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《犯罪心理學》課程簡介課程編號課程編號1240233016課程名稱犯罪心理學課程性質限選學時48學分3學時分配授課:44實驗:上機:4實踐:實踐(周):考核方式30%,70%o開課學院法學院更新時間適用專業(yè)應用心理學專業(yè)先修課程基礎心理學、犯罪學研究課程內容:《犯罪心理學》是研究影響和支配犯罪人實施犯罪行為的心理結構形成發(fā)展和變化規(guī)律以及犯罪對策的心理依據的學科。是應用心理學專業(yè)的選修課。主要研究犯罪心理形成與犯罪行為發(fā)生的原因,犯罪心理機制和結構,犯罪的動機與行為,不同主體犯罪人的心理與行為特點,不同類型犯罪人的心理與行為特點,群體犯罪心理,變態(tài)犯罪心理,犯罪心理的預測與預防等。該課程是偏重社會科學的理論性和實踐性均很強的綜合學科,為達到教學目標,對案例教學的要求較高。第二十一章罪犯心理矯治教學要求:掌握犯罪心理矯治的概念;了解犯罪心理診斷和治療。三、章節(jié)學時分配章次總課時課堂講授實驗上機實踐備注13323333124225226227228229221022112212221322142215221622172218331933202221312總計48444四、教材與主要參考資料教材[1]羅大華等.犯罪心理學.北京:中國政法大學出版社,2012.參考資料[1]林秉賢.犯罪心理學綱要.北京:北京師范大學出版社,2001.⑵劉邦惠.犯罪心理學.北京:科學出版社,2004.BriefIntroductionCodeCode1240233016TitleCrimePsychologyCoursenatureSemesterHourStructureLimitedoptionalSemesterHours48Credits3Lecture:44Experiment:ComputerLab:4Practice:Practice(Week):Closedbookexamination,usuallyresultsaccountedfor30%,thefinalgradeAssessmentaccountedfor70%.OfferedbySchooloflawscienceDateforAppliedpsychologyPrerequisiteBasicpsychology,CriminologicalresearchCourseDescription:Crimepsychologyisasubjectthatresearchthecriminals"psychologicalconstructionthatinfluenceanddominatethemputtingcrimeactioninpractice,andthathowitisdevelopmentandchange.Thesubjectalsofocusontheissuethathowtorefrainthehumans'criminalactioninthewayofpsychological.Thesubjectisarequiredcourse.Itsmaincontentincludethatthereasonsofhowthecriminalpsychologyformattedandwhythecriminalactiontokenplace,themechanismandconstructionofcriminalpsychologyandits'development,themotivationandactionofcrime,humanspsychologicalcharacteranddifferenttypecrime,crimeforecastandprevent,andsoThissubjecthasstrongtheoreticandpractice,studentswillhavethechanceoflearningthisknowledgewithabundantrealcases.《犯罪心理學》課程教學大綱課程編號課程編號1240233016課程名稱犯罪心理學課程性質限選學時48學分3學時分配考核方式授課:44實驗:上機:4實踐:實踐(周):130%70%o開課學院法學院更新時間適用專業(yè)應用心理學專業(yè)先修課程基礎心理學、犯罪學研究一、教學內容第一章導論犯罪心理學的研究對象、目的和學科性質犯罪心理學的歷史和現(xiàn)狀本書的體系構思教學難點:犯罪心理學的發(fā)展歷史。教學重點:犯罪心理學的定義、學科性質、學習意義。第二章犯罪人的基本特征犯罪與犯罪人概述認識犯罪人的多維度視角犯罪人的特征犯罪心理與犯罪行為教學難點:認識犯罪人的方法論原理。教學重點:犯罪心理學方法論、犯罪人格、犯罪心理與行為的關系和犯罪類型的劃分。第三章犯罪心理學研究方法犯罪心理學研究的困難性與可能性犯罪心理學的方法論犯罪心理學的具體研究方法犯罪心理學研究方法的類型及其選擇教學難點:根據不同的課題采用不同的研究方法。教學重點:犯罪心理學具體研究方法、哲學方法論和一般科學方法論。第四章犯罪心理結構犯罪心理結構概述犯罪心理結構的要素犯罪心理結構的模式及形態(tài)變化犯罪心理結構的作用與特性犯罪心理結構的實證和測量有關犯罪心理結構的學術爭論教學難點:犯罪心理結構理論在司法實踐中的運用。教學重點:犯罪心理結構的理論以及運用其闡釋具體案例。第五章犯罪心理結構成因國外個體犯罪原因學說述評我國學者個體犯罪原因學說述評犯罪綜合動因論教學難點:主體內外因素在犯罪心理形成中的地位和作用。教學重點:犯罪綜合動因論含義、個體犯罪原因學說的要點、犯罪心理形成的內外因素。第六章犯罪心理機制犯罪心理的形成機制犯罪行為的發(fā)生機制國外關于犯罪行為發(fā)生機制的主要理論教學難點:犯罪行為發(fā)生機制中“內外化機制”的內涵。教學重點:犯罪行為發(fā)生機制、國內外的理論。第七章犯罪心理的發(fā)展變化以犯罪動機為核心的發(fā)展變化影響犯罪動機和犯罪心理發(fā)展變化的因素犯罪心理的深度變化犯罪人在不同情境中心理狀態(tài)的發(fā)展變化教學難點:犯罪心理強化與弱化的機制。教學重點:犯罪動機為核心的犯罪心理發(fā)展變化、犯罪心理強化和弱化的特征。第八章盜竊、搶劫與詐騙犯罪心理盜竊犯罪心理搶劫犯罪心理詐騙犯罪心理教學難點:盜竊、搶劫、詐騙犯罪的心理特點。教學重點:盜竊、搶劫、詐騙犯罪的成因及行為特征。第九章貪污與賄賂犯罪心理貪污與賄賂犯罪概述貪污與賄賂犯罪的社會心理成因貪污與賄賂犯罪心理教學難點:運用犯罪心理知識預防貪污、賄賂犯罪。教學重點:貪污、賄賂犯罪人的心理與行為特征、內外影響因素。第十章性犯罪心理性犯罪概述強奸犯罪心理青少年性違法犯罪心理女性性違法犯罪教學難點:教學重點:性犯罪的主體因素、性犯罪類型和心理特征。第十一章信仰型犯罪心理信仰型犯罪概述危害國家安全犯罪心理恐怖主義犯罪心理邪教犯罪心理封建迷信犯罪心理教學難點:信仰型犯罪心理的形成原因。教學重點:信仰型犯罪人的心理特點、行為特征、心理形成原因。第十二章情緒型犯罪情緒型犯罪概述與犯罪有關的情緒、情感情緒型犯罪的心理特點與行為特征教學難點:國內外有關情緒型犯罪的論述。教學重點:易導致犯罪的情緒情感、情緒型犯罪的心理特點和行為特征。第十三章不同行為方式的犯罪智能犯罪心理暴力犯罪心理教學難點:暴力犯罪心理機制。教學重點:智能、暴力犯罪人的心理特點和行為特征、及成因。第十四章未成年人犯罪與女性犯罪心理未成年人犯罪心理女性犯罪心理教學難點:未成年人和女性犯罪心理結構特征。教學重點:未成年人和女性犯罪的心理成因、特征。第十五章不同犯罪經歷的犯罪心理初犯心理累犯和慣犯的心理職業(yè)犯罪心理教學難點:職業(yè)犯罪心理特點。教學重點:初犯、累犯、慣犯和職業(yè)犯罪的心理與行為特點。第十六章群體犯罪心理群體與犯罪群體群體犯罪心理一般共同犯罪心理團伙犯罪心理有組織犯罪心理產銷群體中的精神控制集群行為(犯罪)中的心理互動教學難點:群體犯罪心理及其作用機制。第十七章過失犯罪心理過失犯罪概述過失犯罪心理結構和犯罪行為發(fā)生機制影響過失犯罪心理形成的因素教學難點:過失犯罪行為的發(fā)生機制。教學重點:過失犯罪心理結構的模式圖、過失犯罪動機的特殊性。第十八章變態(tài)犯罪心理變態(tài)犯罪概述人格障礙與犯罪性變態(tài)與犯罪精神病與犯罪行為教學難點:變態(tài)心理成因及類型特點。教學重點:人格障礙與犯罪的關系、變態(tài)心理形成的原因及行為特點。第十九章犯罪心理預測與預防犯罪心理預測與預防概述犯罪心理預測犯罪心理預防教學難點:犯罪心理預測技術。教學重點:犯罪心理預測、預防的心理學依據、犯罪心理預防的原則和方法。第二十章犯罪心理學應用技術測謊技術犯罪人特征剖析技術教學難點:測謊技術和犯罪人特征剖析技術的基本原理。教學重點:測謊技術和犯罪人特征剖析技術以及在偵查中的應用。第二十一章犯罪心理矯治在罪犯中開展心理矯治的必要性罪犯心理矯治的概念和工作內容對罪犯心理與行為的矯正對罪犯的心理咨詢與治療21.6鑒于民警的心理素質教學難點:罪犯心理咨詢方法、矯治技術。教學重點:罪犯心理矯治的概念、罪犯心理診斷和咨詢的原理方法。二、教學要求第一章導論教學要求:掌握犯罪心理學的定義和研究對象;掌握學科性質、任務和學習意義;了解犯罪心理學的原則和編寫體例。第二章犯罪人的基本特征教學要求:掌握犯罪心理學的方法論;掌握犯罪人格概念;犯罪心理與行為的關系;犯罪人的特征。第三章犯罪心理學研究方法教學要求:犯罪心理學的具體研究方法;哲學方法論和一般科學方法論。第四章犯罪心理結構教學要求:犯罪心理結構的概念、理論、實證基礎;了解犯罪心理結構的模式和形態(tài)變化;了解犯罪心理結構的要素。第五章犯罪心理結構成因教學要求:掌握犯罪綜合動因論含義;掌握國內外各種個體犯罪原因學說的要點;了解影響犯罪心理形成和犯罪行為發(fā)生的主體內外因素。第六章犯罪心理機制教學要求:掌握犯罪行為發(fā)生的機制和理論;掌握犯罪心理機制的概念和形成模式。第七章犯罪心理的發(fā)展變化教學要求:掌握以犯罪動機為核心的發(fā)展變化;犯罪心理發(fā)展變化的階段;掌握犯罪心理強化和弱化的特征與條件;了解犯罪人在不同訴訟階段心理的發(fā)展變化。第八章盜竊、搶劫與詐騙犯罪心理教學要求:掌握盜竊犯、搶劫犯和詐騙犯的心理特點及心理成因;三種犯罪的行為特征和預防方法。第九章貪污與賄賂犯罪心理教學要求:掌握貪污、賄賂犯罪人的心理與行為特征;兩種犯罪心理產生的主體內外因第十章性犯罪心理教學要求:掌握性犯罪形成的主體因素;強奸犯罪和青少年性犯罪的心理及行為特征;性犯罪的類型和性犯罪被害人的心理。第十一章信仰型犯罪心理教學要求:掌握信仰犯罪人的心理特點和行為特征;信仰犯罪心理成因。第十二章情緒型犯罪教學要求:掌握導致犯罪的情緒情感;情緒型犯罪的心理特點和行為特征以及預防。第十三章不同行為方式的犯罪教學要求:掌握智能犯罪、暴力犯罪人的心理特點和行為特征;兩種犯罪的心理機制和心理成因。第十四章未成年人犯罪與女性犯罪心理教學要求:掌握未成年人、女性犯罪的心理成因、心理特點和行為特征;當前我國兩種犯罪的概況。第十五章不同犯罪經歷的犯罪心理教學要求:掌握初犯、累犯、慣犯的心理特點和行為特征;掌握職業(yè)犯的心理和行為特點;各種犯罪的成因。第十六章群體犯罪心理教學要求:掌握群體犯罪的
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