追夢路上砥礪前行 不忘初心風(fēng)雨兼程 素材 2021-2022學(xué)年高中上學(xué)期校長國旗下講話

追夢路上砥礪前行不忘初心風(fēng)雨兼程一校長國旗下講

話尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：今天是n月的第1天，本學(xué)期的期中考試即將在n月拉開帷幕，高三在11月100-12日進(jìn)行，高二在160-17日進(jìn)行，高一將在17、18、19日進(jìn)行。對于高一同學(xué)來說，本次考試將全面檢驗(yàn)?zāi)銈兪欠裾嬲谌敫咧械膶W(xué)習(xí)生活；對于高二同學(xué)來說，它將重點(diǎn)檢閱每位同學(xué)分科后的競爭優(yōu)勢；對于高三同學(xué)，首先我想同學(xué)們都清楚，一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量對高考成績的影響，本次考試不僅是我們在大市級統(tǒng)考中的再次亮相，也將全方位檢測大家一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量，對后續(xù)的復(fù)習(xí)具有方向性的作用。因此，從今天起的三周里，老師們將和大家要一起拼搏、一起奮斗，大家必須全力以赴、積極備戰(zhàn)，只有這樣你才會與自己的夢想更接近，為了自己的夢想而努力人一定是無悔的。今天，借此機(jī)會，我想和同學(xué)們提三點(diǎn)希望、分享三句話：第一點(diǎn)希望：分解目標(biāo)我相信，同學(xué)們都知道，每一個大夢想，都是由無數(shù)個小目標(biāo)疊加起來的。大夢想可能有點(diǎn)望而生畏，小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)起來卻相對容易，稍微努力一下就可以做到。如果持續(xù)實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)，大目標(biāo)也并非望塵莫及。小目標(biāo)可以是：一天8節(jié)課每節(jié)都專注；不讓今天的錯誤留到明天；保證每份作業(yè)都是高質(zhì)量；對于薄弱學(xué)科（比如：文科爭取每天要多做一篇閱讀、多記10個單詞、向老師多問一個問題、理科爭取每天多做一個計(jì)算題、多回顧一個錯題），等等。我相信，這些目標(biāo)同學(xué)們都能做到，其實(shí)優(yōu)秀的同學(xué)這些方面做的更多、更扎實(shí)。當(dāng)自己覺得很累時，你可以這樣問自己，憑什么走到最后的是這些優(yōu)秀的同學(xué)，而不是我？為什么上重點(diǎn)模擬線的不是我？目標(biāo)和信念是一種非常奇妙的東西，當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是高一層次的水平，在自己的行動上就會處處表現(xiàn)出高一層次的素質(zhì)。同學(xué)們！行動起來！去達(dá)成這些小目標(biāo)?。〉诙c(diǎn)希望：直面壓力壓力是我們生命中與生俱來的，你要取得成功，就擺脫不了壓力。當(dāng)你在課堂上聽不懂而他人卻對答如流時，當(dāng)作業(yè)不會做而別人卻能做到全對時，當(dāng)某門科目的成績總是落在后面時，當(dāng)你的考試成績未達(dá)到預(yù)期時，等等，這些都會產(chǎn)生壓力。而我們要做的是正確面對壓力。聽不懂沒關(guān)系，下課后馬上向會的同學(xué)請教，向老師詢問，及時弄懂，這樣大家不又回到同一起跑線上了嗎。作業(yè)錯的多？沒關(guān)系，上課認(rèn)真聽，錯題個個清，效果也是一樣的。某門科目成績一直不理想，這往往是你的學(xué)習(xí)方法有問題，向老師求助是最好的辦法。這里要特別說明的，求助可不是考完之后找老師聊個1小時甚至2小時，而是要滲透到每次聽課、每次作業(yè)、每個疑惑，要常態(tài)化。荀子《勸學(xué)》中有句話：故木受繩則直，金就礪則利。我們要把壓力當(dāng)作是成功的磨刀石，讓它成為孕育成功的土壤。同學(xué)們！行動起來！讓我們把壓力真正轉(zhuǎn)化成動力??！第三點(diǎn)希望：惜時如金同學(xué)們，時間是公平的，它不會給任何人多一分，也不會少一秒；但時間也是有偏向的，惜時如金者往往會得到時間的獎勵。提到“惜時”，可能有同學(xué)把它等同于壓縮睡覺、休閑的時間，把學(xué)習(xí)以外的時間作壓縮就是“惜時”。我今天講的“惜時”，首先希望大家：不要浪費(fèi)時間。在你一天的學(xué)習(xí)生活中，你有沒有上課開小差？晨讀時是否還想著桌肚里的美味？臨下課時，是否想著分享零食或者聊一下打游戲的經(jīng)驗(yàn)？自習(xí)課忙著先把作業(yè)趕完，然后呢？其時這些還是顯性的，還有一些隱性的。比如說：上課筆記記得很好，可是老師講了什么卻一知半解，另一種恰恰相反，上課回答問題很積極，重點(diǎn)和細(xì)節(jié)一點(diǎn)沒記到，課后作業(yè)漏洞百出。這也是浪費(fèi)時間。其次我希望大家：在正確的時間做正確的事。做到什么時間該干什么就干什么。在勤奮之前先思考：我的弱科和強(qiáng)科是什么？弱科到底弱在哪里？學(xué)習(xí)習(xí)慣有哪些是好的？哪些需改進(jìn)？這堂課的收獲怎么樣？有沒有漏洞留下？作業(yè)沒完成，其他同學(xué)完成的怎樣？作業(yè)中有問題，哪些可以自己解決？哪些要求助？等等。時間一去不復(fù)返。我再次呼吁大家，行動起來！讓我們都成為珍惜時間的聰明人。最后，用三句話和大家共勉：第一句話：有些事情不是看到希望才