第一學期四年級語文活頁備課《練習六》

2015--2016學第一學期年級語文活備課月

日

課題

練習6

課型

新授

單元

六

主備人

董實燕教學目教學重教學難

1、讓學生在“處處留心”的練習中，懂得誠信的可貴和重要。2聯(lián)系上下文理解詞語的意思用較為簡短的話歸納短文的主要內(nèi)容。3、了解短語的大概的意思，并能在實際中運用，能正確背誦和抄寫短語。4、了解讀讀背背中成語的意思，能聯(lián)系生活中具體的人來理解。5、能認真傾聽教師對于核潛艇的介紹，養(yǎng)成良好的聽的習慣；了解現(xiàn)代兵器，根據(jù)課前搜集的資料進行有條理的交流，以激發(fā)學生對現(xiàn)代兵器的認識。1、讓學生在“處處留心”的練習中，懂得誠信的可貴和重要。2、了解讀讀背背中成語的意思，能聯(lián)系生活中具體的人來理解。能認真傾聽教師對于核潛艇的介紹，養(yǎng)成良好的聽的習慣；了解現(xiàn)代兵器，根據(jù)課前搜集的資料進行有條理的交流，以激發(fā)學生對現(xiàn)代兵器的認識教法學

啟發(fā)式

自主

合作

探究教過：第一課時一、自由讀短文，要求：1、讀通讀順，劃出疑問處2、了解短文寫了一件什么事？二、學短文：1、指名回答：短文寫了一件什么事？要求學生用簡短的話說說故事的主要內(nèi)容。2、分小組探討：哥倆生意破產(chǎn)的主要原因是什么？指名回答3、聯(lián)系自己的生活和相關(guān)人和事，談談自己的感受。4、翻開書，再讀故事，完成課后練習。要求用鉛筆直接在后面寫答案，要求字寫得工整美觀。5、交流答案。其中“紅火”的意思指的是“興隆“物美價廉”在文中指兄弟倆賣的酒很醇很香一點也不貴也可說“價廉物美詞可讓學生結(jié)合家人買了什么樣的商品是“物美價廉”的

修建析補

來理解。“我們最值錢的東西”指兄弟倆原先做生意很誠實、守信用。結(jié)尾弟弟會說我明白了，做生意要誠實，不能欺騙買東西的人啊6、總結(jié)故事，讀了這個故事請你用一句話來告訴別人誠信的重要。三、學名言：1、自由朗讀名言，你對哪一句感受最深？談談你的感受。2、試背誦名言第二課時一、練習讀讀背背1、學了本單元的幾篇課文后，你們悟道了什么？2、讀讀成語，注意讀準字音3、教師范讀成語，同桌互相讀，糾正讀音的錯誤。4、交流課前對讀讀背背幾個成語的理解，說說還有什么不懂的。5、查閱詞典，結(jié)合實際，說說你對成語的理解6、想想這些成語有什么共同點？（都是形容人與人之間相互信任、互助、親密合作的7、聯(lián)系你和同學之間，父母親之間，我們學過的課文中偉人之間的相處，想想可以用上哪些成語運用中培養(yǎng)學生對成語的感悟二、分組讀背成語1、教師巡視檢查2、小組競賽三、練習讀讀，想想，抄抄1、自己讀讀這幾句短語。2、讀給同桌聽。3、交流對這些短語的理解。人無信不立：人不講信用就難以在世上立足，難以生存和發(fā)展。言必信，行必果：說話一定要守信用，做事一定要堅決、果斷。駟馬難追駟馬指四匹馬拉的車比喻既成事實不可挽回?！熬右谎浴被颉耙谎约瘸觥边B用。讀讀背背中八個成語都是講人與人相互間應該信任、互助、親密合作。八個成語的意思只要教師幫助大致理解就行，不要求背下來8個成語可以通過整體呤誦爛熟于心，對于詞語解釋不要死背。4聯(lián)系實際舉例說說對短語的理解舉本班同學和老師的例子

5、說說這些短語有什么共同點？你還能找出跟這些相似的一些短語嗎？教師相機拓展。6、抄寫短語，三、寫好鋼筆字1、觀察范字，要注意的筆畫2、練習寫鋼筆字第三課時1、指名讀本次說話要求2、指導（1）幫助學生弄清本題的要求是什么?（復述老師所講的內(nèi)容）（2）師生共同討論復述的注意點：①認真觀察圖畫，仔細聽老師介紹；②按照提示作相應的復述；③復述時內(nèi)容要正確，語句要通順，條理要清楚。（3）教師指圖介紹核潛艇的特殊性以及它能完成的軍事任務。3、練習。（1）出示提示（1學生自由復述