【統(tǒng)編版】部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)詞語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)(含答案)_第1頁(yè)
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PAGEPAGE5/7部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)詞語(yǔ)專項(xiàng)練習(xí)一、詞語(yǔ)積累。(共25分)1.[書寫]讀拼音,寫詞語(yǔ)。(14分)gāobǐng( ) lǎnduò( ) pínghéng( jǐbèi( ) mánglù( ) ānwěn( )huǒjiàn( ) sǎozi( ) tuīcí( )shōushi( ) biānjìng( ) chéngbǎo( tíngtáilóugé( )2.[書寫]根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音,寫詞語(yǔ)。(9分)huáng王明和李健dā一只小yú去對(duì)岸欣賞guìhu?。?)。爺爺是一名退休干部,最喜歡qīngchén( )和朋友下棋,有時(shí)候直到月亮都爬上了shùshāo( ),他依然興致勃勃。正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆樗稽c(diǎn)兒也不覺(jué)得gūdú( ),日子過(guò)得是那么yōurán( )、xiányì( )。3.[字形]下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是( )。(2分)A.殺菌消毀哀老戰(zhàn)無(wú)不勝B.C.分咐大臣考試高速公路D.二、詞語(yǔ)理解。(5)1.[多義詞]正確理解句子中加點(diǎn)詞的意思,打“√”。(2分)有志則斷不甘為(①下等,劣等②河流的下游);自己可以滿足自己的需要②內(nèi)心滿足),如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)識(shí)者也。2.[多義詞]選擇詞語(yǔ)在句子中的正確解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。(3分)體面:①面子,身份,體統(tǒng);②光榮,光彩,面子上好看;③(相貌或樣子)好看,美麗。這個(gè)人在公共場(chǎng)合說(shuō)話時(shí)一點(diǎn)兒也不講真是沒(méi)素質(zhì)。( )媽媽說(shuō)今天她們公司來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)得很的姑娘。( )好吃懶做是不的。( 三、近、反義詞。(共9分)1.[近、反義詞]按要求寫近義詞或反義詞。(3分)近義詞:商議—() 追逐—()估量—()反義詞:數(shù)落—() 瘦弱—()壓抑—()2.[近義詞]寫出下列句中加點(diǎn)詞的近義詞。(2分)媽媽臨出門前我一個(gè)人在家要把門窗關(guān)好。( )海力布地對(duì)大家說(shuō),大山要崩塌,洪水要淹沒(méi)大地了。( 3.[反義詞]寫出下列句中加點(diǎn)詞的反義詞。(4分)為了讓兒子有個(gè)的前途,母親只好忍受在( )的環(huán)境里工作。與室內(nèi)的情況相反,室外竟是如此( )。我喜歡的不是有很多詞句的文章而是滿帶著真情實(shí)感( 文章。要相信,走過(guò)( )的小路,就是的大路,只要向著目標(biāo)努力,就能獲得成功。四、詞語(yǔ)辨析。(共15分)1.[詞語(yǔ)辨析]選詞填空。(5分)精美 精致 精彩 精心 精數(shù)碼攝影(),每次活動(dòng)她都把()巧的小手,他做的浮雕()極了;全班同學(xué)還()()的圖案讓人越看越喜歡……2.[詞語(yǔ)辨析]認(rèn)真讀下面的句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),將序號(hào)填在括號(hào)里。(4分A.宣告B.宣布C.宣讀D.宣傳我們要向低年級(jí)的同學(xué)()毛澤東同志的事跡。老師在班會(huì)上()了關(guān)于表?yè)P(yáng)李文同學(xué)的決定。老師():學(xué)雷鋒活動(dòng)現(xiàn)在開始。毛主席的( )經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播傳到了大江南北。3.[詞語(yǔ)辨析]以下四個(gè)詞語(yǔ)中與其他三個(gè)不屬于同一類的是( )。(2分A.審查 B.審閱 C.審訊 D.審視4.[詞語(yǔ)辨析]離開了幼兒園孩子們的笑容總( 在我的腦海里(2分A.漂浮 B.飄浮 C.飄拂 D.飄蕩5.[詞語(yǔ)辨析]將下列詞語(yǔ)填入下面的句子中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(2分警察用 的目光看了一眼人群,一下子就把小偷抓了出來(lái)。A.機(jī)警 B.機(jī)靈 C.機(jī)智 D.機(jī)五、四字詞語(yǔ)。(共26分)1.[積累](1)寫出幾個(gè)形容國(guó)家興盛、社會(huì)安寧的成語(yǔ): 、、 、 。(四分)寫出幾個(gè)形容國(guó)家衰落、社會(huì)動(dòng)蕩的成語(yǔ): 、 、、 。(4分)2.[感情色彩下列詞語(yǔ)中,與“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”感情色彩不同的是( )。(2分A.得意忘形 B.自相矛盾 C.足智多謀 D.掩耳盜鈴3.[猜詞語(yǔ)]在“有趣的漢字”活動(dòng)中班開展看圖猜詞語(yǔ)活動(dòng)下列圖中學(xué)們猜測(cè)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。(2分)A.多此一舉 B.德高望重 C.自言自語(yǔ) D.天方夜4.[積累、運(yùn)用]補(bǔ)全詞語(yǔ),并選詞填空。(6分)應(yīng)接不( ) 難以( )信 無(wú)( )無(wú)束 眾星( )理直氣( ) 一知半( )( )然無(wú)味 ( )中不足織女喜歡和牛郎一起在人間過(guò)著 的生活。坐在小艇上,兩岸的景色飛快地閃過(guò),真讓人 5.[運(yùn)用]下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )。(2分)A.草船借箭的故事體現(xiàn)出諸葛亮的詭計(jì)多端。B.老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)處心積慮。C.陽(yáng)春三月,我們興高采烈地參加了學(xué)校組織的春游。D.做事情要畏首畏尾的,這樣才能把握好時(shí)機(jī)。6.[運(yùn)用]下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的是( ),我能將它改成 。(4分)貧窮的杰克與母親。他很高傲,對(duì)身邊的人總是的。當(dāng)初買房時(shí),孩子們還在上學(xué),如今都已D.荒漠由于缺水。7.「運(yùn)用]根據(jù)下列情景,寫出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。(2分)地震時(shí),一位老師不顧自身的安危將兩個(gè)學(xué)生護(hù)在自己的身下,最終,兩個(gè)生被成功地救了出去,她卻永遠(yuǎn)離開了我們。( )寫關(guān)于春天的作文時(shí),大多數(shù)同學(xué)都寫“春天來(lái)了,小草綠了”,玲玲和大都不一樣,她把春天比作一個(gè)穿著綠色衣裙的仙子。( )六、詞語(yǔ)搭配。(共10分)1.[搭配]將搭配合適的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(6分)演奏京劇浩瀚的開支演練動(dòng)作浩大的沙漠演唱鋼琴浩繁的聲勢(shì)2.[搭配]下列詞語(yǔ)中不能與“接受”一詞搭配的是( )。(2分A.教訓(xùn) B.批評(píng) C.任務(wù) D.情況3.[搭配]下列詞語(yǔ)搭配全部正確的一項(xiàng)是( )。(2分A.開辟空地 制定公約 氣候溫順 擺放搭石保持平衡 保留意見 保管物品 保護(hù)實(shí)力召集大臣 召開會(huì)議 召喚親人 召見下屬飽覽勝景 飽讀詩(shī)書 飽含美食 飽嘗艱七、關(guān)聯(lián)詞。(共10分)1.[運(yùn)用]將下列關(guān)聯(lián)詞填入句子中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。(2分)前面的人突然停住,后邊的人沒(méi)處落腳, 會(huì)掉進(jìn)水里A.如果……就…… B.無(wú)論……都……C.盡管……也…… D.不是……而是……2.[運(yùn)用]“太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?!薄疤?yáng)和我們的關(guān)系非常密切?!卑褍删湓挒橐痪渌玫年P(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)氖牵?)。(2分)A.不管……都…… B.雖然……但是…… C.不僅……也…… D.既然……就3.[運(yùn)用]用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連接起來(lái)。(4分)松鼠用爪子和牙齒梳理全身的毛。 松鼠身上總是光光溜溜、干干凈凈的。圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上不可估量的損失。 圓明園的毀滅是世界文化上不可估量的損失。4.[運(yùn)用]下列句子中,關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)是( )。(2分)是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,著實(shí)迷人。不可能花錢買玩意兒,C廉頗與藺相如鬧不和,會(huì)削弱趙國(guó)的力量。D搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事,呢?”PAGEPAGE7/7參考答案:一1.糕餅 懶惰 平衡 脊背境 城堡 亭臺(tái)樓閣2.(1)黃昏 搭乘 漁船 桂忙碌 安穩(wěn) 火箭 嫂子 推辭(2)清晨 樹梢 孤獨(dú) 悠然收拾 邊閑逸3.D二、1.① ②2.(1)① (2)③ (3)②三、1.示例:商量 追趕 估計(jì)夸獎(jiǎng) 強(qiáng)壯 宣泄2.示例:(1)叮囑 (2)鎮(zhèn)靜3.示例:(1)黑暗 (2)濕潤(rùn)(3)質(zhì)樸 (4)狹窄四、1.精通 精彩 精致 精心精美2.(1)D (2)C(3)B (4)A3.C 4.A 5.A五、1.示例:(1)國(guó)泰民安 安居樂(lè)業(yè) 路不拾遺 夜不閉戶(2)哀鴻遍野 多事之秋 生靈涂炭 民不聊生2.C 3.C4.示例:暇 置 拘 拱 壯 解 索 美無(wú)拘無(wú)束(2)應(yīng)接不暇5.C

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