小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)信息技術(shù)與課程融合《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)信息技術(shù)與課程融合《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)信息技術(shù)與課程融合《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)信息技術(shù)與課程融合《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
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信息技術(shù)與課程融合《7的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)課題7的乘法口訣學(xué)校XX學(xué)校教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:經(jīng)歷7的乘法口訣的編制過(guò)程,熟記7的乘法口訣,會(huì)用口訣計(jì)算乘法。授課教師XX過(guò)程與方法:在編制乘法口訣和解題的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的能力。教學(xué)方法自主、合作交流情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的情感和態(tài)度,體會(huì)數(shù)學(xué)就在身邊,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。課堂類型新授課教學(xué)重點(diǎn)結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)探索,總結(jié)出7的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn)熟記7的乘法口訣,并能熟練應(yīng)用。模式環(huán)節(jié)媒體選擇教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課前推送口算練習(xí)問(wèn)卷星微信群推送鏈接(1)利用問(wèn)卷星制作口算速算練習(xí),利用微信群將練習(xí)鏈接進(jìn)行推送。(2)經(jīng)常關(guān)注問(wèn)卷星中學(xué)生的完成情況,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理。點(diǎn)擊鏈接完成口算速算練習(xí),可以多次完成刷新自己的成績(jī)。培養(yǎng)學(xué)生口算速算的能力;提高學(xué)生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性。課中對(duì)口算速算練習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)101PPT問(wèn)卷星對(duì)口算速算練習(xí)中的前三名進(jìn)行表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生觀看口算速算練習(xí)評(píng)價(jià)情況通過(guò)對(duì)正確率較高,用時(shí)較短的的前三名同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生練習(xí)口算速算的積極性導(dǎo)入新課明確目標(biāo)視頻101PPT1、播放視頻,回答問(wèn)題。(1)孫悟空在煉丹爐中有多少天?(2)在視頻中藏著一句乘法口訣,誰(shuí)能找到它?2、揭示課題3、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)觀看視頻,回答相應(yīng)問(wèn)題通過(guò)觀看“西游記”片段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)入新課,明確目標(biāo)自主學(xué)習(xí)合作交流101PPT(1)通過(guò)出示七巧板拼出美麗的圖案,引入新課探究。(2)引導(dǎo)學(xué)生回顧1-6的乘法口訣的探究過(guò)程,根據(jù)1-6的乘法口訣的探究步驟來(lái)探究7的乘法口訣。(3)利用課件出示學(xué)習(xí)任務(wù)。自己補(bǔ)全數(shù)學(xué)書(shū)72頁(yè)7的乘法口訣的探究。第一部分填表格教師巡視,拍照上傳,展示第二部分完成乘法算式和口訣拍照上傳,引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)(4)請(qǐng)同學(xué)們按照老師的要求熟記7的乘法口訣。(1)學(xué)生根據(jù)加法計(jì)算完成自學(xué)第一部分內(nèi)容(2)學(xué)生完成自學(xué)第二部分內(nèi)容(3)展示,嘗試評(píng)價(jià)(4)組內(nèi)交流檢查(5)熟練記憶口訣(1)引導(dǎo)學(xué)生自己完成7的乘法口訣的探究過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。(2)培養(yǎng)學(xué)生合作交流的能力。隨堂測(cè)評(píng)鞏固提升101PPT希沃白班5交互式課件(1)利用交互式課件進(jìn)行形式多樣隨堂訓(xùn)練;(2)利用希沃白板5選擇兩人進(jìn)行知識(shí)PK;(1)學(xué)生按要求完成交互式課件中的隨堂檢;(2)希沃白板5選擇兩人進(jìn)行知識(shí)PK;(1)通過(guò)多種形式的練習(xí)使學(xué)生對(duì)口訣進(jìn)行鞏固提升。(2)利用希沃白板5中知識(shí)PK,對(duì)學(xué)生的口訣熟練程度進(jìn)行練習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。(3)聯(lián)系生活實(shí)際,發(fā)現(xiàn)生活中跟7有關(guān)的事物,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。板書(shū)

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