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..........四下第一單元測試卷一看音詞yuánquánanyáoxiángrzhī
zhuàngchē
m?sǔnlranwaibì()()()()()()()()áiqingmgū
qímiàjioynchāyua
liáoku?zh?ywánshuǎ()()()()()()()()lunshífmō
piāli
jìyǎngpíjuànxiázhǎidiūdiàj
lia()()()()()()()()huìr?nbjuàyílǜ()()二.寫出近義詞英----尋-----充沛----翱翔-----
眺-----疲勞-----
湛-----寬廣-----
憂-----茁壯-----三多音字組詞興()
磨()
嚇()()()()四.讀音節(jié)寫詞語1.我好不()地一口氣背誦完《少年》這篇課文。(youyu)2.她是一個性格()的同學,你們要多幫助他。五.給加點的字選者正確的讀音,用“√”表示。綻放(zhàndìng)肖像(xiāoxiào)校隊(jiàoxiào)絢麗(xuànjun)踱步(du?dù)蓓蕾(paibai)六.詞語接龍機敏過人--()--()--()意氣風發(fā)--()--()--()鵬程萬里--()--()--()七.句子集中營a句子化妝屋1.小河高高興興地做了一切他該做的工作縮句)2.小松鼠尋思著后面又有什么呢?”3.少年——像六七點鐘的太陽,紅彤彤冒出山崗仿寫句子)b.病句手術(shù)臺1.小松樹看到了這些,雖然很高興,所以不滿足。1
3.小溪流的精神給了我們很多提高。c.難句解析“只有站得更高,才能望得更遠說你對這句話的理解?八.把下面的句子補充完整。1.不從來,一日)2.,小扣柴扉久不開。3.年像;像;像;像。4.重開日,)5一日,一年。九.課內(nèi)閱讀。小溪流一邊奔(b?nbē流,一邊玩(要耍一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會兒摸摸沙地上才伸出腦袋(lǎoàinǎodài)的小草。他一會兒讓那些(飄漂)浮著的小樹葉打個轉(zhuǎn)兒zhunzhuàn一會兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。小樹葉不害怕,輕輕轉(zhuǎn)zhuǎnzhun)了兩個圈兒,又往前漂。小蝌蚪可有些怕癢,就趕快向岸邊游。1.選擇正確的讀音和詞語。2.寫出下列詞語的近義詞。奔流-------3.這段話你是怎樣理解的?十.課外閱讀。
玩耍-------
漂浮-------我愛生機勃勃的春天,尤其愛春天里那淥油油的小草。我家門前有一片草坪,上面生長著小草,他們是那樣富有生機,春天一到,一下子就鋪開一片綠色的大地。細看它們,嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!陣陣春風吹來,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙肩,有時彎腰觸地,有時左搖右擺,真是ēnu?()多姿。這時,你如果有空來欣賞一下,一定會叫你樂而忘返。別看小草這樣柔弱,可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過后,突如其來的下了一場暴雨,風雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎnyǎnyīxī()了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我相信它們是不會向暴風雨屈服的。不一會兒,小草果然挺直了腰,盡管臉上還帶著jīngyíng)的淚珠!它們好像驕傲地說你看,我們多么頑強啊。是?。⌒〔輿]有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么挺拔,可是他們的生命力多么頑強啊!“,居易這句是寫的多好2
啊!嚴寒的冬天一過,小草又生機勃勃地生長起來了。1.給短文加上合適的題目。2.把文中的拼音寫在后面的括號里。3.生機勃勃的反義詞(賞的近義詞()4.本文表達了作者對小草的
的感情文中找出一句最能表達
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