關(guān)教師教科室、教導(dǎo)處4月開展“讀書節(jié)”暨國學經(jīng)典誦讀系列活動全體語文老師教導(dǎo)處4月14日各班上報小哥白尼知識競賽名單教科室、教導(dǎo)處4月10日前推選、上交《課改在線》第三期稿件全體教師教科室4月教學常規(guī)檢查全體教師教導(dǎo)處4月28—29日初中7-9年級半期學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測全體教師教導(dǎo)處4-5月舉行校級教師說課大賽全體教師教科室5月教學常規(guī)檢查全體教師教導(dǎo)處5月10日前推選、上交《課改在線》第四期稿件全體教師教科室5月14日小組合作課堂教學改革專題研討會相關(guān)教師教科室教導(dǎo)處5月中旬“助殘日”活動全校教師教導(dǎo)處、德育處5月28日校內(nèi)說課大賽總結(jié)會參賽教師、教研組長教科室教導(dǎo)處5月中下旬成都市九年級政治、歷史畢業(yè)考試及閱卷初三歷史、政治教師教導(dǎo)處6月7—8日參與高考工作全體教師教導(dǎo)處6月13日師徒結(jié)對工作會新調(diào)入新分入教師、指導(dǎo)教師教科室、教導(dǎo)處6月中旬上交教學論文電子稿全體教師教科室6月中下旬中考及網(wǎng)閱初三教師教導(dǎo)處6月中下旬成都市八年級生物、地理學業(yè)水平考試及閱卷初二地理、生物教師教導(dǎo)處6月18日骨干教師期末總結(jié)會各級骨干教師教科室教導(dǎo)處6月19日課題期末總結(jié)會課題組長、主研人員教科室教導(dǎo)處6月20日教研組長總結(jié)會教研組長教科室、教導(dǎo)處6月下旬初一新生預(yù)報名初三教師教導(dǎo)處6月23-27日教研組、骨干教師、師徒結(jié)對老師、課題主研人員上交相關(guān)資料教科室6月下旬中學學籍審查。齊世萍和全校班主任教導(dǎo)處6月27日召開集團工作總結(jié)會集團內(nèi)各學校相關(guān)人員教科室7月初初2014屆九義完成證書備案樣表等初三班主任、賀霞教導(dǎo)處7月3—5日初中七、八年級學年末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測全體教師教導(dǎo)處7月6—8日初中七、八年級學年末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測閱卷全體教師教導(dǎo)處7月9日中學結(jié)束工作全體教師教導(dǎo)處7月10日中學正式放假全體教師辦公室附件教學具體要求1、教師應(yīng)在上課前2分鐘預(yù)備鈴時進入教室。2、按時上下課,不遲到、不早退、不拖堂,課堂使用普通話,不得無故離開課堂,不得提前下課,嚴禁課堂接打手機。3、嚴格要求學生,維持好課堂紀律,保證每一堂課的質(zhì)量。4、嚴格要求學生,加強課堂管理,保證教學措施落實到位。5、愛護學生,尊重學生,不體罰和變相體罰學生。6、早讀底線要求:有組織、有板書(早讀內(nèi)容、時間段安排、反饋矯正措施)和有考評。天天清底線要求:提前板書天天清內(nèi)容、組織有序,課堂無講解。7、嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改,每位教師要認真對待,力求科學、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生,作業(yè)要做到“三不原則”:不批改的作業(yè)不布置;不評講的作業(yè)不布置;不分層的作業(yè)不布置。8、加強年級組對教學的管理。年級組長通過觀察、交流,一期召開三次學生學月調(diào)查。了解教師教學現(xiàn)狀、學生對教師的反映、學生的學習習慣培養(yǎng)和班級的管理,并及時與相關(guān)教師交流,在教工會或年級會上通報并制定相應(yīng)的對策。9、加強月考制度的落實。質(zhì)量調(diào)研是促進教學工作的有效手段。我校繼續(xù)實行月考制度。全校月考時間定于第5周、第15周內(nèi)兩天進行。各年級由年級組自行統(tǒng)一組織安排,上報教導(dǎo)處備案,教研組統(tǒng)一試題、閱卷并及時登分上機。年級組長及時組織召開年級月考分析會。月考工作中各類人員須按要求完成相關(guān)職責。10、繼續(xù)嚴格考試制度。繼續(xù)對監(jiān)考教師進行培訓,加強考試巡視,嚴格執(zhí)行監(jiān)考制度,對考試違規(guī)教師和學生進行及時處理、教育和通報。11、加強圖書室、電子閱覽室、實驗室、微機室的管理與檢查。做到圖書分類上架規(guī)范,檔案齊全,定期開放,借閱管理規(guī)范;實驗室、微機室管理制度健全,設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,儀器入柜規(guī)范,衛(wèi)生狀況好,實驗、信息技術(shù)課開出率達到規(guī)定要求,并及時做好登記,做到有冊可查。定期召開處務(wù)會,及時匯報交流工作情況,健全處室人員服務(wù)意識、協(xié)助意識的建立。12、全力以赴做好初三中考復(fù)習應(yīng)考工作全體初三老師樹立四個意識:中考意識、質(zhì)量意識、目標意識和責任意識;開好四個會(開學和三次月考),各教研組多做中考題,研究中考動向,上交中考復(fù)習計劃;各班級注重堅持常規(guī)管理,多與學生交流,鼓勵學生,并分層要求、分層管理,做好班科聯(lián)系、家校聯(lián)系,分層開好家長會、學生會,力爭中考達到最佳效果。13、開展信息技術(shù)與各學科的整合研究。利用信息技術(shù)提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生運用現(xiàn)代信息技術(shù)能力。要求教師在課堂上盡量運用多媒體輔助教學手段提高課堂實效。在語文教師的組織下,各班在電子閱覽室至少上一堂課。教研組工作計劃、總結(jié)工作計劃工作完成情況本期教研組工作重點及規(guī)劃外出學習、交流培訓、特色活動規(guī)劃青年教師培養(yǎng)計劃課程開發(fā)計劃教學、科研成果教學業(yè)績教師獲獎獲得經(jīng)驗龍泉驛區(qū)學校教研活動行事歷學校(公章) 年級 學科 年 月 日日期周次星次時間節(jié)次內(nèi)容主持人備注填表說明:1、學校按此表格編制教研活動行事歷,并于開學第二周上交教研室。2、分學科分別用電子郵件發(fā)到教研員郵箱。3、活動時間要具體到星期幾幾時幾分,活動臨時有變化的請及時與各學科教研員聯(lián)系。集體備課教研活動記錄時間地點教師出勤主講人記錄人主題內(nèi)容事務(wù)安排集體備課教研活動記錄集體備課教研活動記錄時間地點教師出勤主講人記錄人主題內(nèi)容事務(wù)安排集體備課教研活動記錄集體備課教研活動記錄時間地點教師出勤主講人記錄人主題內(nèi)容事務(wù)安排集體備課教研活動記錄集體備課教研活動記錄時間地點教師出勤主講人記錄人主題內(nèi)容事務(wù)安排集體備課教研活動記錄集體備課教研活動記錄時間地點教師出勤主講人記錄人主題內(nèi)容事務(wù)安排集體備課教研活動記錄集體備課教研活動記錄時間地點教師出勤主講人記錄人主題內(nèi)容事務(wù)安排集體備課教研活動記錄集體備課教研活動記錄時間地點教師出勤主講人記錄人主題內(nèi)容事務(wù)安排集體備課教研活動記錄集體備課教研活動記錄時間地點教師出勤主講人記錄人主題內(nèi)容事務(wù)安排集體備課教研活動記錄集體備課教研活動記錄時間地點教師出勤主講人記錄人主題內(nèi)容事務(wù)安排集體備課教研活動記錄集體備課教研活動記錄時間地點教師出勤主講人記錄人主題內(nèi)容事務(wù)安排集
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